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文檔簡介
山西省晉城市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版課后作業(yè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音根據(jù)語境寫詞語。
我們的天空并不總會有的陽光,有時也會有烏云的。我們不能讓健康的心態(tài)在中,不能讓堅定的信念在中。要相信,明天依然可以晴空萬里。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線上填寫正確的題目、詩句與名言。
(1)《_______》表達(dá)了詩人的羈旅愁思,突出表現(xiàn)了一個“愁”字,從詩句“移舟泊煙渚,_______”可以感受到。
(2)《西江月·夜行黃沙道中》與“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”異曲同工的詞句是“_______,_______”。
(3)春天游園,春光無限,百花姹紫嫣紅,我情不自禁地吟誦起朱熹筆下的兩句詩:“_______,_______”。
(4)《七律·長征》的首聯(lián)“_______,_______?!遍_門見山贊美了紅軍不怕困難,勇敢頑強的革命精神。2).根據(jù)提示,填寫詩詞句。
(1)年邁的爺爺感嘆:“夕陽無限好,只是近黃昏”時,你可以用蘇軾的“誰道人生無再少?____________!____________”來寬慰他。
(2)“春風(fēng)又綠江南岸,____________”,讀到這傷感的詩句,哪個游子不會涌起鄉(xiāng)愁呢?
(3)同樣是送別,王維用“____________,西出陽關(guān)無故人”來抒發(fā)對友人的依依不舍之情;王觀用“若到江南趕上春,__________”來表達(dá)對友人的深深祝福。3).在括號里填入兩個與加點詞意思相近的四字詞語。
在興趣班里,同學(xué)們都心無旁騖地做著自己的事。有的在(
)地下棋,有的在(
)地畫畫。4).5.請你根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,不僅體現(xiàn)著中國人生活的①làngmàn_______,還體現(xiàn)著對家的依戀、對根的追尋。春節(jié),萬象更新,一陣陣②biānpào_______聲,一碗碗餃子,一聲聲③niàndao_______,一次家人④yīwēi_______在一起的歡聚,一掃往日的⑤jìmò_______,這蘊含了多少中國人的血脈親情?!叭f物有所生,而獨知守其根”,在傳統(tǒng)節(jié)日中傳承和發(fā)展民風(fēng)民俗,堅守中華傳統(tǒng)文化陣地,這正是中國人發(fā)揚文化自信的⑥yìyì_______。5).將下面四字詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。①_____箱_____柜②念念_____③五__四_____④_____空_____慣⑤赴湯__
_____⑥見___知_____
(1)上面這些詞語中,有的有明顯的構(gòu)詞特點。如詞語②是AABC式的詞語,這種特點的詞語我知道還有_________。
(2)我們雖然來自_____,但是為了取得全民族的解放,即使_____,我們也在所不辭。(選詞填空,填序號)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法有誤的一項是(
)A.《京劇趣談》這篇文章描述了京劇中的馬鞭、亮相,展示了京劇獨特的魅力。B.《狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展的順序來敘述,既寫了七連六班這個群體,也寫了每一位戰(zhàn)士,屬于環(huán)境描寫。C.《好的故事》一文寓情于景,在美好的夢境中,寄托了作者對美好生活的向往之情。D.《草原》寫的是老舍先生訪問內(nèi)蒙古時的所見、所聞、所感。2).開幕式上,每個班級設(shè)計了讀書口號,列下加點字注音正確的是(
)A.以書為友,一生受益(yù)B.以書為伴,不負(fù)韶(shào)華C.以書為(wèi)伴,快樂閱讀D.閱讀致(zhì)遠(yuǎn),書香修身3).下列句子中修辭手法不同的一項是(
)A.他們像一群魔鬼似的,把我們包圍起來。B.住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。C.過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。D.人們摟著兩個獲救的孩子又親又吻……淚水如雨,灑了一地。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).小華在制作班級紀(jì)念冊時,想在“難忘師恩”板塊寫兩句詩來表達(dá)對老師的敬意。請你仿照畫線部分再寫一句。
六月,一個綠意盎然、生機勃勃的時節(jié),同時也伴隨著畢業(yè)離別的傷感。難以忘記老師的恩情,一根粉筆,書寫著您的諒諄教導(dǎo);一冊作業(yè),留下了您的辛勤付出;___________________,_________________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)意思連線。
1.事物周而復(fù)始地運動或變化。
秉燭夜游
2.放在一邊不理睬。
自生自滅
3.舉著燈燭在夜間游樂。
大雨傾盆
4.自然地出生、生長、又自然地消滅。
奇花異草
5.形容雨下的又大又急。
一來二去
6.奇異的花草。
循環(huán)
7.進(jìn)過一段時間,逐漸產(chǎn)生出某種情況。不予理睬2).近義詞連線。
比比皆是
靜謐安詳
瞬息萬變
驚嘆不已
婀娜多姿
數(shù)不勝數(shù)
贊不絕口
變換不定
風(fēng)平浪靜
姿態(tài)萬千評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下列句子。
()一連幾天的觀察,結(jié)果都一樣。
()有一天,他注意到早晨上學(xué)時自己的影子在運動。
()這給了牛頓很大的啟發(fā),他明白了太陽的運轉(zhuǎn)規(guī)律。
()牛頓十歲時就十分注意觀察。
()于是牛頓想,能不能根據(jù)太陽的運轉(zhuǎn)規(guī)律,做一個精確的太陽鐘呢?
()下午放學(xué)時自己的影子卻轉(zhuǎn)到另一邊去。2).將下列句子排成一句通順的話,把序號寫在前面括號里。
()我便到小水灣去釣魚。
()到干旱季節(jié),小河斷流了,形成一片片的小水灣。
()每次到那里去,我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。
()小水灣里魚可多啦,柳條魚.麥穗魚,還有金鱗尾巴的鯉魚。
()魚可愛咬鉤了,我那浸在水中的網(wǎng)兜里,魚越來越多。
()我們村外有一條小河。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。
1.“金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒”對仗工整,一“暖”一“寒”既表達(dá)出紅軍渡過金沙江后的喜悅,又表現(xiàn)出奪取瀘定橋的驚心動魄。(
)
2.“天籟之音、響遏行云、行云流水、余音繞梁、黃鐘大呂”中,不能表現(xiàn)音樂魅力的是“響遏行云”。(
)
3.“顏筋柳骨”中“柳骨”指的是柳公權(quán)的書法瘦硬挺拔,骨力遒勁。(
)
4.《開國大典》的“閱兵式”部分,采用了點面結(jié)合的寫法,不僅讓讀者感受到整個閱兵式的莊嚴(yán)隆重,更突顯了各個隊伍的特點。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩詞,回答問題。明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1.作者詞中寫的糧食作物是(
)A.高粱B.小麥C.水稻D.青稞2.上片寫了哪些夏夜特有的聲音?寫這些聲音有何作用?
______________________________。
3.下片給人們展示了一幅怎樣的畫面?試用簡潔優(yōu)美的語言進(jìn)行描繪。
______________________________。
4.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”調(diào)動的是哪些感官?為什么這樣寫?這兩句詞在文中有什么重要作用?
____________________。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
少年,當(dāng)你聽到“刷新網(wǎng)頁”、“刷新記錄”、“刷新認(rèn)識”這一類的語句時,可否想到過“刷新自己”?“刷新”在詞典上解釋為:“刷洗使煥然一新。比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的(記錄、內(nèi)容等)”。太陽每天都是新的,我們每天都在成長。知識要增加,能力要增強,思想要進(jìn)步,身心要更健康!未來的路很長,只有不斷刷新自己,我們才能以更美的姿態(tài)更快地接近夢想。
請以“刷新自己”為題目,寫一篇記敘文。
要求:1.將題目抄寫在答題卡作文紙第一行,題目前空四格。
2.不得抄襲,不要套作
3.不少于600字評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的非連續(xù)文本,完成后面的練習(xí)。材料一:滅火器是一種輕便的滅火工具,可以用于撲救初起的火災(zāi),控制火勢蔓延。不同種類的滅火器,適用于撲滅不同物質(zhì)引起的火情,使用的方法也有所不同。二氧化碳滅火器加壓時將液態(tài)二氧化碳壓縮在小鋼瓶中,滅火時再將其噴出,有降溫和隔絕空氣的作用。用來撲滅圖書、貴重設(shè)備、精密儀器、油類引起的火災(zāi)。泡沫滅火器滅火時,能噴射出大量二氧化碳及泡沫,它們能附在可燃物上,使其與空氣隔絕,同時降低溫度,達(dá)到滅火目的??捎脕頁錅缒静摹⒚薏嫉裙腆w物質(zhì)燃燒引起的火災(zāi)。干粉滅火器利用氣體吹出磷酸銨鹽等干粉來滅火??蓳錅缫话慊馂?zāi),還可撲滅油、氣等燃燒引起的火災(zāi)。材料二:發(fā)生火情,要及時撥打火警電話“119”報警。報警的時候要注意以下事項:向接警中心準(zhǔn)確報出失火地址、著火物、火勢大小及著火的范圍;將自己的姓名、聯(lián)系方式告訴對方,以便聯(lián)系;報警后,立即派人到路口等候消防車,引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場,及時撲救。(注意:不能隨意撥打火警電話,更不能假報火警。)材料三:火場逃生口訣:熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報警要早;保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡易防護(hù),匍匐彎腰;慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;逃離險地,不貪不鬧。1.這三則材料,圍繞消防安全介紹了____________、____________、火場如何逃生三個方面的內(nèi)容。
2.學(xué)校要購買滅火器,圖書館應(yīng)該配置________滅火器最合適。A.二氧化碳滅火器B.干粉滅火器C.泡沫滅火器3.判斷下面說法或做法的對錯,正確畫“√”,錯誤畫“×”。
(1)位于商場七樓的電影院著火了,觀眾們趕緊乘坐電梯下樓逃生。(
)
(2)如果山林中剛起火,火勢很小,材料一中的滅火器可以起到一定的作用。(
)
(3)小明想了解突發(fā)火災(zāi)時如何報警,重點閱讀了材料二,并實際操作了一次。(
)評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇正確的拼音。菜畦(qíw?。┢貢瘢╞àopù)哄笑(hǒnghōng)入場券(quànjuàn)包扎(zhāz?。┡抨Y(tàdà)2).用“
”畫出下面每組詞語中不是一類的詞語。
(1)跑龍?zhí)?/p>
對臺戲
打馬虎眼
唱白臉
(2)放爆竹
貼春聯(lián)
發(fā)紅包
打圓場評卷人得分12、語言表達(dá)(每題6分共1題)1).自全國全面啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動
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