青春的價值素材積累【六篇】

青春的價值素材積累【六篇】【篇一】青春的價值素材積累很多人都說，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價值。青春的價值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處最好的年華，努力奮斗是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應(yīng)浪費每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應(yīng)樹立良好的價值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌辍＿@將使我們在未來有能力成為社會的棟梁，回饋社會對我們的栽培。青春的價值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡，江竹筠面對嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而退縮，而是堅定地沖上前去，保家衛(wèi)國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會為他人著想，學(xué)會付出。青春的價值在于奮斗，在于付出。希望每個人都能實現(xiàn)青春的價值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。【篇二】青春的價值素材積累青春，之所以稱之為“花季”，是因為它是人生中最色彩斑斕的時期;中學(xué)生，只所以稱之為“少年”，是因為它是人一生中最寶貴的黃金時期。作為中學(xué)生的我們，是新世紀(jì)的希望，年輕地像清晨八九點種的太陽，青春的朝氣在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。校園內(nèi)，我們生機(jī)勃勃;校園外，我們熱情奔放，演奏著一支支青春的旋律。作為初升的太陽的我們，難免會遇到烏云狂瀾，隨著年齡的增長和青春意識的萌發(fā)，所謂“煩惱”的事就會接踵而至，對獨立的渴望，對家長的叛逆……使我們措手不及，但我們只要能夠一正確、平和的方式與心態(tài)面對它，并找到問題所在，就不難解決了，因為我們始終相信，烏云是遮不住太陽的，解決問題后你就會發(fā)現(xiàn)：自己只是不知強(qiáng)說愁，暗自嘲笑自己幼稚與無知。青春是人生的黃金時期，正是我們增長才干，努力學(xué)習(xí)文化知識和充實生命意義，生命價值的重要階段，面生命的充實最高離不開的就是書籍的閱讀，幾乎在每個人的生命歷程中，印刷的話語都起了無比倫比的作用，一個不認(rèn)真對對待生活的人，莫過于他不曾醉心于一本嚴(yán)肅的書籍，因為他拋棄了人的第二現(xiàn)實和第二經(jīng)驗，不過，欠在讀書時要選擇性地讀，讀一些名著和對我們的身心健康有益的書，讀書可以陶冶情操，當(dāng)你在讀書時能夠達(dá)到這樣的境界：感嘆歷史的悲涼黯淡，分享作家的悲歡離合，體悟命運的凄慘荒誕，深察滄海桑田地變遷……那將會是多么愜意的精神上的享受啊!“花有重開日，人無再少年”，讓我們趁著大好的青春時光，為充實生命、體現(xiàn)生命價而努力奮斗吧!青春因奮斗而精彩，生命因奮斗而輝煌!【篇三】青春的價值素材積累青春，是人生至為寶貴的黃金時期;也是生命價值體現(xiàn)的起始點;更是人一生的重要轉(zhuǎn)折點。未來的夢想，都在青春歲月里打下基礎(chǔ);如果不在青春歲月里打下牢固的基礎(chǔ)，那人生也就沒有什么價值了。我生活在這個充滿春的氣息的世界里，我感覺精神抖擻，我認(rèn)真地過完每一分鐘，正所謂，“寸金難買寸光陰”。我努力在這如花如夢，如詩如畫的青春里，好好學(xué)習(xí)，向光明的前程邁出幾大步，向成功的頂峰靠近幾小步。不同的人對青春有不同的詮釋。有的人在青春里展盡他活力四射的魅力，有的人卻在這僅有的青春里努力攀登，欲攀高峰的最上，將來成為萬眾矚目的焦點。我，就是那些將來想成為萬眾矚目的焦點之一的人。用這樣美妙的歲月來攀登，有的人覺得太浪費，有的人覺得不懂得支配，但我，卻覺得大大的值得，反之，我要批評那些在青春里展盡他活力四射的魅力的人是笨蛋，是笨得不可以的人。我要勇往直前，在青春歲月里留下我努力的腳步，在美好未來里鋪下我的足步?！酒摹壳啻旱膬r值素材積累親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。曾聽說過這樣一個故事：青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優(yōu)點，大仲馬只能搖頭，似乎絲毫的優(yōu)點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉(zhuǎn)身要走時，卻被父親的朋友叫?。骸澳愕淖謱懙煤芷?，這就是你的優(yōu)點啊?！睆拇?，大仲馬以這為起點，勤奮寫作，一步一步地走進(jìn)了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優(yōu)點竟會產(chǎn)生如此的影響!巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高?！笔臍q的花季，雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的，我有權(quán)利主宰我的青春。偶爾翻翻以前的東西，總會萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊，又有許多序幕浮現(xiàn)在眼前。我羨慕小孩的天真無邪，油然而生的是一股稚氣。每一筆，無言中都勾畫起我童年的藍(lán)圖。如今的我們已褪去稚氣，往日心中的那幅藍(lán)圖已逐漸消散。我們應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，應(yīng)該向自己的世外桃源前進(jìn)。母親說：“只要覺得對的就堅持！”【篇五】青春的價值素材積累我們都是正處在青春時期的中學(xué)生。青春年少的.我們，樹立自己正確的人生目標(biāo)是重要的。青春是早晨的太陽;青春是一只高飛在天上的鳥兒;青春是蓬蓬勃勃的生機(jī)。天地間回蕩著自己激情的腳步，誰可以阻擋我們尋找自己的夢想呢?人類的成功來源于夢想，而我們美好的青春更加需要夢想的存在。青春的夢想是石，敲出星星之火;是火，點燃希望的燈;是燈，照亮前行的道路;是路，引你走向黎明。但是，如果我們空有理想而不付諸于行動，我們將一事無成，就如同一萬個零不如一個一。夢想可以激發(fā)進(jìn)取心。世界著名的音樂家貝多芬，當(dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!是因為他有了音樂的夢想，讓他對自己的生命充滿了自信，并且勇敢的繼續(xù)往前走，終于成為世界著名的音樂家。馬克思說過：“使人生具有意義的不是權(quán)勢和表現(xiàn)的顯赫，而是尋找那種不只滿足一己之私，且能保證全人類幸福的完美理想?！濒斞改晟贂r期有了一個夢，為了改變中華民族在世界上命運，改變中國人的精神，棄醫(yī)從文。魯迅把個人的人生體驗同整個中華民族的命運聯(lián)系起來，奠定了他后來作為一個文學(xué)家、思想家的基本思想基礎(chǔ)。為了夢想而堅持，就是邁向成功的秘訣。同學(xué)們，讓我們把自己的青春夢想，當(dāng)做一個風(fēng)箏，讓它在天空中，能夠自由的翱翔。風(fēng)箏會飛多高，權(quán)利掌握在你的手上;風(fēng)箏會不會飛高會決定了你一生的成功與否。假如我們的青春沒有夢想，就猶如盲目的小船在無邊廣闊的大海上，沒有目標(biāo)和方向，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。邁向成功的道路上一定要與夢想同行，青春年少的我們更加需要夢想的存在。為了美好的未來，為了人生的精彩，讓我們一起努力揚起夢想的風(fēng)帆，放飛青春的夢想!【篇六】青春的價值素材積累青春是一首詩，雋永的字句里流露出對未來的向往；青春是一幅畫，斑斕的色彩中描繪出對理想的渴望；青春是一支歌，律動的節(jié)拍間跳動著夢想的音符。我們的青春打馬而過，與其在未來整天望著夕陽憂傷、失望，不如把握現(xiàn)在，放飛夢想，舞動青春。如詩的年華，便要過得如詩的瀟灑。青春是一場虛度的年華，他來也匆匆，去也匆匆，恰如指尖流逝的沙礫。如果過去的憂傷無法追溯，未來的愿望又難以觸摸，何不用夢想將青春演繹地至真至純。青春意味著我們不再是孩子，不再是那個整天依偎在媽媽懷抱里的幼兒，而是勇敢的、地掙脫庇護(hù)，獨立翱翔，屹立于天地間的雄鷹！倘若我們離不開庇護(hù)與寵愛，那么我們的青春便一文不值，因為那樣的青春不該屬于我們！如果說青春是萬物爭輝的春天里的綠，那么青春便是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師；如果說青春是百花爭艷的盛夏里的紅，那么夢想便是拎著“澆灌生命”這壺水的園??；如果說青春是碩果累累的金秋里的黃，那么夢想便是握著“五谷豐登”這把鐮刀的莊稼漢；如果說青春是“白雪皚皚”的寒冬里的白，那么夢想便是撐著“無所畏懼”這根雪仗的攀登者。90后的”我們和、正值青春年少，讓我們激揚青春，放飛夢想！風(fēng)華是一指流砂，蒼老是一段年華。擁有了青春，便擁有了夢想。什么是夢想？夢想就是可以讓一個人為了它而奮斗一生的信念，是每個人心中最神圣的東西。許嵩緊緊抓住音樂的夢想，成為IT行業(yè)最年輕的精銳；郭敬明緊緊抓住文學(xué)的夢想，成為中國最大的出版業(yè)主。他們都在青春的歲月里緊緊抓住了自己的夢想，成為時代的弄潮兒。且不說這些與我們相距甚遠(yuǎn)的例子。在我們的校園中，不也有這樣的人存在嗎？高三的那位學(xué)長已經(jīng)為夢想瘋狂了一個春秋，從最開始的孤軍奮戰(zhàn)，到現(xiàn)在的滿園瘋狂。春寒中有他們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱有他們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有他們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有他們深深地腳印。花園成為校園里最獨特的風(fēng)景，而他們的瘋狂，他們對夢想的執(zhí)著，儼然已經(jīng)成為青春的一種象