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文檔簡介

學生頂崗實習總結(jié)學生頂崗實習總結(jié)1

一、實習單位

我現(xiàn)在XXXX實習,職業(yè)是軟件測試工程師,學生頂崗實習每月小結(jié)。XXXX成立于20xx年,是一家主營數(shù)據(jù)通信、視頻會議系統(tǒng)、cctv監(jiān)控系統(tǒng)及軟件開發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營范圍有數(shù)據(jù)通信網(wǎng)絡(luò)、視頻監(jiān)控系統(tǒng)、視頻會議系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。

二、實習工作職責

工作職責第一點負現(xiàn)項目的測試流程,編寫測試計劃、測試用例;第二點尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉linux系統(tǒng)與oracle數(shù)據(jù)庫,利用測試工具loadrunner來完成項目的性能測試,配置工具svn來管理文檔。

三、實習內(nèi)容

剛開始上班只是熟悉需求和系統(tǒng),每天編寫測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設(shè)計出來的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來的測試用例才能找到重要的bug。第二周和第三周主要是負責編寫測試用例和執(zhí)行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫的測試用例,去核實修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。

四、總結(jié)

(1)工作態(tài)度

剛進入公司,對于一無所知的我,一切都要重頭學習,首先學習的就是如何在linux系統(tǒng)上裝oracle,對這兩個都不是很熟悉的我,又要慢慢學習,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統(tǒng)精通的人,在公司是沒有多少時間讓你慢慢學習的,讓你在規(guī)定的時間范圍內(nèi)完成工作,到時間后就必須有一個結(jié)果,對于部署測試環(huán)境以前沒有接觸過,直接拿來三臺服務(wù)器就讓我們把整個項目部署到上面,對于這一塊沒有多少了解的我無助的像個孩子,感覺茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學,感覺到公司就是在不斷的學習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學習,就這樣一直重復(fù)著這個過程,不斷的學習不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經(jīng)驗。

(2)工作方法

當讓我自已寫測試時,我知道難題來了,對于代碼自已只是在大一時接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現(xiàn)在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個個都是開發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學習新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問題和解決方法都默記于心,現(xiàn)在在公司里面我學習到的東西很多,有很大的學習空間,在軟件測試方面我希望自已的工作能力有大的長進,我能夠想像在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下自已也會有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。

(3)工作責任

在公司我從沒有把自已當成是實習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結(jié)果如何,我一直在想是不是努力了就會有收獲,但是現(xiàn)實是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的,而不是總是對我進行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚上很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會對自已說加油,沒想過要放棄?,F(xiàn)在我也應(yīng)該明白我對公司有責任對學校也有一份責任,因為漸漸長大了才。

實習時,我們所見的社會,不可避免有陰影面,但是我覺得好的東西始終多一些。因為我每天都可以看到溫暖的太陽,聞到溫馨新鮮的空氣,見到許許多多可愛的人。

學生頂崗實習總結(jié)2

剛剛離開校園走進社會,心里不免有些不安,緊張和難過。令我欣慰的是自己終于長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個社會,戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過的是從此我就要在這純真的學生生活上畫上句號了。未來迎接自己的是求職找工作,整天都要為了生活而奔波,一想到這些腦子就很混亂。

我現(xiàn)在在廣東豐達高科技有限公司工作,擔任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進來公司的時候經(jīng)理就和我聊了很多,問我網(wǎng)絡(luò)方面會不會,組裝和維護計算機有過嗎?我當時真是出了一把冷汗,不過還好平日在學校都有這方面的動手,自己的電腦被我也折騰過一段時間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問”。到現(xiàn)在我工作有兩個月了,還記得實習開始的那一天,我是在無聊中度過的,整日無所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時刻才剛剛開始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因為我就是要趁著假期把新公司的網(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實就是我的工作。我當然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時間很緊,對于剛剛出來工作的我覺得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

1.網(wǎng)絡(luò)類型為:服務(wù)器/工作站型;

2.電腦收發(fā)傳真。

3.各工作站之間可以互相訪問,共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

4.服務(wù)器同時作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址。

5.公司最終實現(xiàn)一個無紙辦公化的辦公場所。

嘿...這回好了,我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是我是不太懂,不過沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶

嘿...這回好了,我大學三年里老師好象沒教我這上面幾點耶?!但是…我是不太懂,不過沒關(guān)系的,我有信心,怎么說也跟計算機相關(guān),不懂就多動手多請教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過來的!勞動節(jié)第一天我就開始動手實干了。布線、接水晶頭、裝機、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實除了我,還有一個比較有經(jīng)驗的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學,他也會在一邊指導(dǎo),很快我對一些一直沒接觸過的事物了解過來!就這么一搞假期一下子就過去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

新的辦公樓正式開工了,到最后并沒有按時間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒有被罵。那時的局域網(wǎng)算是勉強通過,那位師傅也就離開了,因為他并不是我們公司的員工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個人去解決了,處理公司的電腦,打印機的故障,不知道是否能夠順利解決,而當真正將故障排除后,心里頭有種說不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒怕過,讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實在不行的話,我會求助同學和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!通過這樣我學習了許多,成長了不少。

五月的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習慣了。不斷有新的知識學到,心里有一種充實感。經(jīng)理除了讓我維護網(wǎng)絡(luò)和計算機之外,我還要維護公司一百多部電話(硬件故障維護與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁制作可是我大學期間最喜歡的一個科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實踐,我真的很開心。在這兩個月里我真的學到了很多,也鞏固了以往許多知識.現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會有大的或小的問題,這樣其實我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因為我有我的信念:我不怕問題的到來,因為問題總是可以得到解決的!

在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點點的錢,但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,這回可是我長這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來的錢,當時我真的是激動的要哭,那種感覺真的是無法形容的美妙。

實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。

學生頂崗實習總結(jié)3

在學校里面生活了這么多年,我們總算是等到了畢業(yè)的前夕了,學校里也早早的就結(jié)課了,所以我有很充足的時間去做一些自己想要干的事情。雖然學校里為我們準備了好幾場的校園招聘會,可我每一次都沒能找到適合自己的崗位,于是我便開始自己尋覓起實習工作,這個找工作的過程雖然花費了我許多時間,但是我的收獲還是不小的。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)都投遞過簡歷,盡管面試的機會少之又少,但是我格外珍惜每一次面試的機會,我知道面試雖然可能不會通過,但是至少增加了一些個人的見識嘛,所以我也在一次次的面試后不斷調(diào)整自己的狀態(tài)和簡歷。

最終,我得到了在xx公司實習的機會,這家公司的工作環(huán)境還是不錯的,位置也處在離我學校不是很遠的地方,這樣一來就不用再花錢去另尋宿舍了。能在這里工作其實也算是我的運氣好,因為我的工作簡歷可謂是平平無奇啊,也沒有啥工作經(jīng)驗,所以我才會找了這么久的工作,好在這家公司對我們這些實習生的要求不高,而且還會專門安排人帶著我們?nèi)W習公司里面的業(yè)務(wù),這讓我感覺到了一絲溫暖。在公司里面,我和其他幾名一樣是剛來的實習生一起接受了培訓,這個培訓其實挺簡單的,所以幾天也就結(jié)束了,我們主要是學習了一些公司最基本的業(yè)務(wù)邏輯以及一些簡單的操作,至于難一點的事情就得等到后面慢慢學習才能掌握了。

就這樣,我開始正式走上了自己的工作崗位,不過我也發(fā)現(xiàn)了自己的確在許多方面都有著不足,例如電腦操作不熟練、不擅長于周圍的人交流等等,這也令我在工作的時候吃了不少苦頭,剛開始的時候我時常因為粗心的問題導(dǎo)致工作上出現(xiàn)一些小毛病,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我才漸漸地改善了過來,與此同時我也發(fā)現(xiàn)自己的工作效率的確有待加強,明明一些比較簡單的工作硬是被我拖了許久,導(dǎo)致我每天下班都要比別人晚上不少。工作了一段時間后,我的效率才算一點點的提升了上來,我也發(fā)現(xiàn)在學校里面我們其實也沒有學習太多太專業(yè)的東西,很多的技能其實都是在實戰(zhàn)中才能看到并掌握的,所以我接下來的任務(wù)還是很沉重的啊,得多多鉆研一下公司的業(yè)務(wù)才行。

這一次的實習讓我明白了很多的事情,也讓我的性子變好了一點,我不再像之前那樣傲嬌了,我必須沉下心氣來工作。相信在畢業(yè)之后,我能讓自己在各方面都變得更好!

學生頂崗實習總結(jié)4

本學期,有四位師大學生到我校頂崗實習:×、×、×、×。其中×和×在×老師的指導(dǎo)下分別實習七五班英語和九五班英語?!猎凇晾蠋煹闹笇?dǎo)下實習八三班數(shù)學,×老師在×老師的指導(dǎo)下實習八一、八二班語文。三位同學,在實習過程中,結(jié)合自身掌握的教育教學理論知識,虛心向指導(dǎo)老師學習,努力鉆研教材,積極與學生溝通,深受學生喜愛。現(xiàn)將三位同學一學期的實習情況總結(jié)如下:

一、思想方面

三位教師思想上要求進步,熱愛教育事業(yè),塔實肯干,任勞任怨。一到學校,就積極投入到教育教學工作中,認真聽課,積累經(jīng)驗,認真?zhèn)湔n,努力上好每一節(jié)課,積極參加學校組織的各項活動。學校將她們安排在我校光盤播放室,在學校餐廳就餐。周六周日餐廳不賣飯,她們就吃方便面,條件艱苦,生活上她們從沒有向?qū)W校提任何要求。

二、業(yè)務(wù)方面

1、虛心學習,積累經(jīng)驗

三位實習老師在明確實習任務(wù)后,利用一周時間跟指導(dǎo)老師同步進課堂,熟悉我?!叭h(huán)六步”教學模式,積累直觀經(jīng)驗。第二周開始,在老師指導(dǎo)下上講臺實習授課。在上課期間,三位實習老師在教導(dǎo)處到安排下,邊學習邊實踐。認真對待工作,敬業(yè)精神令人敬佩?!晾蠋煘榱耸煜そ滩模刻煸绯吭谒奚岽舐暲首x課文,辦公期間積極與我校老師討論課文的考點、重點、難點。

2、腳踏實地、認真負責

由于九年級是畢業(yè)班,×老師只安排了一個班,一周9節(jié)課,×老師一周10節(jié)課,×老師一周18節(jié)課,×老師一周16節(jié)課。猛然踏入教學崗位,課又多,一下子真的很難適應(yīng)。但是四位大學生勇挑重擔。在實習期間她們堅守工作崗位,從未耽誤過學生一節(jié)課,她們跟我校教師一樣,上下課,辦公、值班、中午坐班。

3、自強自立、不甘落后

到校工作后她們很少回鄭州,周六在學校洗衣服,看書無聊的話到操場打籃球。她們真的把這里當成了自己的家。雖然是剛剛踏上工作崗位,各位老師絲毫沒有懈怠,×老師的書上寫的密密麻麻,不漏掉語文課上的每一個知識點,×老師的英語教案上,三環(huán)六步每個環(huán)節(jié)用多長時間,提問幾個學生都詳細注明,她們這種不甘落后的精神值得我校教師學習。

4、積極開展校本教研,將所學內(nèi)容應(yīng)用到教學中

四位教師能否上好課是我校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的問題?!晾蠋熒险n是教室內(nèi)總是掌聲不斷,學生歡呼雀躍異常興奮,而其他老師上課時卻空氣沉悶,氣氛不活躍。后來經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)兩位老師采用的是瘋狂英語講解方法,這種方法與傳統(tǒng)教法相比頗受學生歡迎。

她們?nèi)〉玫某煽兪怯心抗捕玫?,但畢竟是初凳三尺講臺,教學技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)還不夠完善,在實習期間存在以下幾點問題

1、教師基本功還需進一步完善。如:×板書較差,需要加強練習。

2、處理教材能力欠缺。備課時嚴格按照教參,依靠得太緊,沒有突出自己的風格。

3、處理突發(fā)事件能力差,課堂應(yīng)變能力有待完善。

4、應(yīng)該注意課后反思和教學案例的收集。一節(jié)課取得成功后要抓緊開展反思,不斷積累才能獲得提高。這就是問題課題、成長就成果的校本教研原則!

兩個月的實習時光轉(zhuǎn)瞬即逝,臨走時同學們戀戀不舍,熱淚盈眶,表明同學們對四位實習大學生的熱愛和工作所付出努力認可。相信他們經(jīng)過本次實習會在自己的求學路上走個更穩(wěn)健更自信!

學生頂崗實習總結(jié)5

我在xx公司實習,我是做的一名人事文員工作,在這份人事文員工作上實習快一年了,也收獲了蠻多的。

一、實習內(nèi)容和方法

在公司實習期間,我從事的是人事文員工作,主要負責:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。

在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實際工作能力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我從事的是人事文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;統(tǒng)計每周考勤并交財務(wù)做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉;接受其他臨時工作。

二、實習過程

剛進公司時,對整個公司的工作非常陌生,文員工作也不知道從何下手,更談不上管理。后來在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,開始對公司對業(yè)務(wù),對職位職責有所了解,并充分地應(yīng)用在學校學到的知識,很快的了解了公司的運作流程。這些事情看上去很簡單,但是真正實施起來難度不小,需要注意幾個方面:

1、工作流程的了解;

2、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉;

3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);

4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。

這些在學校是遠遠學不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,經(jīng)過一段時間的實踐,才讓我真正的全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后的多加了解和學習。

雖然一開始只是接聽電話和傳達旨意,但是這里還很有學問,你要注意語音語調(diào)等等一些細節(jié),還有就是打字復(fù)印等簡單工作,看似簡單,其實需要耐心和小技巧,還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學問大了,你需要察言觀色地了解他們的心理,了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識,所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域,而不僅僅局限于完成文員的崗位職責。盡管好多人都認為辦公室文員是一“打雜”的角色,但是我一方面認真的學習和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外,積極主動地爭取更多的機會去接觸其他工作。

一開始會覺得很難堪,因為你實在是初出茅廬,盡管你是人力資源專業(yè)出來的,但是同事們特別是年齡大一點,職位高一點的員工一般都不會給你機會,也不會相信你,甚至有的還會給你臉色,要不就還會誤會你的意思,以為你是在炫耀,要不就是邀功,其實這些都是在實習的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛,還有不放棄的精神,比如在我的一再努力和要求下,我擁有更多的機會去參與部門里的其他工作,而不僅僅局限于了一個文員,印象最深的就是我硬是參加了實習期間公司招聘計劃里的職責編寫工作,盡管還是犯錯了,但是我沒有受到過多的責怪,相反經(jīng)理還給我認真的上了一課,那真的是有一種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。

但是其實我更多的感受還是做文員,針對文員這個職位的特點,最值得一提的便是對挫折的處理,具體遇到到挫折時,我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。

學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分還具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。

文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

在我實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘的還有一些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習,加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。

三、實習總結(jié)

從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的情況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。

對于我來說,首先在以后的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機”意識,認識到理論結(jié)合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經(jīng)驗與基本技能。應(yīng)該結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

另外在工作學習上,我學會多積累,多總結(jié)的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆?!痹诠さ氐膶嵙曋?,我發(fā)現(xiàn)工程細節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在這里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。通過白天在工地上采集工程技術(shù)素材,晚上在寫字臺前整理資料,每天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。

最后在處理人際關(guān)系的能力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!比伺c人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫助。我對人際關(guān)系的認識就是——你對別人的尊敬與幫助是一束入射光,你誠心的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫助是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!

在這段實習的時間里,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)積極思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!最后以一段話作為我繼續(xù)奮斗的座右銘——“務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛謹慎不驕不傲的作風;務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風。

學生頂崗實習總結(jié)6

新課程改革也特別強調(diào)要幫助學生形成“積極主動的學習態(tài)度”,倡導(dǎo)學生“主動參與、樂于探究、勤于動手”。在平時教育教學中,筆者特別注意“喚醒”學生的自主學習意識,覺得應(yīng)該做到以下幾點:

1、教師必須樹立先進的教學理念,做好角色的轉(zhuǎn)換。從單一的“傳道者”角色解脫出來,進而成為學生學習的“組織者”、“引導(dǎo)者”和“促進者”,放下“師道尊嚴”的架子,消除教師課堂中的“語霸權(quán)”,努力做到從學生中來,到學生中去。

曾經(jīng)看過這樣一句話:“要琢磨出如何去教學,就在于弄清什么時間應(yīng)該閉上自己的嘴——絕大部分的時間。”他提醒了我們,在教學上要適時學會運用這種“閉嘴的藝術(shù)”。在課堂教學中,為了啟迪學生積極思維,教師要鼓勵學生質(zhì)疑問題,要把問得權(quán)利交給學生。記得在一次課堂教學中,學生提出了“爬行類動物”和“兩棲類動物”有何區(qū)別的問題,我沒有直接回答,而是詢問班上有沒有知道這個問題答案的學生,果然,有位學生站起來,把他課外所看資料上的內(nèi)容講解了一通,而且回答得很到位,我表揚了他并且鼓勵了那位提出問題的學生,從此以后,這個班級的學生對生物學習有了極大的興趣。學生從被動的接受式學習轉(zhuǎn)向主動的探究式學習,學生不僅獲取了知識,還培養(yǎng)了自己探究科學的能力。

學生在參與教學活動的過程中,不得不面對在思維過程或?qū)嶒炦^程中出現(xiàn)失誤、錯誤的情況,此時,教師不要忙于幫助學生糾錯。我們常說,教師在教學上要時常學會反思,其實學生也是如此。教師應(yīng)該創(chuàng)設(shè)學生勇敢摒棄錯誤的言論走出誤區(qū)的機會,啟發(fā)學生多角度、全方位地思考問題,培養(yǎng)學生嚴謹務(wù)實的學習態(tài)度,減少學生在學習上對教師的依賴性。教師學會了走在學生的后面,讓學生成為學習的主人,比如在課堂教學中,從學生的自主學習開始,由學生提出問題,再由學生自行討論、總結(jié),教師在此基礎(chǔ)上講授、指導(dǎo),再通過當堂訓練,確保學生自主學習時間,提高課堂效率,使教學收到事半功倍的效果。

教師應(yīng)該耐心地傾聽學生的心聲,了解學生想學什么,對所學知識了解多少,想通過什么方式去學習等等。教師的教學設(shè)計應(yīng)該著眼于學生的未來。凡事多一些開放創(chuàng)新,少一些自我滿足;多一些實踐反思,少一些抽象教條;多一些不拘一格,少一些墨守成規(guī)。

2、教師要著力創(chuàng)設(shè)“以人為本”的寬松、和諧、民主的教學環(huán)境,落實學生在課堂上的主體地位。鼓勵學生采用自己喜歡而又合適自己的方式學習,改變“發(fā)言先舉手”等許多制約學生發(fā)展的傳統(tǒng)習慣,真正做到學生可以自由站起來發(fā)言,可以自愿到臺前演示,還可以自主選擇學習內(nèi)容和合作伙伴等等,真正還給學生無拘無束的學習空間,給予學生自由,放松學生的身心。

3、教師要不斷激發(fā)學生的求知欲,調(diào)動學生的自主學習積極性。鼓勵學生質(zhì)疑問題,培養(yǎng)學生主動思考、主動學習的習慣。在此基礎(chǔ)上,我們還要讓學生充分展開討論,讓他們暢所欲言,在討論中深化對知識的理解。正如葉圣陶先生所說的那樣,“上課,在學生是報告和討論,不是一味地聽講;在教師是指導(dǎo)和糾正,不是一味地講解?!闭嬲龅皆谟懻撝薪涣?,在辯論中明晰,相互啟迪,共同提高。

生物學科具有很強的邏輯性和科學性,課堂教學中如果一味地進行科學探究,學生可能會對這種教學形式有所厭倦,所以在平時的教育教學過程中,教師應(yīng)嘗試多種形式的教學方法,多提供學生自主學習的機會和舞臺。比如,通過講演、辯論、調(diào)查、游戲等多種形式。在講解“細菌”這一內(nèi)容時,在課堂上加入有關(guān)日本細菌部隊的內(nèi)容,學生針對此事件發(fā)表個人的想法,各抒己見,學到了知識,又培養(yǎng)了自身的情操;學習“哺乳動物”時,可以讓學生分組收集資料,并以匯報的形式,介紹有關(guān)哺乳動物的知識,在學習的過程中,學生親自體驗,感受學習的樂趣;學習“生物與環(huán)境的適應(yīng)性”時,以“尋找教室里的紙蝴蝶”的游戲活動為起點,既體現(xiàn)趣味性,更在活動中,讓學生體驗到“生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的,生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存下來,如果不適應(yīng)環(huán)境。就會被淘汰的道理。

除此之外,為了調(diào)動學生自主學習的積極性,教師應(yīng)該在課堂的主陣地上使主體的學生能“動”起來。

學生頂崗實習總結(jié)7

本次實習的地點是xxx集團賽特有限職責公司,該公司是國家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè),公司創(chuàng)立于19xxx年,20xxx年_月_日經(jīng)過國家GMP認證復(fù)檢。由于本次實習的時間比較倉促,我們在該廠的主要是對藥廠GMP的一個實習任務(wù)。

在國際上,GMP已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準則,是一套系統(tǒng)的、科學的管理制度。實施GMP,不僅僅經(jīng)過最終產(chǎn)品的檢驗來證明到達質(zhì)量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監(jiān)控來獲得預(yù)期質(zhì)量。實施GMP能夠防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯藥。GMP是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產(chǎn)品質(zhì)量是各個制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營的競爭法寶。而GMP供給了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。

對于我這個一向在學校呆著毫無社會經(jīng)驗的學生來說,陌生的環(huán)境讓我很是不安。十分幸運的是,我所到的公司,遇到的每一位員工都給予我最真切的幫忙,寬容我的過失,甚至不僅僅幫我改正,更給予鼓勵。我把自我當作團隊的一員,真切地感受到相互配合完成工作的歡樂。從實習的第一天,我便做起了記錄,將發(fā)生的點點滴滴記下來,有收獲,有教訓。

我任然清晰的記得第一天到達工廠的情景,我被分到了三車間,車間的負責人首先向我們介紹了車間的布局,略微學習了一下他們對員工的管理制度,便穿上工作服進入生產(chǎn)車間,期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物:辛伐他汀片。

進入車間,主任便給我們分配了崗位,我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上,一個不需要太多工藝知識的崗位??墒俏以诎b上學習的很開心,我們每個新學員和包裝上的教師傅們的關(guān)系都很融洽,就這樣經(jīng)過我們大家共同努力,完成了一次次的任務(wù),每一個新學員都由衷的開心。

在為期半個多月的實習里,我就像一個真正的員工一樣上班,感覺自我已經(jīng)不是一個學生了,天天早上六點半起床,七點半準時到車間換好工作服進入工作狀態(tài)。實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤,沒發(fā)生過任何意外事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,認真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù),并把在大學里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自我的專業(yè)知識,使自我在工作中更有競爭力。

在短短的實習中我們很難接觸GMP的一些核心技術(shù),我所見識到的該車間所有生產(chǎn)過程都貼合GMP的嚴格規(guī)定,如:每兩批藥物之間的清場,每一天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺得此次實習對一個應(yīng)屆畢業(yè)生來說十分重要,是我們離開學校接觸社會的一個平臺,是最真實感受社會的一個窗口。

實習是步入社會前的預(yù)演,允許犯錯并且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會后,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感激每一位老員工的寬容,感激大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。經(jīng)過這次實習,學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。經(jīng)過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自我部分知識的缺乏和淺顯,激勵自我以后更好的學習,并把握好方向。

總而言之,這次實習鍛煉了自我,為自我人生的道路上增添了不少新鮮的活力!實習雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業(yè)知識是很重要的,但到工作地點實踐、學習并積累經(jīng)驗更為重要。了解專業(yè)是必需的,但加強專業(yè)外的各種知識、技能的學習,認識社會也是不可乎視的。最終,感激學校和教師為我們供給的這次寶貴的實習機會。

學生頂崗實習總結(jié)8

半年來,作為一名頂崗實習老師,我一直認真的對待工作,絕沒有違反校規(guī)校紀,一切以學校、學生利益為先。下面就是我的個人總結(jié):

1.師德方面

在這半年的時間里,我做到了主動關(guān)心學生,愛護學生,理解學生,擺正了自己的位置,在崗一天,認真對待,絕沒得過且過。主動去關(guān)心學生,拉近與學生的距離,做到與他們互相理解,互相信任,尊重他們的想法,沒有體罰或者變相體罰學生。

2.教學方面

我做到了熟記課堂教學規(guī)范,不去做規(guī)范中不允許的事,也沒有縱容學生去做;反復(fù)實踐;堅持聽課評課;及時反思自己的教學過程和教學方法;有問題及時向指導(dǎo)教師詢問。

3.教學成績

在頂崗期間,我教授五、六班的成績。五班成績一直要高于六班,但是兩班成績都或多或少的有進步。期中考試六班前45%的平均分是58.87,100%的平均分是45.46。五班由于那段時間是由另一名老師帶的,所以我不再仔細分析。

學生頂崗實習總結(jié)9

時光如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,將近三個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內(nèi)心又是那么的不舍,在青塘中心小學這些日子將會成為我人生中最有收獲的歲月。仿佛電影《山楂樹之戀》中的情節(jié),我分落于青塘中心小學。在這里,我感覺經(jīng)歷了很多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷進步,不斷成長,一步步地實現(xiàn)了從學生到老師的角色轉(zhuǎn)化。回顧一路走來的時光,總結(jié)下自己的收獲與感受:

時針在不停地轉(zhuǎn)動,留下的就是美好的回憶,細細品讀,很充實也很快樂,也讓我感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。一起來實習的三位伙伴,我們來自不同學院的不同系,分別是學前教育的李高強,初學教育的汪連香還有我們美術(shù)學院的綜合繪畫系的徐凱,來這里之前,我們互相根本不認識,通過緣分的聚集,我們分到了一起,每天一起去學校,一起備課,一起批改作業(yè),一起吃飯,一起逛街。

我們各自的了解逐漸加深,我們生活上互相照顧,教學上互相討論互相鼓勵,這里記錄了我們的歡笑,我們的忙碌,我們的進步與成熟,我們四個人是一個溫馨團結(jié)的集體!組長汪蓮香,長的小巧可愛,努力積極地備課上課,認真負責的做簡報,辛苦了;李高強,唯一的小伙子,我們的苦力,人老實肯干,會因為教學而發(fā)愁的同志;徐凱,我很欣賞她的才華,獨特的想法與見解讓我信服。嗯!我們四個人建立起深厚的友誼,這一切將永遠都會塵封在我的記憶深處,很感謝你們陪伴的兩個多月,一起度過的時光,點點滴滴銘記于心。

實習結(jié)束將意味著我們要接受一番現(xiàn)實的考驗,希望每一位朋友都能坦然面對,找到一份滿意的工作或者考研成功!我在實習地方所教的是全校的美術(shù)課,指導(dǎo)老師是何東海主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,何主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導(dǎo),是一位很有文采的人才。

我們班主任是饒榮老師,她的語文教的一流的棒,對我們認真負責,教我們一些工作方法,很好的處理學生的問題,我們在班上開展活動,一直都很支持配合我們。我們的成長與進步離不開老師們的幫助,全校老師都挺歡迎照顧我們的,只是有些老師做事的方式方法很讓人難以接受,或許這是我遇到的挫折吧!以后進入社會或許還有更大的波浪。

總之,感謝老師們,如意,順心!剩下的就是我自己,由于要考研,所以選擇一個人住在這個10平方米的屋子里,遠離電視,遠離熱鬧,心靜,剛好看書,大家都曉得,考研的日子是艱辛的,沒有節(jié)假日,沒有看電視的日子,沒有上網(wǎng)的日子。

尤其還要學習,白天教課,晚上看書到兩點,早上六點四十五的鬧鐘,每天學校,食堂,寢室三點一線的生活,讓人難忘,回想,都不曉得自己怎么過來的。期間,甚至有過兩次想要放棄考研,一個人激烈的思想斗爭之后,決定堅強的走下去,即使今年考不上又怎樣?只要我盡力做到了最好,我就會后悔的,何況又有這么多難忘的經(jīng)歷,不是么?

學生頂崗實習總結(jié)10

新的一年已經(jīng)來臨了,算起來我在xx酒店也已經(jīng)工作了幾個月的時間了,這時候的我早已不是當初那個學校里天真無知的我了,我已經(jīng)變得更為“老練”了,這還得感謝酒店的前輩們對我的幫助和培育,不然的話我可能在酒店里面待上幾個星期就忍不住想離開了。回首我在酒店里面的實習生活,我心中有著諸多的感悟,趁著現(xiàn)在這個時節(jié),我得好好地總結(jié)一下才行。

當我在學校的時候,我還以為實習離著我們很遠,可沒想到的是我們在學校里面結(jié)課的時間很早,所以我要么待在學校里面準備其它的事情,要么就去外面找一份實習工作并取得實習證明,不然的話怕是都不能正常畢業(yè)了。我不是一個閑得住的人,所以和室友們商量了幾句我就和大家一起開始找實習工作了。當然了,找實習工作比我想象中的還要難且復(fù)雜,我們這個寢室可謂是折騰了一個月才陸陸續(xù)續(xù)找到了工作,而且我們找的工作和我們的專業(yè)其實并沒有多么對口。我的實習選擇是在一家酒店工作,這家酒店是本市較為出名的酒店之一,各方面的規(guī)模也挺大的,即便我只是來這里當一名小小的經(jīng)理助理,我也是挺滿足的。

在我正式的進入到工作之中后,我其實遇到了不少的麻煩,首先是我的專業(yè)知識和酒店里的工作不對稱,而且對于酒店里面的.業(yè)務(wù)也不了解,即便我目前的工作只是打一打下手,跑跑腿,可我依然感覺到了力不從心的滋味,所以為了珍惜這份來之不易的工作機會,我開始瘋狂的補習酒店的業(yè)務(wù)知識,除了每天跟著老員工們學習之后,我在回到宿舍后也會在網(wǎng)上找一些資料來學習,通過這樣的方式,我才漸漸地跟上了酒店的工作節(jié)奏。在酒店里面工作,很多時候是要和客人打交道的,這樣才能知曉客戶的需求,可我在平日里和人的交際其實不多,更別說和一些陌生人打交道了,所以我在工作的時候也因此鬧過不少的笑話,為此我還被酒店經(jīng)理給批評過數(shù)次。

現(xiàn)在,我已經(jīng)工作了幾個月了,雖然不能說我在工作的時候如魚得水,但至少也能獨立地處理不少酒店的工作業(yè)務(wù)了,這種成長對于我來言還是蠻有意義的,相信在接下來的酒店工作中,我能多多掌握一些酒店知識,并取得更大的進步!

學生頂崗實習總結(jié)11

回顧這兩個月我走過的路,經(jīng)歷的路,沒有太多的感慨和驚喜,有著平靜而從容的心態(tài)。

兩個月的實習,對于一個缺乏社會的大學生來說,學到了在學校學不到的知識。在這段時間里,領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的包容、支持和幫助,讓我感受到了“海納百川”的胸懷。

首先,我們要感謝公司帶給我們的工作條件和生活環(huán)境,感謝經(jīng)驗豐富的上級給我們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)。他們的實戰(zhàn)經(jīng)驗讓我們受益終生,我們從他們身上學到的不僅僅是做事的,還有做人的道理,這是做事的前提和基礎(chǔ)。

兩個月的實習生活轉(zhuǎn)瞬即逝。在這期間,我體會到了做_員工的喜怒哀樂,也讓我體會到了做員工的艱難和責任的沉重?;厥譥月11日,年輕人懷著滿腔的熱情、激動和期待來到了_紡織有限公司。一個沉重的問號,在我腦海里盤旋。我一直在問自己:作為實習生,我能做好嗎?我能給學生帶來一些進步嗎?現(xiàn)在,我兩個月的人生見證了我的成長,為我的實習畫上了一個完美的感嘆號!

回顧實習生活,既有收獲的喜悅,也有實習期間的一些辛酸。就是對公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看著人做,聽著人說怎么做,沒有親身感受,沒有具體處理一些工作,所以沒有把握其本質(zhì)。但通過實踐,加深了對基礎(chǔ)知識的理解,豐富了實踐知識,使我對日常工作有了深刻的感性和理性認識。

學生頂崗實習總結(jié)12

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了期末,已經(jīng)進入實習的尾聲。本以為漫長的頂崗實習,結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實習的四個多月中,我們脫離了學校,我們實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學校環(huán)境進入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在這個期間,我學到了很多東西,無論是在教學實踐,還是在社會實踐上。頂崗實習成為我人生中一筆重要的財富。房山區(qū)大寧學校實習了近半年,經(jīng)過這么長時間的短線和學習收獲頗多,現(xiàn)總結(jié)如下:

學校校園并不是很大,但“麻雀雖小,五臟俱全”,學校是“九年一貫”制學校,全校共18個班級,每個班級都配備了多媒體設(shè)備等教學設(shè)備,現(xiàn)在學校教師有55人,學生有658人。學校在四至九年級(六年級除外)實行的是新課改“四學一檢”高效課堂模式,導(dǎo)學、讀學、研學、展學、檢學,將課堂教給學生,整堂課以學生為主,老師為輔,大大地調(diào)動了學生的積極性。

我擔任的是四至六年級品社課以及七年級一班歷史課,每周15節(jié)課,指導(dǎo)老師隔段時間便會聽我的課,課下告訴我一些在課上的不足,是我在課上便顯得更游刃有余;在課余時間我和姜老師也經(jīng)常討論一些歷史問題,互相補充不足,這是我收益很大,他在生活和教學上都很幫助我;歷史教研一般都在周五上午,而我周五四節(jié)課調(diào)不開,所以教研活動很少參加,但每次姜老師回來都會和我說一些教研活動的內(nèi)容。

學校對我們?nèi)粚嵙暽容^照顧,剛剛來到學校時,李校長和張校長分別和我們談過話,向我們介紹了學校的一些情況,在餐廳和走廊碰見也會不時地問下我們的情況。為了我們更好地適應(yīng)學校,適應(yīng)教師的角色,學校給我們都安排了相應(yīng)的指導(dǎo)老師,我的指導(dǎo)老師姜會松老師雖說比較年輕,但教學經(jīng)驗還算比較豐富。剛剛開始工作一周后,他便開始聽我的課,每節(jié)課聽完都會給我適當?shù)慕ㄗh,比如要學會回應(yīng)學生;導(dǎo)入要新穎,足夠引起學生的興趣;課堂上發(fā)生的問題要學會隨機應(yīng)變等。后來在做導(dǎo)學案時,他把七年級的內(nèi)容交給我,但我每次都會想他詢問題目是否適合學生去做。除了教學上幫助我,他也教了我很多在學校的一些為人處世之事。

在教法上注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生思維的發(fā)散性,提高學生的想象力,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精神。在課堂上抓好課堂紀律,加強對紀律和組織性較差的學生的教育等。我們在一起實習的幾個同學還經(jīng)常坐在一起討論教學方法和經(jīng)驗,取他之長補己之短。

雖說我從其他老師那里獲得了不少教學經(jīng)驗,但在課堂上處理學生突發(fā)情況還是不算太得心應(yīng)手,發(fā)生了事情我都是先詢問一番,為了保證課堂順利進行,大多時候去交給班主任處理;對于學生提的一些稀奇古怪的問題經(jīng)常應(yīng)付不來,那是我都會說“咱倆課下在討論好嗎?”下課后學生忘了我也忘了……這樣的我并不算真正的解決了問題,大多我是在逃避問題;還有就是在和同事之間的人際關(guān)系上可能做得也不是很到位。這些都是我的不足之處。

我希望以后頂崗的學生可以更多地掌握專業(yè)知識,學會做好應(yīng)對課堂上突發(fā)狀況的舉動,以及為人處世的一些原則,和學生及其他老師搞好關(guān)系,作為實習生,要多做事,少說話??傊?,實習成為我人生中一筆重要的財富,通過頂崗實習,我受益匪淺。

學生頂崗實習總結(jié)13

轉(zhuǎn)眼間,實習生活已經(jīng)告一段落,對這一段酸苦又快樂的經(jīng)歷著實深深難忘!為整理思想,汲取經(jīng)驗,帶著美美滿滿不曾間斷的回憶對這一段記憶做以下總結(jié)和匯報,頂崗實習實習總結(jié)報告。

實習目的通過頂崗實習,加強理論學習與實際的結(jié)合,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關(guān)專業(yè)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解社會對本專業(yè)的需要,將所學專業(yè)知識與生產(chǎn)實際相結(jié)合。同時,加強和實習單位各層次員工溝通和交流,學習其優(yōu)秀品質(zhì)和新型技術(shù),提高對現(xiàn)實問題的認識,逐步提高社會交往能力和應(yīng)變能力,了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織性和紀律性,認識自身不足,嚴于律已,提高自身綜合素質(zhì)和能力。再次,培養(yǎng)學習、團隊合作和解決問題的能力,并開闊眼界及思路,為今后步入社會積累經(jīng)驗,盡快成為生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高技能人才。

實習時間20xx年6月27日至20xx年10月26日

實習地點深圳宏圖高能科技有限公司

帶隊老師黃老師

公司簡介

深圳宏圖高能科技有限公司是一家集研發(fā)、設(shè)計、制造、銷售、服務(wù)于一體的專業(yè)鋰電池自動化設(shè)備制造商,屬高新科技民營企業(yè),實習報告《頂崗實習實習總結(jié)報告》。公司坐落于美麗的海濱之畔深圳市龍華大浪龍富工業(yè)園。公司主要為各類鋰離子電池生產(chǎn)企業(yè)提供化成、分容、ocv/ir檢測、揀選配組等自動、半自動系列生產(chǎn)和實驗型設(shè)備。產(chǎn)品具有精度高、穩(wěn)定性好、性價比高等特點。

實習內(nèi)容

這次實習,我的工作內(nèi)容隨職位的變化分階段有所不同,現(xiàn)分段報告如下:

最開始去的是宏圖高能的老公司天宏圖,在那個公司,我們置身于流水線,和那些阿姨和一些弟弟妹妹們一起壓鋰電池蓋帽,一天比一天產(chǎn)量高,在班長的催促下我們的一周都感覺度日如年。也許因為從初中開始就在外實習,對這種模式化生活和機械化管理早已習慣自如,看著一起來的同學不斷地嘆氣和怨言甚至咒罵,只能在一旁勸說安慰。剛過一個周的時候,由于平時通過班長一個老鄉(xiāng)和班長認識了,并慢慢熟悉,這才安排了一個輕松的工作給我。畢竟這是大學安排的第一次頂崗實習,只希望以后的日子會好過一點。

兩個多星期過去,迎來了新公司宏圖高能的建成,我們發(fā)電專業(yè)的幾個學生幸運的被安排到了新的公司。這也預(yù)示著一個美好的開始即將到來。初期,我們整日在車間打掃衛(wèi)生、貼警示線、給電工幫忙...都是一些或輕或重很雜亂的活兒,這段時間是很充實和開心的,在公司落成典禮的日子后,公司的一切才一步步走入正軌。

在過后的將近兩個月里,一開始是跟著吳師傅一起學做工具分類整理和管理以及技術(shù)的提升,慢慢的到了一個多星期后開始正式接手調(diào)試組的管理,不過有著一個月的試用期。公司二車間從焊接到組裝再到調(diào)試,三個組之間銜接很緊,我們組的效績也關(guān)乎到出貨的品質(zhì)和時間觀。每一批的訂單我們?nèi)齻€組都需要齊心協(xié)力,這之間的合作付出與快樂不計其數(shù)。在不斷對技術(shù)和管理層次學習、自我完善提高的同時,也經(jīng)常去網(wǎng)吧看一些管理學和工作相關(guān)的文字視頻,這也是離開公司前最充實的日子。

感悟

雖說在學校學了兩年多的專業(yè)理論知識,畢竟那只是死死的概念。剛來公司我?guī)е悦5南M托迈r的驚奇,面對整個陌生的人群和陌生的操作方式,在這熟悉又陌生的城市里都顯得有點唐突。一開始讓人喘不過氣來的流水線和之后又給我斷斷續(xù)續(xù)希望的新公司...公司的前輩們都很照顧新人,接受新人的一無所知,耐心地指導(dǎo)著我們。特別是張工和師傅的言傳身教,帶著我們很舒心地去接受生活環(huán)境和公司的作業(yè)流程。

學生頂崗實習總結(jié)14

實習的這段時間我的成長還是很大的,作為一名xx大學的學生,我還是需要讓自己有更多的進步,我需要讓自己做的更加的認真,實習期間我吸取工作經(jīng)驗,在學校的時候大多都是理論知識,我沒有考慮過這些,但是我態(tài)度還是一直很好的,我對自己各方面也都是非常的有信心,知道接下來應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展,對于這實習期的工作,我也需要總結(jié)一番。

我一直都認為自己的工作成績是需要一點點的提高的,很多時候也都是不斷的在調(diào)整好自己的心態(tài),回顧起來的時候,還是認真的做好了自己本職,我也在認真的做好相關(guān)的調(diào)整,這是我接下來應(yīng)該要努力去落實好的,我深刻的意識到了自己分內(nèi)的職責,從實習當中我也吸取了很多寶貴的經(jīng)驗,在這方面我的專業(yè)水平就顯現(xiàn)出來了,過去一直以為自己成績是不錯的,考試也能夠考出不錯的成績來,但是現(xiàn)在想了想真的是不足的,也是存在很多問題,作為一名xx的學生,專業(yè)知識水平當然是在第一位的,我對此是抱有很多信心,現(xiàn)在實習結(jié)束了,我確實收獲滿滿。

作為一名畢業(yè)學生,我對自己的各方面能力還是很有信心的,這也是非常重要的,在這個過程當中,我更加是充滿了信心,專業(yè)知識進一步的提高了,我深知在實踐當中,很多時候能夠看到更加貼切的東西,也能夠積累更多的經(jīng)驗,實踐當中我把自己在學校所學到的東西,融會貫通運用出來的時候,雖然感覺很有成就感,可是和別的同事差距也顯現(xiàn)了出來,這就讓我意識到自己并不是最厲害的,還有很多東西是我應(yīng)該要去努力去落實好的,對此我還是有很多提高。

在實習當中,所作出的成績還是很多的,我希望以后能夠做出更多的成績來,也能夠從這個過程當中讓自己積累更多的經(jīng)驗,通過實習我更加也意識到了自己有很多需要提高的地方,我也覺得這是一個非常有意義的事情,未來我也一定會做的更好一點,相信這也是接下來需要去落實好的東西,也感激這期間的工作,作為一名剛剛出來的學生,我知道自己的差距,經(jīng)過了這次的實習,我也意識到了自己各方面的能力,我一直都在認真的做好自己各個方面的事情,未來也一定會更加的努力,做出好的成績來的,提高自己的實踐能力。

學生頂崗實習總結(jié)15

一、實習基本概況

作為一名旅游英語專業(yè)的大三畢業(yè)學生,我榮幸地參加了大三學年學校安排的實習。應(yīng)聘到xx酒店距今已經(jīng)有了近半年的時間,轉(zhuǎn)眼畢業(yè)實習也即將宣告結(jié)束?;仡欉@段時日,這段彌足珍貴的經(jīng)歷,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實習使我獲益匪淺,我學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識,更重要的是,我學到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會。在實習過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進步。

二、實習單位情況

xx酒店坐落于一望無際的綠野之中,xx級設(shè)施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會所、購物廣場、宴會場地,以及設(shè)備完善的xx中心。集旅游度假、休閑娛樂、環(huán)球美食和溫泉水療于一身。

xx酒店則定位為xx島最奢華優(yōu)雅的酒店之一,擁有518間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調(diào)高雅、品位奢華,又不失xx獨特的風土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗。每間客房或套房均設(shè)有觀景陽臺,盡覽高爾夫球場及度假區(qū)的天然景致。

三、實習內(nèi)容及過程

我通過面試被分配到前廳部酒店前臺工作,擁有了一份前臺接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報到的時候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從酒店前臺開始的。因而,酒店對前臺員工的要求都會比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質(zhì)、溝通理解能力等。酒店前臺就像是酒店信息的集散中心,可以說,前臺的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項目,所以為了給客人提供滿意周到的服務(wù),酒店前臺的服務(wù)人員需要對酒店的各個部門的運作都有足夠的了解。

在學習中,我對酒店客人如何登記入住和結(jié)賬退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的了解并進行了實際操作。前臺的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設(shè)施、入住

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