畢業(yè)登記表學生自我鑒定范文

畢業(yè)登記表學生自我鑒定范文畢業(yè)登記表學生自我鑒定1這一份畢業(yè)登記表正式的為我的大學畫上了一個句號，也為我的未來寫上了一個冒號。看著這幾個字，我的思緒萬千。有感動，又迷茫，有不舍，有興奮，有失落，也有一些許的悲情。我感動，是因為這三年的人和事是多么的溫暖和舒適。我迷茫，是因為不知未來，不知道要迎接怎樣的挑戰(zhàn)。我不舍，是因為大學的時光是最快樂的時光，這又怎能舍得呢？我興奮，是因為一段路程的結(jié)束，就代表著我們即將起航新的人生。我失落，是因為我真的要結(jié)束大學了，失落之情油然而生。這最后的一點悲情，是我對時間的悲，對大學的情。而無論今后我們要成為一個怎樣的人，我相信，這幾年大學生活會仍在我們的腦海中逐漸清晰，也會引導著我們走向一條更好的道路。三年過來，我收獲了很多很多，這又讓我想起了當初父親為我決定讀高中的那個瞬間。原本我已經(jīng)考上了一個師范中專，但是我的伯伯和爸爸還是決定讓我讀高中，考大學。他們不論我能有怎樣的成績，只愿我不會后悔。我很感謝他們的支持和理解，也讓我有了一段如此美好的人生之光。而面對這三年大學，我從來沒有后悔過，我一直很努力的奔跑著，在這段路程之中遇見了我青年的一個人生導師，也就是我們平面專業(yè)的一個專業(yè)老師。是他告訴我自己要做一個怎樣的人，少且年輕的年紀里，我們要有怎樣的目標。他總說自己說雞湯并不是為了鼓勵我們一時，而是為了讓我們有一個長久的影響，能夠讓我們堅強的往前。而現(xiàn)在，我還是很清晰的記住了他的話，他果真是一個十分優(yōu)秀的老師，也是一個值得崇拜的老師。所以在我這幾年中，我一直在平面方向不停的努力，還記得第一次參賽商業(yè)logo大賽，我獲得了一個入圍獎，雖然最后沒有獲得甲方的認可，但是能夠入圍是我莫大的鼓勵，我也獲得了一筆豐富的入圍獎金。當時我還是一名大二學生，能夠這樣的成就我已經(jīng)很知足了。所以漸漸的，我在平面方向上逐漸進步，成績也越來越明顯。而我也逐漸的確定了自己的方向，就是成為一名優(yōu)秀的平面設計師，為自己的夢想努力和加油。這三年，我很滿足，也對未來充滿了期待。當人們往往堅持下去之后，再往回看時，才發(fā)現(xiàn)自己的成長是多么的精彩，會對自己更加充滿希望和信心，也對未來更廣闊的的天空懷抱夢想，勇闖無敵。畢業(yè)登記表學生自我鑒定2沒想到這大學四年的時光已經(jīng)要過去了，我此刻內(nèi)心有了非常多的想法，對于我而言，有很多東西都是在不知不覺中得到提高的，有礦是不能去避免，但一定要好好的去接受，我愿意把這些東西都考慮周到，作為一名大四學生，現(xiàn)在我也非常的激動，馬上就要畢業(yè)了，但只是此刻我的內(nèi)心比較復雜，因為自己離開學校的同時，就已經(jīng)不再屬于學校了，也不再是一名學生了，回顧這幾年來的經(jīng)歷，我真的非常感慨。自己從一名高中生到現(xiàn)在，馬上就要畢業(yè)了，成為一名社會上面的人，我真的非常的有感觸，面對即將到來的社會跟工作，我內(nèi)心是充滿了復雜，我也不知道能不能去靈活應對，但是我真的很感激這四年來自己的成長，在學習上面，我比較認真，專業(yè)知識打得比較穩(wěn)固，我認為在學校就應該有足夠的時間花在學習上面，把自己的專業(yè)知識鞏固一下，這是接下來畢業(yè)之后，面對社會，面對職場的一個，重要的東西，直接引響到了我們工作有在好的專業(yè)能力，才能夠在社會上面證明自己，這樣才能夠養(yǎng)活自己，所以我一直以來都是比較認真的，我也清楚自己的方向，在哪里，時刻的保障能夠做到這一點，我認為這是非常不容易的，我也愿意讓自己不斷的成長起來，作為一名即將畢業(yè)的大四學生，我也對自己充滿了非常多的期待，此時此刻，回顧大學四年來的學習，真的是感觸良多，我也愿意去，承受更大的壓力，努力的提高自己。在生活當中，我比較樂觀，其實有些東西本來就無法改變，一定要有一個好的心態(tài)，就是一名大學生，應該有的心理素質(zhì)，我一直都非常的期待，自己能不能得到更多的成長更多的進步，這是一個非常大的，這讓我感覺到非常的吃力，但此時此刻我已經(jīng)做好了足夠的準備，大學四年的生活當中，我一直都比較積極，比較樂觀，結(jié)交的朋友都跟我是有共同愛好，共同興趣的，這對我的影響很大，主在一個好的圈子里面，能讓自己更加的開朗樂觀，我真的非常感激這幾年來的學習經(jīng)歷，對，我也是一個很大的成長，我會更加努力的，也會對自己更加的嚴格，我也相信在接下來的生活當中，我能夠成長更多，感激這大學四年來自己的成長，也感激周圍的一切，未來還有很長的時間，我相信時間不會停下腳步，自己也終將得到自己想要的。畢業(yè)登記表學生自我鑒定3大四的時光過得也相當?shù)目?，一晃大學四年就結(jié)束了，感覺就像昨日一樣。今年自己就是個大四學生，也即將畢業(yè)離校，成為一個社會人。在大學里的所學所得，讓我變得優(yōu)秀起來。今時在大四畢業(yè)之際對自己的大學生活做一個簡單的鑒定以此評價自己。四年大學生活，我有了很多變化，對比以前的我，我更加重視學習了，在大一時，我就很明確自己的方向，并一直朝著自己擬定的方向前進。對自己的專業(yè)，是根據(jù)自己的愛好選定的，所以大學里，我對專業(yè)的學習，更是上了一個層次，不會局限于書本里的知識了，我更加注重實際的操作。大一我就跟著我的導師學習，時常跟在他身邊一起研究課題，在這過程里，我對自己專業(yè)的了解和認知特別的深，在大三就已經(jīng)自主學習完成了對專業(yè)的學習，拿到了專業(yè)的第一名。也參加了相關(guān)專業(yè)的比賽，不管是校的比賽，還是省比賽，我都有取得名次，不管名次高低，不論成績好壞，我得到的遠比這些多，鍛煉了我的實踐操作能力，讓我的人脈圈有所擴大，也得到很多人的贊賞，這是我在大學的三年里的所得所學。生活里，自己在大學，依舊保持著運動鍛煉的習慣，養(yǎng)成了很好的生活習慣，不吃垃圾食品，不把大部分的時間花在打游戲上，晚上到點就睡覺，不熬夜，早上到點就起床，不睡懶覺。在與人交往時，給予真誠，友善相處。對自己的同班同學，共同團結(jié)，互相幫助。為人大方熱情，信守諾言，樂觀積極，對自己自信。做事認真，不拖欠工作。在大四這一年，我參加了實習，讓自己提前體驗工作，幫助自己去積累經(jīng)驗。這一年的實習，讓我快速的成長。在工作中，我的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往都得到鍛煉，讓我認識了很多的能人，也知道自己在社會上還是一個小白，還有很多需要去學習的。我真實的認識到自己身上還有很多需要去改正的地方。社會上生存不易，因此在畢業(yè)以后，會努力的改正個人的不足，幫助自己在社會上站穩(wěn)腳。大學這四年，讓我汲取到很多的養(yǎng)分，也是很豐富的四年，對專業(yè)知識的掌握達到了頂點。在畢業(yè)之后，我更加自信自己能去適應這個社會，幫助自己建立事業(yè)。畢業(yè)登記表學生自我鑒定4四年大學生活的學習和磨練，使我在專業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大學生自我鑒定如下：在思想品德上本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。在學習上我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實得專業(yè)知識：熟悉等設計軟件。在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法，培養(yǎng)了一定的審美觀和對美的洞察能力。為日后繼續(xù)學習和工作打下了良好的基礎(chǔ)。利用課余時間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的’課外知識，充實自己。在工作上我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。在生活上人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現(xiàn)在同學關(guān)系上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己的能力范圍內(nèi)幫助一些有困難的同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關(guān)系，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養(yǎng)了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。這是我四年學習以來的個人鑒定，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，通過實際行動來證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好！畢業(yè)登記表學生自我鑒定5不想說任何有關(guān)白駒過隙或者時光匆匆的話了，這幾年的高校生活，我想我即使是匆匆而過，亦會永遠銘記。記得自己這幾年的微笑與眼淚，記得自己這幾年的努力和付出，也記得自己這幾年滿滿一盆的收獲。的確，這幾年的高校生活，學生我的收獲是很大的，它們像星星一樣，裝了滿滿一盆，放在哪里都顯得充滿光亮，擱在何處都顯得希望滿滿。如果說剛上大一的我是懵懂無知的，那么可以說大二的我是目標明確的。如果說大二的目標是我的全部，那么大三的奮斗則是我的所有。有了大一大二大三的鋪墊，大四的我，成就了我。剛上大一的時候，我是一個什么都不太懂的毛頭小伙，對什么都好奇，卻又對什么都淺嘗而止。一鼓作氣加入了好幾個社團，最后又在自己的忙不過來一一推掉。只剩下一個廣播站，我還繼續(xù)在里面努力著，學習著，為自己大二所確定的目標，打下基礎(chǔ)。到了大二的時候，因為有著大一在廣播站積攢的廣播經(jīng)驗，以及本人一直以來對廣播電視事業(yè)的熱愛，我確定了自己畢業(yè)之后想要走的路——廣播電臺的廣播員。當時和廣播站其他的廣播員相比，我不是科班的學生，亦不是聲音最好聽的那一個，但我卻有相比所有人來說都更加向往廣播電視事業(yè)的熱情。我就順著自己的這一股子熱情，繼續(xù)在廣播站積累著廣播員的經(jīng)驗，甚至在課余的時間，自己打造了一個網(wǎng)絡電臺，不斷寫著廣播稿，不斷積攢著優(yōu)質(zhì)的廣播作品。其實在大二時候明確的目標，并沒有讓我明白我這條想要做廣播電臺廣播員的路，到底應該如何去走，我全憑自己的一腔熱情堅持著做網(wǎng)絡電臺，做電臺廣播員。沒想到，我自己打造的那個網(wǎng)絡電臺，因為得到了一個網(wǎng)