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圣誕節(jié)活動總結(jié)15篇圣誕節(jié)活動總結(jié)112月24日晚上,薄霧彌漫,同學們的熱情卻濃得散不開,因為今天晚上,我們將在學校度過一個快樂的節(jié)日—平安夜。雖然這是一個西方的節(jié)日,但為了讓同學們感受中西方的多元文化,獲得不同的快樂情感體驗,初中各班的老師精心準備了各種活動和同學們共同慶祝節(jié)日:1、前奏:營造節(jié)日的氣氛從下午開始,同學們就和老師一起布置起了環(huán)境,他們用圣誕樹、圣誕帽、雪花片、各種賀卡、彩燈、彩條等等,把學校大花園里的雪松裝扮得流光溢彩,一片火樹銀花,儼然成了一個童話的世界,同學們在親手動手裝扮的過程中獲得情感的體驗,能力的提升。2、序曲:歡樂焰火晚上6點30分,隨著圣誕音樂的響起,同學們手捧小紅燭,在陣陣禮花聲中同聲高唱,熊熊的篝火燃燒著,隨著歡樂地歌聲盡情地舞蹈。3、狂歡游戲活動開始,同學們一起做搶板凳游戲,由5人4凳搶坐,變到2人1凳搶坐,不斷增加游戲的難度,最搞笑的是最后2人搶1凳的時候,謝老師故意把圍繞凳子轉(zhuǎn)動的音樂時間延長,讓圍著凳子轉(zhuǎn)動的同學全暈了,轉(zhuǎn)得動倒西歪,走路踉踉蹌蹌,坐到凳子上的時候完全找不著北了,全場笑翻了天。還有頂氣球游戲,要求兩人用額頭頂著一個氣球走,有的同學老老實實的用額頭頂著氣球跑,結(jié)果用力不均,把氣球頂爆了;有的同學為了爭取勝利,投機取巧,用嘴巴咬著氣球把兒跑,把現(xiàn)場的人全都樂翻了。陣陣歡聲笑語飛向靜靜的夜空。圣誕節(jié)活動總結(jié)2隨著圣誕節(jié)的臨近,學院學生會——學習部在機械工程學院的幫助下,專門和理工大學的同學們一起舉辦了一場“圣誕狂歡之夜”的聯(lián)歡晚會來慶祝這個傳統(tǒng)的西方節(jié)日。晚會開始前幾周,20—20級兩個班的同學已經(jīng)開始準備圣誕合唱歌曲,同時也為28日的晚會造勢。圣誕歌“合唱”是西方迎接圣誕節(jié)的傳統(tǒng)方式之一。在西方,每年感恩節(jié)之后,都進入“圣誕節(jié)時間”。那時,在大街小巷經(jīng)常會看到為路人唱圣誕歌的團體,這些團體也會走進醫(yī)院,送給只能在醫(yī)院病床上過圣誕節(jié)的病人。他們還會去社區(qū)的孤兒院和養(yǎng)老院,給那些有困難的人帶去關懷和祝?!,F(xiàn)在,在HKUST,我們延續(xù)這一傳統(tǒng),為HKUST的學生獻上一首可愛的圣誕歌,這首歌受到了HKUST學生的廣泛贊譽。聚會非常精彩,達到了高潮。合唱、游戲、歌曲、魔術、相聲、舞蹈等。游戲鏈接:這個游戲形式新穎,英語學習交流氛圍濃厚。分別是:氣球大爆炸游戲、瘋狂尋寶、吃瓜大賽、英文歌接龍。整個游戲就是英語交流,外交標準一級美式發(fā)音溫迪民的精準翻譯,糾正了不少同學的發(fā)音。同時,在游戲中向大家傳授了一些基本的日常交流詞匯,成功地開展了一場別開生面、趣味橫生的圣誕狂歡,也是一次讓大家受益匪淺的學習體驗。節(jié)目鏈接:這次聯(lián)歡晚會的節(jié)目質(zhì)量很高,很受大家歡迎。這個節(jié)目來自全校各個社團的幫助:晚會以兩個班的新生帶來的圣誕合唱開始。合唱團穿著整齊,手持蠟燭,在昏暗的燈光下美麗溫暖,有著非常圣誕的氣氛;HKUST魔術協(xié)會的學生為大家呈現(xiàn)了一場精彩而神秘的魔術表演;機械學院學生徐公卿獻上了一首內(nèi)蒙古民族特色的草原歌曲《英雄上馬的地方》。因為現(xiàn)場有很多同學,這首歌讓觀眾和歌手產(chǎn)生了共鳴,紛紛鼓掌。晚會的另一個精彩部分是四個“圣誕老人”的神秘到來,他們向大家贈送節(jié)日禮物,將晚會再次推向高潮。兩個圣誕老人和兩個圣誕少女滑稽可愛的動作和互動,成了晚會溫馨美好的風景線,觀眾紛紛去和圣誕老人和圣誕少女合影。在晚會的過程中,情侶觀眾的表白更是感人至深,而“被迫組合”的“情侶表白”,也為晚會增添了一些娛樂色彩。晚會結(jié)束時,觀眾拿起筆,寫下了他們未來20年難忘的事,也期待著來年的期待和祝福。晚會在如此和諧的氣氛中結(jié)束了。今年的圣誕晚會結(jié)束了,快樂的時光總是短暫的。我們都期待在明年的圣誕晚會上看到迷人的笑臉。讓我們一起見面,明年再見。圣誕節(jié)活動總結(jié)3季節(jié)性節(jié)日是學前教育中一個好的、不可或缺的主題。“節(jié)日”不僅是我們的生活經(jīng)歷之一,也是文化習俗的一種表現(xiàn)?!フQ老人’可以說是孩子們幻想世界中的一個人物。圣誕老人讓孩子們有許愿的快樂。無論愿望實現(xiàn)與否,總會有希望和幻想,是人生哲學的隱喻。每年的“圣誕節(jié)”總是喚起孩子們對圣誕老人的好奇心和期望。我們透過”快樂圣誕節(jié)”主題,為孩子們提供一次充滿”愛、希望和想象”的學習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。孩子們通過”快樂圣誕節(jié)”主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學習分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。根據(jù)大班幼兒的特點,預設了親子制作活動”制作圣誕卡”,通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學到了不少本領,家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。圣誕節(jié)活動總結(jié)4圣誕節(jié)活動開展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日,知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點,反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講,喜歡幫助別人,講衛(wèi)生,懂禮貌,圣誕老人就會送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待?;顒娱_始時,請孩子們閉上眼睛,再睜開眼時,圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮。我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結(jié)合起來,讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害?;顒又?,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色,裝飾圣誕樹,大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上?;顒幼詈?,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心。離園時,孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”。孩子們開心,家長們高興,我們的活動就是成功的!圣誕節(jié)活動總結(jié)512月24日上午,xx幼兒園組織全園小朋友以班級為單位舉辦圣誕慶祝和新年活動,讓小朋友和家長一起體驗西方多元文化,讓小朋友感受到慶祝圣誕和新年的喜悅?!蹲D闶フQ快樂》唱歌慢慢開始慶祝圣誕節(jié),迎接新年。先是孩子們用唱歌跳舞的方式向父母表達美好的祝愿,然后父母扮演的圣誕老人出現(xiàn)在紅色大口袋的孩子面前。在孩子們的喜悅和期待中,圣誕老人給每個孩子分發(fā)了精美的禮物,還告訴了大家圣誕節(jié)的起源和傳說。圣誕傳說中美麗的圣誕樹、美麗的圣誕卡和帶禮物的圣誕老人都給每個孩子帶來了許多美麗的遐想。懷著對圣誕節(jié)的美好憧憬,孩子們和他們的父母開始制作、切割和粘貼許多漂亮的掛件、彩色蝴蝶結(jié)和絲帶,讓圣誕樹穿上節(jié)日的服裝。在圣誕樹下,孩子們一起捧著圣誕果實,虔誠地許下美好的愿望和深深的祝福。在老師的指導下,孩子們把自己許下的圣誕果實送給了身邊喜歡的人。在祝福聲中,大家再次分享食物。在分享食物的活動中,孩子們互相分享朋友從家里帶來的食物。分享完美味后,大家圍著一棵新圣誕樹跳舞,《兔子舞》。最后,圣誕節(jié)和新年的慶祝活動以笑聲結(jié)束。通過這次活動,孩子們了解了西方文化,感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂,體驗到了與家人一起工作的樂趣。在快樂的節(jié)日慶祝活動中,孩子們不僅獲得了情感體驗,擴展了知識,而且大大提高了實踐能力。圣誕節(jié)活動總結(jié)620xx年12月25日星期二上午,xx小學成功舉辦了圣誕親子游?;顒印?4日下午,我校全校教職員工就頂著寒風把XX小學裝扮一新,雪花、彩結(jié)、彩條、氣球等在XX小學的各個地方隨風飄揚,XX小學頓時溫暖喜慶起來。25日一大早圣誕老人就在大門口笑迎著每一個小朋友。我們大班的好多同學早早來到XX小學,在愛心卡上寫下了新年的祝愿,好多同學都是自己寫的喲,還有的是通過繪畫的方式表達了自己新年的祝福和愿望。接下來,同學們和家長一起進行了親子涂鴉活動和中文表演活動。最后,同學們在爸爸媽媽的帶領下穿梭在每個班,開心、快樂的玩著每一種游戲。迎元旦、慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶?;顒?。每年,我們都力求以不同的形式來慶?;顒?,讓同學感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我校積極動腦,精心策劃,以游校的的形式來舉行了本次慶祝活動。活動中,同學們玩得開心,每個同學都體驗到了成功的喜悅。也讓家長和同學共同感受濃濃的親情及活動的樂趣。在這次活動中,我班同學表現(xiàn)棒極了,絕大多數(shù)同學們經(jīng)過自己的努力集齊了所有6個印章,不愧為能干寶寶!同學們通過自己的努力兌換了自己喜愛的玩具及獎品,好開心。通過這次的游?;顒?,讓同學們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過游?;顒?,讓師生們共同感受到了唐婧XX小學大家庭的溫暖;通過游?;顒樱由盍思倚G?、師生情、親子情。相信這是同學們度過的最難忘的一次迎元旦節(jié)日?;顒赢斕?,雖然很寒冷,但家長、同學還是堅持到了最后,大家一起見證了最后激動人心的那一刻:在歡快的歌聲中,由唐婧校長抽取了幸運寶寶(非常開心,我們班有三個寶貝被抽中),最后由唐校長為幸運寶貝們發(fā)放禮品,祝愿所有的同學們新的一年健康快樂、茁壯成長!圣誕節(jié)活動總結(jié)712月24日,獨樹社區(qū)碧嶺華庭小區(qū)內(nèi)擺放著絢爛的圣誕樹、閃爍的彩燈、晶瑩的鈴鐺和五顏六色的糖果,給社區(qū)居民帶來了濃濃的圣誕氣氛。獨樹社區(qū)服務中心、碧嶺華庭管理處安排了趣味游園及圣誕老人禮物大派送活動與居民共享,活動內(nèi)容包括自制新年祝??ā⒅i語競猜、看誰投得準等,最讓大家驚喜的是傍晚時分“圣誕老人”隆重登場,現(xiàn)場派發(fā)禮物,讓大家喜出望外。在這個西方人的節(jié)日里,宗教的本意被忽略,參加的居民朋友在活動中盡情釋放快樂,互相送上即將到來的新年祝福、傳遞溫暖,增進的了社區(qū)與居民的關系。展現(xiàn)出它的真正內(nèi)涵。圣誕節(jié)活動總結(jié)8一、活動的背景及目的:在大家的期盼中,圣誕節(jié)悄悄而至,懷揣著一顆期盼已久的心,懷揣著一顆激動興奮的心,院社聯(lián)決定開展一個以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會。期末考試即將來臨,同學們的神經(jīng)都為考試復習緊繃著,希望通過舉辦晚會的形式來寄托節(jié)日的祝福,并希望借此機會來放松一下同學們緊繃的神經(jīng)。二、活動主題:由廚房推出圣誕特價菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關的海報傳單進行宣傳。(點排餐可贈送咖啡特飲券一張)平安圣誕,喜迎元旦曾有多少歡笑寄托在我們新一代年輕人身上?你是雪,臘梅開的時候默默地來,默默地去。你是風,無影無蹤卻引爆節(jié)日的笑聲。你還是純潔的心,在日益骯臟的角落越顯越亮。你在雪地里擲下童稚的笑,融化片片雪花,融化人們內(nèi)心深處的碎片。她的名字叫圣誕,她曾有的輝煌燦爛鐫刻在我心底。記住了她的模樣,更記住了她的微笑。在以往圣誕節(jié)幽雅的氣氛中,誰不會受感染呢?依稀記得那笑聲隨臘梅開,隨臘梅落。20xx年12月23日清林小學四年級家委會在學校的大力支持下,如期在清林小學體育館舉辦了”四年級迎圣誕游?;顒印?,獲得了較圓滿的成功,但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好?;顒咏Y(jié)束后,家委會成員就此次活動作了小結(jié),并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓,爭取在下次更成功的舉辦此類活動。三是在未安排的情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應處理,整個活動比較流暢,學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好開心。通過這次活動,讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。三、活動對象:全員學生墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品四、活動記錄:晚上六點晚會開始,由主持人致開幕詞,并宣布活動正式開始。(11)歌曲:研一班長牛自賓深情演唱《mylove》。(12)節(jié)目5:精誠團結(jié),研一二三的同學們積極參與到這個游戲中,通過背,抱,舉等形式,兩組都在一張報紙上容納了9人,將身材較小的同學背到肩膀上,或是舉起來。臺下女生看得不亦樂乎。活動最后,因為孩子們表現(xiàn)特別棒,所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛,有點孩子叫它“奧特蛋”,孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫滿了幸福和開心!從晚會開始到結(jié)束,同學們的興致都很高.特別是在主持人及圣誕老人的帶動下,晚會的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會的環(huán)節(jié)僅僅有條。晚會的節(jié)目更是精彩,在“觀眾互動問答”節(jié)目中,同學間少了拘謹,多了大膽,踴躍的舉手回答主持人和圣誕老人提出的問題。圣誕老人提出問題還伴隨著一份神秘禮物,如果哪位觀眾把圣誕老人提出的問題回答正確那么這位觀眾就會得到一份禮物,同時這也使晚會的氣氛更是高漲,晚會的氣氛達到了巔峰!當然晚會少不了各種精彩的節(jié)目,但是除了精彩的節(jié)目外,晚會還穿插了院社聯(lián)的表彰活動,表彰那些工作積極,表現(xiàn)突出的個人,當然還有優(yōu)秀的集體也得到了表彰,比如“先進個人”、“優(yōu)秀協(xié)會”、“優(yōu)秀部門”等等。晚會一直持續(xù)了將近兩個多小時,一直到晚上九點半晚會在優(yōu)美的歌聲中落下了帷幕。五、活動意義:每個孩子都有自己的一個美好夢想,或大或小那都不是我們關注的。作為學校、作為老師、作為家長,只希望孩子們每天開心、快樂、健康地成長。舉辦此晚會一是寄予了院社聯(lián)對同學們的節(jié)日美好祝福,增進院社聯(lián)各部門之間和同學們之間的感情,促進院社聯(lián)朝健康向上、團結(jié)友愛的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同學們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同學調(diào)試心情,幫助同學們健康向上。(4)統(tǒng)計各高校發(fā)送到各自學校的“祝福容量”,給以回執(zhí)。保證福建的大學生在圣誕時收到環(huán)保給大家?guī)淼臅r尚祝福。圣誕節(jié)活動總結(jié)9一學期的友情,一學期的汗水,一學期的學習。作為我校的航空服務班,航空服務班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學院北教學樓313室舉行。為了準備今晚的晚會,我們做了充分的準備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學生是我們最活躍的力量。在班委的精心策劃下,會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。聚會開始時,所有的學生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《我愿意》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當大家還在追憶的.時候,組委會成員山的歌曲《錯的人》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《七上八下》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《紅星閃閃》。可愛的外表和嫻熟的唱功引起了大家的一致反應,很多人一起唱。過了一段時間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當音樂突然停止落入幸運的人手中時,氣球為每個人表演。晚會馬上就要結(jié)束了。在團兔舞的節(jié)奏下,大家來到中心,各奔東西。圣誕節(jié)活動總結(jié)10圣誕節(jié)總是伴隨著雪花的輕盈和圣潔而來。在這樣美好的日子里,人們總是互相傳遞快樂。圣誕節(jié)原本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來越多的中國人開始慶祝圣誕節(jié)。其實假期與國界和地域無關。人們只需要一個節(jié)日作為給生活增添快樂和傳遞祝福的紐帶。所以,當學校宣布要舉辦“傳遞圣誕禮物”活動時,我的心里充滿了喜悅。在這次活動中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在準備禮物的過程中,學生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動手能力,也展示了孩子們的審美能力。在這次活動中,學生不僅得到了動手操作技能的訓練,還獲得了情感認知的收獲。俗話說:“不勞無獲?!痹谶@個活動中,只有給其他孩子準備了禮物的孩子才有資格從別人那里領取禮物,沒有給別人準備禮物的孩子自然不會得到別人的禮物。我相信這種實際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關系更有說服力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。有些孩子看到別的孩子抽禮物,還會問:“為什么老師有彩票紙,我沒有?”當我看到孩子們渴望禮物的眼神,我不能批評他們沒有為別人準備禮物,但我不能更好地安慰他們失去的沒有禮物的感情。我不得不說,“希望你下次準備好交換禮物,這樣你就可以把其他孩子準備的禮物畫出來?!倍昙壍暮⒆哟蟾挪惶案冻觥焙汀暗玫健薄K麄兯魅《嘤诮o予。當然,我們不能因此斥責他們。但我相信,通過這次活動,他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。在這次活動中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。準備多份禮物,可以獲得多份抽獎禮物的資格證書。我們班有一些有多個資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準備禮物的孩子抽獎。這不僅體現(xiàn)了孩子無私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們在其他學生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們在學校的人際關系,同時學生也能更好地體會到分享的快樂。禮物相互傳遞后,學生們在展板上張貼自己的信息,并向送他們禮物的學生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時,一些學生對收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實。在這次活動中,在這次“傳遞圣誕禮物”的活動中,我們也發(fā)現(xiàn)學生也有一些不好的問題。不愿意付出,想要別人的禮物卻不愿意為別人準備禮物。即使準備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著。俗話說“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣??梢娢覀儗W生這樣做可以做的更好。另外,有些兒童禮品盒只是空盒子,里面什么也沒有。這些現(xiàn)象揭示了一小部分學生對人類正確普世價值的認知存在一定偏差。這也印證了我們學校提出的生存教育的必要性。在這次活動中,學生們不僅度過了一個快樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動手能力和審美能力,不知不覺地意識到了一些潛在的社會價值。這樣的娛樂活動不僅調(diào)動了學生的積極性,也豐富了校園生活,讓學生在現(xiàn)實生活片段中體驗到一些生活感悟。人們相信這種活動將有利于學生和學校的雙向發(fā)展。圣誕節(jié)活動總結(jié)11伴隨著冬日里暖和的陽光,一年一度的新年又來臨了,為了讓孩子們度過一個難忘的節(jié)日,我們在x月25日上午進行了豐富多彩的慶圣誕的親子嬉戲活動。讓家長與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和歡樂。上午九點我們活動正式開頭,本次活動主要分為六個環(huán)節(jié):一、x號早晨,由兩位男老師扮圣誕老人和迎早的老師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝愿,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。二、小伴侶之間神奇的互贈禮物的活動,在禮物上寫上小伴侶的名字在圣誕前夜24日早上來園時掛在圣誕樹上,25日早來園時自己去找寫有自己名字的禮物。三、組織幼兒邊做律動邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當》和組織幼兒做律動《圣誕HUHU》。四、圣誕老人出場,有獎問答,有關圣誕學問的,答對的有獎。五、狂歡活動:圣誕老人出場,跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長一起跳《兔子舞》。六、聯(lián)歡活動結(jié)束后各班家長帶領自己的孩子回到班上,以自助餐的形式共享美食,品嘗自己的勞動成果。這天,家長和孩子們都玩得很快樂,整個上午的活動氣氛特別喧鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動,孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅心情與體驗,感受著圣誕節(jié)歡快的氣氛。慶圣誕始終是我園非常重視的一項慶祝活動。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動,讓孩子感受歡樂、共享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園細心策劃,以親子活動的形式來進行本次慶?;顒印;顒又校⒆觽兺娴每鞓?,每個孩子都體驗到了勝利的喜悅。通過活動小伴侶們感受到了圣誕的節(jié)日氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和分散力。加強孩子對西方文化的了解,促進幼兒相互團結(jié)友愛地相處。通過這次活動,讓孩子們充分展現(xiàn)了自己,體驗到努力就會勝利;讓師生們共同感受到了大家庭的暖和;加深了家園情、師生情、親子情。信任這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。圣誕節(jié)活動總結(jié)12為喜迎圣誕,北京義工聯(lián)于x月25日上午在石景山社會福利院食堂舉辦了一場圣誕聯(lián)歡會,這次活動得到了院領導的全力支持,以及全部義工們的良好協(xié)作,取得了老人的普遍認可,豐富了老人們的生活,整場聯(lián)歡很簡潔、很樸實,卻洋溢著深深的愛意,無不觸發(fā)著深深的感動。全部的節(jié)目都沒有彩排,全部的演員都沒穿演出服,沒有化妝,沒有任何修飾,他們以最自然真實的形象消失在最簡潔最樸實的舞臺上,用最純最真的感情表達著內(nèi)心深處最濃的愛。一、聯(lián)歡會的宗旨和意義這次圣誕聯(lián)歡會,以喜迎圣誕,豐富老人生活為宗旨和目的。福利院的老人們,他們和我們一樣是組成社會的一部分,他們年輕是為國家做出了很大的貢獻。年輕的我們有責任也有義務去為我們的社會做一點事情。義工們或許沒有足夠的經(jīng)濟力氣,但有著切身影響社會的力量,輻射愛的力氣。同時這也是一次感恩回報社會的活動,為祖國大家庭和諧、美滿貢獻一份力氣。二、聯(lián)歡會策劃本次聯(lián)歡從接到院方通知到上臺表演共用了一周的時間。為了給老人帶來一場精彩的演出,義工聯(lián)的伙伴們在自己工作、學習之余,還要抽時間預備節(jié)目:朗誦《相約漂亮石景山》由似曾相識大叔原創(chuàng),并將朗誦伴奏提前發(fā)給參與朗誦的四位義工,便利朗誦人員提前練習,楊涵媽家住順義,八點就和(其它)伙伴一起趕到活動點進行排練。參與舞蹈《健康歌》的五位演員由于沒有統(tǒng)一的服裝,大家就自掙腰包預備了紅圍巾,以便達到效果,并在活動當天八點就到達了福利院,由鰻魚老師現(xiàn)場教授完成,整個學習過程半小時,大伙的學習力量真是讓人佩服;對口相聲《主持人》的表演者燈籠、子小斤費盡心思選材,并利用下班時間進行練習,整場聯(lián)歡背后有太多人在付出,有太多的人帶給我們感動!圣誕節(jié)活動總結(jié)1312月24日,幼兒園舉行圣誕節(jié)。早上九點,我們幾個有表演任務的家長提前到了公園,進行最后的彩排。此時的幼兒園已經(jīng)打扮得花枝招展,紅、綠、白三種圣誕色彩隨處可見,從臉上傳來的節(jié)日氣氛更是讓人期待活動的開始。這時,圣誕歌曲響徹一樓大廳,歌手們仿佛飄在空中。由每個班的孩子和老師組成的合唱團開始了活動。一首圣誕歌一起唱,孩子們表現(xiàn)出溫柔的熱情,真是一個震撼人心的開場。豐富多彩的表演完全超出了我的想象。父母的表演認真投入,老師的表演精彩專業(yè),孩子的表演真實可愛,陣陣熱烈的掌聲和幸福的笑容。在這種和平、快樂和溫暖的氣氛中,孩子們感受到了節(jié)日的快樂。幼兒園的老師們很有思想,中外教師的結(jié)合充分體現(xiàn)了祁鳴雙語幼兒園的教學特色。老師們很努力,孩子們的節(jié)目只花了三個星期就排練好了。從服裝和道具的選擇到場地的最終布局,每一點都融入了老師們的辛勤工作和他們對孩子們的愛。在舞臺上,孩子們是那么的淡定從容,那一刻我才發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長大了,這就是幼兒園生活中孩子成長進步的現(xiàn)實主義。感謝老師們的真誠奉獻,是你們的汗水和智慧讓孩子們在舞臺上取得了成功。更重要的是,表演活動增強了他們的思想,鍛煉了他們的勇氣,培養(yǎng)了他們的團結(jié)互助精神。讓孩子在參與活動的過程中感到快樂,這是給孩子的圣誕禮物。在和平、喜悅和感激中,我們將迎來新的一年。請
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