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文檔簡介
詞語
學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________
答題技巧
1.理解詞義:首先,要準(zhǔn)確理解每個詞語的含義,包括其字面意思和引申義。這有助于在選擇題中正確區(qū)
分詞語的細(xì)微差別。
2.注意語境:詞語的選擇往往受到上下文語境的制約。因此,在做題時,要仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng),理解句
子的整體意思,并考慮詞語在句子中的合適性。
3.辨析近義詞:初中語文詞語選擇題中經(jīng)常出現(xiàn)近義詞的辨析。要準(zhǔn)確區(qū)分這些詞語的異同,可以從詞義、
用法、感情色彩等方面進(jìn)行比較。
4.排除法:當(dāng)遇到不確定的選項(xiàng)時,可以嘗試使用排除法。先排除明顯錯誤的選項(xiàng),再對剩下的選項(xiàng)進(jìn)行
仔細(xì)比較和分析,從而找出正確答案。
5.注意固定搭配:有些詞語在語言中形成了固定的搭配或用法,對于這些固定搭配,要熟記并準(zhǔn)確應(yīng)用。
6.聯(lián)系生活實(shí)際:有些詞語選擇題與日常生活密切相關(guān)。在答題時,可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn),理解詞語
在實(shí)際語境中的用法。
專項(xiàng)練習(xí)
1.下列加點(diǎn)詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.中國人歷來把家人團(tuán)圓,共享天倫之樂看得極其珍貴。
B.這次廣西之行雖時間倉促,浮光掠影,但還是給我留下了深刻印象。
C.幾千年過去了,這座雕塑依然完整地佇立在這里。
D.黃色的林子里有兩條路,我對著其中一條極目眺望直到它蜿蜒拐進(jìn)遠(yuǎn)處的樹叢。
【答案】B
【詳解】本題考查詞語的辨析和正確使用。
A.天倫之樂:指家庭團(tuán)聚一堂的歡樂。在句子中,天倫之樂用來形容家人團(tuán)聚時的歡樂時光,強(qiáng)調(diào)了中國
人對于家庭團(tuán)聚和和諧的重視。本項(xiàng)使用正確;
B.浮光掠影:比喻觀察事物不深入,印象不深刻,只是匆匆一瞥。在語境中,不能用來形容廣西之行的時
間短暫,只是匆匆一瞥。本項(xiàng)使用錯誤;
C.佇立:長時間地站立,通常用于描述人或者物體靜止不動地直立在某處。在語境中用來形容建筑物。使
用正確;
D.蜿蜒:形容道路、河流等曲折延伸的樣子。在句子中,作者用“蜿蜒”來形容其中一條道路的曲折延伸。使
用正確;
第1頁共7頁.
故選B。
2.下列各句中,加點(diǎn)詞語用法意義相同的一項(xiàng)是()
A.①卿今當(dāng)涂掌事②但當(dāng)涉獵
B.①蒙辭以軍中多務(wù)②自以為大有所益
C.①見往事耳②止增笑耳
D.①大兄何見事之晚乎②大驚曰
【答案】C
【詳解】本題考查一詞多義。
A.動詞,掌管/動詞,應(yīng)當(dāng);
B.介詞,用/動詞,認(rèn)為;
C.兩個“耳”都是語氣詞,罷了;
D.形容詞,年長/副詞,非常;
故選C。
3.下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.每個人都有缺點(diǎn),比如有的人在大庭廣眾之中會比較緊張,說話語無倫次。
B.課堂上,同學(xué)們討論的氣氛濃厚,大家都在自言自語地表達(dá)意見。
C.小草雖然是微不足道的角色,它卻以頑強(qiáng)的生命力為世人所欽佩和贊頌。
D.只有從字里行間體會言外之意,讀者才能理解在不動聲色的表面底下隱藏著毫不留情的分析。
【答案】B
【詳解】本題考查成語使用。
A.大庭廣眾:人很多的公開場合。與“比較緊張,說話語無倫次”語境相符,使用正確;
B.自言自語:自己跟自己說話,獨(dú)自低聲說話。與前面“討論”相矛盾,不合邏輯,使用錯誤;
C.微不足道:非常渺小,不值得一提。這里用來形容“小草”,與語境相符,使用正確;
D.言外之意:話里暗含著的沒有直接說出的意思。與“從字里行間體會”語境相符,使用正確;
故選B。
4.下列詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()
A.當(dāng)之無愧:擔(dān)得起某種榮譽(yù),無須感到慚愧。
B.深惡痛絕:厭惡、痛恨到極點(diǎn)。
C.瀝盡心血:比喻付出了全部精力、用盡了自己畢生的精力。
D.不以為然:認(rèn)為是對的。
第2頁共7頁.
【答案】D
【詳解】本題考查詞語辨析和運(yùn)用。
D.有誤。不以為然:指不認(rèn)為是對的,表示不同意或否定,而不是“認(rèn)為是對的”;
故選D。
5.下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()
A.年輕人要學(xué)會真本事,未來發(fā)展才能海闊天空,自主選擇。
B.張一鳴經(jīng)常問老師和同學(xué)問題,他說:“我這叫不恥下問?!?/p>
C.在武漢新冠疫發(fā)展的關(guān)鍵時刻,全國人民都憂心忡忡。
D.小王做事拖拖拉拉。參加活動總是姍姍來遲。
【答案】B
【詳解】本題考查成語。
A.海闊天空:意指像大海那樣廣闊,如藍(lán)天那樣空曠,形容開闊,無拘無束。符合語境;
B.不恥下問:原意是不把向?qū)W問、地位等不如自己的人請教當(dāng)成可恥的事。形容謙虛、好學(xué)。句中的“老師”
的學(xué)問、地位等是超過張一鳴的,使用有誤,可改成“勤學(xué)好問”;
C.憂心忡忡:形容心事重重,非常憂愁、擔(dān)心。符合語境;
D.姍姍來遲:指走的緩慢從容而遲到;形容慢騰騰地來的很晚。符合語境;
故選B。
6.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.一部分人對于闖紅燈總是不以為然,認(rèn)為只要不與汽車撞上,就沒有什么問題。
B.老百姓對地溝油深惡痛絕,不僅是因?yàn)樾睦砩嫌X得很骯臟,還因?yàn)樗拇_會危害健康。
C.圖畫上的老者手捻胡須,目視江岸,悠然自得。
D.如果想急于得到所需的東西,一時沖動,草率行事,就會遭遇失敗。遇事要多動腦,多思考,才可
能成功。
【答案】A
【詳解】本題考查成語的含義。
A.不以為然:然,是,對。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。此處應(yīng)用“不以為意”;
故選A。
7.下列句子中劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.那戶人家真是禍不單行,他們本來就窮,現(xiàn)在兩個孩子又生病住院。
B.他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。
第3頁共7頁.
C.父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子,沒人說過他有地位,父親也從沒覺得自己有地位。
D.冬去春來,夏隱秋至,一年四季,周而復(fù)始,變化無常。
【答案】D
【詳解】A.禍不單行:不幸的事接連發(fā)生。與對應(yīng)的語境相符。B.觸目傷懷:看到(家庭敗落的情況)
心里感到悲傷。與對應(yīng)的語境相符。C.低眉順眼:低著眉頭,兩眼流露出順從的神情,形容馴良、順從的
樣子。與對應(yīng)的語境相符。D.變化無常:事物經(jīng)常變化,沒有規(guī)律性。與對應(yīng)的語境不符。
8.下列各句中,劃線詞語意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.卿今當(dāng)涂掌事但當(dāng)涉獵
B.蒙辭以軍中多務(wù)自以為大有所益
C.見往事耳大兄何見事之晚乎
D.與蒙論議,大驚大兄何見事之晚乎
【答案】C
【詳解】A.動詞,掌管/應(yīng)當(dāng)。B。介詞,用/動詞,認(rèn)為。C。動詞,了解、知曉。D。副詞,表程度,
十分/形容詞,年長。
故選C。
9.下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是()
A.青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之的。
B.晚上,我悠閑地在花園里散步,明亮的路燈戛然而止,四周一片漆黑,原來是停電了。
C.他對我的觀點(diǎn)不以為然,還是堅(jiān)持己見。
D.他忠人之事,急人之難,愛聽些受恩者的恭維,雖不見得樂此不疲,卻也習(xí)以為常。
【答案】B
【詳解】“戛然而止”形容聲音突然中止。用在此處,使用對象錯誤。
10.下列句中加點(diǎn)詞語的含義理解錯誤的一項(xiàng)是()
A.最討厭的是常喜歡切切察察。(細(xì)碎的說話聲)
B.向人們低聲絮說些什么事。(絮絮叨叨地說)
C.我那時似乎倒并不怕,因?yàn)槲矣X得這些事和我毫不相干的。(一點(diǎn)兒關(guān)系都沒有)
D.我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。(震驚害怕)
【答案】D
【詳解】D“震悚”在句中是“身體因恐懼或過度興奮而顫動”的意思。
11.下列對語句中加點(diǎn)詞語的解釋,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
第4頁共7頁.
A.不見其發(fā)端,也不見其終極。(終點(diǎn))
B.船艙鼓鼓的,又像一個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。(忍不住笑)
C.我只是佇立凝望。(長時間地站著)
D.我曾遺憾地想:這里再也看不見藤蘿花了。(遺恨)
【答案】D
【詳解】本題考查詞語理解。
D.“遺憾”在句中的意思是“不稱心,大可惋惜”,并非“遺恨”;
故選D。
12.下面空格處應(yīng)選填的詞語,正確的一項(xiàng)是()
半夜里,忽然醒來,才覺得寒氣逼人,刺入肌骨,渾身打著顫。把毯子卷得更緊些把身子蜷起來,還
是睡不著。天上閃爍的星星好象黑色幕上()的寶石,它跟我們這樣地接近哪!黑的山峰象巨人一樣
()在面前。四圍的山把這山谷包圍得象一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄;凍醒了的同志們圍著火堆
小聲地談著話。除此以外,就是()。耳朵里有不可捉摸的聲響,極遠(yuǎn)的又是極近的,極洪大的又是極細(xì)
切的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在平原上奔馳,像山泉在(),像波濤在澎湃。不知什么時候又睡著了。
A.綴著豎立寂靜吶喊B.放著矗立平靜嗚咽
C.綴著矗立寂靜嗚咽D.綴著樹立平靜咆哮
【答案】C
【詳解】本題考查詞語的能力。
第一空:綴著:指某物組合、連接或鑲嵌在另一個物體上;放著:放置;擱置。結(jié)合原文“天上閃爍的星
星……寶石”可知,此處是說星星像寶石一樣鑲嵌在黑色幕上,應(yīng)用“綴著”。
第二空:豎立:指為使物體與地面垂直而立;矗立:高聳地立著;樹立:建立,建樹,引申為進(jìn)益。結(jié)合
原文“黑的山峰像巨人一樣”可知,此處是說山峰高聳地立著,應(yīng)用“矗立”。
第三空:寂靜:指沒有聲音,安靜,很靜;平靜:安寧,沒有外界的騷擾,沒有動蕩;心情平和安靜。結(jié)
合原文“凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外……”可知,此處是說沒有聲音,安靜,應(yīng)用“寂
靜”。
第四空:吶喊:大聲呼喊,尤指士兵在戰(zhàn)斗或追擊時大聲叫喊助威;嗚咽:傷心哽泣的聲音,形容低沉凄
切悲戚的聲音,形容水、風(fēng)等的聲音凄切;咆哮:形容人的暴怒喊叫;形容水的奔騰轟鳴,十分猛烈。結(jié)
合原文“像山泉……像波濤在澎湃”可知,此處是說山泉的聲音低沉,應(yīng)用“嗚咽”。
故選C。
13.下面句中加點(diǎn)詞語解釋不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
第5頁共7頁.
A.老、病、死,乃人生難免的事,達(dá)觀的人看得很平常。(對不如意的事情看得開)
B.自古以來,仁人志士的憂國憂民政治理想世人皆嘆。(立志仁慈的斗士)
C.放下思想包袱,他“如釋重負(fù)”。(像放下重?fù)?dān)子一樣,形容解除精神壓力后心情輕松愉快)
D.諸圣諸佛悲天憫人。(表示對社會的腐敗和人民的疾苦感到悲憤和不平)
【答案】B
【詳解】本題考查詞語解釋。
B.仁人志士:是并列短語,原指仁愛而有節(jié)操,能為正義犧牲生命的人;泛指愛國而為革命事業(yè)出力的人;
故選B。
14.根據(jù)上下文,下列詞語依次填入空格處最合適的一項(xiàng)是()
他們的品質(zhì)是那樣的和,他們的意志是那樣的和,他們的氣質(zhì)是那樣的和,他們的胸懷是那樣的
和!
A.淳樸謙遜堅(jiān)韌剛強(qiáng)純潔美麗高尚寬廣
B.美麗純潔剛強(qiáng)堅(jiān)韌淳樸謙遜寬廣高尚
C.純潔高尚堅(jiān)韌剛強(qiáng)淳樸謙遜美麗寬廣
D.高尚純潔剛強(qiáng)堅(jiān)韌謙遜淳樸寬廣美麗
【答案】C
【詳解】考查詞語搭配。這段話出自魏巍《誰是最可愛的人》第三段。結(jié)合上下文可知課文選取志愿軍戰(zhàn)
士松骨峰戰(zhàn)斗、烈火中救朝鮮兒童以及防空洞吃雪談話的三個典型故事,揭示了具有崇高的愛國主義、國
際主義和革命英雄主義精神的志愿軍戰(zhàn)士品質(zhì)純潔高尚,意志堅(jiān)韌剛強(qiáng),氣質(zhì)淳樸謙遜,胸懷美麗寬廣,
贊揚(yáng)了志愿軍戰(zhàn)士是“最可愛的人”。首先,從詞語搭配角度考慮,品質(zhì)對應(yīng)“純潔”“高尚”,意志對應(yīng)“堅(jiān)
韌”“剛強(qiáng)”,氣質(zhì)對應(yīng)“淳樸”“謙遜”,胸懷對應(yīng)“美麗”“寬廣”,可排除A、B,剩下C、D兩項(xiàng);其次,考慮押
韻問題,“品質(zhì)”“意志”“氣質(zhì)”“胸懷”每組對應(yīng)的兩個詞語排列順序不同,句子的韻腳就不同,“高尚”“剛強(qiáng)”“謙
遜”“寬廣”最后一個字都押鼻韻母韻,“尚”“強(qiáng)”“廣”押“ang”韻,選
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