版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
晉江市松熹中學(xué)2024年秋季九年級(jí)物理適應(yīng)性試卷(二)滿分:100分時(shí)間:90分鐘仔細(xì)審題,把握信息,計(jì)算要慢要認(rèn)真,書寫要簡(jiǎn)明扼要,快速規(guī)范!一、單選題(每小題2分,共28分)1.在國(guó)際單位制中,電功的單位是()A.焦耳B.瓦特C.伏特D.歐姆2.下列估測(cè)數(shù)據(jù)與實(shí)際最相符的是()A.一節(jié)干電池的電壓約為3V B.家用電風(fēng)扇工作2h消耗電能約為0.1度C.教室內(nèi)的電腦額定功率約為1500W D.一盞臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為5A3.如左下圖是新能源汽車的充電樁,下列說法符合安全用電原則的是()A.充電樁都要裝漏電保護(hù)器 B.安裝充電樁時(shí)不必?cái)嚅_電源C.充電樁不需要連接地線 D.若充電樁起火應(yīng)立即澆水撲滅4.在跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)中,探究小組了解到花粉往往帶負(fù)電,而蜜蜂在飛行中與空氣摩擦也會(huì)帶電。如右上圖中蜜蜂靠近花朵時(shí),花粉會(huì)受到蜜蜂的靜電吸引力,能更好地附著在蜜蜂身上。由此推理,蜜蜂在飛行中()A.失去電子帶正電 B.獲得質(zhì)子帶正電 C.失去質(zhì)子帶負(fù)電 D.獲得電子帶負(fù)電5.街道上的路燈,晚上天黑了會(huì)一齊亮起,天亮了會(huì)一齊熄滅。這些路燈的連接方式是(
)A.一定串聯(lián)B.一定并聯(lián)C.可能串聯(lián)也可能并聯(lián)D.以上答案都不對(duì)6.下列電路中,閉合開關(guān)后,電流表能正確測(cè)量出通過燈泡電流的是()A.B.C.D.7.如圖所示電路,閉合開關(guān)S,無論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡L均不亮,電流表均無示數(shù).用電壓表檢測(cè)電路,當(dāng)電壓表接a、b兩點(diǎn)時(shí)有示數(shù),下一步電壓表應(yīng)該檢測(cè)的電路是()A.開關(guān)或變阻器兩端 B.燈泡或電流表兩端C.電源或變阻器兩端 D.電源或開關(guān)兩端8.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)閉合開關(guān)后,電壓表示數(shù)為6V,電流表示數(shù)為1.5A,則右邊方框內(nèi)的電阻連接情況可能是()A.1Ω和4Ω的電阻串聯(lián)B.6Ω和8Ω的電阻并聯(lián)C.10Ω和5Ω的電阻串聯(lián)D.12Ω和6Ω的電阻并聯(lián)9.將四個(gè)定值電阻a、b、c、d分別接入不同電路中,測(cè)出各電阻兩端的電壓U和通過的電流I,把測(cè)得的數(shù)據(jù)描點(diǎn)在坐標(biāo)系中,如圖所示.下列關(guān)系式中不正確的是()A.B.C.D.10.“踐行低碳環(huán)保,倡導(dǎo)綠色出行”,某地引進(jìn)一批純電動(dòng)公共汽車。純電動(dòng)公共汽車的前后兩門(電路開關(guān))中任意一個(gè)門沒有關(guān)閉好,電動(dòng)公共汽車都無法行駛。圖中符合要求的電路是()A.B.C.D.11.小明家的電風(fēng)扇接線如圖所示。某天小明使用時(shí)風(fēng)扇突然停止運(yùn)轉(zhuǎn),其他用電器均正常工作。于是小明拿來試電筆,閉合開關(guān)后,分別在如圖P、M、N、Q四個(gè)位置進(jìn)行測(cè)量,試電筆均能發(fā)光。則電路故障可能是()A.保險(xiǎn)絲燒斷了B.M點(diǎn)與N點(diǎn)之間短路C.零線與Q點(diǎn)之間斷路D.N點(diǎn)與Q點(diǎn)之間斷路(第11題圖)(第12題圖)(第13題圖)12.如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)質(zhì)量測(cè)量?jī)x,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,下列說法中正確的是()A.放重物時(shí),小燈泡L的亮度變大B.重物的質(zhì)量越大,電路消耗的總功率越大C.重物的質(zhì)量越大,電流表示數(shù)越小,電壓表示數(shù)也越小D.本裝置用電壓表的示數(shù)指示重物的質(zhì)量,更符合人們的思維習(xí)慣13.如圖所示,將標(biāo)有“12V6W”的燈泡L1和“6V6W”的燈泡L2并聯(lián)后,接在6V的電源上(設(shè)燈絲電阻不變),則(
)A.兩燈的實(shí)際功率之和等于12W B.兩燈的實(shí)際功率之和大于12WC.燈泡L1比燈泡L2亮 D.燈泡L2比燈泡L1亮14.如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P從a端移到b端的過程中,兩電表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙線段AB所示。下列說法正確的是()A.電源電壓為6V B.滑片P位于中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)3VC.變阻器R2的最大阻值為 D.定值電阻R1的阻值為二、填空題(每小題2分,共12分)15.我國(guó)家用電器的額定電壓是V。如圖甲、乙所示是小雯同學(xué)使用試電筆的兩種方法,正確的是。(第15題圖)(第16題圖)(第17題圖)16.如圖所示電源電壓恒定,當(dāng)閉合S1,斷開S2時(shí),電壓表示數(shù)為4V;當(dāng)閉合S2,斷開S1時(shí),電壓表示數(shù)為6V,則此時(shí)燈L1兩端電壓為V。若同時(shí)閉合S1、S2,電壓表示數(shù)為V。17.小明家中的電能表如圖所示,電能表允許接入的最大電功率為W。若他觀察到該電能表內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過300r,則這段時(shí)間消耗的電能為J。18.某款手機(jī)的電池容量為4000mA·h,電壓為4.0V,快充時(shí)的功率為100W,如果不考慮快充時(shí)的電能損耗,把這款手機(jī)電池從電量0%充到100%,需要的時(shí)間是min,電池充電過程中,是把電能轉(zhuǎn)化為能。19.兩只定值電阻,甲標(biāo)有“5Ω,1A”,乙標(biāo)有“10Ω,0.6A”,把它們串聯(lián)在同一電路中,電路兩端允許加的最大電壓為V;若把它們并聯(lián)在同一電路中,干路中允許通過的最大電流為A。20.電源電壓不變,R1=10Ω,R2=15Ω。當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),甲、乙都是電壓表,則U甲:U乙=;當(dāng)S1閉合,S2斷開時(shí),甲、乙都是電流表,則I甲:I乙=。三、作圖題(每小題2分,共4分)21.請(qǐng)?jiān)谧笙聢D中把吊扇按安全用電原則接入家庭電路,要求當(dāng)調(diào)速開關(guān)滑片順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以減慢吊扇轉(zhuǎn)速。22.請(qǐng)?jiān)谟疑蠄D虛線框中填入電池和電流表的符號(hào),使電路成為并聯(lián)電路。四、簡(jiǎn)答題(共4分)23.做飯時(shí),媽媽不小心將胡椒粉撒到了粗粒鹽盒里,她想將胡椒粉與鹽分離,苦于沒有辦法。小玉急中生智,拿了一根筷子在毛皮上摩擦幾下,然后將筷子靠近胡椒粉,胡椒粉被吸到筷子上,成功地將其與粗粒鹽分開。請(qǐng)回答:(1)小玉選用的筷子是金屬的還是塑料的?(2)請(qǐng)解釋胡椒粉與粗粒鹽分開的原因。五、實(shí)驗(yàn)題(有5題,共30分)24(5分).小明通過學(xué)習(xí)得知食鹽水溶液也能導(dǎo)電,便設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究食鹽水溶液的電阻與哪些因素有關(guān)。金屬片M、N始終豎直插至容器底部,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù)食鹽水深度/cm金屬片間距/cm加鹽量/勺電流表示數(shù)/A16310.1028310.1438510.0848330.18(1)比較第次實(shí)驗(yàn),可探究食鹽水電阻大小與金屬片M、N間距的關(guān)系;(2)相較于小燈泡亮度,小明通過電流表示數(shù)反映食鹽水溶液的電阻大小更恰當(dāng),原因是;(3)由2、4次數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:其他條件相同時(shí),食鹽水溶液濃度越大,其電阻越;(4)在探究食鹽水電阻大小與溶液濃度的關(guān)系時(shí),小超選擇直接向容器中加入適量蒸餾水稀釋溶液,你認(rèn)為小超的方法(選填“可行”或“不可行”),理由是。25.(8分)小麗和小華在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。UAB/VUBC/VUAC/V1.51.53(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài)。連接電路前,小麗發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示,接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是。(2)小麗根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈不亮,且電壓表示數(shù)為零,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是。(3)排除故障后,小麗完成了實(shí)驗(yàn),并把數(shù)據(jù)記錄在表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①串聯(lián)電路兩端的總電壓(選填“大于”“等于”或“小于”)各部分元件兩端電壓之和。②串聯(lián)電路中,各部分電路兩端的電壓相等。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小麗和小華互相交流,小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的,造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是,改進(jìn)的方法是。(5)小麗和小華還進(jìn)行了深入交流,為了節(jié)省時(shí)間,利用原來的電路圖,在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并把接線改接到C接點(diǎn)上,這個(gè)方法(選填“能”或“不能”)測(cè)出L2兩端的電壓,理由是。26.(7分)在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,其中電源電壓恒為3V,電阻R1為。(1)圖甲是未完成的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整;實(shí)驗(yàn)次數(shù)123電壓122.8電流0.10.20.28(2)小明實(shí)驗(yàn)中連接完電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示,原因是_______________________________________________;正確連接電路后,圖丙是某次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù),應(yīng)該記為A;(3)小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保持定值電阻的阻值不變,通過移動(dòng)變阻器的滑片P改變定值電阻兩端的;下表是記錄的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),通過分析可得出結(jié)論:當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成;(4)小明繼續(xù)思考,若用該電路研究“電流與電阻的關(guān)系”,要選用不同的定值電阻接入電路,實(shí)驗(yàn)過程中也要移動(dòng)變阻器的滑片P,其主要目的是;(5)小明實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中接入電阻時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為1V;接著用、電阻分別接入電路再次實(shí)驗(yàn),若要順利完成實(shí)驗(yàn),那么滑動(dòng)變阻器的阻值至少為。27.(5分)小宇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,探究“電流與電阻的關(guān)系”。現(xiàn)有下列器材:恒定電源(15V)、定值電阻(10Ω、20Ω、25Ω和30Ω各一個(gè))、電流表(0~0.6A)、電壓表(0~15V)、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器(100Ω1A)和導(dǎo)線若干。(1)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)每次更換電阻后,都要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)眼睛應(yīng)注意觀察________________(選填“電流表”或“電壓表”)示數(shù);(2)圖乙是小組根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可知R兩端的電壓為V;當(dāng)R的電阻由5Ω更換為10Ω時(shí),閉合開關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)向端滑動(dòng);(3)分析圖像可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)是;(4)實(shí)驗(yàn)中不斷需要更換電阻,操作比較麻煩,請(qǐng)你寫出一條改進(jìn)措施。28.(5分)小明用圖甲所示的“伏安法”測(cè)未知電阻的阻值,電源電壓保持不變。(1)連接好電路閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到某處時(shí),電壓表的示數(shù)為3V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為A,被測(cè)電阻Rx的阻值為Ω;(2)接著同學(xué)們按電路圖測(cè)了小燈的電阻,最后同學(xué)們用多次測(cè)量計(jì)算出的電阻取平均值做為小燈的電阻,小華同學(xué)認(rèn)為這樣處理不正確。請(qǐng)說明理由:;(3)若實(shí)驗(yàn)中電壓表損壞,利用其他的原有器材也能測(cè)出未知電阻Rx的阻值,實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示(滑動(dòng)變阻器最大阻值為R0,電源電壓未知且不變)。請(qǐng)將下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:①閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a端,記錄電流表示數(shù)I1;②閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到端,記錄電流表示數(shù)I2;③寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式:Rx=(用I1、I2、R0等符號(hào)表示)。六、計(jì)算題(有3題,共22分)29.(6分)如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,也不計(jì)電流表內(nèi)阻,電阻R1的阻值為20Ω。閉合開關(guān)S,兩電流表的示數(shù)分別為0.8A和0.3A。(1)求電源電壓U;(2)求通過電阻R2的電流I2;(3)若通電1min,整個(gè)電路將消耗多少電能?30.(7分)小偉為監(jiān)測(cè)家人體重,設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)易體重計(jì),電路如圖甲,R為壓敏電阻,其阻值與所受到的壓力關(guān)系如圖乙。已知電源電壓6V,定值電阻,電路中允許通過的最大電流為0.6A。電壓表量程為0-3V,改裝后用于顯示被測(cè)人體重(踏板重力不計(jì))。(1)當(dāng)外加壓力為零時(shí),該電路消耗的電功率。(2)電壓表“2V”刻度處壓力F應(yīng)標(biāo)為多少?(3)該體重計(jì)能測(cè)量的最大體重為多少N?3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大宗商品糧食買賣合同范例
- 小學(xué)課程設(shè)計(jì)與實(shí)施考試
- 土力學(xué)課程設(shè)計(jì)配筋圖
- 我上中班啦課程設(shè)計(jì)步驟
- 折紙地方課程設(shè)計(jì)
- 幼兒小班律動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 幼兒消防課程設(shè)計(jì)
- 大班語言活動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 怎么找上學(xué)年的課程設(shè)計(jì)
- 塑料模水杯課程設(shè)計(jì)
- 病句(原卷版)-2024年中考語文題集
- 先兆流產(chǎn)課件-課件
- 湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院《世界市場(chǎng)行情》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【課件】講文明懂禮儀守規(guī)矩 課件-2024-2025學(xué)年文明禮儀教育主題班會(huì)
- 施工單位主體驗(yàn)收自評(píng)報(bào)告
- 醫(yī)保專(兼)職管理人員的勞動(dòng)合同(2篇)
- 2024年保密基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽試題庫及答案(共355題)
- 2024年儲(chǔ)糧安全生產(chǎn)責(zé)任制樣本(四篇)
- 2024年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試-中醫(yī)師承及確有專長(zhǎng)考核考試近5年真題集錦(頻考類試題)帶答案
- 追覓科技筆試在線測(cè)評(píng)題
- Unit6《Is he your grandpa?》-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)英語單元測(cè)試卷(譯林版三起 2024新教材)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論