重慶市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級（上）期中物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁重慶市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級（上）期中物理試卷一、單選題：本大題共8小題，共16分。1.生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對生物體造成傷害．這主要是因為水的(

)A.質(zhì)量較小 B.凝固點較低 C.沸點較高 D.比熱容較大2.如圖，是某內(nèi)燃機能量走向示意圖，該內(nèi)燃機的熱機效率是(

)A.10%

B.25%

C.30%

3.用絲綢摩擦過的玻璃棒(帶正電)接觸驗電器的金屬球，驗電器的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是(

)A.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷

B.絲綢和玻璃棒摩擦的過程中，玻璃棒得到電子

C.驗電器的箔片張開是因為兩個箔片都帶了負電荷

D.玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球上的部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上

4.如圖所示，當變阻器的滑片P向右移動使得電路中電流變小，電路的E、F點與滑動變阻器接線柱的連接情況正確的是(

)

A.E接A、F接B B.E接A、F接D C.E接C、F接B D.E接C、F接D5.如圖所示，電源電壓不變，當開關(guān)S閉合時，電壓表和電流表示數(shù)的變化情況是(

)．

A.電壓表、電流表示數(shù)均變小 B.電壓表、電流表示數(shù)均變大

C.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變6.如圖所示是甲、乙兩用電器的I—U圖像，下列說法正確的是(

)

A.乙是定值電阻，其阻值為10Ω

B.將甲、乙分別接在3V的電源兩端，通過乙的電流較大

C.若把甲、乙并聯(lián)在2V的電源兩端，干路電流為0.5A

D.7.掌握安全用電常識，是當代每個公民必備的素養(yǎng)。下列四個圖中符合安全用電原則的是(

)

A.圖甲中，站在地上的人用手去接觸裸露的火線

B.圖乙中，手握住驗電筆筆尖金屬體去檢驗插座中的火線

C.圖丙中，電水壺的外殼與保護接地線相連接

D.圖丁中，小孩靠近高壓設(shè)備嬉戲、玩耍8.如圖所示，甲地的電站以恒定電壓U給乙地的A、B兩盞燈供電，輸電線路的電阻不能忽略，當乙地開燈時，下列說法正確的是(

)

A.為節(jié)約成本，入戶處的保險絲也可以用銅絲來代替

B.同時工作的燈泡數(shù)量越多，燈絲兩端的電壓會越高

C.開關(guān)都閉合，當A燈短路時，會燒壞保險絲和B燈

D.同時工作的燈泡數(shù)量越多，輸電線的發(fā)熱功率越大二、填空題：本大題共5小題，共10分。9.“母親節(jié)”的早上，卓瑪同學(xué)為了媽媽能喝到舒適可口的牛雜湯，將裝湯的碗放在盛有2kg冷水的盆中降溫。用水降溫主要是利用了水的______(選填“比熱容”或“密度”)大的特性；過了一會兒，當水溫升高了1℃時，水吸收的熱量為______J。10.現(xiàn)代電動汽車為了節(jié)能，都安裝了能量回收裝置，在汽車剎車時帶動發(fā)電機，將汽車的

能轉(zhuǎn)化為電能，為汽車提供后續(xù)運動的能量．有人認為，只要不斷改進，這種汽車就可以一邊行駛，一邊發(fā)電，永遠運動下去，這種觀念違背了

．11.如圖是小壯同學(xué)連接的實物電路。在該實物電路中，開關(guān)S1位于

(選填“干路”或“支路”)上；將開關(guān)S1、S2均閉合后，若小燈泡L2突然因為燈絲燒斷而熄滅，則小燈泡L1

(選填“能”或“不能”)12.如圖為人們所喜愛的電動自行車，它具有輕便、節(jié)能、環(huán)保等特點。只要將圖中車鑰匙插入鎖孔并順時針旋轉(zhuǎn)一下，車子就通電了，但不會行駛。這車鑰匙其實就是一個______，跨上自行車將右把手向后旋轉(zhuǎn)，車子就能前進，并且向后旋轉(zhuǎn)的角度越大，車速就越快，其實這右把手就相當于一只______，給電動車充電時，電瓶相當于______(選填“電源”或“用電器”)。13.如圖甲所示，當開關(guān)S由接1轉(zhuǎn)到接2時，電壓表示數(shù)變化如圖乙所示，則燈泡L2兩端的電壓是________V，電源電壓是________V。開關(guān)S接2時，若燈L2斷路，則電壓表的示數(shù)為________V。

三、作圖題：本大題共1小題，共2分。14.用筆畫線代替導(dǎo)線，完成如圖的實物電路的連接，要求：電流表測量L1和L2電流之和，滑動變阻器的滑片向左移動過程中，電燈L1逐漸變亮，而電燈L2亮度不變。四、實驗探究題：本大題共3小題，共18分。15.某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來“探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”。

他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見下表)：加熱的時間/0123456甲杯水溫/25272931333537乙杯水溫/25262728293031(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時，科學(xué)合理的順序是(甲圖中)先調(diào)整固定______的位置，再調(diào)整固定______的位置；(均選填“A”或“B”)

(2)為了保證實驗結(jié)論的可靠性，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的______、______；

(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______；

(16.小明在測量標有“2.5V”字樣小燈泡電功率的實驗中，連接了如圖甲所示的實驗電路。請完成下列問題：

(1)電路中有一個電表所選的量程不合適，你認為量程不合適的電表是______。

(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，小明認為燈不亮的原因是燈絲斷了，他的說法是______的(選填“正確”或“錯誤”)，請說出依據(jù)______。

(3)為了能使小燈泡發(fā)光，接下來的操作應(yīng)該是：______。

A.更換小燈泡B.更換電池C.更換開關(guān)D.調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片

(4)實驗過程中，小明測量了小燈泡在不同電壓下的電流值，并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的I?U圖象如圖乙所示，由圖象可得，當小燈泡正常發(fā)光時，電路中的電流I=______A17.在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中：

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖中電路連接完整，要求滑片P向B端滑動時，滑動變阻器接入電路的電阻變大(連線時導(dǎo)線不允許交叉)；

(2)正確連接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.8V，電流表無示數(shù)，滑動滑片P兩表示數(shù)均無變化，則故障原因是______；

(3)小明排除故障后，移動滑片P到某一位置時電流表示數(shù)如乙圖所示，此時通過電阻的電流為______A.若要增大電阻兩端的電壓，應(yīng)將滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動；

(4)實驗中測得多組數(shù)據(jù)，繪制出電阻R的I五、計算題：本大題共3小題，共24分。18.小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識后，知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時，所吸收的熱量不同，為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì)，引入了一個新的物理量--比熱容，于是她又想到晶體在熔化時，溫度雖然保持不變，但需要吸收熱量，那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時所吸收的熱量是否相同呢？帶著這個疑問，小紅在實驗室利用電熱器加熱，完成了冰的熔化實驗，并描繪出冰的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖線如圖所示。實驗時，冰的質(zhì)量為0.5kg，相同時間冰和水吸收的熱量相同。水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)

(19.電流表A、A1和A2的規(guī)格相同，均有0～0.6?A和0～3?A兩個量程，接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S(1)電流表(2)電流表A20.如圖甲為新型電飯鍋，它能智能化地控制食物在不同時間段的溫度，以得到最佳的營養(yǎng)和口感。小明了解到電飯鍋的簡化電路如圖乙所示，?R1和?R2均為電熱絲，?S1和?S2為溫控開關(guān)，其中?S2有A、B兩個觸點，可實現(xiàn)“高溫”“中溫”和“低溫”三擋的轉(zhuǎn)換。當?S1閉合，?S2連接觸點A時，處于高溫擋，高溫功率1100W。已知?R1=55Ω，問：

(1)1.【答案】D

2.【答案】B

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】D

6.【答案】D

7.【答案】C

8.【答案】D

9.【答案】比熱容

8.4×10.【答案】機械能量守恒定律

11.【答案】干路能

12.【答案】開關(guān)；滑動變阻器；用電器。

13.【答案】4；6；0。

14.【答案】

15.【答案】(1)B；A

；(2)質(zhì)量；初溫

；(316.【答案】(1)電壓表；

(2)錯誤；燈泡的燈絲斷了，電流表不可能有示數(shù)；

(3)D；

17.【答案】電阻斷路

0.12

A

電阻一定時，導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比

5

18.【答案】解：(1)冰的質(zhì)量為0.5kg，冰熔化成水，狀態(tài)變化，質(zhì)量不變，水的質(zhì)量是0.5kg，

由圖象知，在CD段，水從0℃升高到20℃，水吸收的熱量為：

Q=cm△t=0.5kg×4.2×103J/(kg?℃)×20℃=4.2×104J。

(2)在CD段，水從0℃升高到20℃，需要的時間是10min，水吸收的熱量為：Q=4.2×104J，

由題意知，相同時間冰和水吸收的熱量相同，

由圖象可知，冰從?20℃吸收熱量升高到0℃，需要5min，

為水升高20℃吸收熱量所需時間的一半，則冰吸收的熱量：

Q冰=Q219.【答案】解：(1)設(shè)電流表A、A1和A2的示數(shù)分別為I、I1和I2，由圖可知，該電路為并聯(lián)電路，I為干路電流，I1為燈泡L1支路電流，I2為燈泡L2支路電流，則：I=I1+I2?①

電流表A2的指針與電流表A的指針偏轉(zhuǎn)角度相同