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急診科工作總結(jié)范文匯編六篇急診科工作總結(jié)范文匯編六篇
急診科工作總結(jié)篇1
急診科圍繞護(hù)理部提出的工作中心,把握重點(diǎn),突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,精彩地完成各項(xiàng)搶救工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量
堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為動(dòng)身點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫(yī)患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí),我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚(yáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培育高素養(yǎng)隊(duì)伍
急診科制定學(xué)習(xí)制度和方案,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參與全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作
依據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)方案,要求其三個(gè)月內(nèi)把握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí),取得了
非常好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。
四、關(guān)愛生命,爭分奪秒
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動(dòng)擔(dān)心,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并堅(jiān)決采納氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開通綠色通道,為搶救患者贏得珍貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
急救藥品預(yù)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未消失因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。
急診科工作總結(jié)篇2
急診科心肺復(fù)蘇模擬人圍繞護(hù)理部提出的工作中心,把握重點(diǎn),突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,精彩地完成各項(xiàng)搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報(bào)
一、強(qiáng)化服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量
堅(jiān)持以病人為中心,以病人的利益需求為動(dòng)身點(diǎn)。如要求護(hù)士聽到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙,紙杯和開水。4ssiogf為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個(gè)急診住院病人均有護(hù)士或護(hù)工護(hù)送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實(shí)行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特殊是在有醫(yī)患糾紛時(shí),甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時(shí),我們的護(hù)理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚(yáng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),培育高素養(yǎng)隊(duì)伍
急診科制定學(xué)習(xí)制度和方案,加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn),選送護(hù)士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進(jìn)展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護(hù)士參與全國高等教育護(hù)理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護(hù)士參與護(hù)士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護(hù)士外出學(xué)習(xí)國家級《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
三、做好新入科護(hù)士及實(shí)習(xí)生的帶教工作
依據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護(hù)士三個(gè)月的培訓(xùn)方案,要求其三個(gè)月內(nèi)把握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用,同時(shí)加強(qiáng)理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實(shí)施培訓(xùn)第一年時(shí),取得了
非常好的效果。對于實(shí)習(xí)生做到放手不放眼,每周實(shí)行小講課。
四、關(guān)愛生命,爭分奪秒
是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動(dòng)擔(dān)心,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護(hù)士見狀即給氧、靜脈注射,并堅(jiān)決采納氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時(shí)開通綠色通道,為搶救患者贏得珍貴時(shí)間。
五、做好急救藥品及急救儀器的管理
心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品預(yù)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項(xiàng)工作專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點(diǎn)、定期檢查,這一年里未消失因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的準(zhǔn)時(shí)、精確?????、快速。
急診科工作總結(jié)篇3
在二十多年的臨床護(hù)理工作中,該同志樂觀擁護(hù)黨的路線、方針和政策,喜愛祖國,喜愛人民,愛崗敬業(yè),樂觀投身于護(hù)理事業(yè)的進(jìn)展和維護(hù)、促進(jìn)人民身心健康的各項(xiàng)工作中,為我院的醫(yī)療護(hù)理工作作出了樂觀的貢獻(xiàn)?!痢翀?jiān)持加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),非常重視自身道德素養(yǎng)的修養(yǎng)。
多年來,一幕幕讓人傷心或感動(dòng)的情感洗禮和一次次與病人并肩作戰(zhàn)的經(jīng)受,讓她深深懂得,作為一名白衣天使,必需要有一絲不茍的工作作風(fēng),要有良好的技術(shù)水平、嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)密的組織紀(jì)律性和對病患者大公無私的關(guān)愛。在工作中,她熱心接待病員,關(guān)懷病員疾苦,急躁聽取病員意見,勤奮細(xì)心地做好每一項(xiàng)護(hù)理工作。去年冬天,一位老人遭受車禍后送到急診科,病人家屬一時(shí)連系不上,而病人由于腰椎損傷,致使大小便失禁,她就象患者的女兒守護(hù)在病床邊,把大便擦洗地干潔凈凈,后來患者的家人拉著她的手感動(dòng)的說:你就是我爸和我們?nèi)业亩魅恕?/p>
十年來這樣的事例不下幾十次。不論調(diào)換到哪個(gè)科室,不論當(dāng)時(shí)是不是護(hù)士長,經(jīng)她護(hù)理服務(wù)的患者及家屬,總能賜予不少贊譽(yù)。由于她能像親人一樣維護(hù)患者利益,急躁地為他們講解病情、排憂解難,使許多患者及其家屬在住院期間樂觀協(xié)作醫(yī)生進(jìn)行治療,在肯定程度上改善了護(hù)患關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系。
正是由于她“手勤、眼勤、口勤、腿勤”的干練作風(fēng)和“領(lǐng)導(dǎo)在場不在場一個(gè)樣,白班夜班工作質(zhì)量一個(gè)樣,有人檢查無人檢查一個(gè)樣,對生疏病人生疏病人一個(gè)樣”的職業(yè)素養(yǎng)以及自身堅(jiān)韌不拔的意識品質(zhì),使醫(yī)院在成立重點(diǎn)科室急診科時(shí),將她委以重任,任命為該科護(hù)士長。作為新科室護(hù)士長,困難可想而知,病房管理得從頭做起,規(guī)章制度要嚴(yán)格要求,協(xié)作關(guān)系靠她牽頭......。
這一切困難很快在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和這位白衣天使的實(shí)際行動(dòng)中退避三舍,xxx同志身先士卒,領(lǐng)先垂范,從掃地、擦玻璃、搬桌椅到伏案制定規(guī)章制度,崗前教育、集中動(dòng)員、統(tǒng)一工作思想等等,每一項(xiàng)工作、每一個(gè)工作環(huán)節(jié),她都一絲不茍地完成。每天第一個(gè)到工作崗位,最終一個(gè)離開科室,沒有休息日,沒有一句怨言,沒有一次個(gè)人要求。
一句老話“付出總有回報(bào)”,在她們的努力下,急診科科室設(shè)置井然有序,病房潔凈、溫馨,制度健全,科室人員主動(dòng)性、樂觀性高漲,紀(jì)律性強(qiáng),形成了全科上下團(tuán)結(jié)、誠信、求精、務(wù)實(shí)、高效的工作氛圍,xxx同志的工作力量及成果也自然得到了全院的全都認(rèn)可。作為護(hù)士長,除了在平常的工作中把好服務(wù)質(zhì)量關(guān),調(diào)整護(hù)患關(guān)系,業(yè)務(wù)上有指導(dǎo)力量外,xxx同志主動(dòng)把自己的目標(biāo)定的更高一層。急診科是一個(gè)年輕的科室,也是一個(gè)年輕人居多、病員狀況簡單、具有代表醫(yī)院精神面貌的科室。
針對這些特點(diǎn),她帶頭并鼓舞科內(nèi)其他護(hù)士不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的.提高,督促本科室護(hù)士,加強(qiáng)連續(xù)醫(yī)學(xué)教育,現(xiàn)急診科有4名護(hù)士通過自學(xué)考試獲得大專學(xué)歷,另有3人正在參與護(hù)理大專學(xué)業(yè)。
在著重提高科室正常業(yè)務(wù)工作的同時(shí),她還樂觀組織科內(nèi)人員進(jìn)行健康活躍的業(yè)余活動(dòng),使每位護(hù)士在工作之余陶冶了情操,消退了在護(hù)理工作中的疲乏心理和厭倦心情,為更好地服務(wù)病人供應(yīng)了思想保障。鑒于xxx同志在我院護(hù)理工作中的突出表現(xiàn)和樂觀貢獻(xiàn),特推舉該同志參與“人民健康好護(hù)士”評眩。
急診科工作總結(jié)篇4
20xx年對我來說是勞碌而又充實(shí)的一年,回顧這一年,在院、科兩級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在同志們的熱心關(guān)心下,無論是在理論水平還是業(yè)務(wù)力量上,我感覺得到了很大的熬煉和提升。
前半年在急診科,我充分感受到作為一名急診科醫(yī)生的辛苦,四天一輪的夜班,一干就是一個(gè)通宵,沒有一點(diǎn)喘息的時(shí)間。往往是急診病人還沒處理完,門診還有四五個(gè)在喊醫(yī)生。每次輪到我值班,心里總有一絲隱隱的擔(dān)心。雖然沒有發(fā)生一起差錯(cuò)和醫(yī)療糾紛,但并不代表我的技術(shù)有多么讓人放心,我心里很清晰,自己的力量存在欠缺,作為一名急診科大夫,我所把握的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。但這也促使我在工作中準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,回到家后再翻書去查找答案。這半年來我收獲了許多,除了本身呼吸科的一些急救處理,主要還是心腦血管意外和中毒的急診處理,通過請相關(guān)科室會(huì)診,也從他們的會(huì)診意見中學(xué)到了很,也使我今后在面對這些突發(fā)大事時(shí)更有信念了。
經(jīng)過半年的熬煉,8月1日我重新回“家”,雖然相比半年前我們的護(hù)士人員換了將近一半,但在我們主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)四科親如一家的氛圍沒有轉(zhuǎn)變,一切都讓我感到很親切。離開病房那么久,病房里已經(jīng)全面開頭電子病歷,第一天上班我傻眼了,不知道該干什么,感謝各位老師對我開出的錯(cuò)誤醫(yī)囑準(zhǔn)時(shí)指出和不厭其煩的指導(dǎo)、訂正。半年來感謝科室里每一位同志給我的關(guān)心,對我工作的協(xié)作,還要忍受我的...
急診科醫(yī)生年終個(gè)人工作總結(jié)(全文共有1187個(gè)字)可完全免費(fèi)閱讀或下載全文。香當(dāng)網(wǎng)為全國范文類知名網(wǎng)站,每一篇范文均為原創(chuàng)WORD文檔,可以說是獨(dú)一無二,稍作修改便可使用,即刻完全寫稿任務(wù)。閱讀與下載全文:
急診科工作總結(jié)篇5
叮鈴鈴,叮鈴鈴…,一陣急促的電話鈴聲打破了深夜里病房的安靜。是急診科的電話:“預(yù)備送一位三指離斷傷的中年男性入住你科,請做好接診”。剛放下電話,急診科護(hù)士已把經(jīng)初步處置好的三根離斷指送上來了。我的第一反應(yīng)就是立即把離斷指放入冰箱保存,同時(shí)通知值班醫(yī)生,并做好迎接病人的預(yù)備。
不到5分鐘,急診科醫(yī)生就把患者護(hù)送到病房來了??粗颊哐芰艿淖笫?,值班醫(yī)生盧建國二話不說,馬上給患者檢查傷指,重新?lián)Q藥包扎后,醫(yī)生在與患者及家屬講解病情及手術(shù)方案,與此同時(shí)我在有條不紊地為患者完善術(shù)前預(yù)備。并通知手術(shù)室做好手術(shù)預(yù)備。*點(diǎn)麻醉師來接患者,由盧建國和陳善豪等醫(yī)生為患者施行斷指再植術(shù)。今晚的急診手術(shù)又該讓醫(yī)生們渡過一個(gè)難熬的不眠之夜了!我心里暗暗感嘆道。以自己的護(hù)理閱歷,以往醫(yī)生做一指離斷再植也許需要3、4個(gè)小時(shí)的手術(shù)時(shí)間,而現(xiàn)在是三指離斷,也許也得用12個(gè)小時(shí)吧。10幾小時(shí)的連續(xù)奮戰(zhàn),那是一個(gè)考驗(yàn)臨床外科醫(yī)生的精神與毅力的困難之戰(zhàn)啊。斷指再植是一項(xiàng)顯微外科手術(shù),利用顯微手術(shù)器械,用只有非常之一頭發(fā)絲大小肉眼幾乎看不見的顯微針線縫合血管。而手指的血管、神經(jīng)卻是那么的細(xì)小,血管直徑只有0。3毫米左右,要把這么細(xì)小的血管縫合,這是一項(xiàng)何等精細(xì)的手術(shù)技巧呀……
做完手術(shù)已經(jīng)是其次天的早晨,觀察醫(yī)生們拖著疲乏的身軀回到病房時(shí),每個(gè)人的雙眼布滿了血絲。但是他們并沒有立即到休息室休息,而是轉(zhuǎn)身洗把臉,身影又穿梭于病房之間,由于他們深知病房的患者們還在等著醫(yī)生的查房……雖然又是一個(gè)不眠之夜,對于我們科來講,半夜急診甚至通宵手術(shù)是家常便飯,但醫(yī)生們卻從不埋怨,
發(fā)現(xiàn)中年男子術(shù)后左手三個(gè)再植的手指血運(yùn)正常,斷指再植獲得勝利,大家都知道,意味著為一個(gè)一般家庭的主要生活來源支撐者,家中的頂梁柱保住用于干活掙錢的手,意味著保住了一個(gè)幸福的家。再苦再累也是心甘情愿的。。。。。。。
急診科工作總結(jié)篇6
時(shí)間荏苒,20xx年過去了,回想這一年,在科主任、護(hù)士長、同事們的指導(dǎo)與關(guān)懷下,本著“一切以病人為中心”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)學(xué)問,努力提高理論學(xué)問及各項(xiàng)臨床操作技能,較好地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,在思想上、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
思想意識上,本人態(tài)度端正,樂觀向上,能主動(dòng)開展學(xué)習(xí)項(xiàng)目,聘為護(hù)理師后每月進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)教學(xué),樂觀主動(dòng)參加科內(nèi)及院級組織的競賽。
在學(xué)習(xí)上和工作上,也有了一點(diǎn)小進(jìn)步。
在一月份參與靜脈輸液小組競賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。競賽拓展了我的靜療治療,規(guī)范我的靜療行為。在四月和五月份我主動(dòng)幫助科室制定流程,關(guān)注人文學(xué)問及人文關(guān)懷。例如:參加“患者清創(chuàng)縫合術(shù)人文關(guān)懷流程”,患者外固定支架使用時(shí)人文關(guān)懷流程”,撰寫。加強(qiáng)了人文關(guān)懷與溝通方面的學(xué)問。七月份參與手衛(wèi)生競賽,獲得一等獎(jiǎng)。在此我感謝科室伙伴們的指導(dǎo)與關(guān)心,讓我在競賽中取得了優(yōu)異的成果。八月份參加科內(nèi)視頻的錄制《呼吸機(jī)教學(xué)視頻》,讓我加深呼吸機(jī)認(rèn)知。十一月份參加科內(nèi)組織《應(yīng)用SBAR溝通護(hù)理交班》競賽,獲得二等獎(jiǎng)。SBAR的模式交班提高交班有效溝通力量,確?;颊咂桨?。十二月份幫助制定《MR增加固定方法》,妥當(dāng)固定,快速推注,提高患者平安。參與“我的發(fā)覺”,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。我想自信是積累的、
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