不污染環(huán)境的建議書

不污染環(huán)境的建議書通用在日常生活和工作中，建議書的使用越來越廣泛，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的不污染環(huán)境的建議書通用，僅供參考，大家一起來看看吧。不污染環(huán)境的建議書通用1同學(xué)們：你們好!現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應(yīng)，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。現(xiàn)如今，人們已經(jīng)認(rèn)識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹;有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命;有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……在此我為保護森林提幾點建議：(1)少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。(2)如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現(xiàn)青山常在。(3)不亂扔廢電池，研究證明，一節(jié)一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。在身邊我要從我做起：(1)少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。(2)廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現(xiàn)有限的資源，無限的利用。(3)不撕紙，不玩紙，不浪費紙?，F(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。建議人：20xx年xx月xx日不污染環(huán)境的建議書通用2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好!我是一名六年級的學(xué)生，在這個美麗的校園里生活了五年多了，但是這五年多來，環(huán)境在變惡化，變得很糟糕。我也快離開母校了，我希望在這最后的一年里能為校園的環(huán)境添加一抹光彩。所以，我提出以下建議：一、節(jié)約每一滴水。在校園里安裝有水龍頭的地方都貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語。例如：請節(jié)約用水;別讓地球上的最后一滴水是你的.眼淚二、節(jié)約用電。告訴同學(xué)們放學(xué)后，主動把教室里的燈關(guān)了，回到家也是一樣，睡覺前把所有的電源都斷了。三、保護環(huán)境，不丟垃圾，不吐口痰丟垃圾丟的是你的人格?？匆娎鲃訐?。無論在什么地方。四、多種樹。每一個班級在一片荒土上開墾自己班的一部分，并種上樹啊、花啊、草啊的等等讓校園多一份綠色。希望校領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的建議，讓大家共同為校園的美麗出謀劃策。建議人：20xx年xx月xx日不污染環(huán)境的建議書通用3敬愛的校長：您好!我是一名六年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息?？墒?，這所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現(xiàn)在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源"取之不盡用之不竭"，認(rèn)為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。在此，我想向校長您提出以下幾點建議：一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些"珍惜資源"的標(biāo)語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!建議人：20xx年xx月xx日不污染環(huán)境的建議書通用4尊敬的校長：您好!我是您學(xué)校的一名學(xué)生,今天我想和您談?wù)勱P(guān)于學(xué)校環(huán)境污染的問題。以前，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園，是個學(xué)習(xí)的好地方。可如今：每當(dāng)吃完包點，就會看到滿地亂扔的包點，牛奶盒。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上，有時還會發(fā)出惡心的臭味。同學(xué)們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據(jù)以上的問題，我有以下建議：一、讓老師給學(xué)生們講關(guān)于環(huán)境污染的重要性和有害性，并舉辦一次"以愛護環(huán)境，從我做起"為主題的活動。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起，保護好我們的校園。二、要組織一些小小環(huán)保主義者，當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾，就要阻止。并在校園內(nèi)貼上一些關(guān)于保護環(huán)境的標(biāo)語。希望以上提議，對您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。建議人：20xx年xx月xx日不污染環(huán)境的建議書通用5廣大群眾們：常言說得好：保護環(huán)境，人人有責(zé)。"現(xiàn)在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘Ｉ钪校堫^不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：一、盡量少用塑料袋，習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān)，要意識到"不要讓水龍頭孤獨地流淚"。三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。四、保護資源。不浪費電、愛護草地。五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。廣大群眾們，團結(jié)起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!建議人：20xx年xx月xx日不污染環(huán)境的建議書通用6廣大臺州市民：你們好!我們是茫茫地球中的一份子，臺州是我們共同的家園，但遭遇不愛惜它的居民的肆意浪費，它們恬謐深邃的笑容已在血肉之苦中逝去，面臨的是一行行遍體鱗傷的涕淚交姬。親愛的市民們，雖然岌岌可危，挽回的余地還是存在，你們愿意盡自己的綿薄之力去嘗試嗎?回憶當(dāng)初的一幕幕：眾多稀有動物瀕臨滅絕，無聲地哭訴;空氣不斷惡化，彌漫"黑色惡魔“的煙霧籠罩上空;取之不盡的水資源也是迫在眉睫;森林一個個減少，相信不必我多說你們也已經(jīng)領(lǐng)悟到了;刺耳的噪音像一把把利劍高達幾百分貝，直竄耳膜;看似繁華，燈紅酒綠的大街小巷卻表里不一。看著剛才那一串串觸目驚心，直錐心扉的字眼，其實還有更多人類鑄成的惡果，生態(tài)資源也被抹上了一層揮之不去的陰影。因此，為了地球母親，為了孕育世世代代人類的臺州，為了更美好的明天，為了自己，我提出下列幾條建議——一.決不隨手丟棄垃圾，隨地吐痰，見到垃圾請將它們送回家。二.學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護的知識，并履行。三.愛護一山一水，一草一木，節(jié)能用電用水。四.回收利用，以廢水、廢紙、廢瓶、廢電池為首循環(huán)使用，更主要的是將它們回收到回收站，造福更多人類。五.尾氣傷害越來越嚴(yán)