2024年四年級(jí)讀書(shū)演講稿樣本（2篇）

2024年四年級(jí)讀書(shū)演講稿樣本尊貴的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是____，今日我深感榮幸，能在此向大家發(fā)表一次關(guān)于閱讀的演講。我們常常聽(tīng)到長(zhǎng)輩們強(qiáng)調(diào)閱讀的價(jià)值：它能拓寬視野，增進(jìn)智慧；它能塑造良好的思維習(xí)慣，增進(jìn)知識(shí)；它能陶冶情操，培養(yǎng)情感。對(duì)于身為四年級(jí)的我們來(lái)說(shuō)，閱讀還有哪些額外的益處呢？閱讀能夠激發(fā)我們的想象力。書(shū)中的故事帶領(lǐng)我們步入各種神奇的世界，與角色一同經(jīng)歷冒險(xiǎn)與成長(zhǎng)。以《哈利·波特》系列為例，它描繪的魔法世界為我們提供了無(wú)盡的想象空間。當(dāng)我們讀到霍格沃茨魔法學(xué)校時(shí)，我們會(huì)想象自己是一名魔法師，掌控火焰，翱翔天際。這種想象力的鍛煉，有助于我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)問(wèn)題中發(fā)掘更多創(chuàng)新和靈感。閱讀能讓我們積累豐富的知識(shí)。知識(shí)如同我們頭腦中的寶藏，幫助我們理解世界，提升學(xué)習(xí)成效。《自然百科全書(shū)》使我們了解大自然的奧秘，如動(dòng)植物的分類(lèi)、地理環(huán)境的影響等。通過(guò)閱讀，我們不僅獲取知識(shí)，還能培養(yǎng)有效的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，好書(shū)中的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都值得我們?nèi)タ偨Y(jié)、提煉，以更好地理解和應(yīng)用。閱讀能陶冶我們的情操，培養(yǎng)情感。書(shū)中的故事不僅傳遞知識(shí)，更是一種情感的滋養(yǎng)。當(dāng)我們沉浸在書(shū)中的感人情節(jié)中，能與主角共享他們的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。這樣的體驗(yàn)有助于培養(yǎng)我們的同理心和情感表達(dá)能力，使我們具備更強(qiáng)的共情能力。比如，《小王子》中的名言：“人只有用心去看，才能看到真正重要的東西。”這句話觸動(dòng)我們的心靈，促使我們反思對(duì)世界的理解和對(duì)他人的關(guān)懷。閱讀有助于我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。優(yōu)秀的書(shū)籍常常提供積極向上的啟示，引導(dǎo)我們思考?！陡窳滞挕分械墓适陆虒?dǎo)我們不應(yīng)以貌取人；《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金則告訴我們，唯有通過(guò)不懈努力和學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這些故事和人物的經(jīng)歷，激發(fā)我們對(duì)人生智慧的深刻反思和探索?？傊?，閱讀對(duì)四年級(jí)的我們有著多方面的益處。它能激發(fā)我們的想象力，積累知識(shí)，豐富情感體驗(yàn)，以及塑造正確的價(jià)值觀。通過(guò)這些，我們能拓寬視野，提升智慧，培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和情感表達(dá)能力。因此，我們要持續(xù)閱讀，不斷書(shū)寫(xiě)和思考，用心去感受，用心去閱讀。相信通過(guò)閱讀的努力，我們定能成為更出色的自己！感謝大家！2024年四年級(jí)讀書(shū)演講稿樣本（二）尊貴的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我感到十分榮幸，能在這個(gè)時(shí)刻站在這里，就閱讀的主題進(jìn)行一次演講。我要向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人致以最深的謝意。四年級(jí)是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段。我們不再僅僅是掌握基本讀寫(xiě)算術(shù)的小學(xué)生，而是積累了更豐富的知識(shí)，掌握了更多技能。在我們的四年級(jí)學(xué)習(xí)過(guò)程中，閱讀扮演了至關(guān)重要的角色，讓我們領(lǐng)略到了閱讀的強(qiáng)大力量和無(wú)盡魅力。閱讀如同一扇通向智慧的窗戶(hù)。通過(guò)閱讀，我們能夠洞察世界各地的多樣性和文化，了解非洲草原上自由奔跑的野生動(dòng)物，或是南極洲的冰雪覆蓋的景象。書(shū)本向我們展示了古代的英雄事跡、歷史的演變，以及科學(xué)與藝術(shù)的奇妙成就。閱讀拓寬了我們的視野，激發(fā)了我們思維的活力。閱讀也豐富了我們的情感體驗(yàn)。當(dāng)我們沉浸在一本好書(shū)中，我們會(huì)與書(shū)中的人物產(chǎn)生共鳴，體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)，共享人生的起起落落。在書(shū)的世界里，我們能夠感受各種深刻的情感，使我們的情感世界更加寬廣，情感表達(dá)更加自由。閱讀同樣有助于提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)廣泛閱讀，我們接觸到各種文字風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)，詞匯量得以擴(kuò)充，對(duì)語(yǔ)言的理解也更加深入。隨著閱讀量的增加，我們的寫(xiě)作技巧會(huì)逐步提升，口頭表達(dá)也會(huì)變得更加流暢和自信。閱讀還能培養(yǎng)我們的道德修養(yǎng)。書(shū)中的角色和情節(jié)往往寓含著深刻的生活智慧，我們能從中汲取教訓(xùn)，理解如何及時(shí)糾正錯(cuò)誤。例如，從成語(yǔ)故事《亡羊補(bǔ)牢》中，我們懂得了“知錯(cuò)能改，善莫大焉”的道理。閱讀使我們的價(jià)值觀和人生觀得到磨礪和提升。當(dāng)然，閱讀的益處遠(yuǎn)不止這些。每個(gè)人都能在閱讀中找到獨(dú)特的樂(lè)趣和收獲，無(wú)論是沉浸在精彩的故事中，還是欣賞文字的韻律和深意，閱讀都是一種享受，一種追求幸福的途徑。在四年級(jí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我有幸閱讀了如《駱駝祥子》、《少年包青天》、《歷史小故事》等書(shū)籍，它們給我?guī)?lái)了許多啟示和感悟。我認(rèn)識(shí)到，閱讀不僅能拓寬我的知識(shí)視野，也能幫助我更好地理解和應(yīng)用學(xué)科知識(shí)，提升我的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了閱讀的魅力和價(jià)值。我決心成為一名熱愛(ài)閱讀的學(xué)生，堅(jiān)持每天閱讀。我期待在未來(lái)的日子里，繼續(xù)享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)和收獲，并將這份熱愛(ài)傳遞給更