中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿

中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿「篇一」各位同學(xué)：你們好！作為小學(xué)生，我們每個(gè)人也都有著自己的煩惱。今天我講的主要內(nèi)容是：我們?cè)趺刺幚砣諠u麻煩的人際關(guān)系？所謂人際交往就是人與人之間通過(guò)一定方式進(jìn)行接觸，從而在心理上和行為上發(fā)生相互影響的過(guò)程。在交往的基礎(chǔ)上形成的人與人之間的心理關(guān)系稱為人際關(guān)系。我們學(xué)生的人際交往對(duì)象主要是三類：朋友和同學(xué)、老師以及父母。我們小學(xué)生人際交往的特點(diǎn)主要有這樣幾點(diǎn)：1、友誼占著十分重要和特殊的地位。朋友之間的情誼為友誼，它是建立在理想、興趣、愛(ài)好等一致和互相依戀基礎(chǔ)上的一種感情關(guān)系。研究表面，兒童時(shí)期情感上最依戀的是父母，朋友則處于相對(duì)次要的地位。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種情感依戀便逐步有父母轉(zhuǎn)向了朋友，并日益得以確定和加強(qiáng)。有研究表明，大多數(shù)人都認(rèn)為自己結(jié)交朋友最多是在學(xué)生時(shí)期。2、小團(tuán)體現(xiàn)象突出。由于空間上容易接近、年齡相當(dāng)、品行相同等因素的影響，大多數(shù)學(xué)生都加入到非正式的小團(tuán)體中。這些小團(tuán)體一般由3-9人組成，其成員相互間有高度的忠誠(chéng)感，在行為方面也有很大的約束力。3、易與父母產(chǎn)生隔閡。不少學(xué)生都覺(jué)得與父母難以溝通，有話寧可與朋友講，也不愿對(duì)父母說(shuō)。無(wú)論在價(jià)值觀念、交友方式、生活習(xí)慣，乃至著裝打扮等方面，都容易與父母產(chǎn)生摩擦，不斷加劇與父母間的心理隔閡?？傊捎谧晕乙庾R(shí)、獨(dú)立欲望、自尊心都明顯增強(qiáng)，小學(xué)生渴望人際交往的同時(shí)，有容易出現(xiàn)閉鎖、防御、自卑、“嬌驕二氣”等交往心理障礙，應(yīng)該注意加以克服。那么我們知道了自己的問(wèn)題所在，到底該怎么與人交往呢？哪些人更受歡迎呢？根據(jù)心理學(xué)家的研究，在一個(gè)群體中的人交往的形式可以分出這么幾個(gè)類型：⑴小團(tuán)體，指二三個(gè)或四五個(gè)交往甚密、義氣相投的同學(xué)，且具有一定的排他性，指的就是不歡迎其他同學(xué)的參與，不大與其他同學(xué)接近。⑵人緣型，就是在班級(jí)中最受歡迎的人⑶嫌棄型，就是班級(jí)中最不受歡迎的人⑷首領(lǐng)，是指在一些活動(dòng)中自然涌現(xiàn)出的能擔(dān)負(fù)領(lǐng)導(dǎo)這些活動(dòng)的同學(xué)。⑸孤獨(dú)者，就是很少與他人來(lái)往，他人也很少與其交往的人⑹互拒者，指相互懷有敵意或歧視的同學(xué)。人緣型是班上的明星，令人羨慕。他們?cè)诎嗌嫌腥谇⒌娜穗H關(guān)系，受到大家的重視和贊美，因而具有較高的安全感和自信心。應(yīng)該說(shuō)，內(nèi)心里每個(gè)同學(xué)都希望自己有良好的人際關(guān)系，也就是“得人緣”，但是不少同學(xué)對(duì)此在認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)，如有的人以為人緣就是會(huì)拉關(guān)系，有的視為哥兒們義氣，還有的覺(jué)得是討好賣乖，等等。其實(shí)，研究表明，人緣型的學(xué)生之所以受同學(xué)歡迎，是由于他們有受人喜歡的個(gè)性品質(zhì)：1．尊重他人，關(guān)心他人，對(duì)人一視同仁，富有同情心；2．熱心班級(jí)體的活動(dòng)，對(duì)工作非?？煽亢拓?fù)責(zé)任；3．待人真誠(chéng)，樂(lè)于助人；4．重視自己的獨(dú)立性，且具有謙遜的品質(zhì)；5．有多方面的興趣和愛(ài)好；6．有審美的眼光和幽默感；7．有動(dòng)人的儀表?？梢?jiàn)，人緣不是刻意追求的來(lái)的，而是對(duì)一個(gè)人優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)的回報(bào)。希望自己有好人緣的同學(xué)，不妨多從加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)上面做文章。這是同學(xué)之間人際交往中應(yīng)該注意的問(wèn)題，下面是與老師該如何交往，畢竟學(xué)校是由老師和學(xué)生組成的，我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中總是有老師的參與，與老師相處如何，對(duì)學(xué)習(xí)好壞、校園生活有著直接的影響。多數(shù)同學(xué)都有這樣的體會(huì)：與哪個(gè)老師關(guān)系比較融洽，喜歡上哪門課，哪門成績(jī)就好；如果與哪個(gè)老師關(guān)系不和諧也會(huì)殃及那門課，這大概也是愛(ài)屋及烏的反映吧。學(xué)生的大部分時(shí)間在學(xué)校里，就免不了和老師交往，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，怎么和老師交往呢？1．尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)。老師把幾乎是所有的知識(shí)無(wú)私的，毫無(wú)保留的教給學(xué)生，如果他們希望的到什么回報(bào)的話，就是希望看到學(xué)生成材、成熟，在知識(shí)的高峰上越攀越遠(yuǎn)。學(xué)生要尊敬老師，見(jiàn)到老師禮貌地打聲招呼。有句話說(shuō)：師生如父子。上課認(rèn)真聽(tīng)講不破壞紀(jì)律，把老師留給的作業(yè)保質(zhì)保量的完成。有些同學(xué)作業(yè)寫(xiě)得馬虎、潦草，單是讓老師辨認(rèn)字跡都要費(fèi)很多功夫，給老師增加了很多額外的工作量。經(jīng)常這樣，老師怎么會(huì)高興，怎么會(huì)喜歡你呢？每個(gè)人都希望別人尊重自己，如果你和別人說(shuō)話，他愛(ài)理不理，你會(huì)喜歡這個(gè)人嗎？尊重老師，尊重老師的勞動(dòng)，是師生和諧相處的基本前提。2．勤學(xué)好問(wèn)，虛心求教。做學(xué)生時(shí)，經(jīng)常說(shuō)“這個(gè)老師不怎么樣”“那個(gè)老師水平太低”……等長(zhǎng)大了以后才知道這種看法和想法是多么天真。就像作弊者從來(lái)都以為老師發(fā)現(xiàn)不了，其實(shí)，只要往講臺(tái)上一站，誰(shuí)在下面干什么都一目了然。老師從他的年齡、學(xué)問(wèn)、閱歷上來(lái)說(shuō)，在某門課上的水平肯定是高于學(xué)生的，所以，要向老師虛心求教。勤學(xué)好問(wèn)不僅直接使學(xué)習(xí)受益，還會(huì)增多、加深和老師的交流，無(wú)形中就縮短了與老師的距離，每個(gè)老師都喜歡肯動(dòng)腦筋的學(xué)生。其實(shí)，向老師請(qǐng)教問(wèn)題往往是師生交往的第一步。除班主任外，任課老師并沒(méi)有多少時(shí)間和學(xué)生直接交往，常向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題會(huì)加深師生彼此的了解和感情。3．正確對(duì)待老師的過(guò)失，委婉地向老師提意見(jiàn)。心理學(xué)的研究表明，人們會(huì)對(duì)沒(méi)有缺點(diǎn)的人敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)。世界上根本就沒(méi)有零缺點(diǎn)的人存在。老師不是完美的，如果他有的觀點(diǎn)不正確，或誤解了某個(gè)同學(xué)，甚至有的老師“架子”比較大，或是太嚴(yán)厲，這都是有可能的。發(fā)現(xiàn)老師的不足要持理解態(tài)度，向老師提意見(jiàn)語(yǔ)氣要婉轉(zhuǎn)，時(shí)機(jī)要適當(dāng)。如果老師冤枉了你，當(dāng)面和老師頂撞起來(lái)，好嗎？當(dāng)然不好，這樣不進(jìn)不利于問(wèn)題解決，還會(huì)惡化師生關(guān)系，暫時(shí)忍一忍，等大家都心平氣和時(shí)再說(shuō)。不管怎么說(shuō)，老師是長(zhǎng)者，作為學(xué)生，都應(yīng)置老師于長(zhǎng)者的地位，照顧老師的自尊心和面子。4．犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，及時(shí)改正。有的同學(xué)名知道自己錯(cuò)了，受到批評(píng)，即使心里已經(jīng)知道自己不對(duì)，嘴上卻死不認(rèn)錯(cuò)，與老師鬧得很僵。有的人則相反，受過(guò)一次批評(píng)后，就特別怕那個(gè)老師，擔(dān)心他對(duì)自己有成見(jiàn)。這都是沒(méi)有必要的。錯(cuò)了就錯(cuò)了，主動(dòng)向老師承認(rèn)，及時(shí)改正，老師一樣會(huì)喜歡。老師不會(huì)因?yàn)槟膫€(gè)學(xué)生一次沒(méi)完成作業(yè)，一次違反了紀(jì)律，就對(duì)學(xué)生下定論，說(shuō)他是壞學(xué)生，就對(duì)他有成見(jiàn)。相信老師是會(huì)比較全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的。與老師關(guān)系融洽既可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，又可以學(xué)到很多做人的道理，會(huì)使你一生受益無(wú)窮。相信你能做到這一點(diǎn)。除了與老師的關(guān)系，與家長(zhǎng)的關(guān)系也是個(gè)很大的問(wèn)題。在許多孩子和家長(zhǎng)之間，存在“代溝”。什么是“代溝”呢？指的是年輕的子女和父母在思想觀念及價(jià)值觀念上存在的距離，并由此導(dǎo)致兩代人之間的相互不理解，產(chǎn)生隔閡。學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因，從子女的角度說(shuō)，有以下幾個(gè)方面：⑴產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，反對(duì)父母的關(guān)系和照顧。身體的迅速成長(zhǎng)使你獲得了力量和勇氣，但并不能正確地評(píng)估自己的力量。父母認(rèn)為你是孩子，還處于被保護(hù)階段——他們根本沒(méi)來(lái)得及接受你已經(jīng)長(zhǎng)大的事實(shí)；而你每天接受很多新鮮事物與信息，并發(fā)表自己的見(jiàn)解，這種突如其來(lái)的變化與父母已有的觀點(diǎn)必然會(huì)碰撞出不和諧的音調(diào)來(lái)。⑵隨著年齡的增長(zhǎng)，心理也發(fā)生了一些微妙的變化，特別是女孩子。喜歡關(guān)上門，自己寫(xiě)日記，聽(tīng)流行歌曲，甚至干脆呆坐閑想，不再在父母懷里撒嬌，心理上產(chǎn)生閉鎖性，既渴望友誼，又拒絕和父母說(shuō)心理話。這些變化也會(huì)讓父母不安。他們密切關(guān)注孩子的動(dòng)向，生怕發(fā)生不好的事情，于是，常常悄悄溜進(jìn)孩子的房間探究一下。代溝的存在是客觀的，但不是無(wú)可奈何的，其擴(kuò)大會(huì)加深兩代人的沖突，給家庭生活，甚至學(xué)校生活帶來(lái)一些不和諧。作為年輕的一代，只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小的程度，既有利于自己健康成長(zhǎng)，有可以使家庭氣氛保持溫馨。試一試下面的建議：1．對(duì)父母的態(tài)度要溫和，不采取偏激的行為方式。父母對(duì)我們的要求并不高，只要我們有禮貌，態(tài)度溫和他們就知足了。兩代人的成長(zhǎng)背景決定了代溝永遠(yuǎn)不可能縮小到零，但是通過(guò)我們的努力可以把它的負(fù)面影響降到最低。2．要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力，讓父母放心。從小衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連手帕都不能洗，上學(xué)從來(lái)都要父母接送的，突然放學(xué)就把自己關(guān)在房間里，或經(jīng)常玩到很晚才回來(lái)，怎么不讓父母憂心忡忡？這不是父母不放心，是你的表現(xiàn)沒(méi)法讓他們放心。試著去關(guān)心父母，幫他們做做家務(wù)，談?wù)劶彝ソ?jīng)濟(jì)，你的理想，讓爸媽覺(jué)得“我們的孩子長(zhǎng)大了”自然就不會(huì)過(guò)多地干涉你的行動(dòng)了。3、要保持自己的獨(dú)立性，但不要忽略與父母的交流與溝通。不管怎么說(shuō)，長(zhǎng)輩也是從我們這個(gè)年齡走過(guò)來(lái)的，以他們幾十年的生活經(jīng)歷，看問(wèn)題要成熟得多。我們?cè)诼L(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立，但獨(dú)立和成熟都有個(gè)過(guò)程，不是突然的。坐下來(lái)，跟爸爸、媽媽談?wù)勀愕臒?、你的理想。相信父母也?huì)很誠(chéng)懇地與你交談，從中你可以得到很多有益的啟示。不要認(rèn)為和父母談心是“沒(méi)長(zhǎng)大”善于和父母溝通正是你越來(lái)越成熟、獨(dú)立的表現(xiàn)。在交流溝通中，說(shuō)不定父母也會(huì)受到你的影響，接受一些年輕人認(rèn)可的新生事物，那樣，豈不是無(wú)形中縮小了代溝？希望在生活中，我們每個(gè)人都能主動(dòng)的充實(shí)自己的生活，美化自己的生活，做個(gè)健康、樂(lè)觀、文明的人。中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿「篇二」老師們、同學(xué)們：大家好！不知不覺(jué)一個(gè)多月的寒假已經(jīng)過(guò)去了，從今天開(kāi)始，新的學(xué)期正式上課了，歡迎老師們、同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)返回學(xué)校。新學(xué)期，新景象，新打算。這一學(xué)期，初三的同學(xué)將要參加高中招生考試，所有的文化科目和體育學(xué)習(xí)將有一次嚴(yán)格的考試，同時(shí)，還有實(shí)驗(yàn)考查、英語(yǔ)口語(yǔ)以及特長(zhǎng)生的測(cè)試。初二的同學(xué)將要參加生地會(huì)考，成績(jī)記入畢業(yè)考試中。初一和初二的同學(xué)將要參加瀏陽(yáng)市的學(xué)年度文化科目的聯(lián)合考試。這一年里，我們將組隊(duì)參加瀏陽(yáng)市的體運(yùn)會(huì)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中學(xué)生籃球賽等競(jìng)賽活動(dòng)?？梢哉f(shuō)，今年上半年的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽任務(wù)十分繁重。怎樣在這些考試和競(jìng)賽中獲得優(yōu)異的成績(jī)，我在這里向同學(xué)們提兩點(diǎn)希望。第一點(diǎn)，迎難而上做陽(yáng)光少年。困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何面對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式?！边@是一種面對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度。有的同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，有的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，有的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，有的學(xué)習(xí)方法不正確，等等，不管是哪種困難和問(wèn)題，始終都要充滿自信，以自己頑強(qiáng)的毅力，挑戰(zhàn)自己，盡最大的努力去克服困難，就一定能獲得成功。請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。第二點(diǎn)，改掉陋習(xí)做文明學(xué)生。我曾經(jīng)不止一次講到這樣一句話，學(xué)生在學(xué)校只做兩件事，一是學(xué)知識(shí)，二是學(xué)做人。一部分同學(xué)在學(xué)做人方面比學(xué)知識(shí)更差勁。比方說(shuō)不禮貌待人，不會(huì)講究公共道德等等，這是令人痛心的。亂丟果皮紙屑是公共道德的缺失，不禮貌待人你將到處碰壁，滿嘴臟話你將遭到他人的譴責(zé)。有位作家說(shuō)，正確改變自己，是自救，正面影響別人，是救人。改掉陋習(xí)，做文明的學(xué)生，既是同學(xué)們學(xué)會(huì)做人的基本要求，也是形成里集中學(xué)良好校紀(jì)校風(fēng)的保障。請(qǐng)記住：一句話、一個(gè)小動(dòng)作都體現(xiàn)著做人的修養(yǎng)，都會(huì)影響你今后的成功與失敗。因此，我希望每位同學(xué)都能嚴(yán)格要求自己，好好讀書(shū)，好好做人。老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。最后，祝愿老師們工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿「篇三」老師們、同學(xué)們：大家好！一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)！過(guò)去的一年，是我們?nèi)熒鷨T工認(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一年，通過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。去年，我校又是一個(gè)豐收年：中高考再創(chuàng)輝煌，體育方面，魏莉老師執(zhí)導(dǎo)的藤球隊(duì)連獲女子二人組、單組兩項(xiàng)冠軍；籃球隊(duì)獲得市體育節(jié)比賽第四名，太極拳獲得全邯鄲比賽團(tuán)體第七名，男子第二名，女子第三名，市藝術(shù)節(jié)我們大顯身手，舞蹈節(jié)目獲得決賽二等獎(jiǎng)，合唱獲得一等獎(jiǎng)，我校獲得唯一的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，我校還獲得省級(jí)安全校園。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生員工說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”同時(shí)，我代表學(xué)校對(duì)上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生表示熱烈的祝賀，希望他們能夠繼續(xù)保持以往的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，希望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?，快馬加鞭，迎頭趕上！新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊；但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，我們將迎來(lái)中考和高考的；非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以比起以往任何時(shí)候，今天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本學(xué)期，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化管理，把傳統(tǒng)教育貫穿到六愛(ài)塑魂、雙愛(ài)好活動(dòng)中去，帶到藝術(shù)節(jié)中去，愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)，文明友善，誠(chéng)信守紀(jì)，進(jìn)一步深化生本課堂，自主學(xué)習(xí)，自主管理，打造安全校園、文明校園。老師們、同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，春天是播種希望的季節(jié)，春天是千帆競(jìng)發(fā)的時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的時(shí)節(jié)，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，只爭(zhēng)朝夕，在新的一年里再攀高峰，再立新功。我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)建安人一定能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)，走向新的輝煌，譜寫(xiě)建安中學(xué)發(fā)展的絢麗篇章！中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿「篇四」親愛(ài)的同學(xué)們：上午好！新春伊始，萬(wàn)象更新。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的嶄新春天。今年是馬年，借此開(kāi)學(xué)典禮，首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師祝同學(xué)們新學(xué)期里騎著快馬上臺(tái)階，一馬當(dāng)先，學(xué)習(xí)步步高。其次我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師給同學(xué)們的新學(xué)期提出兩點(diǎn)要求和一點(diǎn)期望第一點(diǎn)要求學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們，常言說(shuō)：一年之計(jì)在于春。春天是播種的季節(jié)?！安シN一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)?！蓖瑢W(xué)們首先要學(xué)會(huì)做人，嚴(yán)格按照中學(xué)生日常行為規(guī)范的要求，講文明，守紀(jì)律，端正學(xué)風(fēng)，嚴(yán)肅作風(fēng)，常懷感恩之心，常做好人好事，聚集正能量，好好把握，傳遞正能量，好好播種。學(xué)會(huì)做人，做好人。第二點(diǎn)要求學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們，常言又說(shuō)：一天之計(jì)在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。同學(xué)們其次要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。認(rèn)認(rèn)真真參與每一堂課，要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，做到“日日清，周周清”。書(shū)本不常翻，猶如一塊磚，要多讀；好記性不如爛筆頭，要多寫(xiě)；三人行必有我?guī)?，要多?wèn)；拳不離手，曲不離口，要多練，一分耕耘，一分收獲，我們要在老師的引領(lǐng)下，找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，熱心于聽(tīng)課、熱衷于做題，持之以恒，好好學(xué)習(xí)；堅(jiān)持不懈，好好進(jìn)步。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。一點(diǎn)期望，同學(xué)們以往的種種一去不復(fù)返，新的學(xué)期讓我們?cè)僮鳛橐粋€(gè)新的起點(diǎn)吧，在新的起點(diǎn)上我們要學(xué)會(huì)面對(duì)困難，酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。我們要始終對(duì)自己充滿自信，任重道遠(yuǎn)，祝愿初一、初二、高一的同學(xué)們，馬不停蹄地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)；祝愿高二的同學(xué)們躍馬揚(yáng)鞭，爭(zhēng)分奪秒苦拼搏，力爭(zhēng)會(huì)考馬到成功都過(guò)關(guān)；祝愿初三、高三的同學(xué)們鐵馬金戈，奮戰(zhàn)百日，苦戰(zhàn)過(guò)關(guān)，中高考一馬當(dāng)先金榜題名；最后祝全體同學(xué)們新學(xué)期戰(zhàn)馬揚(yáng)威目標(biāo)清，勒馬懸崖糾正錯(cuò)，一馬平川前進(jìn)路，萬(wàn)馬奔騰創(chuàng)佳績(jī)。老師們，同學(xué)們：xxxx年將是學(xué)校馬蹄前行的一年，讓我們千軍萬(wàn)馬站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好，讓我們領(lǐng)導(dǎo)與老師，老師與同學(xué)上下齊心，共同努力，為學(xué)校的發(fā)展與騰飛，揚(yáng)龍馬精神，立汗馬功勞。中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿「篇五」2015中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮校長(zhǎng)發(fā)言稿（1000字）尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：告別了炎夏的不安與躁動(dòng)，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們帶著希望，帶著憧憬，懷著激動(dòng)，懷著興奮迎來(lái)了新學(xué)期。老師們，同學(xué)們！“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，xx中學(xué)去年在全校師生努力下，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，各方面均取得可喜成績(jī)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會(huì)各界的認(rèn)可，這是xx中學(xué)師生抓住機(jī)遇、開(kāi)拓創(chuàng)新的結(jié)果，是xx中學(xué)師生一直以來(lái)艱苦奮斗、勤儉辦校的結(jié)果，也是xx中學(xué)師生頑強(qiáng)拼搏、自加壓力、負(fù)重前進(jìn)所取得的結(jié)果。過(guò)去一年來(lái)，全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，與時(shí)俱進(jìn)，真抓實(shí)干，使得教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，今年中考又取得很好成績(jī)。剛才x校長(zhǎng)已作了說(shuō)明，我不再在這里重復(fù)，但我總覺(jué)得這些成績(jī)的獲得確實(shí)來(lái)之不易，你們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為全市教育的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，為全市人民交出了一份滿意的答卷。為此，請(qǐng)?jiān)试S我以個(gè)人的名義，向xx中學(xué)的全體師生表示衷心的感謝！老師們！同學(xué)們！縱觀我市教育發(fā)展情況，成績(jī)是喜人的，而形勢(shì)又是迫人的，在教育發(fā)展這個(gè)大環(huán)境里，停滯就意味著失敗，科學(xué)的發(fā)展日新月異，我們來(lái)不得半點(diǎn)自滿?，F(xiàn)在，新的學(xué)年又開(kāi)始了，又是播種、耕耘的時(shí)候，又是辛勤付出的時(shí)候，付出了汗水，才會(huì)有好的收成，因此，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，在新的征程里，戒驕戒躁，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為振興我市的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，值此機(jī)會(huì)，我提三點(diǎn)意見(jiàn)，與大家共勉：1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，打造名師工程。創(chuàng)辦名校，就要有名師，名師是一間學(xué)校的一張名片，能提升學(xué)校的品位，更能提高學(xué)校的教育和教學(xué)質(zhì)量。xx中學(xué)是一所充滿活力的學(xué)校，要充分利用好現(xiàn)有的優(yōu)勢(shì)及條件，開(kāi)展“創(chuàng)名師”的活動(dòng)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。敢于壓擔(dān)子，讓年輕的教師及早地成長(zhǎng)起來(lái)。通過(guò)各種渠道，磨煉教師的意志，開(kāi)啟教師們的智慧，努力打造一支師德高尚，學(xué)識(shí)淵博，深受學(xué)生及社會(huì)歡迎的師資隊(duì)伍。2、繼續(xù)實(shí)施科研興校的發(fā)展戰(zhàn)略。當(dāng)今教育形勢(shì)的發(fā)展，要求我們要站在現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)，實(shí)施“科研興?！钡膽?zhàn)略，構(gòu)建教師、集體、個(gè)人，專業(yè)研究“三位一體”的校本科研模式，充分發(fā)揮信息技術(shù)設(shè)備與師資力量的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)建立培訓(xùn)制度，開(kāi)發(fā)校本課程等渠道，走教育科研為教育、教學(xué)服務(wù)之路，繼續(xù)提高教育、教學(xué)水平。3、同學(xué)們要有自主發(fā)展、促進(jìn)自強(qiáng)。作為一名學(xué)生，要找準(zhǔn)自主發(fā)展座標(biāo)，定下目標(biāo)，制定措施;不斷去反思，及時(shí)調(diào)整自己發(fā)展目標(biāo)，使學(xué)生清楚地認(rèn)清自我。面對(duì)困難，不甘落后，頑強(qiáng)拼搏，積極向上，人人自強(qiáng)。尊師守紀(jì)、勤奮好學(xué)，爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁?；仡欉^(guò)去，你們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，取得了可喜的成?jī);展望未來(lái)，你們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，希望與挑戰(zhàn)并存！但我堅(jiān)信，我們xx中學(xué)的明天一定更輝煌更燦爛！中學(xué)校長(zhǎng)春季開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下一分鐘發(fā)言稿「篇六」尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天,參加X(jué)X中學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì),我感到非常高興。在此，首先要對(duì)來(lái)我校工作的新老師和268名初一新生表示最熱烈的歡迎。一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，全校教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，克服重重困難，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，鑄師德、樹(shù)形象，廣大教師的業(yè)務(wù)水平和能力又有了新的提高。一年來(lái)，我們堅(jiān)持：“穩(wěn)定是前提、人和是靈魂、質(zhì)量是中心、隊(duì)伍是基礎(chǔ)、管理是關(guān)鍵、發(fā)展是根本”的辦學(xué)原則，圍繞“構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，提高教育質(zhì)量”這個(gè)中心。實(shí)施一系列教學(xué)改革，如“早讀分段”、“教學(xué)四清”、“有效教學(xué)”等。廣大的一線教師，為提高教學(xué)質(zhì)量，不拋棄每一個(gè)學(xué)生，犧牲了8小時(shí)之外的許多休息時(shí)間，勤勤懇懇、任勞任怨。中考中，4名同學(xué)考入了市級(jí)重點(diǎn)高中，15名同學(xué)考入了普通高中。上學(xué)期期末考試現(xiàn)初二、初三的成績(jī)?cè)谌珔^(qū)14所初中校中，已進(jìn)入中上等水平。新學(xué)期我們面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們的目標(biāo)是，抓住機(jī)遇，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷提高學(xué)校整體辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新跨越。為此，全校師生要強(qiáng)化一個(gè)理念(育人為本，質(zhì)量第一)，確立一個(gè)目標(biāo)(打造活力雁中，滿意雁中)，認(rèn)同一個(gè)標(biāo)尺(從過(guò)程看水平，以發(fā)展論英雄，憑實(shí)績(jī)排座次)，倡導(dǎo)一種精神(敢想肯干，團(tuán)隊(duì)至上，精于管理，著力爭(zhēng)先)。在此，我代表學(xué)校向各位老師和全體同學(xué)提出以下希望和要求。希望全體教師：1、依法執(zhí)教，做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、尊重家長(zhǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、言傳身教、率先垂范，在各方面做好學(xué)生的表率。2、愛(ài)校如家、愛(ài)生如子，以學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步為己任，以社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和期望為重托，以辛勤的汗水和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的尊重和擁戴