人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第五單元一元一次方程《實(shí)際問題與一元一次方程》第四課時示范公開課教學(xué)課件_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第五單元一元一次方程《實(shí)際問題與一元一次方程》第四課時示范公開課教學(xué)課件_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第五單元一元一次方程《實(shí)際問題與一元一次方程》第四課時示范公開課教學(xué)課件_第3頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第五單元一元一次方程《實(shí)際問題與一元一次方程》第四課時示范公開課教學(xué)課件_第4頁
人教版七年級數(shù)學(xué)上冊第五單元一元一次方程《實(shí)際問題與一元一次方程》第四課時示范公開課教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

實(shí)際問題與一元一次方程第五章一元一次方程第4課時

方案決策和計(jì)費(fèi)問題

1.利用一元一次方程解決方案選擇和決策的相關(guān)實(shí)際問題.

2.通過方案選擇問題滲透學(xué)生的判斷能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用一元一次方程分析和解決實(shí)際問題的能力.

3.開展探究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生在生動活潑的問題情境中感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.重點(diǎn):利用一元一次方程解決方案選擇和決策的相關(guān)實(shí)際問題.難點(diǎn):從實(shí)際問題中找到等量關(guān)系并作出判斷.

空調(diào)是現(xiàn)代生活中人們不可缺少的一部分,為人們的生活帶來了便利.市場上有不同型號的空調(diào),你知道購買什么樣的空調(diào)綜合費(fèi)用(空調(diào)的價格和耗電情況)更合理嗎?是不是價格低的綜合費(fèi)用更合理呢?這就是今天我們要探究的內(nèi)容.探究:方案選擇和決策

購買空調(diào)時,需要綜合考慮空調(diào)的價格和耗電情況,某人打算從兩款空調(diào)中選購一臺,如表所示是這兩款空調(diào)的部分基本信息.

如果電價是0.5元/(kW·h),請你分析他購買、使用哪款空調(diào)綜合費(fèi)用較低.想一想:

本題中的等量關(guān)系是什么?綜合費(fèi)用=空調(diào)的售價+電費(fèi).

選定一種空調(diào)后,售價是確定的,電費(fèi)與什么有關(guān)系呢?它們又存在怎樣的等量關(guān)系呢?電費(fèi)與使用的時間有關(guān).其等量關(guān)系是:電費(fèi)=單價×?xí)r間.想一想:

如果我們設(shè)空調(diào)的使用年數(shù)是t,則1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用應(yīng)該如何表示呢?3000+0.5×640t,即3000+320t.做一做:

你能類比1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用解法求出3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用嗎?

3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用(單位:元)是2600+0.5×800t,即2600十400t.思考1:

當(dāng)t取什么值時,兩款空調(diào)的綜合費(fèi)用相等?

根據(jù)等量關(guān)系易列方程并求解:3000+320t=2600+400t,解得t=5.

即當(dāng)t=5時,兩款空調(diào)的綜合費(fèi)用相等.思考2:

當(dāng)t>5或當(dāng)t<5時,你能比較出3000+320t和2600+400t的大小嗎?

為了比較兩款空調(diào)的綜合費(fèi)用,我們把表示3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用的式子2600+400t變形為1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用與另外一個式子的和,即(3000+320t)+(80t-400),也就是3000+320t+80(t-5).

你現(xiàn)在能對下面這兩個問題作出判斷了嗎?

(1)當(dāng)t<5時,哪款空調(diào)的綜合費(fèi)用較低?

(2)當(dāng)>5時,哪款空調(diào)的綜合費(fèi)用較低?解:(1)當(dāng)t<5時,80(t-5)是負(fù)數(shù),這表明3級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用較低;(2)當(dāng)t>5時,80(t-5)是正數(shù),這表明1級能效空調(diào)的綜合費(fèi)用較低.

同樣是1.5匹的空調(diào),1級能效空調(diào)雖然售價高,但由于比較省電,使用年份長(超過5年)時綜合費(fèi)用反而低.

根據(jù)相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),空調(diào)的安全使用年限是10年(從生產(chǎn)日期計(jì)起),因此購買、使用1級能效空調(diào)即節(jié)能又省錢,所以更劃算.

某班要買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價50元,乒乓球每盒定價10元,經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.該班需買球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒)問:

(1)當(dāng)需要40盒乒乓球時,通過計(jì)算說明此時去哪家店購買較為合算.

解:(1)根據(jù)題意,

在甲商店購買,則需要:5×50+10×(40-5)=600(元);

在乙商店購買,則需要:(5×50+10×40)×90%=585(元);

而600元>585元.

答:去乙商店購買較為合算.

某班要買一些乒乓球和乒乓球拍,現(xiàn)了解情況如下:甲、乙兩家商店出售同樣品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定價50元,乒乓球每盒定價10元,經(jīng)洽談后,甲店每買一副球拍贈一盒乒乓球,乙店全部按定價的9折優(yōu)惠.該班需買球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒)問:(2)當(dāng)購買乒乓球數(shù)為多少盒時,甲、乙兩家商店所需費(fèi)用一樣.解:(2)根據(jù)題意可知,兩家商店所需費(fèi)用一樣,列方程得

5×50+10×(x-5)=(5×50+10x)×90%,解得x=25.

答:當(dāng)購買乒乓球數(shù)為25盒時,甲乙兩家商店所需費(fèi)用一樣.

談?wù)劚竟?jié)課的收獲.1.本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了利用一元一次方程解決方案選擇和決策的相關(guān)實(shí)際問題.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論