畢業(yè)生的實習(xí)報告范文集合8篇_第1頁
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【精品】畢業(yè)生的實習(xí)報告范文集合8篇在當(dāng)下這個社會中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上有一定的技巧。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生的實習(xí)報告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。畢業(yè)生的實習(xí)報告篇1一、實習(xí)概況1、實習(xí)單位介紹我實習(xí)的單位是**市林業(yè)局,位于**省**市**區(qū)**路***號。**市林業(yè)局是一所國家機關(guān)事業(yè)單位,經(jīng)濟類型屬于國有經(jīng)濟,現(xiàn)在單位共有在職人員**人。實習(xí)生*人。2、實習(xí)崗位介紹我在**市林業(yè)局的一個下屬分機構(gòu)鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站工作,主要做一些興林富民的事情。雖然園林綠化不是我們林業(yè)站的主要目標,但是如何為廣大林農(nóng)提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務(wù),是事關(guān)林農(nóng)持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權(quán)改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。二、實習(xí)內(nèi)容介紹****年3月至今2個多月期間,我在**市林業(yè)局實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術(shù)而我也工作在一家關(guān)于園藝專業(yè)的,自己所學(xué)的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習(xí)的同學(xué)就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。因為是機關(guān)單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統(tǒng)計樹木數(shù)量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我是學(xué)園林技術(shù)的,在書本上學(xué)過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現(xiàn)在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走的路做準備。畢業(yè)生的實習(xí)報告篇2大學(xué)畢業(yè)前的實習(xí)我也知道他的重要性,為了能夠讓這次實習(xí)圓滿完成我提前就開始做準備,學(xué)校也為我們找了很多公司來讓我們挑選。對于學(xué)校里面的工作我也都通過老師事先觀看了公司情況,都是一些有實力的中小企業(yè),而有些大型企業(yè)確實要到招聘會才能夠見到,這些中小企業(yè)都是有我的學(xué)長學(xué)姐他們工作,是我們非常重要的實習(xí)合作伙伴。我經(jīng)過了重重選拔,最終通過了xxx公司實習(xí),公司給我們的通知是重要我們通過了實習(xí)考驗就能夠正式成為公司的一員,再加上這個公司與我的專業(yè)相合,適合我的工作,我也就開始去工作了。邁上工作的崗位之后,不在如同學(xué)校一樣,我們做的是跨境電商,每天的工作就是與國外人做生意,我們通過公司的平臺,與外國的客戶溝通交流,這要求我們英語至少要過了四級才行,我的英語成績還不錯通過了四級考核。來到工作崗位之后,我遇到的第一位客戶就讓我上當(dāng)受騙了,因為我把貨物發(fā)過去之后他卻沒有給我轉(zhuǎn)賬,最后反而要我給他買單,這是我在工作中遇到的第一個挫折,這次的交易還好金額不大,但是也把我兩個月的工資給搭進去了,從這之后我留心了,只有當(dāng)客戶的款項到達之后我才會把貨物發(fā)給客戶,不會在如同以前一樣犯下錯誤了,因為我也明白了自己的問題,知道了自己的錯誤,對于這些事情知道長個心眼,因為誰也不知道前面是不是就有一個大坑等著我們。正如來實習(xí)之前老師對我們的告誡,挫折在工作中經(jīng)常遇到,但是想要不被淘汰就要把挫折變成自己的動力讓自己能夠有實力去應(yīng)對任何問題,哪怕遇到了困哪也不要推說,因為人生沒有一片坦途,有的之后荊棘想要前進就只有不斷努力。在工作中我也因為一些小問題觸犯了客戶的忌諱,因為風(fēng)俗文化的不同,國外的一些特殊節(jié)日,一些數(shù)字是對他們而言是不吉利的,我因為不知道,最后原本能夠成交的一筆訂單最后取消了,連我的經(jīng)理都狠狠的訓(xùn)斥我。當(dāng)然在工作中我犯下的錯我不止這一點,還厚更多的問題,但是最后我都選擇了去承擔(dān),因為我知道想要獲得,就必須嘗盡苦頭,受到白班磨難才能夠最后獲得成功,人生不可能一番豐順,也不可能沒有阻礙,我遇到的這些都只是其中的一道坎,還有更多的坎需要我去度過,還有更多的事情需要我去面對。但是經(jīng)過了多次挫折之后我的工作效率反而提高了不少,我在工作之前也知道把合作客戶的相關(guān)的信息,做好了解清楚明確其中的問題所在不能隨意的犯下大錯,保證自己在工作的過程中能獲得客戶的信賴。正是因為我工作變得更加認真小心的緣故讓我的工作效率明顯得到了很大的提升,讓我的工作得到了更多的發(fā)展,每天的工作也都有了更大的突破,對于這樣的結(jié)果我也非常開心因為我的堅持我的努力沒有白費。與我們同來的一批同學(xué)他們大部分選擇了離開,選擇辭職,只有少數(shù)幾個人繼續(xù)工作,俗話說得好挑戰(zhàn)越大收獲也就越大,這是對我也是對其他人的一次考驗讓我得到了很大的提升,更是給我很大的鼓勵。隨著時間過去,實習(xí)結(jié)束了在這段實習(xí)期間我的工作效率和工作能力得到了很大的提升,更是收獲了大量的經(jīng)驗。讓我以后工作有更多的機會。畢業(yè)生的實習(xí)報告篇3我于20xx年8月至20xx年1月在TCL數(shù)碼電子事業(yè)本部進行了為期半年的實習(xí)。TCL數(shù)碼電子事業(yè)部是TCL集團下屬七大事業(yè)部之一,總部位于深圳科技園區(qū)TCL大廈,下轄家用信息產(chǎn)品、商業(yè)系統(tǒng)、筆記本產(chǎn)品和消費數(shù)碼四大事業(yè)部。通過此次實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更全面、更深入的認識,看到了自己專業(yè)知識上的不足,同時也提高了自己的觀察分析、交流溝通、組織協(xié)調(diào)等能力。一轉(zhuǎn)眼實習(xí)生活過去了,回首最大的感受:收獲+喜悅.,這短短的實習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因為他使我們的自身價值得到了提高。感覺好像才剛剛開始,但卻已經(jīng)結(jié)束。原以為實習(xí)對于我來說會是很長,但實際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,看看我的工作筆記,一篇有一篇,記別人的事情筆記自己的還多,也許……實習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事最忌三分熱?!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞猿值降祝 睂嵙?xí)是個人綜合能力的鍛煉。我在此次實習(xí)中學(xué)習(xí)了計算機硬件的基礎(chǔ)知識,并在實際操作中能夠有機會學(xué)習(xí)DIY。還有機會學(xué)習(xí)了路由器、交換機、服務(wù)器配置等,并且我們還學(xué)習(xí)了成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,先進的管理方法和策劃方案。到tcl數(shù)碼電子事業(yè)本部的這些天里,不但學(xué)到了很多書本上和書本外的知識,很多實用的技能,而且還認識很多來自各地的朋友,真是收獲多多,在這半年時間里我加強一些有關(guān)計算機的基礎(chǔ)知識和維修技術(shù),以及如何更好的解決人際關(guān)系。對于計算機技術(shù)在實習(xí)中學(xué)到得比在學(xué)校三年學(xué)得技術(shù)還多,至少沒有我想象的那么深奧,本來想好這段時間自己該如何充分利用,在學(xué)好技術(shù)的同時,不把該學(xué)的功課下,經(jīng)過學(xué)習(xí),我才漸漸發(fā)覺這次學(xué)習(xí)的目的不僅僅是技術(shù)。真正的要學(xué)得很多。是要學(xué)會如何與人相處,如何讓自己更快更好的投入到自己的工作中去,如何讓自己把本職工作做好,如何更好的學(xué)習(xí)知識和技術(shù),如何更快更好的把技術(shù)用到工作中去。“態(tài)度決定一切”這是我們上的第一課,我覺得也是在實習(xí)里最重要的一節(jié)課。他讓我明白態(tài)度在工作中的重要性。看起來這次實習(xí)去的單位還不錯,但是給我最深刻的是現(xiàn)在我們大學(xué)畢業(yè)生面臨的形式和困難,今天在這里這樣想跟各位同學(xué)講述一下我是怎么樣找到這個單位的,其中的困難,希望各位同學(xué)在以后的實習(xí)過程中遇到和我相同的問題,能用一個很好的方法來解決自己遇到的問題。我是04年7月23號在武漢做火車經(jīng)過26個小時路途上的顛簸到達深圳的,但是到的時候是早上天還下著小雨,在火車站的出站口我往四周張望,很多打工的人群都從我身邊走過去,心里不由的擔(dān)心起來,我要怎么辦!我一個人過來到什么地方???要怎么樣找工作?當(dāng)時一直在胡思亂想就,不知道自己要怎么辦,自己冷靜的想想現(xiàn)在最關(guān)鍵的問題就是自己要找一個住的地方安頓下來,理清楚自己的思緒之后就去買了一張深圳地圖順便問了下深圳關(guān)內(nèi)什么地方好租到房子。最后得到的回答是白石洲。我當(dāng)時抱著試試看的態(tài)度到了白石洲,當(dāng)我看到白石洲的房子之后心里想到不是把這個也叫做房子,不知道大家有沒有到過大森林里面,我當(dāng)時到了白石洲就要這樣的感覺,在這個地方樓和樓之間不到一米的距離而且有些房子上面是幾乎挨在一起的,就下面有走路的地方,自己想還是想住下來在說把,找了大半天的房子終于以350元一個月的價格租下了一間頂樓不到10平方用木板格出來的房子,房子里面有一張床和一個小桌子,當(dāng)我把自己的行李箱和東西收拾妥當(dāng)之后,這個房子的門只可以打開一半了,不由自主的有種心酸的感覺,當(dāng)時看了看時間已經(jīng)是晚上8點多鐘了,吃了一點帶來的干糧準備睡覺的時候發(fā)現(xiàn)有很多蚊子和蟑螂。覺的外面比較亂加上自己也不是很熟悉周圍的環(huán)境,就用毯子把身上包的嚴嚴實實的滿身是汗,但是這樣也沒有逃得過蚊子和蟑螂的毒手,晚上不知道醒了多少次。第2天(25號)一大早起來向一起住的房客打聽了人才市場的位置以后,得知星期6和星期天人才市場是休息的,沒有辦法今天是星期天,我就帶著地圖出去熟悉了一下周圍的環(huán)境,做車把深圳的主要街道和一些標志性的建筑屋熟悉了一下,為自己以后找工作的時候去單位應(yīng)聘打下寫基礎(chǔ),在外面逛了一天之后晚上回家的時候覺的自己的錢好像少了許多,想不是被小偷趴了把,仔細想了一下沒有啊,自己吃了點東西以后靜了下來算了一下帳我的天啊!一天什么也沒有買就花去了我200?。。。∽约河炙懔艘幌聛淼臅r候一共帶了3000,租房子一共是花了700,包括押金和一個月的房租,我和其他的費用加起來一共是用了1100,這樣的花我就只有1900了,找工作最少要2個星期把,然后工作一個月才有工資,這樣的話也就是說一天只可以花42元錢,當(dāng)然在內(nèi)地的話一天花42元算多了,但是在深圳的話一天42元,只能說是夠自己的生活。第3天(26號)也就是我到深圳的地一個周一,周一人才市場招聘單位最多的時候,到了人才市場花10元買了一張門票,隨著洶涌的人流進了人才交流中心,當(dāng)時在里面的感覺就像擠火車一樣,不知道自己被踩了多少腳,跟這人流邊走邊張望,看到了不少自己心儀的崗位,但是想把自己的簡歷遞上去的時候發(fā)現(xiàn)真的不是那么的容易,費了不少的力氣擠了進去,當(dāng)把自己的簡歷遞了過去以后,招聘單位的招聘人員連看我的簡歷都沒有看,就問了一句“你是才畢業(yè)的學(xué)生,”我回答“是”。結(jié)果得到的答案是“對不起,我們需要有經(jīng)驗的”,當(dāng)時自己的感覺是:難道我臉上寫的有我是才從學(xué)校出來的實習(xí)生自己接連得往幾家公司投了幾份簡歷,結(jié)果得到的答案是一樣的!天???不是把!我有這么不幸運,難道自己真的在深圳就找不到一個合適自己的位置嗎?晚上回到家自己反復(fù)的琢磨為什么自己的簡歷人家連看都不看,經(jīng)過仔細的分析,發(fā)現(xiàn)是自己的簡歷有一定的問題,以為我們才從學(xué)校出來的學(xué)生都喜歡把自己的簡歷做成一個本子,這樣看起來比較漂亮但是你那到人家招聘單位,在招聘單位人家將的是效率不是外表,我的簡歷做的雖然十分的漂亮好看,但是有很多頁,人家招聘單位根本就沒有那么多時間去看,經(jīng)過自己的的琢磨和修改,我把自己的簡歷做成了一頁紙那種簡單版式的簡歷,雖然這樣看起來比較少,但是我把自己的特長和以前的一些社會經(jīng)驗和能力都寫了進去,不知道這樣做的效果怎么樣,心里想到時候試試就知道了。第4天(27號)拿著自己修改好的簡歷到人才市場,果然效果和以前不一樣,有幾家單位都詢問了我的一些基本情況,自己的感覺也不錯,終于有用人單位對自己感興趣了,這樣得意的我第2天就沒有再出去找工作而是在家夢想有單位找我去工作,這樣無所事事的在家等了1個星期還是沒有單位通知,我去工作,看著自己口袋里面的錢慢慢的少了,這個時候才發(fā)現(xiàn)自己的感覺是完全錯誤的,去詢問了同住的一個房客,他告訴我一般用人單位有意招聘你去工作的話,一般在人才市場當(dāng)時就會統(tǒng)治你復(fù)試的時間和地方,如果是用人單位告訴你回去等通知的話,一般就不會錄用你了,我這個時候才恍然大悟。他還告訴我了一些有關(guān)面試時候需要注意的情況,比如不要一味的說以前自己的事情,要主要的從你現(xiàn)在應(yīng)聘這個崗位說起,談下你對這個崗位的認識和自己的對工作的一些意向等。次日(8月3號)我又帶著經(jīng)過修改的簡歷到了人才市場,這次的簡歷我側(cè)重寫了自己的能力,和自己一些工作經(jīng)驗,在面試的時候由于有了前幾次的經(jīng)驗,這次對于面試顯的輕松自在了許多,也有5.6家單位通知我過去復(fù)試了,晚上到家把第2天要去的單位的位置和基本情況了解了一下,那么大的單位按照人家用人單位說的時間和地點去面試,把這么多家單位全去了這根本是不可能的,這要有個取舍了,經(jīng)過自己的考慮,我終于定下了一條路線和要去的單位,我一共定下了4個單位!一個是中興,在深圳南山區(qū)科技圓,一個單位是華為在板田區(qū),一個是搜狐深圳站是在羅湖區(qū),還有就是星光使者客服中心(當(dāng)時不知道是TCL數(shù)碼電子)是在福田區(qū),把地圖仔細看了一下,把要做的車也查看好了以后就睡覺了。4號我又帶著自己的簡歷和單位開局的復(fù)試通知書到用人單位去復(fù)試,不知道是自己的運氣太差還是自己的經(jīng)驗太少,在中興和華為的復(fù)試都沒有成功,中午休息了一會,下午先趕到了搜狐公司去復(fù)試,結(jié)果我應(yīng)聘的是網(wǎng)絡(luò)工程師解決叫我去跑業(yè)務(wù)…先答應(yīng)下來把,跟人家人力資源部的說考慮下,要給自己點后路啊,從搜狐出來以后都快4點了,很多公司5點多就要下班了,當(dāng)時坐車趕到福田區(qū)桑達工業(yè)區(qū)已經(jīng)是4點了,我跟星光使者客服中心預(yù)約的復(fù)試時間是4點,當(dāng)找到地方的時候已經(jīng)是4點半了,心里想這下完蛋了,就算是去了也沒有希望了,但是當(dāng)時是抱著試試看的態(tài)度去復(fù)試,可能是自己對這份工作的渴望,也許是自己的運氣沒有想到這次復(fù)試也通過了,當(dāng)時問我什么時候可以來培訓(xùn),我毫不憂郁的答應(yīng)什么時候都可以,一切按公司規(guī)定辦,到最后我才知道,我這次復(fù)試成功的單位是TCL數(shù)碼電子事業(yè)本部的客戶服務(wù)中心,(TCL數(shù)碼電子也就是以前的TCL電腦科技公司)我的職務(wù)是技術(shù)支持,其實這份工作看起來容易但是做著并不簡單,經(jīng)過1周的培訓(xùn)以后我正式的上崗位了。在工作的一個月以后公司進行了一次內(nèi)部招聘,招聘的崗位和我的工作崗位是技術(shù)支持,跟我的崗位一樣,我覺得我同班同學(xué)羅輝能力不錯,就介紹我同班同學(xué)羅輝打公司應(yīng)聘,他順利的通過一系列的考核和我在一個崗位上工作。有同學(xué)會這樣問你才到人家公司自己都管不好自己還管別人那不是多此一舉啊,我卻不是這樣認為的,我認為大家都是同學(xué),是朋友,有什么事情幫別人一把以后你有事情需要幫助的時候也會有人幫助你的,所以我認為這樣做的值得。下面給大家談?wù)勎覍嵙?xí)工作中的感受,通過面試和復(fù)試在進入公司培訓(xùn)時,和其他同批新員工聊天得知,他們幾乎都是已經(jīng)從業(yè)一年以上,有的甚至已經(jīng)在深圳工作了5,6年了,都是經(jīng)驗豐富,相比之下,自己則有些不安,三個月試用期過后不合格的人即無法留下,想到這里,我只有在培訓(xùn)時牢記每一條守則,盡力去避免自己可能會犯的錯誤,努力補充自己的不足,抓緊一切時間吸收各方面知識提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,讓自己在最短的時間內(nèi)勝任自己的工作并能夠脫影而出,最終證明正是由于這種刻苦,在第一個月部門的KPI(所謂KPI就是員工績效考核)考核中我名列新員工第一,之后逐漸進步,到第二個月已經(jīng)是排在部門KPI考核表的前端。這段時間讓我由衷的體會到,人一生中最大的敵人其實就是自己,每個人剛步出大學(xué)走上工作崗位時都要面對沒有工作經(jīng)驗,缺乏實踐與理論結(jié)合,所學(xué)與所從事職業(yè)不對口等等,在社會的競爭中占劣勢的殘酷挑戰(zhàn)(微軟公司曾做過一個統(tǒng)計:在每一名微軟員工所掌握的知識內(nèi)容里,只有大約10%是員工在過去的學(xué)習(xí)和工作中積累得到的,其他知識都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的),但這一劣勢卻恰恰是自己所擁有的優(yōu)勢,只要憑著一種被人踩踏千百次,都依然挺立著,不屈不撓的雜草精神,人們依然可以戰(zhàn)勝自己,突破自己,實現(xiàn)自己的目標。經(jīng)過一周的緊張培訓(xùn),我們都正式進入自己的工作崗位,在同事及主管們的幫助指導(dǎo)下,從最開始一有來電就手忙腳亂不知道該怎樣做,到后來面對無理的用戶都能以良好的態(tài)度安撫下去,繁忙的工作為我們更快更好的進入角色創(chuàng)造了條件,很快,我就和其他組員一同融入了這個大家庭。作為熱線工程師,我的.職責(zé)主要是負責(zé)對全國用戶的技術(shù)支持,為全國的用戶提供各類技術(shù)咨詢、在線解決故障、處理及跟蹤用戶的報修,雖然看起來這份工作很容易,無法是接接電話,做做紀錄,打發(fā)用戶而已,其實不然,建立一個品牌不容易,但要維護就更不容易了,所需要花費的往往是十倍的精力與代價,在工作中不止一次的遇到這樣的用戶,用戶家里所有的電器,包括冰箱,彩電,電腦,洗衣機等等全部是TCL的產(chǎn)品,這一切表現(xiàn)了用戶對品牌的認同感,是服務(wù)與品質(zhì)讓用戶這樣近乎盲目的認可品牌所延伸的所有產(chǎn)品,隨著社會的不斷發(fā)展,市場競爭的白熱化,各個商家越來越重視客戶服務(wù)這一塊,俗話說得人心者得天下,在商場這個大戰(zhàn)場里同樣適用,只有真正贏得了用戶的心,讓用戶滿意,才能夠使公司延續(xù)發(fā)展下去,使品牌價值最大化。在工作中,我還明白了應(yīng)如何面對將來的職業(yè)生涯和什么是敬業(yè)精神。所有辦理入職手續(xù)的新員工都會發(fā)下一本《致加西來亞的信》,100多年前的一個傍晚,出版家艾爾伯特·哈伯德與家人喝茶時受兒子的啟發(fā),創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章,該書被翻譯成所有的文字,許多政府、軍隊和企業(yè)都將此書贈送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。忠誠、敬業(yè)、服從、信用確實是重要的商業(yè)精神,在現(xiàn)實生活中抱怨、詆毀自己就讀的學(xué)校與就職的公司屢見不鮮,好高騖遠的人無處不在,一個沒有自豪精神民族是沒有希望的民族,沒有自豪精神的個人也就沒有希望的人生。致加西亞的信中體現(xiàn)出來的是一個軍人對命令的絕對服從,而這種服從則是從個人對組織的信任和對國家利益的不可侵犯性出發(fā)的,從商業(yè)上來看,現(xiàn)在企業(yè)要求員工所具備的是這種敬業(yè)、忠誠和服從精神。在主管給我們做服務(wù)意識培訓(xùn)時曾說過要想做好這一份工作,就要學(xué)會與用戶溝通的技巧,要想獲得用戶的認可就要學(xué)會換位思考,設(shè)身處地的為用戶著想,解決問題。這些都讓我豁然開朗,在之后的工作中能夠?qū)W習(xí)到溝通技巧,這些在我將來的職業(yè)生涯中都會起著無法估計的作用,在培訓(xùn)和考試中都會提到這么一條,我們的宗旨“先用戶之憂而憂,后用戶之樂而樂”,這句話在后來成為我面對客戶時心中唯一所想,有一次,有一個客戶電腦出了問題,非常生氣,而且由于代表處維修工作人員的拖延已經(jīng)幾天無法使用,報修了幾天都沒人上門解決,用戶已經(jīng)很火大,無法控制自己的情緒,對此,我只有盡量安撫,并表示立刻聯(lián)系當(dāng)?shù)亟鉀Q此問題,經(jīng)過耐心的安撫,用戶接受了這樣的處理,在準備按下掛機鈕時那名客戶說了一聲對不起,并為之前的事向我道歉,這時帶給我的感受是無法言語的,至此,我才完全改變了對這份工作的態(tài)度,不再僅僅是由于職業(yè)道德或責(zé)任心去面對去完成自己所擔(dān)負的工作,也不在看輕這份工作,我認識到應(yīng)該用自己的熱情,對生活的熱愛去面對工作,即使并不是自己最理想的工作,因為這不僅僅是對公司,對客戶負責(zé),更是對自己負責(zé)。在TCL數(shù)碼事業(yè)本部實習(xí)工作的近半年時間里,不論是在培訓(xùn)階段還是在之后的工作中遇到的一個又一個困難和挑戰(zhàn),讓自己在不斷充實自己的同時也感受到了緊迫感,在學(xué)校是無法這樣深刻的感受自己的知識不夠用,現(xiàn)在的社會要求人們在掌握自己所學(xué)專業(yè)知識的同時盡可能多的接觸其他的各方面領(lǐng)域,并有一定程度的了解,社會越來越需要更多的復(fù)合型的人才。進入20xx年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為當(dāng)代大學(xué)生,需要與時俱進,適應(yīng)目前社會的發(fā)展形勢,擔(dān)負起自己的責(zé)任,我想只有通過不斷學(xué)習(xí)才能更好的去掌握和適應(yīng)。社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻,所以在本學(xué)期,除了認真學(xué)習(xí)各門專業(yè)課程外,還要全面發(fā)展,多吸收一些各方面的知識。半年的工作經(jīng)歷給我的最大改變是把我從一個未經(jīng)世事的學(xué)生蛻變?yōu)橐粋€有信心去面對和克服在未來將會遇到的一切困難與挑戰(zhàn)的人。剛到深圳,對未來還是茫然的我,剛進入公司,對一個完全陌生完全不同于學(xué)校充滿競爭與壓力的環(huán)境,憑借著強大的自信心,我挺了過來,也讓我深刻體會到,只有擁有自信才能夠克服一切,去實現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生??偢械綄嵙?xí)時間太短,好象什么都還剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結(jié)束了。從一開始的不知所措到離別的依依不舍,有苦也有甜,但無論怎樣,這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富。如今,我已扣上了行囊的背帶,蓄勢待發(fā)的準備奔赴精彩的社會舞臺了。我相信,在我今后的偶然回首的瞬間,我一定會為大學(xué)時光而微笑,因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。畢業(yè)生的實習(xí)報告篇4我是第七測量小組的組長,小組有九名隊員,除了操作和管理儀器,我還負責(zé)制定測量計劃,諧調(diào)管理組內(nèi)的分工合作.另外,每天叫隊員起床也是我要干的事.作為第一把手,領(lǐng)測量工具、場地踩點的任務(wù)自然劃歸我名下。第一天上午,老師在給我們講解了相關(guān)注意事項后,便帶領(lǐng)各組組長到現(xiàn)場勘察,然后給各組分配任務(wù)。我領(lǐng)到的任務(wù)是:以教工區(qū)20到24樓為中心,測繪一張250m250m的地形圖,外加一份原始測量數(shù)據(jù)。下午2點半我?guī)ьI(lǐng)三名隊員領(lǐng)了工具,由于之前只接觸過dj6經(jīng)緯儀,而我們拿到的卻是精度更高的dj2,在沒有學(xué)習(xí)如何使用它之前,它只是一個幾萬塊錢的高級玩具。我向來自命不凡,但光學(xué)會dj2的讀數(shù)方法就花了我十幾分鐘,而我之后還得負責(zé)給本組隊員授業(yè)解惑,第一次有感到有愧組長之位。不過還好,最終還是學(xué)會了,后來覺得那東西用起來還是挺簡單的。在給一名隊員授經(jīng)之后,我?guī)嫌推幔土硪幻爢T繞所測區(qū)域走了一圈,選了9個控制點?;蛟S是太興奮,又或許是第一次,我們選點時把教科書所列的注意事項忘得一干二凈,這為后來的測量作業(yè)造成了很多麻煩。其實控制點的選定事關(guān)重大,這一著棋走失了,將會對接下來的局勢造成很利的影響。以下是導(dǎo)線控制點選點的基本要求,摘錄如下,以此為戒!1、相鄰導(dǎo)線點應(yīng)通視良好,地勢平坦,便于測角和量距;2、導(dǎo)線點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實、穩(wěn)定處,便于保存點的標志和安置儀器;3、導(dǎo)線點位應(yīng)選在地勢較高、視野開闊的地方,便于測圖和放樣;4、導(dǎo)線各邊長應(yīng)大致相等,應(yīng)接近于平均長度;5、導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,以便控制整個測區(qū)。2、3、4點我們做得不錯,1、2點就有失嚴謹了。在后來的測量中,這兩個失誤也不斷被放大,最后竟然放大到不得不重測的程度。我想,通過這件事,我深刻領(lǐng)會到了“早知如此,何必當(dāng)初”這句話的含意。那天下午除了完成了導(dǎo)線點的普通水準測量外,并沒弄出什么成果來。收工回宿舍后進行了內(nèi)業(yè)計算,結(jié)果嚇一跳,導(dǎo)線高程閉合差竟然達到了驚人的90mm.看來第二天得上個早班了。第二天起了個大早,重新測了一遍導(dǎo)線點的高程,結(jié)果讓人滿意,閉合差在容許范圍之內(nèi).第一天走錯了一步棋,因此今天得慎之又慎。今天的主要任務(wù)是導(dǎo)線點的內(nèi)角測量和視距測量,這兩組數(shù)據(jù)都是計算導(dǎo)線點坐標時不可缺少的,而且事關(guān)成敗,馬虎不得。我和另一同學(xué)輪流上崗,負責(zé)觀測;其它同學(xué)則負責(zé)立尺和記錄。對于精度要求相當(dāng)高的測量工作,一旦偏之毫厘,則可能會差之千里,而觀測和立尺這兩個環(huán)節(jié)決定著最終測量結(jié)果的精度和正誤。作為觀測當(dāng)事人,剛才開始時,經(jīng)緯儀的對中整平著實讓我費了一翻腦筋,總覺得對中和整平就像魚和熊掌,根本沒辦法一起塞到胃里。后來通過各種途徑的求助,學(xué)習(xí),還有自我摸索,終于有了點眉目,再后來就是小菜一碟了。立尺這一環(huán)節(jié)也很關(guān)鍵,感謝上帝,給我們隊賜了一名立尺之猛男,此君立尺穩(wěn)如泰山,標尺在他手里就跟東海龍王的定海神(俗稱金箍棒)一樣——紋絲不動。而這點,恰是測量工作最需要的。就這樣,我們珠聯(lián)璧合,把九個導(dǎo)線點的內(nèi)角與距離測了出來。晚上進行了內(nèi)業(yè)計算,結(jié)果又嚇了我一大跳,閉舍差終于在容許范圍之內(nèi)了。我們的角度容許閉合差是120,而我們實測閉合差不到5,基本上可以忽略,實乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”,有誤差就得修正!晚上的任務(wù)依然是數(shù)據(jù)處理,而這點恰是我不擅長的,但隊中自有數(shù)據(jù)處理之能人,我不必勞神苦思.以前說過,在中國,許多東西都會成為考試的犧牲品,測量實習(xí)也避免不了.由于接下來的幾天穿插了兩門重要的考試,測量工作并不能正常的進行,但還是完成了幾幢樓碎部點的測量。準備考試期間,我們抽空計算出了導(dǎo)線點的坐標,并展繪到圖紙上,為接下來的工作做點準備。最后一門考試的結(jié)束不僅意味著這個學(xué)期我們不必在為考試跟書本死磕了,還意味著測量工作重新回到了正軌。前些天落下了許多工作,因此唯有起早貪黑,加班加點才能趕上進度??刂泣c已經(jīng)展繪到了圖紙上,我們要做的就是以控制點為基準點,把測繪區(qū)域內(nèi)的建筑物,道路,車棚,花壇等地物按比例放樣到圖紙上,最終形成一幅完整的地形圖。碎部點的放樣用的是極坐標法,因此需要測的只是一個角度和一個距離,并且只進行一個測回。碎部點要求在現(xiàn)場同步展繪,測一點繪一點,便于隨時校核。由于之前控制點的選擇并不是很好,這對碎部點的測量造成了很大的麻煩。以下是幾點不足之處:畢業(yè)生的實習(xí)報告篇5大學(xué)兩年即將結(jié)束,學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,提高對數(shù)控制造技術(shù)的認識,加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認識,開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ),在最后的幾個月里開始了我們的實習(xí).為期一個多月的生產(chǎn)實習(xí),我們來到了太原第一機床廠進行了實習(xí)一、單位介紹太原第一機床廠始建于1952年,是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè),是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號,占地面積13.28萬平方米。三面臨街,地處城市中心區(qū)域,地理位置優(yōu)越,交通便利。企業(yè)在冊職工1293人,其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元,負債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺,具備完善的工藝保證體系和準確的計量檢測手段。企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床,共三大系列、61個品種、182種規(guī)格,其中:數(shù)控車床16個品種,43個規(guī)格,跟蹤國內(nèi)先進水平,市場潛力巨大;臥式車床14個品種,64個規(guī)格,性價比高、用戶滿意度好;龍門框架類機床31個品種,75個規(guī)格,呈旺銷態(tài)勢。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好,而且擁有知識產(chǎn)權(quán),具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標的產(chǎn)品暢銷全國,并遠銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快,企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱,在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系,企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量,曾于XX年通過iso9001國際質(zhì)量體系認證。二、實習(xí)目的畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是機電專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合,運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。三、實習(xí)內(nèi)容在這短短的幾個星期內(nèi),大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),并在很短的實習(xí)時間里,完成從對各項具體操做的一無所知到制作出一件成品的過程,我們在老師們耐心細致地指導(dǎo)下,很順利的完成各自的實習(xí)內(nèi)容,并且基本上都達到了老師預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作,我們做出了自己的工件,雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗,但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件,我們都喜不自禁,感到很有成就感。來到工廠,首先工人師父給我們上安全課,告訴我們什么可以弄什么不可以弄,一定要服從廠里還有老師的管理,并且要自己注意安全,不要到處亂跑等,還給我們說了一些活生生的事件,加強我們對安全的認識,并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等,還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.接下來幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟悉一下車工、鍛工、磨工,銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能,等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解,我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨,了解了車刀的主要角度及作用,刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料,車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用。畢業(yè)生的實習(xí)報告篇6尊敬的老師:我叫***,是學(xué)校***系的一名學(xué)生,今年,我實習(xí)工作的地點是****律師事務(wù)所,在***律師事務(wù)所中,我進行了為期**個月的實習(xí)工作。這次畢業(yè)實習(xí)讓我感覺到很充實、很專業(yè)、很愉快??偟膩碚f,這次實習(xí)給我?guī)淼氖斋@是十分巨大的,同時也對我以后的發(fā)展有了非常重要的影響。在此我首先要非常感謝學(xué)校為我提供了這么好的實習(xí)單位,讓我在實際工作中得到了鍛煉,同時也提高了自信,這次在珠海中晟律師事務(wù)的實習(xí),本人覺得是十分的充實,同時學(xué)習(xí)到的東西也是十分的實在和實用的。這次實習(xí)過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學(xué)習(xí)著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學(xué)選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現(xiàn)實的運用中,是大大的不足的。由于教學(xué)的過程中有不同的側(cè)重性,因此在學(xué)習(xí)的課程中容易被導(dǎo)師的教學(xué)重點所誤導(dǎo),在學(xué)習(xí)寫法律文書的過程更多的注重關(guān)于公安、檢察院、法院等機關(guān)的法律文書,而某程度上疏忽了對普通法律事務(wù)的法律文書的書寫。但是,這次實習(xí)的過程中,實習(xí)輔導(dǎo)的律師經(jīng)過認真的、負責(zé)的、耐心的指導(dǎo),讓我從新學(xué)習(xí)這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達、側(cè)重點等方面。書寫相關(guān)的法律文書外,我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審,聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結(jié)的能力,還讓我切實的感受什么叫庭審。學(xué)習(xí)訴訟法的時候雖然都已經(jīng)學(xué)習(xí)過整個庭審的過程,但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位,處理什么樣的事務(wù),解決什么樣的問題??偟膩碚f,是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學(xué)習(xí)法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實習(xí)讓我從新認識一類人——律師。在社會中、生活中、學(xué)校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己,同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務(wù)所實習(xí)的話,估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨著我。除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關(guān)于案件的整理裝訂的問題,不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書,在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個非常好的學(xué)習(xí)的過程,其中的材料就是我們書寫的范本,學(xué)習(xí)的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導(dǎo)和幫助,讓我這次的實習(xí)過的相當(dāng)?shù)某鋵嵑陀淇?,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。本次的實習(xí)的不足和改進的地方我覺得有很多。首先,讓我覺得不足和遺憾的地方就是本次的畢業(yè)實習(xí)過程中,由于我出水痘生病在家修養(yǎng)十天,致使感覺這次的畢業(yè)實習(xí)有所不完整。其次,書寫法律文書過程中讓我了解到自己在表達方面的缺陷、薄弱,寫其他法律文書的過程中考慮的不全面、不周到。最后還有在整理裝訂案卷的過程中仍缺乏耐性和細致。這幾個方面我覺得仍是自己將來努力的方向和重點。最后,在這里再次感謝學(xué)校給我提供了一個這么好的實習(xí)單位,感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師薛老師,感謝中晟律師事務(wù)所的律師,特別是劉建豐律師、劉宇揚律師、黎曉軍律師、湯惠萍律師、羅霞等,謝謝他們的耐心教導(dǎo)和實習(xí)過程中無微不至的照顧。這次的畢業(yè)實習(xí)帶給我的影響是巨大的。面對畢業(yè)后的就業(yè)問題,這也是作為法學(xué)人一個新的理想的開始。匯報人:***時間:**年**月**日畢業(yè)生的實習(xí)報告篇7教育是民族振興的基石,作為一名師范院校的畢業(yè)生,實習(xí)為即將走上講臺的我們打一個基礎(chǔ),在這一次實習(xí)中面對真實的課堂教學(xué)我感觸極深。20xx年11月12日—12月23日,是為持6周的實習(xí)時間,11月12日早八點,在學(xué)校大學(xué)堂119教室,指導(dǎo)這次教育實習(xí)的劉樹山老師首先作了詳細的安排,并且布置了任務(wù)并提出了具體的要求。然后又請了中國教育科學(xué)研究院馬捷老師作了近兩小時關(guān)于《美術(shù)課程標準的追求和實施策略》的報告。這些充分說明了學(xué)校對這次教育實習(xí)的重視。在校期間,我們多數(shù)時間都是在學(xué)習(xí)理論知識,這次實習(xí)對于我們來說是一次真正的鍛煉機會,是讓我們把以前積累知識在這一次有一充分的應(yīng)用,從剛開始我就感到責(zé)任重大,畢竟要做為一名真正的教師站在講臺面對那么多學(xué)生講課,從選材——備課——上課——評課——總結(jié),每一環(huán)節(jié)都要求相當(dāng)嚴謹。第二周,我們與實習(xí)學(xué)校太原五中的美術(shù)任課教師張然老師進行見面交流,對這次實習(xí)作了詳細的安排。張老師的親切隨和使我更增加了這次實習(xí)的信心,并相對減少了我的一部分壓力,但是張老師的認真負責(zé)卻影響了我,從我們交流討論中,張老師告訴我們不僅是上課的時候認真,就是備課,評課的時候一樣認真。這些我們在聽了張老師的課上能深深體會到,做老師就應(yīng)該像張老師這樣,時時,事事為學(xué)生著想,并且讓我們體會到新課程標準下的美術(shù)課堂。此時我想起了自己在上初中時,那會的美術(shù)課與現(xiàn)在差別太大了。這也為我在備課的過程中,改變了我許多原有的看法,真正體會到新型的美術(shù)課堂教學(xué),有現(xiàn)代教學(xué)手段多媒體課件,加上學(xué)生自身的知識淵博,這樣更容易和老師交流,達到課堂中教學(xué)的師生互動,從而明確了教學(xué)目的。在我們接下來的親自講課過程中認識和感受更是豐富多采,在第一堂課講《蒼松翠柏》的時候,目的讓學(xué)生了解一下中國山水畫,組成山水畫的內(nèi)容有山,水,樹,石等。我講到山,把自己的名字引用了一下,由‘恒’字引出了‘恒山’,再有‘恒山’引出其他四岳,目的先讓學(xué)生了解一下現(xiàn)實生活中的山?!致?lián)想到‘水’,由‘水’想到那些好山好水的地方,云南麗江,廣西桂林山水,再有這些與課件中的古代山水畫作品作一對比,這樣前面小小的聯(lián)想立刻能吸引學(xué)生。在這基礎(chǔ)上讓他們趁熱打鐵說說現(xiàn)實的風(fēng)景與具體的畫有什么不同。這樣能更好的達到教學(xué)目的。通過這一節(jié)課我總結(jié)出了在我們上課舉例子的時候,盡量舉與學(xué)生生活比較貼身的例子,這樣學(xué)生就能跟老師的思路走,還能活躍課堂氣氛,可能是剛開始經(jīng)驗不足,在講課過程中感到學(xué)生不是能更好的接受本節(jié)課內(nèi)容。之后在評課討論交流中,張老師和其他同學(xué)也提出了寶貴的建議,我虛心接受,并且想到改進方法。在聽取其他同學(xué)講課的時候,我也是認真對待,吸取他們的優(yōu)點,提出自己發(fā)現(xiàn)的一些問題和他們交流,我感到從這一過程中我也學(xué)到了很多,發(fā)現(xiàn)自己能找出一些問題,能闡述自己的觀點。當(dāng)然這是本次活動的一個意外的收獲,但也不失為報告中的一項總結(jié)內(nèi)容。這樣的過程我們在實習(xí)期間反復(fù)的進行著,張老師更是認真,每次都是聽取了我們同學(xué)的意見,自己最后做進一步詳細的總結(jié),不怕耽誤休息的時間,這些讓我們同學(xué)深受感動,最重要的是,我們在這一過程中真正的學(xué)到了很多教學(xué)方法,這一次親身當(dāng)一回老師,能體會到老師的樂趣,老師的辛苦,老師的酸甜苦辣,往往在教學(xué)過程中,有一個融洽的師生關(guān)系是很重要的,特別是美術(shù)課上,離了學(xué)生的回答,老師一個人講,是很難達到教學(xué)目的的,所以我們在教學(xué)過程中備課的時候,就想到怎么樣把書本的知識變成是老師和學(xué)生共同的學(xué)習(xí)任務(wù)。在第二課《觸摸美麗》中,我大膽的加入一個十幾分鐘的活動,我讓學(xué)生利用身邊的一些材料,書、本、筆、文具盒、橡皮和尺子等,讓他們做一個簡單的裝飾品,立體和平面的都可以,沒想到學(xué)生們對此產(chǎn)生了極大的興趣,只有幾分鐘的時間一件件作品便在他們桌子上產(chǎn)生了,為了便于教學(xué),我把他們的作品用相機拍下來保存,這也是對他們的成績的肯定,從這一活動中,我看到了美術(shù)課能帶給學(xué)生多方面的發(fā)展,動手能力,思維能力,創(chuàng)造能力等,這就是從學(xué)生身邊的一些現(xiàn)成的材料就能創(chuàng)作美術(shù)作品突發(fā)其想的,學(xué)生好奇,其實我覺得這樣的課堂教學(xué)學(xué)生的收益最大,這就是師生互動所產(chǎn)生的效果,我覺得比滿堂灌好多了,特別是初中生在這個年齡,對什么他們都會產(chǎn)生興趣,我們不能夠壓制,相反需要更好的鼓勵,因為在課堂上,我們對于一些學(xué)生的回答或者是行為好像是在搗亂淘氣,其實當(dāng)我們靜下來思考的時候,會發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生所做的都是有一定理由的,他們的言語,一些行動其實是在給我們老師發(fā)出某種信號,哪些地方我們有疑惑,哪些地方想發(fā)表一下他們的觀點,這樣的反饋,我們要學(xué)會接受,因為他們是我們最切合實際的評價成員,對于問題我們能和學(xué)生一起討論,在講課的同時,剛開始很害怕自己不能回答學(xué)生提出的問題,怕丟臉。可是在張老師的講解下和親身的實踐中我了解到這不是問題,張老師說:“老師不是萬能的,遇到課堂上的難題,可以和學(xué)生共同探討,不行的話留做課下解決,請教其他的老師或查看資料,下節(jié)課再補充說明,這樣就能更好的解決?!庇行﹩栴}我們不得不需要和學(xué)生共同討論來完成,我們上課最起碼應(yīng)該懂得主體是學(xué)生,不是老師,不是教材。雖然有時候,我們已經(jīng)盡力講了,但看到有的同學(xué)還是心不在焉,我想到了這是一個很嚴重的問題,說明老師在講授知識中不能夠引起他們的注意,以前的學(xué)生是因為家庭的經(jīng)濟困難而輟學(xué),現(xiàn)如今的學(xué)生是因為厭學(xué)而輟學(xué),這也是從教學(xué)中總結(jié)出來的經(jīng)驗,可細想實際的情況也正是如此,這就要求我們教師在選題到備課當(dāng)中充分考慮這一點,不論在美術(shù)課上還是其他課上,我們不能夸大事實,不切實際的給學(xué)生傳播知識。其實中學(xué)階段的學(xué)生,思維是敏捷的開闊的,就看我們老師會不會引導(dǎo)他們,每一堂課,無論用什么教學(xué)手法,都不能忘記學(xué)生是課堂的主體,一切為學(xué)生。這次實習(xí),我感受到,也看到了很多地方自己存在的不足,在美術(shù)課堂上,首先不能僅僅有老師的講解和復(fù)述,應(yīng)該有活動有討論,有交流,其次在提問上,講解上都要注意細節(jié),語言簡練,明確,有概括力,通俗易懂,而且還應(yīng)該學(xué)會能隨時控制課堂秩序,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。實習(xí)雖然結(jié)束了,可給我們留下的問題,令我們進一步深思。實習(xí)中的問題,不能帶入到即將的工作中去,發(fā)現(xiàn)了,能否在短時間里改正了,也許在將來的美術(shù)課堂教學(xué)中,需要我們付出的更多,還是早做準備較好。畢業(yè)生的實習(xí)報告篇8不知不覺實習(xí)期已經(jīng)過去大半,從學(xué)校出來的這幾個月真正的邁入了社會,經(jīng)歷了洗禮,體驗了辛酸,才知道人在社會的不容易,才真正的明白了父母的辛苦。上個學(xué)期做完畢業(yè)設(shè)計,由于年前沒有聯(lián)系到合適的單位,在家經(jīng)歷了一段空窗期,期間體會到了以前只聽說過的屬于畢業(yè)生的那種迷茫,那是一種對現(xiàn)狀的無助以及對未來那種未知的恐懼,就是恐懼,一種害怕自己不能有所發(fā)展,碌碌無為的擔(dān)憂。這種迷茫的無助直接導(dǎo)致自己在那段時間上情緒的低迷,脾氣也變的狂躁,時不時的為點小事發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想當(dāng)時的自己實在是太過幼稚和無知,父母在為我的工作擔(dān)憂的同時,卻還要忍受我莫名其妙的小脾氣,非常謝謝他們在那段時間的體諒和開導(dǎo),同樣謝謝那段時間關(guān)心我的同學(xué)和老師,謝謝你們。年后聯(lián)系了一位造價方面的師傅,在初次見面的時候師傅始終強調(diào)的一句話就是“師傅領(lǐng)進門,修行靠個人”。首先就安排我去工地,要求我從最基本的東西開始接觸,在施工第一現(xiàn)場在仔細了解圖紙的前提下對各種不理解的地方加以參考,弄懂各種細部的問題。他認為一個好的造價師首要的就是對圖紙有非常精確的認識,而這種認識就要求你對建筑物的構(gòu)造非常的了解,而對于我們這種剛剛邁出學(xué)校大門,并沒有什么實踐經(jīng)驗的學(xué)生來說,坐辦公室并不一定是最理想的工作,不能一開始邁入社會就過高估計自己的能力,認為自己可以獨擋一面,也不能對工資待遇有過高的要求,畢竟能力和酬勞多少是成比例的,沒能力卻要求高薪水非常的不現(xiàn)實,而且我們剛出來的這兩年并不應(yīng)該把酬勞看的太重,如何豐富自己的知識以及加強能力的鍛煉才是首要的任務(wù),能力才是薪金的籌碼。之后就被安排到項目部,剛過來的前面十來天真的可以用游手好閑來形容,每天自己都不了解自己在晃悠什么,那段時間我對這種安排頗有微詞,因為并不是第一次上工地,之前自己在假期的時候同樣在工地上實習(xí)過,很多時候我覺得我可以自己在第一現(xiàn)場吸收的知識已經(jīng)差不多了,如果沒有一個人提點,很多東西是沒辦法看出問題的,但施工員又不可能象老師教學(xué)一樣一個個問題的向你闡述。這種整天無所事事的狀態(tài)根本非我所想。而這最開始十來天師傅根本沒有聯(lián)系過我,只到后來又過了幾天才電話聯(lián)系,問我在這邊是否習(xí)慣,有沒有什么收獲,我如實交代我之前的想法,表明我收獲甚微。師傅笑說,那你還是沒有掌握方法,然后交代我施工現(xiàn)場還是多去看,多去發(fā)現(xiàn),多跟施工員交流,他們的很多的經(jīng)驗在學(xué)校內(nèi)是肯定接觸不到的,不要怕辛苦,不要怕問,這是一個主動學(xué)習(xí)的過程。然后要求我將這個工程的工程量計算一遍,也在計算的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后自己想辦法解決問

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