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【精品】學(xué)期計(jì)劃合集5篇時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧??墒堑降资裁礃拥挠?jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)期計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想:以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校科技校本課程建設(shè)為抓手,促進(jìn)學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中,培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。二、工作目標(biāo):1、進(jìn)一步完善學(xué)校科技基地建設(shè),給學(xué)校所有植物掛牌,完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。2、圍繞各個(gè)科技基地開展班級(jí)小課題研究活動(dòng)。3、參加南京市四個(gè)一比賽,爭取能獲得十個(gè)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。4、協(xié)助江寧區(qū)教育局,組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng),利用我校承辦的優(yōu)勢,鼓勵(lì)全校師生積極參加,爭取多獲獎(jiǎng)。5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽,爭取能有好的名次。6、精心設(shè)計(jì)辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動(dòng)繼續(xù)保留外,注重廢物利用,創(chuàng)意展示的主題活動(dòng)。7、做好航模輔導(dǎo)工作,參加江蘇省紙飛機(jī)比賽。8、與其他處室通力合作,編制好《科技教育實(shí)施綱要》,發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。9、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校少科院的建設(shè),開展常規(guī)活動(dòng),積極參加各級(jí)少科院舉辦的的評比活動(dòng)。10、配合校長室,積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。11、加強(qiáng)對全校科技教師的培訓(xùn)工作,建立三級(jí)科技輔導(dǎo)員機(jī)制,完善有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)制度。12、做好科學(xué)新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)定期開展。13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作,推出新人,力爭能進(jìn)入?yún)^(qū)級(jí)比賽。三、工作措施:1、積極發(fā)動(dòng)全校教師,開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準(zhǔn)備。2、加強(qiáng)各個(gè)科技基地的管理,尤其是結(jié)合科技基地開展校級(jí)小課題的研究,以校級(jí)研究帶動(dòng)班級(jí)研究,培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。3、成立新一屆班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,開展班級(jí)種養(yǎng)殖活動(dòng)觀察日記評比,培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實(shí)的科學(xué)品質(zhì)。4、繼續(xù)加強(qiáng)黑色育種基地的建設(shè)工作,做好基地的管理,積累黑色植物的種植經(jīng)驗(yàn)。5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果,發(fā)動(dòng)全校師生繼續(xù)開展低碳生活,保護(hù)學(xué)校環(huán)境活動(dòng),繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)?;顒?dòng)。6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動(dòng),用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活,開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動(dòng)。7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究,加強(qiáng)科技、科學(xué)課堂聽課的力度,扎實(shí)有效的落實(shí)課程實(shí)施計(jì)劃。8、在五、六年級(jí)開展3期主題科普小報(bào)的創(chuàng)作評比活動(dòng),(三期科普小報(bào)活動(dòng)主題分別是:《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動(dòng),主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。10、全力以赴配合校長室設(shè)計(jì)、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會(huì)以此提高學(xué)校科教特色知名度,打造學(xué)校尚新教育品牌。四、具體安排:九月份1、全校植物插牌,做好資料收集。2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報(bào)。2、加強(qiáng)養(yǎng)殖基地管理,繼續(xù)進(jìn)行提高雞兔同籠存活率的研究,做好過程性資料的收集。3、加強(qiáng)種植基地管理,收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù),為后期研究總結(jié)做好準(zhǔn)備。4、發(fā)動(dòng)全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作,為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準(zhǔn)備。5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動(dòng),鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。6、配合江寧區(qū)關(guān)工委,承辦南京市四個(gè)一比賽。十月份1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。遴選優(yōu)秀的的科技作品,參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽,爭取能有一等獎(jiǎng)作品參加省級(jí)比賽。2、成立航模小組,購置紙飛機(jī)比賽材料,輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練,積極參加區(qū)、省航模比賽。3、開展班級(jí)小研究申報(bào)活動(dòng)。4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)方案,成立科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。5、出一期科普小報(bào),主題為我的創(chuàng)意我做主。7、開展一次科普宣傳活動(dòng),主題為廢物再利用十一月份1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè),做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式,開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(dòng)(具體見科技節(jié)方案)。3、科技節(jié)活動(dòng)中期檢查指導(dǎo)。4、科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)、評比、表彰。5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報(bào)。6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。十二月份1、組織班級(jí)學(xué)生進(jìn)行小課題研究。2、校級(jí)小研究進(jìn)行結(jié)題準(zhǔn)備。3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,開展一次校外科普宣傳活動(dòng),主題為垃圾分類好處多。5、參加省航模比賽。一月份1、進(jìn)行三期科普小報(bào)總評、表彰。2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。3、評比小課題研究先進(jìn)班級(jí),組織學(xué)生撰寫小課題研究報(bào)告。4、做好科技節(jié)活動(dòng)材料收集歸檔工作。5、進(jìn)行學(xué)??萍冀逃顒?dòng)總結(jié),撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報(bào)告。學(xué)期計(jì)劃篇2外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)是由學(xué)生志愿參加的服務(wù)于廣大師生,奉獻(xiàn)愛心于社會(huì)的,倡導(dǎo)積極主流文化的服務(wù)性團(tuán)體。新學(xué)期伊始,我們青年志愿者協(xié)會(huì)面對更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我院青協(xié)的整體工作將會(huì)繼續(xù)以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則,以“奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)他人”為宗旨,以鍛煉自己為目的,來開展各項(xiàng)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì),倡導(dǎo)真、善、美,呼喚正義、愛心與奉獻(xiàn),積極開展“講文明,樹新風(fēng)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)。過去的一年雖說雁過無聲,歲月無痕,而一如白駒過隙的光陰在指尖不著痕跡地流走,轉(zhuǎn)瞬間一年的時(shí)間已經(jīng)在我們身邊消逝。驀然回首,那一瞬瞬難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我們眼前,一切似乎從未遠(yuǎn)去。是的,美好的事物總是具有穿越時(shí)空的魔力。難忘那過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,難忘那些充滿淚水與歡笑的日子,難忘那些一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。在青協(xié)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們將愛心傳遞,將真情灑遍志愿者走過的足跡。在這里,我們收獲了愛心,收獲了成長,我們用愛心踐行了青年志愿者對社會(huì)的責(zé)任。新學(xué)期已經(jīng)開始,為了將青協(xié)的工作做的更好,我們吸收上學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)了很多不足之處并及時(shí)予以改進(jìn),為了爭取將本學(xué)期的工作做的更好,從而進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的目的和真諦,我們制訂了如下的工作計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃新學(xué)期的開始意味著我們院青年志愿者協(xié)會(huì)又迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我院青年志愿者協(xié)會(huì)將以加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高活動(dòng)質(zhì)量為中心開展各項(xiàng)工作。外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)工作計(jì)劃如下:一、鞏固協(xié)會(huì)建設(shè)(重點(diǎn))1.鑒于本學(xué)期新校區(qū)院系的增多,我們將會(huì)盡可能的聯(lián)合兄弟院系,在一起組織參加組織更多的志愿活動(dòng)。一方面為了壯大青協(xié)活動(dòng)的規(guī)模擴(kuò)大青協(xié)的社會(huì)影響力,另一方面也為了更好的展現(xiàn)新區(qū)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,為大一新生樹立良好的榜樣。2.合理利用時(shí)間,提高會(huì)議效率。3.進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)里的獎(jiǎng)懲制定。4.注重11級(jí)新生的培養(yǎng),為協(xié)會(huì)培養(yǎng)新鮮血液。加強(qiáng)對1級(jí)干事的培養(yǎng)至關(guān)重要,它關(guān)系到協(xié)會(huì)以后的發(fā)展。本學(xué)期我們部門在對11級(jí)新生的培養(yǎng)中,會(huì)做到以下三點(diǎn):①多安排一些工作讓他們?nèi)プ觯瑸樗麄兲峁┮粋€(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),鍛煉他們各方面的能力。②多和他們交流。了解他們學(xué)習(xí)和生活上的問題以及他們的思想變化,與他們交流的同時(shí)傳授他們一些工作經(jīng)驗(yàn)。③通過與他們交流和他們完成工作的情況對他們各方面的能力進(jìn)行考察,做好11級(jí)干事的培養(yǎng)工作。二、加強(qiáng)會(huì)員管理(1)加強(qiáng)志愿者文明禮儀規(guī)范,并加以學(xué)習(xí)推廣,以進(jìn)一步提升志愿者自身的形象,樹立志愿者品牌意識(shí)。協(xié)會(huì)將在招新之后進(jìn)行一定的志愿者禮儀培訓(xùn)。(2)為促進(jìn)會(huì)員間交流,增強(qiáng)協(xié)會(huì)凝聚力,創(chuàng)建青年志愿者協(xié)會(huì)專用QQ群,方便會(huì)員進(jìn)行活動(dòng)感受和學(xué)習(xí)生活交流.三.新增項(xiàng)目本學(xué)期繼續(xù)尋找和開拓新合適的活動(dòng)基地,豐富我們的活動(dòng)項(xiàng)目。比如我們計(jì)劃利用周末時(shí)間開展義務(wù)支教活動(dòng),扶助的主要對象是家境貧困的初高中學(xué)生;鑒于萬州區(qū)市區(qū)擁擠的交通路況我們計(jì)劃在課余時(shí)間組織交通文明勸導(dǎo)員在各個(gè)人行道旁隨時(shí)勸導(dǎo)人們遵守交通規(guī)則,以避免交通事故的發(fā)生;四、新校區(qū)綠化建設(shè)本學(xué)期,由于新增加了兩個(gè)院系,新校區(qū)人數(shù)有所增多,所以美化校園的工作迫在眉睫。所以我們將一如既往地進(jìn)行新校區(qū)的美化工作。利用植樹節(jié)等節(jié)假日進(jìn)行保綠植樹活動(dòng),讓新校區(qū)綻放動(dòng)人的一面,讓新校區(qū)的朋友感受潔凈美觀的校園,享受生命的無限精彩!同時(shí),我們也希望有更多的同學(xué)加入到我們的行列中來,灑下汗水,收獲希望!五.常規(guī)活動(dòng)為弘揚(yáng)青年志愿者的精神,使愛的接力傳得更遠(yuǎn)。我院協(xié)會(huì)積極開展各項(xiàng)公益活動(dòng),做實(shí)事,做好事,影響周邊的同學(xué)朋友也切實(shí)行動(dòng)起來,讓奉獻(xiàn)成為一種流行!1根據(jù)各個(gè)階段的不同需要組織志愿者進(jìn)行志愿者服務(wù)活動(dòng)。如重陽節(jié),記者節(jié),感恩節(jié)等。2確定一個(gè)積極向上的主題,舉辦一個(gè)有影響力的活動(dòng)。(在活動(dòng)開展的同時(shí)尋找更能體現(xiàn)我協(xié)會(huì)服務(wù)精神、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神的活動(dòng))。五、長期性活動(dòng)1.義教支教,這學(xué)期青協(xié)繼續(xù)會(huì)幼兒園開展豐富多彩的義教活動(dòng),另外還會(huì)與各院青協(xié)進(jìn)行合作到不同的學(xué)校進(jìn)行義教活動(dòng)。在為他人服務(wù)的同時(shí)提高自身素質(zhì)培養(yǎng)創(chuàng)新精神,同時(shí)也是讓我們各級(jí)青協(xié)有一個(gè)交流合作的機(jī)會(huì),提高交際能力。2.福利院,敬老院我們固定的地方是雙河口敬老院,這學(xué)期我們會(huì)一如既往的在此進(jìn)行活動(dòng)。一方面幫他們整理內(nèi)務(wù),另一方面陪他們聊聊天,給他們講些保健知識(shí)。為他們表演節(jié)目。提高我們干事及會(huì)員的交際能力,服務(wù)社會(huì)。為老人帶去溫暖。3,我們也會(huì)新增加新的活動(dòng)基地。上海文華福利院,萬州地位福利院等都在我們考慮范圍之內(nèi)。六、大型活動(dòng)青協(xié)的大型活動(dòng)很重要,參與人數(shù)多,影響深。大型活動(dòng)的成功與否從一定程度上反映了青協(xié)整體的合作能力,工作能力,以及交際能力。只有各位干事努力配合,團(tuán)結(jié)一心,才能調(diào)動(dòng)會(huì)員的積極性。應(yīng)讓他們更好的參與到青協(xié)的活動(dòng)中來,發(fā)掘會(huì)員的潛力。所以本學(xué)期將大型活動(dòng)繼續(xù)列為重中之重。選擇一個(gè)積極向上的主題開展,以體現(xiàn)青協(xié)的服務(wù)社會(huì)的宗旨。我們一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,按照計(jì)劃中的目標(biāo)去做,把青協(xié)的工作干好。身上擔(dān)負(fù)著這份責(zé)任,不管面臨多大的困難和壓力,我們都將盡自己最大的努力把本職工作做好,,為我們外國語學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。總之,我們將堅(jiān)持青年志愿者的服務(wù)精神,講求實(shí)效工作的方針,適時(shí)作出調(diào)整。調(diào)動(dòng)干事及會(huì)員的積極性主動(dòng)性創(chuàng)造行性。在新學(xué)期我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)及校青協(xié)的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)精神,創(chuàng)造出更美好的明天。學(xué)期計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想本學(xué)期繼續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重心的素質(zhì)教育;積極探索實(shí)施“有效教學(xué)”的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)“有效評價(jià)”的教學(xué)研究;轉(zhuǎn)變教研工作的理念,改進(jìn)教研方法,積極探索新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。二、工作重點(diǎn)(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性。教科研是學(xué)校的生命線,把教科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》等,努力做到以制度為保障,扎實(shí)推進(jìn)教科研工作,增強(qiáng)教研工作的針對性、實(shí)效性,使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)。1、繼續(xù)堅(jiān)持每周的'業(yè)務(wù)活動(dòng),采用理論學(xué)習(xí)、座談交流、網(wǎng)絡(luò)研討、集體備課研討、專題輔導(dǎo)、課題活動(dòng)、校本研究等形式開展有針對性和實(shí)效性的教研活動(dòng),對教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)時(shí)的到會(huì)情況和參與情況進(jìn)行考核,并記于教師個(gè)人教研積分,作為教師教研先進(jìn)個(gè)人的評選依據(jù)之一。2、嚴(yán)格執(zhí)行集體備課制度。繼續(xù)堅(jiān)持集體備課、超周備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)布置,板書設(shè)計(jì)等要齊全,并經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思。教案的設(shè)計(jì)要在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識(shí)是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等。并堅(jiān)持集體備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作。嚴(yán)禁教師無準(zhǔn)備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性。注重課堂教學(xué)的過程管理,繼續(xù)實(shí)行推門聽課、跟蹤聽課、點(diǎn)評交流、量化打分,對教師們的教學(xué)情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對于作業(yè)的設(shè)計(jì)、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯(cuò)必糾”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范,不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時(shí)輔導(dǎo),以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,提高學(xué)習(xí)成績。(二)學(xué)、研、培結(jié)合,促進(jìn)教師專業(yè)成長,加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,作好課題研究工作、教師的培訓(xùn)工作、教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)工作。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)成長,推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高。1、本學(xué)期把課堂教學(xué)的“有效評價(jià)”作為教研工作的重點(diǎn)。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),學(xué)習(xí)新教材,全面熟悉新教材的特點(diǎn),以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。在學(xué)習(xí)、探索、研究、反思、交流、實(shí)踐中,把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中。2、作好校本培訓(xùn)工作,提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的能力和科研能力。一方面邀請知名教育專家、教研員等來校做專題講座,另一方面充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科骨干、教學(xué)能手的作用,利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓(xùn)。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍實(shí)力,最終在校內(nèi)形成人人想學(xué)、自覺好學(xué)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。3、繼續(xù)認(rèn)真組織落實(shí)數(shù)學(xué)組的教研課題的研究工作,使其向縱深發(fā)展,發(fā)揮輻射作用。把課題研究作為我們數(shù)學(xué)教研組的一個(gè)亮點(diǎn),通過課題研究,使教師從“研究型”向“專家型”轉(zhuǎn)化。4、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為其提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái),開展青年教師同課異教活動(dòng),在教師中進(jìn)行“一幫一”的拜師活動(dòng),通過“傳、幫、帶”的方式,一方面達(dá)到教學(xué)相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長。5、開展聽課、評課的研討活動(dòng),教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課,取長補(bǔ)短,加強(qiáng)教學(xué)研討交流,不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。(三)開展網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)教研特色在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的信息時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)改變了傳統(tǒng)的教研模式,為學(xué)校教研工作開辟了一個(gè)新天地。結(jié)合我校的數(shù)字化校園建設(shè),我們數(shù)學(xué)教研組充分利用學(xué)校比較先進(jìn)和完善的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,對課堂教學(xué)及教研活動(dòng)進(jìn)行了大膽的探索和嘗試,為教學(xué)教研工作注入了勃勃的生機(jī)和活力。在本學(xué)期,我們?nèi)詫l(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢,繼承開展網(wǎng)絡(luò)教研以來取得的成果,繼續(xù)把網(wǎng)絡(luò)教研作為校本教研的主要任務(wù),讓網(wǎng)絡(luò)教研成為數(shù)學(xué)教研組的一大特色。1、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的數(shù)學(xué)集體備課,開展網(wǎng)絡(luò)備課研討。2、努力建設(shè)“數(shù)學(xué)教學(xué)資源庫”,打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享。3、開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課堂教學(xué),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息交互作用。4、鼓勵(lì)教師網(wǎng)上開博,利用數(shù)學(xué)博客群,開展網(wǎng)絡(luò)教研。三、主要工作安排:九月:1、數(shù)學(xué)組各教師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,制定教研計(jì)劃。2、制定備課、課堂、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn),組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。3、各組員安排出自已研討課的時(shí)間。4、檢查開學(xué)初布置的一周備課教案。5、六(1)班數(shù)學(xué)教研課。十月:1、集體備課。2、教學(xué)常規(guī)檢查。3、五(1)班數(shù)學(xué)教研課。十一月:1、各年級(jí)口算競賽。2、四(1)班數(shù)學(xué)教研課。3、教學(xué)常規(guī)檢查。4、期中檢測。上半學(xué)期教學(xué)情況分析,教學(xué)問題研討。十二月:1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、校級(jí)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。3、各年級(jí)根據(jù)教材,進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用能力(以實(shí)際動(dòng)手操作的形式)評比。4、三年級(jí)數(shù)學(xué)教研課。元一月:1、二(1)班數(shù)學(xué)教研課。2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃、認(rèn)真復(fù)習(xí),精心組織期末考試。3、期末測試及質(zhì)量分析。4、學(xué)生作業(yè)評比。5、教師教學(xué)工作總查、考核。6、學(xué)期總結(jié),上交有關(guān)資料(教學(xué)總結(jié)、教學(xué)反思、備課筆記、聽課筆記、教學(xué)參考書等)。學(xué)期計(jì)劃篇4時(shí)間白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間離中考只有120天了,每年的此時(shí)此刻,忐忑而躊躇,肩負(fù)重任卻又深知任重而道遠(yuǎn)。莘莘學(xué)子鏖戰(zhàn)近三年,滿懷信念地朝著心中的方向奔跑。而我,作為一名領(lǐng)跑者,更應(yīng)運(yùn)籌帷幄和未雨綢繆。因此,醞釀?wù)遄煤筇刂贫ū緦W(xué)期的班級(jí)計(jì)劃:一個(gè)堅(jiān)守,兩個(gè)注重,三個(gè)意識(shí),四個(gè)收獲。一個(gè)堅(jiān)守:認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地,熱情保障,關(guān)注細(xì)節(jié),成就夢想初中三年,不同的階段有不同的目標(biāo),初一立規(guī),初二立德,初三立志?,F(xiàn)在該是成就學(xué)業(yè)夢想的時(shí)候了。有生奮力奔跑,有生整裝待發(fā),也有生緩緩不肯啟動(dòng)。120天,不長也不短,認(rèn)清自己,準(zhǔn)確定位,朝著目標(biāo),穩(wěn)步前行。給自己陽光,讓自己燦爛,滿懷激情地過好每一天每一分每一秒。這學(xué)期注定收獲:優(yōu)等生,為榮譽(yù)而戰(zhàn);中等生,為前途而戰(zhàn);后進(jìn)生,為夢想而戰(zhàn)。給自己機(jī)會(huì),20xx年6月,希望生生都能成為一個(gè)了不起的人物。學(xué)生,以“學(xué)”為生,學(xué)業(yè)是本學(xué)期的重中之重。通過奮斗取得優(yōu)秀高中資格,從而穩(wěn)穩(wěn)地握住敲開未來理想之門的敲門磚。兩個(gè)注重:態(tài)度決定高度、細(xì)節(jié)決定成敗1.重態(tài)度——態(tài)度決定高度初三以來,我們都秉承著“態(tài)度決定高度努力造就實(shí)力”的原則,也正是第一學(xué)期的師生共同努力,才取得大幅度的進(jìn)步。在條件優(yōu)越的年代里,只有金字塔頂端的極少數(shù)人憑借的是“智慧”人生,而絕大部分人憑借的是“態(tài)度”人生。因此本學(xué)期仍然以此為原則,在長久的堅(jiān)持中趨向優(yōu)秀,收獲碩果。2.重細(xì)節(jié)——細(xì)節(jié)決定成敗無論是為人還是處世,無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是作業(yè)還是考試,都希望同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣。注重細(xì)節(jié),事事細(xì)心。即使出現(xiàn)問題,也不拿“粗心”當(dāng)借口。常??吹綄W(xué)生懊惱自己太粗心,事實(shí)上一次粗心是真粗心,但多次粗心便是能力的欠缺,并不能成為不優(yōu)秀的借口。因此,作業(yè)的書寫,答案的謄寫,答題卡的填涂和基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記等,都需要踏踏實(shí)實(shí)地落到實(shí)處。正所謂“千里之堤毀于蟻穴”,注重細(xì)節(jié),抓牢細(xì)節(jié),才是成功的保障。三個(gè)意識(shí):快樂學(xué)習(xí)意識(shí)、危機(jī)競爭意識(shí)、追求卓越意識(shí)1.快樂學(xué)習(xí)意識(shí)初三的生活是忙碌而充實(shí)的,加大的作業(yè)量和升學(xué)的壓力會(huì)給你的身心增添無限的疲憊。偶爾的懈怠和埋怨都可以理解并接受,但不能使之成為常態(tài)。適時(shí)地調(diào)整心態(tài)才能形成良性循環(huán),大大提升學(xué)習(xí)效率。抱著積極的心態(tài)接受高強(qiáng)度的學(xué)習(xí),遇到學(xué)習(xí)瓶頸期更需要良好的心態(tài)來支撐,要敢于直面問題與挑戰(zhàn),讓自己在健康的心理狀態(tài)下完成初中最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。記得微笑,讓理想指引前行,原來,初三生活也可以如此美好。2.危機(jī)競爭意識(shí)無論是深圳高中錄取比例的大環(huán)境,還是處于焦慮狀態(tài)下的跟風(fēng)培訓(xùn)等,導(dǎo)致了教育的非常規(guī)、非常態(tài)的發(fā)展。更何況,我們身邊都是優(yōu)秀、強(qiáng)勁的競爭對手,必須時(shí)刻保持危機(jī)、競爭意識(shí)才能不落后。標(biāo)準(zhǔn)分改革成原始分,導(dǎo)至生生之間分值接近,稍有不慎便遭遇滑鐵盧之悲慘命運(yùn),所以警惕思想尤為必要。“危機(jī)”意識(shí)是指不斷地提醒自己逆水行舟不進(jìn)則退,心存危機(jī)才會(huì)不斷警醒自己,在競爭的氛圍中使自己與時(shí)俱進(jìn),才能更加優(yōu)秀。但切記,“危機(jī)”不是“危難”,不能把危機(jī)變成消極的畏懼,更不能悲觀地懈怠。“明知山有虎,偏向虎山行”是這學(xué)期每一位追求卓越的同學(xué)該有的狀態(tài)。3.追求卓越意識(shí)雖然我們幸福地?fù)碛许懏?dāng)當(dāng)?shù)拿?,雖然我們生活在優(yōu)秀的班集體中,但如果我們枕著功勞簿優(yōu)哉游哉地只顧享受,終究也免不了成為“肥沃草地里的瘦馬”。人生需要拼搏,學(xué)習(xí)過程就是一場拼搏的過程,沒有最好,只有更好。一忌說“差不多”。語文的文言文注釋忌諱背個(gè)“差不多”,數(shù)學(xué)的答題過程忌諱寫得“差不多”,答題規(guī)范性套用語也忌諱“差不多”……“優(yōu)秀”和“一般”的區(qū)別可能就在那差得“不多”上,一旦你“斤斤計(jì)較”,拋棄了“差不多”,優(yōu)秀便如影隨形。二忌說“下一次”。無論是作業(yè)書寫,還是知識(shí)記憶等,都忌諱說“下一次”,總把希望寄托在“下一次”會(huì)做得更好,殊不知今天的現(xiàn)狀已經(jīng)成為自己的常態(tài),今天的態(tài)度也變成了根深蒂固的習(xí)慣,終究會(huì)深受其害。因此,當(dāng)日的作業(yè)當(dāng)日完成,當(dāng)日的背誦當(dāng)日完成,當(dāng)日的書寫當(dāng)日完美,不給自己任何借口和理由。“明日復(fù)明日,明日何其多?!闭湎М?dāng)下的時(shí)光,人生才擁有更多值得回味的美好記憶。三忌滿足與自以為是。學(xué)習(xí)知識(shí)不能“只知其一不知其二”,不僅要“知其然”,還要“知其所以然”,“滿瓶不動(dòng)半瓶搖”終究導(dǎo)致平庸無亮點(diǎn)的自己。多一些謙虛,多一些執(zhí)著,只有精益求精,才能實(shí)現(xiàn)超越。四個(gè)收獲:強(qiáng)健的身體、既定的理想、溫暖的友誼、美好的品質(zhì)1.收獲強(qiáng)健的身體無論是生理的機(jī)能需求,無論是初三高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)需要,還是直接掛鉤總分的體育中考,個(gè)個(gè)都擊中要害,都需要強(qiáng)健的體魄來保障。因此,晨跑、體育課、下午的活動(dòng)時(shí)間,都不容忽視。通過計(jì)劃性的體能訓(xùn)練和階段性的檢測,養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,確保健康的體魄,既完美地完成體育中考,又終身受益地收獲健康的身體。你的身體你做主。2.收獲既定的理想多年寒窗苦,一朝收獲喜。雖不是千軍萬馬過獨(dú)木橋,也不是決戰(zhàn)命運(yùn)的生死時(shí)刻,但只因多年的辛勞付出和對理想的執(zhí)著追求,才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),收獲既定的理想?!耙寥?,宛在水中央,宛在水中坻,宛在水中沚?!毖刂硐氲碾A梯前行,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和享受自己預(yù)設(shè)的人生。3.收獲溫暖的友誼人生最寶貴的友誼是學(xué)生時(shí)代和軍旅生活創(chuàng)建起來的友誼,純潔、美好、持久。三年的寄宿生活,三年的校園共處,三年的嬉笑怒罵,三年的喜怒哀樂,三年的磕磕碰碰,三年的榮耀輝煌,都成了生命中最難能可貴的寶藏,成為一生最刻骨銘心的記憶。曾經(jīng)的美好自然值得品味,就連曾經(jīng)的淡淡憂傷和片刻的糊涂也成了多年后再回首時(shí)愉悅的話題。且行且珍惜,少年時(shí)光不可留,情悠悠,空悲切。4.收獲美好的品質(zhì)這一年,我們不僅僅只收獲知識(shí)、友誼、理想,我們更要增強(qiáng)自己的責(zé)任感,常懷一顆感恩之心,抱著感謝一切的態(tài)度,時(shí)刻提醒自己“我,是最幸福的,因?yàn)槲矣鲆娏四銈儭?。在相處中,互幫互助,包容體諒,多一些換位思考,設(shè)身處地地替他人著想。另外,守時(shí)、誠信、陽光向上、積極主動(dòng)、充滿熱情等美好品質(zhì)也要一如既往地堅(jiān)守。做一件事,堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持一輩子很難。每一位成功者,都是執(zhí)著于做好每一件小事,經(jīng)過長期累積終究成為大師。相信我們的孩子,堅(jiān)守著信念,踏實(shí)每一天每一分每一秒,20xx,我們定能成為了不起的人物。學(xué)期計(jì)劃篇5上學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心扶持下,經(jīng)科任教師的協(xié)作,加之學(xué)生的努力,基本上達(dá)到了年初制定的德育目標(biāo),學(xué)生思想比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)狀態(tài)積極,在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中充分展示個(gè)性和才能,思想品質(zhì)、人格素養(yǎng)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都得到很大的提高。學(xué)生完全進(jìn)入初三學(xué)生應(yīng)有的狀態(tài),但并不以自己是即將畢業(yè)的學(xué)生而自傲,也不因在校時(shí)日不長而放松自己,相反,他們?nèi)砸浴吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,處處為低年級(jí)學(xué)生做榜樣,贏得了全校師生的認(rèn)可。但是,隨著學(xué)生年齡的增長和學(xué)習(xí)水平逐漸拉大的差異,很多學(xué)生在不知不覺中也發(fā)生著變化,如放棄學(xué)習(xí),在學(xué)校得過且過,沒有明確的目標(biāo),既考不上高中,職業(yè)學(xué)校又不去上,這些現(xiàn)象無形中給班級(jí)的管理帶來很大的壓力。如何能使學(xué)生認(rèn)清自己,找到正確的位置,樹立正確而積極的人生態(tài)度,成為合格的初中畢業(yè)生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學(xué)生的德育工作,優(yōu)化智育工作,根據(jù)《學(xué)校工作計(jì)劃》《學(xué)校德育工作計(jì)劃》,結(jié)合本班學(xué)生的現(xiàn)狀,特制定本學(xué)期班級(jí)工作要點(diǎn):一、工作思路與目標(biāo)堅(jiān)持德育為首,教學(xué)為中心的原則,以活動(dòng)為載體,以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī),有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開展系列教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生進(jìn)取意識(shí),強(qiáng)化組織紀(jì)律,鞏固《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的自我教育能力。將學(xué)校、家庭、社會(huì)結(jié)合起來,將德育深入到更深更廣的層面,豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生社會(huì)主義道德品質(zhì)的形成,提高審美情趣,發(fā)展健康個(gè)性,形成健全人格,為社會(huì)輸送合格的初中畢業(yè)生,為家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。二、主要任務(wù)及措施1、堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地,深入挖掘教材中的思想教育因素,特別是語文、政治、歷史等學(xué)科,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),開設(shè)各科活動(dòng)課,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示特長,特別給不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生表現(xiàn)的機(jī)會(huì),讓班
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