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文檔簡介
五
分?jǐn)?shù)的意義5.7
找最大公因數(shù)1.在具體的情境中認(rèn)識公因數(shù)和最大公因數(shù);探索找兩個(gè)數(shù)公因數(shù)的方法,會(huì)用列舉法找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)。(重點(diǎn))2.經(jīng)歷找兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的過程,理解公因數(shù)和最大公約數(shù)的意義。(難點(diǎn))3.培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探索和合作交流的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)48=6×(
)=4×(
)=3×(
)=2×(
)=1×(
)回顧復(fù)習(xí)36=6×(
)
=4×(
)=3×(
)=2×(
)=1×(
)填空。698觀察一下,你有什么發(fā)現(xiàn)?回顧復(fù)習(xí)這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)——找最大公因數(shù)。分別把36和48拆分兩個(gè)數(shù)相乘的形式,都可以拆成1和它本身相乘的形式,也都可以拆成6(或4、3、2、12)和一個(gè)數(shù)相乘的形式。探索新知(教材P72)找出12和18的全部因數(shù),并與同伴交流你是怎么找的。1×12=12,2×6=12,…18÷1=18,所以1和18是18的因數(shù)……12的因數(shù):1,2,3,4,6,1218的因數(shù):1,2,3,6,9,181,122,63,41,182,93,612的因數(shù)18的因數(shù)探索新知①列乘法算式討論一下,可以用什么方法找到它們的全部因數(shù)?②列除法算式1×12=12,2×6=12,3×4=121×18=18,2×9=18,3×6=1812÷1=12,12÷2=6,12÷3=418÷1=18,18÷2=9,18÷3=6探索新知(教材P77)12和18的相同因數(shù)有哪幾個(gè)?與同伴交流你的做法。12的因數(shù)123461218的因數(shù)1236918方法一:把12所有的因數(shù)與18所有的因數(shù)一一進(jìn)行對比,找出12和18相同的因數(shù)。探索新知(教材P77)12和18的相同因數(shù)有哪幾個(gè)?與同伴交流你的做法。方法二:從較小數(shù)12的因數(shù)中圈出較大數(shù)18的因數(shù)。1,122,63,412的因數(shù)我只要看12的因數(shù)中有哪些是18的因數(shù),就可以確定12和18的相同因數(shù)。探索新知方法一需要分別列出兩個(gè)數(shù)的全部因數(shù),再對比發(fā)現(xiàn)兩組數(shù)中的相同因數(shù),有時(shí)會(huì)有遺漏;方法二只需要列出較小數(shù)的全部因數(shù),再在其中找出較大數(shù)的因數(shù)即可。比較一下兩種方法,你更喜歡哪種方法?方法二可能更簡便一些。探索新知(教材P77)認(rèn)一認(rèn),填一填。12和18相同的因數(shù)是它們的公因數(shù),其中最大的一個(gè)是它們的最大公因數(shù)。12和18的公因數(shù)有__________________。12和18的最大公因數(shù)是________。1,2,3,66探索新知什么是公因數(shù)和最大公因數(shù)?兩個(gè)數(shù)相同的因數(shù)是它們的公因數(shù),其中最大的一個(gè)是它們的最大公因數(shù)。探索新知(教材P77)淘氣是用下面的方法表示的,你能看懂嗎?與同伴交流。1,2,3,64,129,1812的因數(shù)18的因數(shù)12和18的因數(shù)集合法探索新知?dú)w納總結(jié):
求兩個(gè)數(shù)公因數(shù)的方法:①先找出兩個(gè)數(shù)各自的因數(shù),再從中找出兩個(gè)數(shù)的
公因數(shù);②或者先列舉出較小數(shù)所有的因數(shù),再從中篩選出較大數(shù)的因數(shù)。探索新知?dú)w納總結(jié):
特別地,③如果兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,那么最大公因數(shù)是較小數(shù)。④1和任意非零自然數(shù)的最大公因數(shù)是1。⑤相鄰兩個(gè)自然數(shù)的最大公因數(shù)是1。當(dāng)堂檢測1.找出9和15的所有因數(shù)及最大公因數(shù),并與同
伴交流你是怎么找的。(教材P78練一練
第1題)9的因數(shù):___________;15的因數(shù):____________;9和15的最大公因數(shù)是_______。1,3,91,3,5,153當(dāng)堂檢測2.填一填,與同伴交流。(教材P78練一練
第2題)6的因數(shù)8的因數(shù)6和8的公因數(shù)1236124812當(dāng)堂檢測3.找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。(教材P78練一練
第3題)2和49和89和186和99和128和185和1014和720堂檢測4.五(2)班舉行男女混合接力,男生有21人,女生有18人,如果每組的男女生人數(shù)一樣多,最多可以分幾組?21和18的最大公因數(shù)是3。答:最多可以分3組。當(dāng)堂檢測5.寫出下列分?jǐn)?shù)分子和分母的最大公因數(shù)。43161240255118572421423697114533291學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?課堂
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