6《將相和》教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊

6《將相和》教學(xué)實(shí)錄-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊一、課程背景與目標(biāo)定位

《將相和》是統(tǒng)編版語文五年級(jí)上冊中的一篇?dú)v史故事課文，講述了戰(zhàn)國時(shí)期趙國廉頗與藺相如之間的故事，展現(xiàn)了藺相如的智慧和度量，以及廉頗的勇敢與知錯(cuò)能改。本節(jié)課旨在通過學(xué)習(xí)這篇課文，讓學(xué)生了解歷史人物，培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)。在2024-2025學(xué)年，通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生能夠：

1.理解課文內(nèi)容，掌握生字詞和重點(diǎn)句子；

2.提高文言文的閱讀和鑒賞能力；

3.學(xué)習(xí)廉頗和藺相如的品質(zhì)，培養(yǎng)正確的價(jià)值觀；

4.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，學(xué)會(huì)與他人和諧相處。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

課程目標(biāo)設(shè)定

1.語言能力：通過分析課文《將相和》，提高學(xué)生對(duì)文言文的理解和感悟能力。

2.思維品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，學(xué)會(huì)從不同角度解讀歷史故事，形成自己的見解。

3.文化意識(shí)：讓學(xué)生了解戰(zhàn)國時(shí)期的歷史背景，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。

4.學(xué)習(xí)策略：培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中分享觀點(diǎn)，共同解決問題。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是學(xué)習(xí)《將相和》一文，通過講述廉頗與藺相如的故事，讓學(xué)生理解“將相和”的含義，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。課文通過生動(dòng)的語言描繪了兩位歷史人物的性格特點(diǎn)和相處之道，是培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和道德情操的好教材。

2.重點(diǎn)難點(diǎn)：

-重點(diǎn)：

a.掌握課文中的生字詞，如“和、廉、頗、藺、謀、斗”等。

b.理解課文的主要內(nèi)容和故事情節(jié)，能夠復(fù)述故事。

c.領(lǐng)悟廉頗與藺相如之間的性格對(duì)比，以及“將相和”的深刻含義。

-難點(diǎn)：

a.對(duì)文言文中的一些句式和表達(dá)方式的理解，如“臣嘗游于太山之陽”等。

b.對(duì)課文中所涉及的歷史背景和文化知識(shí)的理解，如戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)特點(diǎn)、禮儀制度等。

c.能夠從課文中提煉出團(tuán)結(jié)協(xié)作、寬容大度的品質(zhì)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。四、教學(xué)方法與手段

教學(xué)方法：

1.講授法：講解課文背景、生字詞和重點(diǎn)句子，確保學(xué)生理解文言文的基本知識(shí)。

2.討論法：引導(dǎo)學(xué)生分組討論廉頗和藺相如的性格特點(diǎn)，以及“將相和”的意義。

3.情境教學(xué)法：通過角色扮演，讓學(xué)生模擬廉頗和藺相如的對(duì)話，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。

教學(xué)手段：

1.多媒體展示：使用PPT展示課文內(nèi)容、生字詞和圖片，增強(qiáng)直觀性。

2.教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行字詞游戲和互動(dòng)問答，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.網(wǎng)絡(luò)資源：引入相關(guān)歷史視頻資料，幫助學(xué)生更好地理解課文中的歷史背景。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-展示《將相和》故事背景的圖片或視頻，如戰(zhàn)國時(shí)期地圖、廉頗和藺相如的畫像等，激發(fā)學(xué)生的興趣。

-提問：你們知道這個(gè)故事發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期？廉頗和藺相如是怎樣的歷史人物？引出本節(jié)課的主題《將相和》。

2.新知學(xué)習(xí)（25分鐘）

-閱讀理解：學(xué)生自行閱讀課文《將相和》，老師指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生字詞和重點(diǎn)句子，理解文章大意，提取關(guān)鍵信息。

-課堂講解：老師對(duì)課文中難以理解的文言文進(jìn)行講解，如“臣嘗游于太山之陽”，幫助學(xué)生理解其意。

-詞匯學(xué)習(xí)：結(jié)合課文，講解生字詞和重點(diǎn)句子，如“和、廉、頗、藺”等，并進(jìn)行詞匯記憶訓(xùn)練。

3.互動(dòng)討論（15分鐘）

-小組討論：學(xué)生分組討論廉頗和藺相如的性格特點(diǎn)，以及“將相和”的意義，每組選代表分享討論成果。

-角色扮演：選取部分學(xué)生扮演廉頗和藺相如，進(jìn)行角色扮演活動(dòng)，模擬故事中的對(duì)話，增強(qiáng)學(xué)生的情感體驗(yàn)。

4.實(shí)踐應(yīng)用（10分鐘）

-寫作練習(xí)：要求學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容，寫一篇短文，描述廉頗和藺相如如何通過溝通解決問題，培養(yǎng)寫作能力。

-應(yīng)用討論：討論廉頗和藺相如的處理問題方式在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，如何處理同學(xué)間的矛盾。

5.總結(jié)與反思（5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作和寬容大度的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得，提出對(duì)課文的理解和自己的感受。

6.作業(yè)布置（5分鐘）

-布置作業(yè)：要求學(xué)生復(fù)習(xí)課文，并選擇一個(gè)歷史人物，了解其生平事跡，下節(jié)課分享。

7.課堂結(jié)束（5分鐘）

-老師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行簡要評(píng)價(jià)，給予鼓勵(lì)。

-提醒學(xué)生下節(jié)課的準(zhǔn)備內(nèi)容，宣布下課。六、教學(xué)反思

這節(jié)課《將相和》的教學(xué)讓我看到了孩子們的成長。他們在理解文言文方面有了明顯的進(jìn)步，對(duì)于廉頗和藺相如的故事也能深入思考，體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。但在角色扮演環(huán)節(jié)，個(gè)別學(xué)生顯得有些緊張，未來我打算增加更多的互動(dòng)練習(xí)，幫助孩子們更好地放松和表達(dá)。另外，對(duì)于歷史背景的介紹，我覺得還可以更加生動(dòng)一些，讓學(xué)生對(duì)戰(zhàn)國時(shí)期有更直觀的認(rèn)識(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力，讓每一堂課都更加完美。七、結(jié)語

同學(xué)們，今天我們一起學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文，大家表現(xiàn)得很棒。通過廉頗和藺相如的故事，我們不僅了解了歷史人物，還學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了寬容和大度。在日常生活中，我們也要像藺相如一樣，懂得謙讓，像廉頗一樣，勇于認(rèn)錯(cuò)。這樣，我們才能和同學(xué)們和諧相處，共同進(jìn)步。希望你們能夠把今天學(xué)到的道理應(yīng)用到實(shí)際生活中，做一個(gè)有修養(yǎng)、有智慧的人。今天的課就到這里，希望大家課后能夠好好復(fù)習(xí)，我們下節(jié)課再見！八、教學(xué)資源與支持

多媒體資源：

-圖片素材：包括廉頗、藺相如的畫像，戰(zhàn)國時(shí)期地圖，以及與課文內(nèi)容相關(guān)的場景插圖。

-視頻素材：剪輯的《將相和》故事動(dòng)畫或紀(jì)錄片片段，用于導(dǎo)入新課，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)歷史背景的了解。

-音頻素材：課文朗讀錄音，幫助學(xué)生正確發(fā)音，提高文言文的聽力理解能力。

閱讀材料：

-課文輔助閱讀：提供《史記》中關(guān)于廉頗、藺相如的其他故事，幫助學(xué)生更全面地了解這兩位歷史人物。

-相關(guān)文章：收集一些與《將相和》主題相關(guān)的歷史文章，讓學(xué)生在課后閱讀，拓寬知識(shí)面。

實(shí)踐工具：

-課文學(xué)習(xí)卡片：制作生字詞和重點(diǎn)句子的學(xué)習(xí)卡片，方便學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶。

-角色扮演道具：準(zhǔn)備廉頗、藺相如的頭飾或服裝，讓學(xué)生在角色扮演活動(dòng)中更加投入。

教學(xué)軟件與工具：

-互動(dòng)教學(xué)軟件：利用教學(xué)軟件進(jìn)行生字詞游戲、填空練習(xí)等互動(dòng)活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-電子白板：在電子白板上展示課文內(nèi)容，方便老師標(biāo)注和講解重點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)資源：

-在線歷史資料庫：提供鏈接到可靠的歷史資料網(wǎng)站，讓學(xué)生能夠在課后自主查詢更多關(guān)于戰(zhàn)國時(shí)期的歷史信息。

-數(shù)字圖書館資源：為學(xué)生提供數(shù)字圖書館的訪問權(quán)限，方便他們查找與《將相和》相關(guān)的書籍和資料。

評(píng)估工具：

-課堂練習(xí)冊：設(shè)計(jì)包含