初中語文開學(xué)第一課“走近語文 魅力無窮”

走近語文魅力無窮初中語文開學(xué)第一課主題班會(huì)目錄語言文學(xué)的樂趣壹如何學(xué)好語文貳何為語文叁語文課堂學(xué)習(xí)的具體要求肆01語言文學(xué)的樂趣音趣季姬寂，集雞，雞即棘雞。棘雞饑嘰，季姬及箕稷濟(jì)雞。雞既濟(jì)，躋姬笈，季姬忌，急咭雞，雞急，繼躋幾，季姬急，即籍箕擊雞，箕疾擊幾伎，伎即齏，雞嘰集幾基，季姬急極屐擊雞，雞既殛，季姬激，即記《季姬擊雞記》。（78字）語文文學(xué)的樂趣釋義季姬感到寂寞，羅集了一些雞來養(yǎng)，是那種出自荊棘叢中的野雞。野雞餓了叫嘰嘰，季姬就拿竹箕中的小米喂它們。雞吃飽了，跳到季姬的書箱上，季姬怕臟，忙叱趕雞，雞嚇急了，就接著跳到幾桌上，季姬更著急了，就借竹箕為趕雞的工具，投擊野雞，竹箕得投速很快，卻打中了幾桌上的陶伎俑，那陶伎俑掉到地下，竟粉碎了。季姬眼一瞧，雞躲在幾桌下亂叫，季姬一怒之下，脫下木屐鞋來打雞，把雞打死了。想著養(yǎng)雞的經(jīng)過，季姬激動(dòng)起來，就寫了這篇《季姬擊雞記》。語文文學(xué)的樂趣可以清心也以清心也可

清心也可以

心也可以清

也可以清心句趣語文文學(xué)的樂趣趙：這雞自打出名之后時(shí)差都亂了。（問）這雞能值那么多錢呢？牛：大叔我跟您說實(shí)話，這雞本來不值錢，但經(jīng)過我一炒作，炒完了它可就值大錢了。炒了，煮了，燉了都值錢!趙：你的意思是無論它是死的活的，都是值錢的？牛：對(duì)了。宋：哎呀，老頭子，你真是太有才了。趙：比方說這只出名的公雞要是死了，這肉也能值錢？牛：是的。趙：肉值多少錢？牛：咱就說這一塊兒，您要不拿個(gè)兩千，就沒權(quán)利吃上。趙：雞心呢？牛：四千。趙：雞肝？牛：六千。趙：雞腎？牛：八千。趙：成了，夠數(shù)了。你抱是抱不走了，但你可以把它端走。這兩萬塊錢你也拿回去吧。在這兒吃也可以，權(quán)當(dāng)是我請(qǐng)你吃了兩萬塊錢的大餐。宋（復(fù)活）：老伴兒，你家伙你真是太有才了。語文文學(xué)的樂趣篇趣大約8歲的時(shí)候，第一次讀到人魚公主的故事。讀完后淚流滿面，抽噎得不能自己。覺得那么可愛和美麗的公主，居然變成了大海上的水泡，真是倒霉極了?！x的過程中，最焦急的并不是人魚公主的愛情，而是最痛她的啞。認(rèn)定她無法說出話來，是一生未能有好結(jié)局的最主要的根源。大約18歲的時(shí)候，又一次比較認(rèn)真地讀了人魚公主。也許是情竇初開，這一次很容易地就讀出了愛情。……她忍受了非人的折磨，在刀尖樣的甲板上跳舞，她是寧肯自己死，也不要讓自己所愛的人死。這是一種多么無私和高尚的不求回報(bào)的愛啊!……常讀常新的人魚公主畢淑敏語文文學(xué)的樂趣篇趣到了28歲的時(shí)候，我已經(jīng)做了媽媽。這時(shí)來讀人魚公主，竟深深地關(guān)切起人魚公主的家人來了。她的母親在生了6個(gè)女兒之后去世了，我猜這個(gè)女人臨死之前，一定非常放心不下她的女兒，不論是最大的還是最小的。……當(dāng)人魚公主遇到了危難的時(shí)候，老皇后的一頭白發(fā)都掉光了，她不顧年邁體弱，升到海面上，看望自己的孫女……到了38歲的時(shí)候，因?yàn)槲乙查_始寫小說，讀人魚公主的時(shí)候，不由自主地探討起安徒生的寫作技巧來了?！?/p>

現(xiàn)在，我48歲了。為了寫這篇文章，又讀了幾遍人魚公主。……這是一篇寫靈魂的故事。無論海底的世界怎樣瑰麗豐饒，因?yàn)闆]有靈魂，所以人魚公主毅然離開了自己的親人?！谝粋€(gè)接一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后，在肉體和精神的磨礪煎熬之后，人魚公主誰都不再依靠，緊緊依賴著自己的精神，踏上了尋找不朽靈魂的漫漫旅途。常讀常新的人魚公主畢淑敏語文文學(xué)的樂趣文學(xué)不能喂飽人的腸胃，也不能使人攀附權(quán)貴，卻能使我們的心翠綠晶明。語文文學(xué)的樂趣02何為語文語文語文是炫目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤的琵琶，是“推”“敲”不定的月下門，是但求一字的數(shù)莖須；是莊子的逍遙云游，是孔子的顛沛流離；是魏王的老驥之志，的魅力是魏王的老驥之志，是諸葛的錦囊妙計(jì)；是君子好逑的《詩經(jīng)》，是魂兮歸來的《楚辭》；是執(zhí)過羊鞭的《兵法》，是受過宮刑的《史記》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的夢(mèng)中淚；是千古絕唱的詩詞曲賦，是功垂青史的《四庫全書》……何為語文語文的魅力語文是上下求索的屈子；是壯心不已的曹孟德；她還是編織夢(mèng)幻的安徒生！語文是蘇東坡的《明月幾時(shí)有》；是關(guān)漢卿的《竇娥冤》；是吳承恩的《西游記》；更是巴爾扎克的《人間喜劇》！語文是一望無際的蒹葭蒼蒼，是小橋流水人家里的元曲；是誰解其中味里的紅樓一夢(mèng)；是一千人眼中不同的哈姆雷特！語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營(yíng)養(yǎng)；是喚起良知、增加善念的召喚；是高度凝練、充滿智慧的表達(dá)；是愉悅、輕逸、趣味、莞爾……何為語文語文那是你嗎？語文。汨羅江水流更加兇猛，易水河畔夕陽更加紅烈，浣溪之水更加澈亮。因?yàn)槟阍谖业男闹?，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我懷揣著你，測(cè)量著心靈的密度，卻覺格外沉重。只因你在我心里，你把個(gè)個(gè)名人化為動(dòng)力之源，推動(dòng)我前進(jìn)。何為語文學(xué)了這么多年的語文，你心中的語文是怎樣的？自己嘗試寫一寫！何為語文03如何學(xué)好語文老師的建議①要認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)②要積極思考并努力回答老師提出的問題③要養(yǎng)成記好筆記的習(xí)慣④要把字寫得工整美觀，筆劃清楚，萬不可潦草⑤要把話說得清楚、明白、響亮⑥要把作文寫得新穎、生動(dòng)、流暢1、課內(nèi)“六要”：如何學(xué)好語文老師的建議①多閱讀文章、報(bào)刊、文學(xué)作品②多寫日記、周記、心得體會(huì)③多看有益的影視節(jié)目④多上網(wǎng)搜集資料信息2、課外要做到“四多”如何學(xué)好語文04語文課堂學(xué)習(xí)的具體要求一做好課文的預(yù)習(xí)按照預(yù)習(xí)案要求自主預(yù)習(xí)課文，利用注釋或工具書讀準(zhǔn)字音，試著了解作者寫了哪些內(nèi)容，然后明晰作者的思路是什么，文章的主要觀點(diǎn)是什么，最后總結(jié)出文章的寫作技巧是什么，語言運(yùn)用特點(diǎn)是什么；文章值得借鑒的是什么，讀后受到的啟發(fā)有哪些，文章有什么不足及需要商榷的地方。語文課堂學(xué)習(xí)的要求二認(rèn)真聽課

1、結(jié)合預(yù)習(xí)情況，有目的的認(rèn)真聽好課。

2、整理思路，在處