人教版八年級英語上冊專項復習：Unit3【速記清單】（原卷版+解析）

Unit3I'mmoreoutgoingthanmysister.

核心話題從外貌特征、個性特點等方面來描述人物

competition,mirror,kid,grade,saying,hand,heart,fact,arm,information,laugh,win

重點詞匯

care,laugh,reach,touch,break,share,should,outgoing,better,hard-workingfantastic

talented,serious,necessary,loud,similar,primary,better,loudly,quietly.etc

careabout,aslongas,bedifferentfrom,bringout,thesameas,infact,besimilarto

重點短語

both...and,getup,as...as,begoodat,betalentedin,havefun,primaryschool

Unitl重點句型1.I'mmoreoutgoingthanmysister.

2.TaraworksashardasTina.

3.Who'smorehard-workingatschool?

4.Tinathinkssheworksharderthanme.

5.Agoodfriendmakesmelaugh.

6.Tmshysoifsnoteasyformetomakefriends.

7.MybestfriendissimilartoLarry.

語法形容詞和副詞的比較級

如何描寫人物的個性特征以運用比較級表達不同特征

［\一］考點1both意為"兩個；兩個都"

［教材原句］1.BothSamandTomcanplaythedrums,butSamplaysthembetterthanTom.(P17)

(1)both意為”兩個；兩個都”，常見用法如下：

?作代詞，指代上文提到的復數(shù)名詞或代詞。作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。

?作形容詞，修飾復數(shù)名詞，且名詞前可有定冠詞、限定詞、名詞所有格等修飾。

Bothofthemlikeplayingguitar.他們倆都喜歡彈吉他。

BothofthemareChinese.他倆都是中國人。

Theprospectsbothexcitedandworriedme.這前景使我既激動又憂慮。

BothstudentslikeEnglish.兩個學生都喜歡英語。

【易混辨析】

用于兩者，表示"作主語時，謂語動詞用復數(shù)形式Bothplansaregood.兩個計劃都很

both

兩者都”好。

作主語，籠統(tǒng)地表示所有人時，謂

用于三者或三者以語動詞通常用復數(shù)形式；籠統(tǒng)地表Allteachersliketogothere.所有的

all

上，表示"都"示所有事物或現(xiàn)象時，謂語動詞通老師都喜歡去那兒。

常用單數(shù)形式

【歸納拓展】

both...and............和....兩者都

連接名詞BothNewYorkandLondonhavetrafficproblems.紐約和倫敦都存在交通

問題。

連接代詞BothsheandIaregoodatEnglish.我和她都擅長英語。

both...and…連接兩個并列主語時，謂語動詞用復數(shù)形式。而either...or…意為"或者......或

者",neither...nor…意為"和者R不；既不也不”，notonly...butalso...

意為"不僅……而且……”，連接兩個并列主語時，謂語動詞的單復數(shù)遵循"就近原則”。

Bothheandhissisteraredoctors.他和他姐姐都是醫(yī)生。

Eitheryouorheiswrong.不是你錯了，就是他錯了。

（2）better在此意為”更好地；較好地”，是副詞well的比較級。

Tomsingsverywell,butJimsingsbetterthanTom.

湯姆歌唱得很好，但是吉姆比湯姆唱得更好。

【歸納拓展】

better還可作形容詞good的比較級，意為"更好的"。

Thepictureisverygood,butthatoneisbetter.

這張圖片很好，但是那張更好。

【經(jīng)典練】

1.（2023?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考中考真題）Thetwinbrothersaregoodatfootballandofthemhaveatalentfor

sports.

A.neitherB.eitherC.bothD.all

2.（2023?新疆?中考真題）一Jack,whenarewegoingtobuyabirthdaygiftforourgrandma,todayortomorrow?

一areOK.Iamavailable.

A.AllB.BothC.NeitherD.None

【寫作佳句】，(2023?四川自貢??？家荒?Boththecrowdedtrafficandthehighlivingcost.Theonlyreasonis

thebadlypollutedair.——既不是擁擠的交通，也不是高昂的生活成本。唯一的原因是嚴重的空氣污染。

卜.|考點2loudly為副詞，意為“喧鬧地；大聲地；響亮地”

［教材原句］2.AndshealsosingsmoreloudlythanTara.(P17,1c)

loudly為副詞，意為"喧鬧地；大聲地；響亮地”，還常與ring>knock等動詞連用。其反義詞為quietlyo

Someoneknockedloudlyatthedoor.有人大聲地敲門。

【易混辨析】aloud,loud,loudly

Pleasereadthetextaloud.

副詞，強調(diào)出聲，但聲音不一定很大，

請大聲讀這篇課文。

aloud常與read,think等連用,aloud修飾call,

Theboycalledaloudforhelp.

cry等動詞時，可作“高聲地”解。

這個男孩高聲求救。

形容詞，意為"響亮的，大聲的"，作Speakloudwhileansweringtheteacher'squestion.

副詞時意為"大聲，高聲"，側(cè)重給人回答老師的問題時聲音要大。

loud

的感覺，常放在speak,shout,laugh,talkTheboyalwayslaughsinaloudvoiceinpublic.

等詞后。那個男孩總是在公共場合大聲地笑。

副詞，意為"大聲地，響亮地"，多含

Thestudentssangveryloudly.學生們大聲地唱歌。

loudly有噪音或喧擾聲的意味，放在所修飾的

Theyallshoutedloudly.他們都大聲地喊叫。

動詞前后都可。

【經(jīng)典練】

1.（2023?天津?統(tǒng)考中考真題）Ifldon'ttalk,myoldgrandmothercan'thearme.

A.quicklyB.loudlyC.suddenlyD.quietly

2.（2017?天津?中考真題）Wehadafootballmatchyesterday.Ourfanscheereduson_andwefeltmore.

confident.

A.slowly.B.loudly.C.nearly.D.carelessly

【寫作佳句］（2023?黑龍江?統(tǒng)考中考真題）Itisimpolitetospeakloudlyinpublic.句意：在公共場合大聲說

話是不禮貌的。

，考點3as.?.as

［教材原句］3.Areyouasfriendlyasyoursister?(P19)

as...as的用法:

(1)as...as的含義為"和……一樣”，用于形容詞、副詞的同級比較。兩個as的詞性和用法不一樣，

第一個as是副詞，后面接形容詞或副詞的原級，第二個as為連詞。

I'mastallasNelly.我和內(nèi)莉一樣高。

TomrunsasfastasSam.湯姆和薩姆跑得一樣快。

LilyisnotsooutgoingasLucy.莉莉不如露西外向。

【經(jīng)典練】

1.(2023?云南昆明?昆明八中校考模擬預(yù)測)Youcanrealizeyourdreamyousticktoitandworkhard

forit.

A.aslongasB.astrueasC.aswellasD.asgoodas

(2022?內(nèi)蒙古呼和浩特?中考真題)Mymathteacherlivesa(n)activelife.Shelooksasyoungas

shedidtenyearsago.句意：我的數(shù)學老師過著積極的生活。她看起來和十年前一樣年輕。

考點4winv.贏；贏得

［教材原句］4.YoucantellthatLisareallywantedtowin,though.不過你能看出來莉薩真的想贏。

(1)tell此處意為”看出，知道，判斷”，表示此意時常與情態(tài)動詞can,could和beableto連用。

其后若接介詞from,表示”辨別；區(qū)別；認出”。

CanyoutellTomfromhistwinbrother?你能分得出湯姆和他的攣生弟弟嗎？

(2)winv.贏；贏得

現(xiàn)在分詞為winning,過去式和過去分詞均為won。

Whichteamwon?哪個隊贏了？

【易混辨析】

意為"贏，獲勝"，通常接game,war,match,prize

win過去式won

等之類的名詞作賓語，即winsth.。

意為"打?。悔A"，后跟表示與之比賽、戰(zhàn)斗的人

beat過去式beat

或代表群體的名詞，即beatsb.。

Theywonthegameyesterday.他們昨天贏得了那場比賽。

ZhangYiningwonagoldmedalinthewomen'ssingles.

張怡寧贏得了女子單打金牌。

TheLALakersbeattheRockets.

洛杉磯湖人隊打敗了火箭隊。

【一語辨異】

Webeatthemandwonthegame.我們打敗他們贏得了比賽。

(3)thoughadv.不過；可是conj.雖然；盡管

though在句中作副詞，意為”不過；可是；然而”，常位于句末。

Ifshardwork.Ienjoyitthough.這是件辛苦的工作，但我樂意做。

Itwasquitetruethough.可那的確是真的。

【歸納拓展】

though也可用作連詞，表示”雖然；盡管"，相當于althougho在英語中，although或though

不能與but連用，但可與yet連用。

Though/AlthoughIfailed,Ishalltryagain.雖然我失敗了，我還是要再次嘗試。

Though/Althoughsheisill,yetshestillkeepsstudying.雖然她生病了，但她仍然堅持學習。

1.（2023?吉林?模擬預(yù)測）TomanEnglishcompetitionlastyear.

A.winsB.wonC.willwin

2.(2023?甘肅武威??？寄M預(yù)測)一Heislookingforwardthematch.

一SoamI.

A.winB.wonC.winningD.towinning

【寫作佳句】(2021?四川成都?統(tǒng)考中考真題)Aslongaswecontinuetopulltogether,we5llkeepwinningthe

game.句意：只要我們繼續(xù)齊心協(xié)力，我們就會繼續(xù)贏得比賽。

考點5talented有天賦的

［教材原句］istalentedinmusic.(P20.la)

betalentedin指"在...方面有天賦”，后接名詞或動名詞。

Mozartwastalentedinmusic.莫扎特有音樂天賦。。

You'reverytalentedinspeakingEnglish.你很有說英語的天賦。

【知識拓展】

(1)同義詞gifted〃力：有天賦的

Sheisagiftedviolinist.她是位有天賦的小提琴手。

(2)talentn.天賦；才，人才

haveatalentfor=haveagiftfor有...天賦

Thewomanhasatalent/giftforcooking.這個女人有烹飪的天賦。

Heisagreattalent.他是個了不起的人才。

【經(jīng)典練】

1.（2023春?湖北武漢?七年級武漢市卓刀泉中學?？茧A段練習）一WhatdoyouthinkofTara?

-Ithinksheisvery,sheisthebestsingerI'veeverknown.

A.busyB.tidyC.talentedD.funny

2.（2022秋?河北石家莊?八年級?？计谥校㊣'mtallerthanmysister,butIamasasher.

A.talentedB.talent

C.moretalentedD.mosttalented

【寫作佳句】（2019?江蘇鹽城?中考真題）Youneednotonlytalentbutalsohardworktobecomeasuccessful

footballplayer.句意：你不僅需要天賦，還需要努力工作才能成為一名足球運動員。

［考點6thesameas

［教材原句］likestodothesamethingsasme（P20,la）

n

thesame+名詞+as"意為"...和....一樣"o

Herhair'sthesamecolorashermother's.

她的頭發(fā)顏色跟她母親的一樣。

【知識拓展】

（l）thesameas和...相同，反義詞組為bedifferentfrom（和...不同）。

Yourpenisthesameasmine.你的鋼筆和我的一樣。

（2）thesameto意為”對……來說是一樣的，對……沒有什么不同”，后面常接表示人的名詞或代詞。

thesame前面可用quite修飾，但不能用very修飾。

IfsthesametoMike.這對邁克來說是一樣的。

Thetwopaintingsarequitethesame.這兩幅畫完全一樣。

【易混辨析】

bethesameas兩詞組后都可跟名詞、代詞或名詞性Myhairstyleisthesameashers.

和...一樣物主代詞。我的發(fā)型和她的發(fā)型一樣。

bedifferentfrom兩個詞組在使用時，前后都應(yīng)是同類MyhobbiesaredifferentfromLucy's.

與……不同事物。我的愛好與露西的不同。

【拓展】Thesametoyou!表示"你也一樣！”，是回復對方祝福的常用語。

—HappyNewYear!新年快樂！

一Thesametoyou!你也一樣！

【經(jīng)典練】

1.（2023春?八年級單元測試）Ourdreamsaretheirs.Weallhopetoliveinapeacefulworld.

A.sametoB.thesameas

C.sameasD.thesameto

2.（2023?全國?八年級假期作業(yè)）一Isyourdressmine?

-Yes,itis.

A.thesamebigasB.thesamesizeasC.asbiggerasD.assamesizeas

【寫作佳句”2019?湖南株洲?中考真題）Every

5.oneofusshouldalwaysbreathethesamebreathandsharethe

samefutureasthepeople.句意“我們每一個人應(yīng)該與人民共呼吸、共命運”。

'］考點7makesmelaugh（P20,la）

makesb.dosth.使某人做某事。使役動詞make和感官動詞see,hear,listento,lookat,watch,notice等都

接不帶to的不定式作賓補。help后的不定式可帶to,也可不帶too

Shemademestaywithher.她讓我和她待在一起。

【知識拓展】

(l)makesb./sth.+形容詞，表示“使某人(感到)……；使某物……”，此時形容詞作賓語補足語。此類

形容詞有happy、sad、pleased>angry>relaxed>scared>comfortable>sick、worried>easy等。

Thenewsmakesmehappy.這個消息讓我很高興。

(2)makesb.+名詞，表示”使某人成為……”，名詞作賓語補足語。

Wemakehimcaptain.我們選他當隊長。

(3)makesb.+過去分詞，表示“使某人……被”，動詞的過去分詞作賓語補足語，有被動含義，翻譯

成主動語態(tài)形式，sb.可以是反身代詞。

Shespokealoudtomakeherselfheard.

她大聲說話，以使別人能聽到她。

(4)makesb./sth.do表示"使某人/某物做...”，不帶to的不定式作賓語補足語。注意在被動語態(tài)中不

定式符號to不能省略。

Shemademewaitforalongtime.她讓我等了很長時間。

EverydayIammadetohaveaneggandsomemilk.

我每天不得不吃一個雞蛋，喝一些牛奶。

(5)常見的后接省略to的不定式作賓補的使役動詞

letsb.dosth.讓某人做某事Letmehaveatry.讓我試一試。

Hehadmegivehimahand.他讓我?guī)退?/p>

havesb.dosth.讓某人做某事

個忙。

【巧記口訣】

使役動詞三兄弟，let、have和make,

賓補只用do形式，todo見了則回避。

【經(jīng)典練】

1.TomandJerryalways.

A.makemetolaughB.makesmelaughC.makesmetohappyD.makesIlaugh

2.（2023?江蘇鹽城??？既＃?Heoftenmakesmelaugh.Thestructureofthissentenceis"

A.S+V+PB.S+V+DO+IOC.S+V+DO+OCD.S+V+IO+DO

【寫作佳句】（2022?江蘇南京?統(tǒng)考中考真題）一LostinThailand.Ilikecomediesbecausetheyoftenmakeme

laugh.《泰冏》。我喜歡喜劇，因為它們經(jīng)常使我發(fā)笑。

|考點8it作形式主語

［教材原句］Fmsoshysoifsnoteasyformetomakefriends.(P21,2b)

(l)Itis+形容詞/名詞+(forsb.+)todosth.,it是形式主語,動詞不定式todosth.是真正的主語。sb.為賓格

代詞或名詞，因為主語太長，為了使句子保持平衡，習慣上把真正的主語放在后面，這樣就避免了句子

頭重腳輕。

It'snoteasytolearnaforeignlanguage.學一門外語是不容易的。

(2)nItis+形容詞+(forsb.+)todosth."相當于"It's+形容詞+that從句”。

It'sisbetterforyoutolivealoneforsometime.=Itisbetterthatyoulivealoneforsometime.你單獨住一段時

間更好些。

【注意】

形容詞若表示人的性格與品質(zhì)，如kind,good,nice,wrong等，forsb.要改為ofsb.。

Ifsverykindofyoutohelpme.你幫助我真是太好了。

【經(jīng)典練】

1.(2023?黑龍江綏化??？级?It'sfoolishsuchamistake.

A.forhimtomakeB.ofhimmakingC.ofhimtomake

【寫作佳句】(2023?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題)一It'sneithertoocoldnortoohotallyearroundinKunming,

makingitaperfectplacetoliveinorvisit.句意：----昆明一年四季不太冷也不太熱，是一個居住或旅游的好

地方。

|、|考點9aslongasn只要；既然"

［教材原句］ButIthinkfriendsarelikebooks—youdon"needalotofthemaslongasthey'regood.(P21,

2b)

aslongas”只要；既然”，表示條件，意思是“只要"，引導條件狀語從句。

TheairtickettoSydneywillbehalfpriceaslongasyoubookitthreemonthsearlier.只要你提前三個月預(yù)訂，

飛往悉尼的票價就會減半。

I'msurewearesafeaslongasweareinhiscare.我深信只要在他的保護下，我們就會平安無事。

Aslongasitdoesn'trainwecango.只要不下雨，我們就可以去。

【知識拓展】

(1)用于as…as句型中,表示“像……一樣長”。

Myarmsareaslongasyours.我的胳膊和你的一樣長。

(2)表示時間，意思是"達...之久”。

Youcankeepthebookaslongasyoulike.這本書你想借多久就借多久。

【經(jīng)典練】

1.(2023?吉林長春?長春市解放大路學校?？寄M預(yù)測)Wearesuretorealizeourgoalswekeep

tryingandnevergiveup.

A.sothatB.eventhoughC.aslongasD.nomatterhow

2.(2023?重慶大渡口?統(tǒng)考一模)alltheChinesepeopleworkhardtogether,thegreatChinaDreamwill

cometruesoon.

A.AsifB.AsC.AslongasD.Assoonas

【寫作佳句】(2022?貴州銅仁?統(tǒng)考中考真題)一Yourson'sdreamwillcometrueaslongashestudieshard.句

意：——只要你兒子努力學習，他的夢想就會實現(xiàn)。

］考點10besimilarto與……相像的/類似的

［教材原句］MybestfriendissimilartoLarrybecauseshe'slesshard-workingthanme.(P22,2d)

besimilarto與...相像的/類似的，相當于belike。

Yournewhaircutissimilartomine.你的新發(fā)型和我的相似。

Jackissimilartohisfatherinmanyways.杰克在很多方面與他爸爸相似。

similar與in連用時，構(gòu)成besimilarinsth.意為"在某方面相似/相仿”。

Icefishing,apopularwintersport,issimilarinmanywaystoregularfishing.冰下捕魚，一個受歡迎的冬季

運動，在許多方面與常規(guī)釣魚是相似的。

【易混辨析】besimilarto,besimilarin

(l)besimilarto意為"與...相像的/類似的”。

(2)besimilarin意為"在...方面相似”。

【易混辨析】

MybestfriendandIhavesimilar

形容詞，意為"相似的；類似的"，

similarhobbies.

可作定語和表語。

我和我最好的朋友有相似的愛好。

形容詞，意為"相同的；同樣的”，Theyhavethesameage.

same

前面要加定冠詞theo他們的年齡相同。

【經(jīng)典練】

1.（2022?九年級單元測試）Myphoneisjustyours,butnot.

A.similarto;sameB.similaras;thesame

C.similarto;thesameD.similarwith;same

2.（2012秋?九年級單元測試）Tony'strousersarehistwinbrother's.Theyhavethesamecolourandsize.

A.differentfromB.thesameC.similartoD.thesameto

（2021秋?八年級課時練習）HeissimilartoTom,becausetheybothenjoyplayingbasketball.句意:

他和湯姆很相似，因為他們都喜歡打籃球。

［、|考點11careabout關(guān)心；在意

Doyoucareaboutyourfuture?你關(guān)心自己的未來嗎？

Hedoesn'tcareaboutthenews.他對這條新聞并不關(guān)心。

【知識拓展】

（1）care作動詞的常用詞組還有：

carefor喜歡；照料

Hecaredforhermorethansherealized.

她不知道他是多么在乎她。

（2）care作名詞的常用詞組：

takecare小心；當心；保重

takecareof照顧；照料（相當于lookafter）

Takecarenottomakemistakes.當心另犯錯。

Goodbye,andtakecare!再見，多保重！

Heisoldenoughtotakecareofhimself.

他足夠大，能照顧自己了。

【經(jīng)典練】

1.（2023秋?全國?八年級假期作業(yè)）Idon5tlikeJennyatall.Shethinksonlyofherselfbutnever

others.

A.caresaboutB.bringsoutC.waitsforD.picksup

2.（2023?江蘇南京?統(tǒng)考二模）EarthDayremindspeopletotheearth—thehometoalltheliving

things.

A.dreamaboutB.careaboutC.hearaboutD.complainabout

［寫作佳句j（2022秋?遼寧沈陽?九年級統(tǒng)考期末）Parentscareabouttheirchildren'seducationmorethan

anythingelsenowadays.句意：現(xiàn)在父母相比較其他的事情更關(guān)注孩子的教育。

|考點12laughv.笑；發(fā)笑

Hewholaughslastlaughslongest.別高興得太早。

【知識拓展】

（1）laughat嘲笑

Don^laughatothers.另U嘲笑他人。

(2)laugh作名詞時，意為“笑聲”，是可數(shù)名詞。

Wehadagoodlaughabouthisjoke.我們覺得他的笑話很好笑。

【經(jīng)典練】

1.（2023春?全國?八年級期末）Themovie"MrBean"madeus_alotlastnight.

A.laughB.laughedC.tolaugh

2.（2023春?全國?八年級期中）Whensheheardthejoke,shecouldn'thelp

A.laughingB.tolaughC.cryingD.tocry

［寫作佳句］（2023?福建龍巖?統(tǒng)考模擬預(yù)測）Asthesayinggoes,hewholaughslastlaughsbest.句意：俗話

說，笑到最后的人笑得最好。

|考點13seriousadj.嚴肅的；穩(wěn)重的

serious用作形容詞，用來指人的表情嚴肅或事情嚴重，常用短語：beseriousabout"對...認真”。

Ourmathteacherisaseriousman.我們的數(shù)學老師是一個嚴肅的男人。

Themistakeisnotveryserious.這錯誤不太嚴重。

Youshouldbeseriousaboutyourjob.你應(yīng)該認真對待你的工作。

【知識拓展】

seriously用作副詞，意為”嚴肅地；認真地；嚴重地”。

Hismotherisseriouslyill.他媽媽病得很重。

【經(jīng)典練】

1.(2023?安徽宣城?安徽省宣城市第三中學?？寄M預(yù)測)IthinkMrLinisalittle,becausehenever

playsjokesonus.

A.kindB.cleverC.confidentD.serious

2.（2023?福建福州?模擬預(yù)測）Nowadays,manyoldpeopleinChinahealthandrunforexerciseevery

morning.

A.areangrywithB.areseriousaboutC.aregoodat

【寫作佳句】（2023?安徽滁州?統(tǒng)考一模）一Foodwastehasbeenaseriousprobleminourschool.

句意:——食物浪費在我們國家已成為一個嚴重的問題。

?|考點14bringout使顯現(xiàn)；使表現(xiàn)出

Iwanttobringoutthemeaningofthepoem.我想闡明一下這首詩的意義。

bringoutthebest/worstinsb.把某人最好/最壞的一面展現(xiàn)出來。

Pleasetellmehowtobringoutthebestinme.請告訴我怎樣把我最好的一面展現(xiàn)出來。

ThepartybroughtouttheworstinBill.這次宴會使比爾顯現(xiàn)出了最丑惡的一面。

【知識拓展】

bringout有”拿出，帶出，出版，生產(chǎn)”之意。

Pleasebringoutyourcameraandtakesomepictures.請拿出你的相機并且照一些照片。

Thecompanyisbringingoutanewsportscar.這個公司正在生產(chǎn)一種新型跑車。

【經(jīng)典練】

1.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測）一Paulissoshythatsheneeds.However,shedoesn'tknowhow.

-Youcanhelpherdiscoverhergoodqualitiestobemoreconfident.

A.bringingoutB.hangingupC.gettingoutD.breakingup

2.（2023?安徽合肥?統(tǒng)考二模）一IreallylikeMrZhang,ourmathteacher.

一SodoI.Heknowshowtostudents5studyinterest.

A.useupB.paybackC.bringoutD.cutdown

【寫作佳句，（2021?吉林長春?統(tǒng)考中考真題）Don'tbeupset.Sometimeschallenges

canbringoutthebestinus.

句意：不要沮喪。有時候挑戰(zhàn)能激發(fā)出我們最好的一面。

［考點15reachfor伸手去拿

Hereachedoverforthelastcake.他伸過手來拿最后一塊蛋糕。

【易混辨析】

reach+地點IreachedBeijinglastnight.我昨天晚上到達北京。

getto+地點IgottoBeijinglastnight.我昨天晚上到達北京。

arrive"in+大地點IarrivedinBeijinglastnight.我昨晚到達北京。

Y

-at+小地點IarrivedatBeijingAirportlastnight.我昨晚到達北京機場。

【經(jīng)典練】

1.（2023?河北石家莊?統(tǒng)考二模）一DoyouknowthespacewomanWangYaping?

一Sure.Sheiscalledthemotherwhothestars.

A.putawayB.reachedforC.lookedafterD.gaveout

2.（2023?湖北武漢?統(tǒng)考模擬預(yù)測）一Asweallknow,thespacewomanWangYapingmadehistory一sheis

China9sfirstteacherinspace.

一Yes,andsheisalsocalledthemotherwhothestars.

A.lookedafterB.putawayC.gaveoutD.reachedfor

【寫作佳句］（2023?福建福州?福建省福州延安中學?？级＃〢truefriendisapersonwhoreachesforyour

handandtouchesyourheart.句意：一個真正的朋友是一個可以援手幫助并觸動你心靈的人。

I、1考點16sharev.分享；共享；共用；分攤

Thetwinssharearoom.這對雙胞胎合住一間房間。

【知識拓展】

share...withsb.與某人分享...

Mybestfriendsharesherhappinessandsadnesswithme.

我最好的朋友與我分享她的快樂與悲傷。

【經(jīng)典練】

1.（2023?安徽宣城?安徽省宣城市第三中學校考模擬預(yù)測）Wewillbehappierifweourhappiness

withothers.

A.sellB.shareC.startD.separate

2.（2023?四川涼山?模擬預(yù)測）Whenthemotherheardherbabydaughtersayherfirstword,shefeltsoexcited

thatshemadeashortvideoonTikTok（抖音）________herjoy.

A.sharedB.shareCtoshareD.sharing

【寫作佳句】（2021.江蘇南通?統(tǒng)考中考真題）-—Simon,wecansaveenergybyridingsharedbicycles.

——Thafstrue.Moreover,usingairconditionerslessisalsoagoodway.句意:Simon,我們可以通過騎

共享自行車來節(jié)約能源?！谴_實。而且，少用空調(diào)也是一個好辦法。

一.語法精講——形容詞、副詞的比較級

形容詞和副詞的比較級

一、定義

比較級用于兩者（人或事物）的比較，表示其中一個比另一個"更……"或"較……”，后面用連詞than

連接另一個所比較的人或事物。

二、用法

1.表示兩個人或事物作比較時，形容詞要用比較級形式，形容詞比較級之后常用than引出比較的對象。

Thispenislongerthanthatone.這支鋼筆比刃R支長。

NewYorkisbiggerthanCambridge.紐約比劍橋大。

2.表示兩者之間的選擇，意為”哪一個更……”。

Whoistaller,LilyorLucy?莉莉和露西相比，誰更高？

三、形容詞比較級的變化

1.形容詞或副詞的比較級的規(guī)則變化：

構(gòu)成方式例詞

small一smaller一smallest

一般在詞尾加-er,-est

hard一harder一hardest

以不發(fā)音的字母e結(jié)尾的詞，加large—larger-largest

-r,-stwide一wider一widest

單音節(jié)和以兩個輔音字母加一個元音字

規(guī)則big一bigger—biggest

部分雙音母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞，雙寫詞

變化thin-thinner一thinnest

節(jié)詞尾的輔音字母，再加-er,-est

以“輔音字母+y”結(jié)尾的詞，變ugly一uglier一ugliest

y為i，再加-er,-estearly—earlier—earliest

少數(shù)以er或ow結(jié)尾的雙音節(jié)narrow-narrower一narrowest

詞，詞尾加-er,-estclever一cleverer一cleverest

其他雙音節(jié)詞和多音節(jié)詞及分important一moreimportant—mostimportant

多音節(jié)

詞形容詞，在詞前加more,mosteasily一moreeasily一mosteasily

【記憶口訣】

比較級規(guī)則變化口訣

兩者之間做比較，尾巴-er少不了；

一般詞尾加-er,有e詞尾只加-r；

單一輔音單音節(jié)，雙寫詞尾加-er；

輔音加y很重要，去y變i加-er；

雙多音節(jié)字太長，前加more比它強。

2.不規(guī)則變化

bad/badly一worse一worst；much/many—more一most；good/well一better一best；

far^farther/furthersfarthest/furthest；old—older/elder—oldest/eldest；little一less一least

【易錯警示】

1.farther/farthest和further/furthest的區(qū)別：二者表示距離時，往往可互換，但是用于引申義，

表示程度時，只能使用后者。

不規(guī)Hecanthrowmuchfarther/furtherthanyou.他可以比你扔得遠得多。

則變HissuggestionisthatKateshouldbesentabroadforfurthereducation.他的建議是凱特被派往

化國外進修。

2.older/oldest和elder/eldest的區(qū)別：前者用于人或者物，可作定語和表語，可與than連用,

而后者主要用于家人之間，表明長幼關(guān)系，往往用于人，不用于物，而且只作定語不作表

語，也不與than連用。

Fmtwoyearsolderthanhim.我比他大兩歲。

Hiselderbrotherworksinaclothingfactory.他哥哥在一家服裝廠工作。

【記憶口訣】

不規(guī)則名詞變化記憶口訣

合二為一共三對，壞病兩多和兩好；

一分為二有兩個，一是遠來二是老；

還有一詞含雙義，只記少來不記小。

（對應(yīng)的詞為：bad/ilLmany/much,good/well,far,old,little）

三、形容詞比較級前的修飾詞

比較級前可以用much、alittle>alot>even、rather>stilRany、abit>far等詞修飾，起強調(diào)作用，不

可用very、so、quite、too（只能修飾原級）等修飾。

Believeme,youreallylookmuchbetterthanbefore.

相信我，你看起來真的比以前好多了。

Heisalottallerthanme.他比我高很多。

Theywenttherealittlelaterthanothers.

他們比其他人稍微去晚一點兒。

Ifsevenbiggerthananisland.它甚至比一座島嶼都大。

Heisfarstrongerthanhisbrother.他比他哥哥強壯得多。

四、形容詞、副詞比較級的用法

1.最基本句型"主語+be（is/am/are）+形容詞比較級+than+比較對象”。than后接人稱代詞時可

以是主格或賓格。than前后的比較對象必須是同一范疇，即同類事物之間的比較。

Sheisalittlemoreoutgoingthanme.

她比我性格外向一點。

2.比較級前可以用much、alittle>alot>even、rather>still、any>abit>far等詞修飾，起強調(diào)作用，

不可用very、so>quite、too（只能修飾原級）等修飾。

Ifscoldtoday,butitisgoingtobeevencoldertomorrow.

今天很冷，但明天會更冷。

3.在含有or的選擇疑問句中，如果有兩者供選擇，前面的形容詞要用比較級形式。

Whodoyouthinkismorebeautiful,LucyorLily?

你認為誰更漂亮，露茜還是莉莉？

4.當兩者比較只出現(xiàn)一方，含有ofthetwo/ofthetwins結(jié)構(gòu)時，比較級前要加the,意為"兩個中比

較……的一個Ho

Heisthetallerofthetwoboys.他是兩個男孩中個子較高的一個。

5."get/become+形容詞比較級+and+形容詞比較級"是"變得越來越."的意思，and連接同

一個形容詞的比較級。當表示"越來越……"時，形容詞為多音節(jié)詞或一些雙音節(jié)詞，用"moreandmore+

原級"結(jié)構(gòu)。

Itgetswarmerandwarmerwhenspringcomes.

春天來了，天氣變得越來越暖和了。

6."the+形容詞比較級...，the+形容詞比較級"意為"越……就越……"。兩個"比較