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文檔簡介

鋼琴學(xué)習(xí)計劃【篇一:鋼琴教學(xué)計劃】鋼琴教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)孩子對音樂的學(xué)習(xí)興趣,在練習(xí)之中學(xué)會屬于自己的思考問題,解決問題的獨特方式。2、教學(xué)中貫徹理論聯(lián)系實際,循序漸進(jìn)、因材施教的原則。3、通過鋼琴的學(xué)習(xí)教育增加孩子自身的自信心與成就感。教學(xué)對象:四周歲以上均可報名教學(xué)內(nèi)容:1、啟蒙階段湯普森簡易鋼琴教程1-2冊2、初級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階(同向3個八度)練習(xí)曲拜爾599車爾尼樂曲高師鋼琴基礎(chǔ)教程1冊中國音協(xié)鋼琴考級作品集3、中級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼599車爾尼849前半部分樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協(xié)鋼琴考級作品集高師鋼琴基礎(chǔ)教程1-2冊4、中高級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼849后半部分車爾尼299前半部分樂曲巴赫鋼琴初級曲集中國音協(xié)鋼琴考級作品集高等師范院校鋼琴基礎(chǔ)教程后兩冊5、高級階段基本練習(xí)24個大小調(diào)音階哈農(nóng)練指法練習(xí)曲車爾尼299后半部分車爾尼740樂曲巴赫小前奏曲與賦格中國音協(xié)鋼琴考級作品集教學(xué)要求:一、啟蒙階段1、認(rèn)識基本音級,能擺出正確的手型,會邊彈邊數(shù)拍子。2、能雙手演奏小樂曲,能彈出雙音,達(dá)到雙手的平衡演奏,手腕要保持放松狀態(tài)。3、左右手的七個基本音級全部學(xué)完,要求完全熟悉它們的位置,清楚各個節(jié)拍的強弱關(guān)系。4、熟練彈奏左右手,能掌握樂曲中多變的節(jié)奏型,能完整彈奏樂曲。二、初級階段1、掌握正確的彈奏方法,培養(yǎng)讀譜能力。2、做到手指自如,手指初步獨立,并學(xué)習(xí)非連音、跳音、連音及雙音、三和弦的彈奏方法。3、正確掌握音樂的節(jié)奏、分句、樂段,培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)能力。三、中高級階段1、進(jìn)一步加強手指的獨立性,訓(xùn)練手指靈活、流暢地跑動,學(xué)習(xí)歌唱性連奏,手腕、手臂配合適當(dāng)協(xié)調(diào)。2、加強對聲部及音色的控制能力,較好地掌握音樂風(fēng)格與形象。四、高級階段1、鞏固提高以往所學(xué)過的技巧,熟悉24個大小調(diào)音階和琶音。2、提高視奏能力,瀏覽中外優(yōu)秀作品。3、進(jìn)一步掌握鋼琴必要的表現(xiàn)手段,包括節(jié)拍、節(jié)奏、速度、強弱、裝飾音、踏板的使用,手指不同的觸鍵法,以便合理地利用這些手段正確地表達(dá)音樂內(nèi)涵。教學(xué)方式:1、一對一教學(xué)和小組課相結(jié)合的教學(xué)方式,針對每個學(xué)生的不同特點進(jìn)行因材施教。2、理論聯(lián)系實際,在活動中學(xué)知識,在活動中學(xué)技能。少年宮每年有兩次大型演出,一次是暑假,一次是寒假。給學(xué)生提供充足的展示平臺,鍛煉學(xué)生的膽量,提高學(xué)生的專業(yè)能力,增強學(xué)生的自信心【篇二:初級鋼琴學(xué)期教學(xué)計劃】鋼琴教學(xué)計劃招生對象及教學(xué)計劃課時招收四歲以上(接受能力的不同按實際情況而定);計劃課時三個月(12節(jié)課)2、湯普森:《黃昏的歌》《溜冰女孩》《會跳舞的熊》《“自新大陸”交響曲》課時十二進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和弦以及雙手交叉的曲子,演奏時有一定的樂感,熟練掌握重音(唱譜)1、拜厄:22、2

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