2023年南京市秦淮區(qū)教育局所屬學(xué)校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南京市秦淮區(qū)教育局所屬學(xué)校招聘教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.老師采取畫(huà)小紅花、插小紅旗等方式鼓勵(lì)學(xué)生的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.榜樣示范法C.品德評(píng)價(jià)法D.實(shí)際鍛煉法【答案】：C2.數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時(shí)，一再?gòu)?qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目，必要時(shí)可以畫(huà)一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。A.很好地完成對(duì)心理問(wèn)題的表征B.牢記住題目?jī)?nèi)容C.有效地監(jiān)控解題過(guò)程D.熟練地使用計(jì)算技能【答案】：A3.中學(xué)階段為培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立地研究問(wèn)題、獲得知識(shí)、發(fā)展各種能力，教學(xué)中應(yīng)多選用（）。A.研究法B.討論法C.講授法D.談話法【答案】：A4.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有（）。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.職業(yè)道德素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.品德專業(yè)素養(yǎng)【答案】：C5.通過(guò)集體討論，使思維相互撞擊，迸發(fā)火花，達(dá)到集思廣益的效果的思維訓(xùn)練方法稱為（）。A.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練B.假設(shè)法C.頭腦風(fēng)暴法D.談話法【答案】：C6.拋錨式教學(xué)也稱（)，這是因?yàn)樗蠼⒃谟懈腥玖Φ恼鎸?shí)事件或真實(shí)問(wèn)題的基礎(chǔ)上。A.情境性教學(xué)B.非指導(dǎo)性教學(xué)C.范例教學(xué)D.探究式教學(xué)【答案】：A7.“惟官有書(shū)，而民無(wú)書(shū)”體現(xiàn)了教育的（）。A.全民性B.全國(guó)性C.普遍性D.階級(jí)性【答案】：D8.研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到（）%時(shí)，記憶效果最好。A.50B.100C.150D.200【答案】：C9.提出“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！钡慕逃枷氲慕逃沂牵ǎ.陶行知B.杜威C.蔡元培D.楊賢江【答案】：A10.（）是教師職業(yè)道德形成的客觀基礎(chǔ)。A.教育理念B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)方法D.教育勞動(dòng)實(shí)踐【答案】：D11.李老師給同學(xué)們播放了有關(guān)醫(yī)務(wù)人員抗擊新冠肺炎疫情的視頻片段后，同學(xué)們都被醫(yī)務(wù)人員勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的精神所打動(dòng)，立志要成為像他們一樣的人。從同學(xué)們的表現(xiàn)可以看出教育具有（）。A.顯性正向功能B.隱性負(fù)向功能C.顯性負(fù)向功能D.隱性正向功能【答案】：A12.（）的目的是促進(jìn)個(gè)體在人際關(guān)系中公開(kāi)表達(dá)自己的真實(shí)情感和觀點(diǎn),維護(hù)自己權(quán)益也尊重別人權(quán)益，發(fā)展人的自我肯定行為。A.系統(tǒng)脫敏法B.全身松弛法C.果敢訓(xùn)練D.強(qiáng)化訓(xùn)練【答案】：C13.（）認(rèn)為兒童應(yīng)通過(guò)觀察接受教育，他創(chuàng)造了一種叫做實(shí)物教學(xué)的方法，即以一個(gè)具體，豐富實(shí)物的展示為開(kāi)始，教師要求學(xué)生描述它，說(shuō)出它是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的。A.裴斯泰洛齊B.華生C.福祿貝爾D.赫爾巴特【答案】：A14.課外教育是（）。A.課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充B.課外和校外的文體活動(dòng)C.課堂教學(xué)的延續(xù)D.課堂教學(xué)的組成部分【答案】：A15.教育的（）是在馬克思主義理論的指導(dǎo)下形成的，我國(guó)的教育學(xué)者曹孚、王天一等人均持這種觀點(diǎn)。A.生物起源論B.心理起源論C.生活起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：D16.斯巴達(dá)教育的唯一目的，就是培養(yǎng)體格強(qiáng)壯的武士，其學(xué)習(xí)的內(nèi)容被稱為“五項(xiàng)競(jìng)技”，“五項(xiàng)競(jìng)技”不包括（）。A.擲鐵餅B.游泳C.賽跑D.投標(biāo)槍【答案】：B17.擬寫(xiě)函的目的不包括（）。A.商洽工作B.請(qǐng)求批準(zhǔn)C.尋求幫助D.詢問(wèn)問(wèn)題【答案】：C18.我國(guó)歷史上著名故事《完璧歸趙》的主人公是:（）A.曹操B.藺相如C.越王勾踐D.諸葛亮【答案】：B19.下列行為屬于行政處罰的范圍是（）。A.某食品藥品監(jiān)督局責(zé)令某食品廠召回其不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的上市食品B.某工商局對(duì)一企業(yè)有效期屆滿未申請(qǐng)延續(xù)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照予以注銷(xiāo)C.某衛(wèi)生局對(duì)流行性傳染病患者強(qiáng)制隔離D.某公安交管局暫扣違章駕車(chē)張某的駕駛執(zhí)照六個(gè)月【答案】：D20.關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中某次會(huì)戰(zhàn)有如下兩點(diǎn)描述：①這是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)役之一；②粉碎了日軍三個(gè)月內(nèi)滅亡中國(guó)的計(jì)劃。據(jù)此分析此次戰(zhàn)役是（）。A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.徐州會(huì)戰(zhàn)【答案】：A21.藥物對(duì)于健康的人并沒(méi)有直接的價(jià)值，而對(duì)于病人則具有直接的價(jià)值，這說(shuō)明價(jià)值具有（）。A.主體性B.客觀性C.社會(huì)歷史性D.主觀性【答案】：A22.漢代強(qiáng)調(diào)“陽(yáng)為德，陰為刑”，唐代提出“制禮以崇敬，立刑以明威”，法律與道德的關(guān)系，是古往今來(lái)一個(gè)永恒的話題。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德協(xié)同發(fā)力B.法律的有效實(shí)施有賴于道德的支持C.道德的自覺(jué)踐行離不開(kāi)法律的強(qiáng)力約束D.堅(jiān)持法治和德治相結(jié)合，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的根本出路【答案】：D23.發(fā)文字號(hào)中的發(fā)文年份應(yīng)該用哪種括號(hào)括入？（）。A.方括號(hào)B.圓括號(hào)C.以上三種括號(hào)均可D.六角括號(hào)【答案】：D24.下列帝王在位先后順序完全正確的一組是（）。A.清高祖(乾隆)→清圣祖(康熙)→清仁宗(嘉慶)B.唐高祖→唐太宗→唐玄宗C.漢高祖→漢獻(xiàn)帝→漢武帝D.宋太祖→宋徽宗→宋神宗【答案】：B25.隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設(shè)計(jì)都會(huì)回歸簡(jiǎn)單的原點(diǎn)，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛(ài)真實(shí)的感覺(jué)，現(xiàn)實(shí)需要被（）而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭，在培養(yǎng)液里做夢(mèng)，簡(jiǎn)直是（）。極簡(jiǎn)、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計(jì)才更“人性”，因?yàn)槲覀冊(cè)谑裁捶矫娑迹ǎ?，無(wú)論性能、電力還有時(shí)間。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.增強(qiáng)倒行逆施捉襟見(jiàn)肘B.超越不倫不類臻于完善C.解構(gòu)自作自受精益求精D.重現(xiàn)胡作非為力有不逮【答案】：A26.“進(jìn)去，只留下腳?。怀鰜?lái)，只帶走照片”，這句話看似簡(jiǎn)單，但卻包含了一個(gè)重要的道理，它直觀地提示我們，依托生態(tài)發(fā)展旅游，必須___自然規(guī)律，___保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.遵循注重B.遵照強(qiáng)調(diào)C.遵守注意D.尊重重點(diǎn)【答案】：A27.提起奧數(shù)比賽，專家猛烈抨擊，群眾___，而官員更是___，仿佛它就是摧殘孩子身心的一劑“毒藥”。事實(shí)上，奧賽本身并無(wú)原罪，是在“替人背過(guò)”，真正的___是初、髙中擇校和高考加分、保送等。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.憤世嫉俗不屑一顧始作俑者B.怨聲載道怒發(fā)沖冠罪魁禍?zhǔn)證.不以為然大失所望幕后黑手D.牢騷滿腹焦頭爛額萬(wàn)惡之源【答案】：B28.有些企業(yè)貌似強(qiáng)大，但是它的技術(shù)和經(jīng)營(yíng)模式可復(fù)制性很強(qiáng)。它之所以能夠暫時(shí)___，是因?yàn)樗?dāng)初先人一步，集聚了大量的人氣，導(dǎo)致后來(lái)者難以超越。但即便如此，同類產(chǎn)品早就地等在那里，你中斷服務(wù)，別人馬上可以跟進(jìn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.獨(dú)占鰲頭虎視眈眈B.標(biāo)新立異窺間伺隙C.鶴立雞群迫不及待D.遙遙領(lǐng)先守株待兔【答案】：A29.隨著商品流通、貿(mào)易往來(lái)、人際交流的越來(lái)越（），遠(yuǎn)古時(shí)代那種依靠步行的交通方式以及手提、肩扛、頭頂?shù)倪\(yùn)輸方式已很難適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，于是交通運(yùn)輸設(shè)施的興建與運(yùn)輸工具的制造便（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.頻繁應(yīng)運(yùn)而生B.重要備受矚目C.明顯日新月異D.突出迫在眉睫【答案】：A30.關(guān)于第一批人類如何來(lái)到美洲大陸，通常的說(shuō)法是靠步行。在冰河時(shí)期，人們橫穿了1500公里，從當(dāng)時(shí)連接西伯利亞和加拿大北部的大片陸塊遷徙過(guò)去。隨著冰河期結(jié)束，這片稱為“白令陸橋”的陸塊成為白令海峽。然而，“陸橋說(shuō)”已逐漸不再流行，一些跡象顯示，人類可能是順著太平洋沿岸搭船前往美洲的?？脊虐l(fā)現(xiàn)美洲有14000年歷史的人類聚落，足以作為早期人們由出?？谀媪鞫稀⑻と雰?nèi)陸的佐證，例如位于俄勒岡州太平洋沿岸的佩斯利洞穴?，F(xiàn)在，有更確切的證據(jù)表明，人類并未經(jīng)由“白令陸橋”抵達(dá)美洲。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.“白令陸橋”真的存在嗎B.考古發(fā)現(xiàn)再現(xiàn)遠(yuǎn)古人類遷徙路線C.人類究竟是怎樣來(lái)到美洲大陸的D.人類航海史超出你想象【答案】：C31.我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感受生命的___之美，像聽(tīng)交響樂(lè)一樣，欣賞其主旋律、___的高潮和舒緩的尾聲，就像人生有童年、少年和老年，誰(shuí)也不能___這是一種美好的安排。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.韻律激昂否認(rèn)B.韻律澎湃忽視C.跌宕節(jié)奏否認(rèn)D.跌宕強(qiáng)勁忽視【答案】：A32.有這么一群年輕人，他們?cè)凇昂Ｊ小边@個(gè)移民城市里既聚合又分離，他們聚在一塊是網(wǎng)為他們的內(nèi)心與生存狀態(tài)同陷之境，他們分離是因?yàn)橄雽ひ捯环侥芰钭约河兴m從的樂(lè)土。在失序的生活中“我”___地躲在城市的某一角落里宰殺老鼠，以及在生活的游戲場(chǎng)里追殺別人或被別人追殺。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.不知所措苦口婆心B.無(wú)所適從不厭其煩C.擇善而從畏畏縮縮D.莫衷一是不勝其煩【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.是師德修養(yǎng)的根本方法B.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)C.要求教師有針對(duì)性地解剖自己，加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德【答案】：BCD34.教育個(gè)體功能表現(xiàn)（）。A.教育個(gè)體謀生和享用的功能B.教育促進(jìn)個(gè)體個(gè)性化C.教育促進(jìn)科技發(fā)展D.教育促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化【答案】：ABD35.生物起源論認(rèn)為人類教育起源于動(dòng)物界中各類動(dòng)物的生存本能活動(dòng)，認(rèn)為動(dòng)物界存在教育活動(dòng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的有（）。A.它認(rèn)為教育是一種自覺(jué)的有意識(shí)的活動(dòng)B.它的代表人物是美國(guó)著名教育家孟祿C.它否認(rèn)了教育的社會(huì)性D.它混淆了動(dòng)物的本能活動(dòng)與人類社會(huì)教育活動(dòng)的界限【答案】：CD36.（）是教師同事之間良好溝通的基礎(chǔ)A.少爭(zhēng)多讓，善于傾聽(tīng)B.巧用語(yǔ)言，珍惜情誼C.坦誠(chéng)相見(jiàn)，贊美欣賞D.容忍異己，理解寬容【答案】：ABCD37.現(xiàn)代學(xué)校的教育者具有（）。A.長(zhǎng)久性B.目的性C.社會(huì)性D.主體性【答案】：BCD38.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn)，可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解？（）A.人與社會(huì)的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與自然的關(guān)系方面D.人與他人的關(guān)系方面【答案】：ABD39.教育活動(dòng)包含很多因素，這些因素大致可分為教育者、受教育者、教育中介系統(tǒng)三類，下列屬于教育中介系統(tǒng)的有（）。A.教室B.平板電腦C.學(xué)生D.教師【答案】：AB40.道德的特征是（）。A.在階級(jí)社會(huì)中，道德具有階級(jí)性B.道德具有相對(duì)穩(wěn)定性C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容D.道德具有歷史繼承性和相通性【答案】：ABCD41.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的B.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力C.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力D.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩【答案】：ABCD42.下列關(guān)于西方學(xué)者的教育思想，說(shuō)法正確的有（）。A.柏拉圖是“寓學(xué)習(xí)于游戲”的最早提倡者B.亞里士多德將人的靈魂分為植物靈魂、動(dòng)物靈魂和理性靈魂三部分C.蘇格拉底提出“產(chǎn)婆術(shù)”，把教師比喻為“知識(shí)的產(chǎn)婆”D.夸美紐斯是西方教育史上第一個(gè)專門(mén)論述教育問(wèn)題的教育家【答案】：ABC43.從古至今，由“床”引申而來(lái)的意象有很多，如像床的器具：琴床、機(jī)床、車(chē)床、筆床、櫓床等。下列選項(xiàng)中，“床”的涵義相同的是（）。A.床前明月光，疑是地上霜B.皎皎明月照我床，星漢西流夜未央C.郎騎竹馬來(lái)，繞床弄青梅D.床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕【答案】：ABD44.漢賦，是在漢朝涌現(xiàn)出的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合，專事鋪敘。下列人物屬于“漢賦四大家”的是（）。A.張衡B.賈誼C.司馬相如D.班固【答案】：ACD45.索引包括主索引、候選索引和（）。A.副索引B.普通索引C.子索引D.唯一索引【答案】：BD46.社會(huì)主義核心價(jià)值體系是建設(shè)和諧文化的根本，它的基本內(nèi)容包括（）。A.中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想B.馬克思主義指導(dǎo)思想C.以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神D.社會(huì)主義榮辱觀【答案】：ABCD47.儒家的“四書(shū)”是指（）。A.《大學(xué)》B.《中庸》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】：ABCD48.在社區(qū)中，人們具有共同的權(quán)利義務(wù)、共同的生活空間、（）。A.利益相連B.危困相扶C.守望相助D.出入相鄰【答案】：ABCD49.在社會(huì)工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中，各地充分發(fā)揮社會(huì)工作者和志愿者的作用。下列對(duì)社會(huì)工作者和志愿者關(guān)系的敘述正確的是（）。A.志愿服務(wù)是非職業(yè)活動(dòng)，而社會(huì)工作是職業(yè)活動(dòng)B.社會(huì)工作者有一定的組織形式，而志愿者沒(méi)有C.社會(huì)工作者處理問(wèn)題的復(fù)雜性大于志愿者D.社會(huì)工作者和志愿者都要接受專業(yè)教育和訓(xùn)練【答案】：AC50.社會(huì)支持是由（）所提供的感知的和實(shí)際的工具性或表達(dá)性支持。A.親密伙伴B.家庭C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)D.社區(qū)【答案】：ACD51.不得生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用（）的消防產(chǎn)品。A.國(guó)家明令淘汰B.未獲得市場(chǎng)準(zhǔn)入C.消防部門(mén)不認(rèn)可D.不合格【答案】：ABD52.根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕