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精選公文范文 二年級語文學業(yè)評價方案各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝二年級語文學業(yè)評價方案一、評價目的對學生學業(yè)評價，突出二年級語文課程評價的整體性和綜合性，要從知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀幾方面全面考查學生的語文素養(yǎng)，堅持采取“筆試與口試”相結合、分項測查和綜合評價”相結合的方式對學生的語文能力進行全面、綜合的評價。本次語文學業(yè)評價，強調對學生語文學習情況進行形成性評價和終結性評價相結合，更注重用形成性評價促進學生語文能力的形成。二、評價的內容和方式1.綜合評價綜合評價以筆試為主，試題內容依據課標，緊扣教材，注重習慣，加強積 精選公文范文 1精選公文范文 精選公文范文 # 精選公文范文 優(yōu)：書寫正確90%，字跡工整，書面整潔，記5分；良：書寫75%，字跡工整，書面整潔，記3分；中：書寫60%，字跡工整，書面整潔，記2分；待進步：書寫59%，記1分。（2）課文背誦和古詩文積累以本學期教材要求背誦的篇目和《語文課程標準》推薦的課外優(yōu)秀古詩文（分年級背完課標要求的70首古詩為測查內容，由任課教師擬出學生抽背目錄，對學生抽背目錄的五分之一進行測查。抽背課文篇數(shù)以教材要求為依據，二年級古詩文20首；優(yōu)：抽背正確90%課文、古詩文各記5分；良：抽背正確75%課文、古詩文各記4分；中：抽背正確60%課文、古詩文各記3分；待進步：抽背正確59%課文、古詩 精選公文范文 文各記2分。（背正確30%以下各記1分）（3）課內外閱讀課內外閱讀，要求學生在閱讀的同時，在書上做批注，摘錄自己喜歡的優(yōu)美詞句和段落，記錄生活中的語言、格言、故事等。根據課標對學生本學年的課外閱讀量要求，期末采取學生自評、小組評、家長評、教師評的方式，對學生的課內外閱讀

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