學(xué)生補課申請書

學(xué)生補課申請書學(xué)生補課申請書「篇一」學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是本校XXXX班學(xué)生XXX，因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不怎么好，這一年多來我已經(jīng)盡了最大的努力在認真、刻苦地學(xué)習(xí)，想把基礎(chǔ)打好，提高學(xué)習(xí)成績，追上班上的其他同學(xué)。老師和同學(xué)們也給予我很大很多的關(guān)心和幫助，我自己也覺得學(xué)習(xí)有了明顯的進步了，也找到了一些學(xué)習(xí)的方法和提高成績的途徑，但學(xué)習(xí)效果還不是那么理想，離老師的要求和我自己的希望還有很大的距離。為此，家長、老師、同學(xué)和我自己都很著急，卻就是找不到更有效的解決辦法?，F(xiàn)在，學(xué)校里可以補課了，我們都很高興，經(jīng)過反復(fù)思考、協(xié)商，我要求參加學(xué)校組織的補課學(xué)習(xí)，這完全是我自己自愿的，家長也同意。在補課期間，往返學(xué)校途中的安全問題由我自己負責(zé)，無論發(fā)生什么意外都與學(xué)校無關(guān)。補課期間我一定像平時一樣認真遵守學(xué)校紀律和有關(guān)的規(guī)章制度，服從學(xué)校的安排，做好自己該做的一切事情，不做任何不該做、不能做的事情，刻苦努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步。特此申請，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準為盼！申請人：xxx20xx年x月x日學(xué)生補課申請書「篇二」尊敬的20xx級年級領(lǐng)導(dǎo)：我是xx中學(xué)高20xx級學(xué)生，即將進入高三，這是一決高下的關(guān)鍵時期。由于本學(xué)期時間較短，學(xué)期內(nèi)放假較多，學(xué)習(xí)時間短、任務(wù)重。因此，我們?nèi)w同學(xué)懇請年級能充分考慮學(xué)生的基礎(chǔ)與本期教學(xué)實際情況，合理安排暑假補課，以加快教學(xué)進度，彌補知識漏洞，保證復(fù)習(xí)時間。成功的秘訣就是抓住目標不放。為了實現(xiàn)我的人生目標，我必須從現(xiàn)在開始，快馬加鞭，馬不停蹄，腳踏實地，直奔下一個人生的站點——高考。x中，不僅有優(yōu)良的文化傳統(tǒng)和樸實的校風(fēng)，更有遠見卓識的學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)，還有大批仁愛敬業(yè)的教師團隊。在這里，我們懷揣著美麗夢想，肩負著父母殷切的希冀，揮灑著辛勤的汗水，我們的青春將在這里閃光，我們的夢想將在這里開花。補課期間，我自愿做到以下幾點：1、遵守紀律，遵守時間，不影響他人學(xué)習(xí)。2、惜時如金，安心補習(xí)，彌補自己的不足。3、注意安全，珍愛生命，不增加老師麻煩。誠望年級領(lǐng)導(dǎo)能認真考慮全體高三學(xué)生的建議和請求。最后，我謹代表家長對老師們的辛勤付出表示真誠的感謝！此致敬禮！申請人：xxxxx年xx月xx日學(xué)生補課申請書「篇三」由于高中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué)，無法滿足課程進度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識的真諦，即無法滿足應(yīng)付高考的要求。所以，我在此向?qū)W校，年級提出申請：申請學(xué)校，年級安排老師在早自習(xí)，晚自習(xí)及周六周日等時間對我們進行補課，望學(xué)校，年級各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上，站在我們學(xué)生的角度上予以批準。由此項補課產(chǎn)生的相關(guān)費用，我自愿繳納。申請人：大悟一中高二（11）班學(xué)生家長簽名：申請日期：20xx-1-31學(xué)生補課申請書「篇四」尊敬的各位老師：由于我們家長無法指導(dǎo)自己的子女，甚至沒空督促孩子的學(xué)習(xí)，孩子周末回家后不會自主學(xué)習(xí)。我們的孩子已進入八年級了，這樣下去對孩子的將來極為不利。其實城市很多學(xué)校都利用雙休節(jié)假日為學(xué)生補課，我們鄉(xiāng)下學(xué)校為何不可呢！為了幫助我們的孩子、為了提高您們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，我們家長誠懇希望老師們抽出寶貴的雙休日時間為我們的孩子補點課。學(xué)生家長或監(jiān)護人簽名：20xx年x月x日學(xué)生補課申請書「篇五」尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是初三學(xué)生家長，孩子現(xiàn)在初三了，由于時間緊、任務(wù)重，面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力，為了保證學(xué)生能夠考出好的成績，正常順利的升入大板三中。我們家長強烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時間，為我們的子女進行輔導(dǎo)。本人承