高中班委班干職責分工模版（2篇）

高中班委班干職責分工模版班級核心成員的職責分工如下：1.班長：作為班級工作的中樞，負責整體規(guī)劃和協(xié)調班級的各項活動。具體職責包括主持班級會議、處理同學間的矛盾、與其他班級或學校溝通協(xié)調、維護班級紀律以及向班主任匯報班級情況。2.副班長：輔助班長履行職責，負責在班長缺席時承擔其工作，并協(xié)助組織會議和活動，管理班級文件，促進同學間的交流，協(xié)助解決矛盾。3.學習委員：負責提升班級學習氛圍和同學的學習動力，包括協(xié)助組織學習活動、建立學習小組、收集學習反饋、激勵學習熱情，并協(xié)助班主任提供學習指導。4.生活委員：協(xié)調班級生活事務和同學們的日常需求，組織生活會議，解決生活問題，負責班級衛(wèi)生和環(huán)境整治，協(xié)助日常管理，以及組織志愿活動和社會實踐。5.宣傳委員：負責班級形象和活動的宣傳，設計和制作宣傳物品，維護社交媒體賬號，協(xié)助形象包裝和禮儀培訓，組織文化活動中，并負責紀實攝影。6.體育委員：負責組織體育活動和促進健康生活方式，包括體育比賽、晨練和健身活動，協(xié)助體育課程管理，推廣健康生活，并管理體育設施和器材。7.財務委員：管理班級財務，包括公共經(jīng)費的預算和記賬，協(xié)助采購學習用品，統(tǒng)計收入，提供財務報告，并向班主任匯報資金使用情況。班委班干的明確分工有助于有效地組織班級活動和管理事務，提升班級凝聚力和發(fā)展水平。根據(jù)班級實際情況，可以適當調整和補充上述職責。高中班委班干職責分工模版（二）一、班長職責：1.負責召集并主持班委會議，組織會議進行。2.協(xié)調處理班級內部事務，包括課程安排、考試安排等。3.組織班級活動，例如班級聚餐、迎新晚會等。4.維護班級紀律，監(jiān)督學生行為，保障班級內部秩序。5.代表班級與學校其他機構進行溝通協(xié)調，反映學生問題和需求。6.激勵班級同學，提升班級凝聚力和向心力。7.協(xié)助其他班干開展工作，共同協(xié)作完成班級目標。二、副班長職責：1.協(xié)助班長組織并主持班委會議。2.代理班長職責，處理班級事務。3.組織班級文化建設活動，例如班級口號評選、班級logo設計等。4.維護班級衛(wèi)生和環(huán)境，組織班級衛(wèi)生日等活動。5.協(xié)助班長維持班級紀律，引導學生遵守規(guī)則。6.協(xié)助班長營造良好的學習氛圍，提倡班級進步。7.協(xié)助班長處理班級突發(fā)事件，及時解決問題。三、班務部部長職責：1.負責班級內部文件、資料的歸檔和管理。2.組織班級會議記錄，并向班級成員發(fā)布會議紀要。3.組織并協(xié)助班級各項活動的籌備工作，例如活動物資采購、場地預約等。4.負責班級人員信息的管理，包括學生檔案的整理和更新。5.向班級成員及時傳達學校和班級相關通知。6.協(xié)助班級其他部門開展工作，提供支持和幫助。7.維護班級文件和物品的保密性和安全。四、學習部部長職責：1.組織并協(xié)助班級內的學習小組活動。2.協(xié)助班級內學習困難學生，提供學習指導和幫助。3.組織并參與學習輔導班級活動，提高班級學習成績。4.負責班級學習資源的整理和共享，例如學習資料、參考書籍等。5.組織并推動班級學習氛圍的提升，例如學習討論活動等。6.向班級成員宣傳學習方法和學習技巧，提高學習效果。7.協(xié)助班級其他部門開展工作，提供支持和幫助。五、宣傳部部長職責：1.組織班級宣傳工作，向校內外傳達班級信息。2.編寫并發(fā)布班級通知、新聞報道、班級活動宣傳材料等。3.負責班級微信公眾號、QQ群等新媒體平臺的運營及更新。4.組織班級文化建設活動，例如班級logo設計比賽、寫作比賽等。5.擴大班級影響力，提高班級知名度和美譽度。6.協(xié)助班級其他部門開展工作，提供支持和幫助。7.維護班級形象，保證信息的真實性和準確性。六、體育部部長職責：1.組織并協(xié)助班級體育活動的籌備和實施。2.組織班級體育比賽，如籃球賽、足球賽等。3.協(xié)助班級組織體育健身活動，如晨練、戶外拓展等。4.向班級成員宣傳體育運動的意義和好處，培養(yǎng)同學們的體育意識。5.協(xié)助班級其他部門開展工作，提供支持和幫助。6.維護班級體育設施和器材的安全和整潔。7.關心班級同學的身體健康情況，及時提供相關幫助和建議。七、生活部部長職責：1.組織班級生活常規(guī)的制定和執(zhí)行，如晨讀、晚自習等。2.組織班級生活方式的調查和研究，改進和提升班級生活質量。3.協(xié)助班級組織生活技能培訓，如料理、洗衣等。4.維護班級生活設施的衛(wèi)生和安全，如宿舍、食堂等。5.協(xié)助班級其他部門開展工作，提供支持和幫助。6.督促同學們遵守生活紀律，關心同學們的日常生活情況。7.解決同學們的生活問題，提供相應幫助和指導。八、心理委員職責：1.組織并協(xié)助班級展開心理健康教育活動。2.關注班級同學的心理健康情況，提供心理咨詢和支持。3.組織班級心理測評，幫助同學們了解自己的心理特點。4.協(xié)助班級開展心理疏導工作，解決同學們的心理問題。5.協(xié)助班級其他部門開展工作，提供支持和幫助。6.維護班級同學心理健康的氛圍，提高班級整體心理素質。7.反映同學們的心理需求和問題，向學校和