2025屆中考道德與法治新課標(biāo) 主題熱點(diǎn)融合練 主題二 法治教育

主題二

法治教育大單元建體系大單元建體系關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句全國(guó)人大及其常委會(huì)表決、通過(guò)××法律法律的特征與作用1.法律由國(guó)家制定或認(rèn)可。公安機(jī)關(guān)拘留、檢察機(jī)關(guān)逮捕/提起公訴、人民法院起訴2.法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施。大單元6

認(rèn)識(shí)法律

特殊保護(hù)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句高官被判刑、貪污腐敗法律的特征與作用3.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。4.公民在法律面前一律平等，任何人都沒(méi)有超越法律的特權(quán)。新法新規(guī)的第××條規(guī)定5.法律規(guī)范公民的行為，保護(hù)公民的合法權(quán)益。未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例、未成年人保護(hù)法、禁止中小學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、禁止向未成年人銷(xiāo)售煙、網(wǎng)絡(luò)“清朗”行動(dòng)特殊保護(hù)6.未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害。一題串練一單元

為增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，某班級(jí)開(kāi)展“協(xié)同共治，護(hù)航成長(zhǎng)”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，請(qǐng)你參與并回答問(wèn)題。【敲響法律警鐘】第一小組的同學(xué)分享了以下相關(guān)案例：

某省辦公室原副主任王某，常常抱怨得不到組織的重用，因此一心想著找機(jī)會(huì)撈好處。她利用職權(quán)為他人謀取利益，非法收受他人財(cái)物，后因犯受賄罪，被人民法院判處有期徒刑3年6個(gè)月，并處罰金人民幣25萬(wàn)元。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的問(wèn)題1

請(qǐng)你運(yùn)用法律的特征相關(guān)知識(shí)，對(duì)上述材料進(jìn)行解讀。（4分）①王某因犯受賄罪被人民法院判處有期徒刑并處罰金，體現(xiàn)了法律是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的。②作為國(guó)家干部被處罰,說(shuō)明法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。（每點(diǎn)2分，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：理解/認(rèn)識(shí)類(lèi)限定知識(shí)范圍【我眼中的法律】第二小組的同學(xué)制作了如下的時(shí)間軸：?jiǎn)栴}2

請(qǐng)你將A、B填寫(xiě)到法治展板①②的空白處。（填寫(xiě)字母即可）并為這期展板擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。（3分）A.未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法

B.勞動(dòng)法①A；②B。標(biāo)題：法律伴我們一生。（3分）問(wèn)題3

上述時(shí)間軸傳遞了哪些信息?（4分）①法律應(yīng)生活的需要而制定和頒布，又對(duì)生活加以規(guī)范和調(diào)整。②法律保護(hù)著我們的生活，維護(hù)著我們的合法權(quán)益。③我國(guó)實(shí)行良法之治。④我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：開(kāi)放類(lèi)設(shè)問(wèn)類(lèi)型：體現(xiàn)類(lèi)【良法回應(yīng)民生】第三小組同學(xué)分享了以下相關(guān)法律：

《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》作為我國(guó)首部專(zhuān)門(mén)性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)綜合立法，自2024年1月1日起施行。該條例要求堅(jiān)持社會(huì)共治，確立與未成年人密切關(guān)聯(lián)的各方主體在未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)工作中的責(zé)任義務(wù)，全面構(gòu)筑起未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)防線。問(wèn)題4

結(jié)合材料分析我國(guó)為什么要制定并施行《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》。（4分）①未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類(lèi)的未來(lái)，給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類(lèi)的共識(shí)。③保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類(lèi)文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。④有利于保障未成年人在網(wǎng)絡(luò)空間的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：原因類(lèi)轉(zhuǎn)化設(shè)問(wèn)：給予未成年人特殊保護(hù)的原因問(wèn)題5

請(qǐng)你從不同角度為未成年人合理有序使用網(wǎng)絡(luò)提兩條建議。（4分）①政府:要落實(shí)條例的要求，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)行為的監(jiān)督和管理，凈化網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。②學(xué)校:要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)。③家庭:父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)切實(shí)履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)未成年人使用網(wǎng)絡(luò)行為的引導(dǎo)和監(jiān)督。④未成年人:要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò)信息。（每個(gè)角度2分，答出任意兩個(gè)角度，共4分）從政府、學(xué)校、家庭等角度設(shè)問(wèn)類(lèi)型：建議類(lèi)關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句“禮讓斑馬線”“禁止在高鐵上吸煙”等規(guī)則秩序與規(guī)則1.社會(huì)規(guī)則劃定了自由的邊界，社會(huì)規(guī)則是人們享有自由的保障。2.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)。大單元7

學(xué)法守法

遠(yuǎn)離犯罪熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句“高鐵霸座”“隨意停放共享單車(chē)”“景區(qū)亂刻亂畫(huà)”等行為秩序與規(guī)則3.自由不是隨心所欲，它受道德、紀(jì)律、法律等社會(huì)規(guī)則的約束。4.公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。5.要發(fā)自?xún)?nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句欠債不還、拾金拒還、惡意誹謗、未依法履行合同義務(wù)違法與犯罪6.民事違法行為謊報(bào)險(xiǎn)情、破壞鐵路封閉網(wǎng)、騎車(chē)闖紅燈、行政處罰7.行政違法行為被判刑、出售瀕危野生動(dòng)物、毆打他人致重傷、持刀搶劫、故意殺人違法與犯罪8.刑事違法行為（犯罪）9.犯罪的基本特征是嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性。校園欺凌、未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例10.任何違法行為都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，受到法律的制裁。11.我們要杜絕不良行為，預(yù)防違法犯罪。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句“3·15”晚會(huì)、校園欺凌、遭遇“AI換臉”/校園貸等詐騙善用法律12.遭遇詐騙事件，要及時(shí)尋求法律保護(hù)，維護(hù)合法權(quán)益。（要學(xué)會(huì)依法維權(quán)）13.訴訟是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。合同、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等案件和糾紛14.民事訴訟民告官15.行政訴訟搶劫/故意殺人等被提起公訴16.刑事訴訟一題串練一單元

為增強(qiáng)學(xué)生法治觀念，某校九年級(jí)（1）班圍繞“強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，做守法的公民”議題展開(kāi)探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【議題一：強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)】第一小組的同學(xué)圍繞“規(guī)則”話題展開(kāi)了討論。遵守社會(huì)規(guī)則需要自律與他律無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩問(wèn)題1

運(yùn)用規(guī)則的相關(guān)知識(shí)，談?wù)勆鲜銮榫辰o你的啟示。（6分）①遵守社會(huì)規(guī)則需要自律與他律。②遵守社會(huì)規(guī)則，需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)繩。③無(wú)論何時(shí)何地，我們都應(yīng)該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。（每點(diǎn)2分，共6分）限定知識(shí)范圍設(shè)問(wèn)類(lèi)型：?jiǎn)⑹绢?lèi)【議題二：做守法的公民】第二小組的同學(xué)搜集了下列案例及判決書(shū)：

中學(xué)生張某原本熱愛(ài)學(xué)習(xí)、乖巧懂事，自從認(rèn)識(shí)了一些社會(huì)青年后，就以校園“小霸王”自居，隨意曠課、欺負(fù)同學(xué)，因此受到了學(xué)校處分；后來(lái)還因多次賭博，被公安機(jī)關(guān)行政拘留；成年后他仍不悔改，竟多次持刀搶劫，造成路人重傷，最終被人民法院判刑。愛(ài)學(xué)習(xí)、懂事→隨意曠課、欺負(fù)同學(xué)→多次賭博→持刀搶劫，說(shuō)明違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝問(wèn)題2

請(qǐng)你對(duì)案例中張某的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。（4分）①?gòu)埬车男袨橛刹涣夹袨樽罱K發(fā)展到刑事違法行為（犯罪）。②違法與犯罪之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝，有一般違法行為的人，若不及時(shí)改正，任其發(fā)展下去，就可能導(dǎo)致犯罪。（每點(diǎn)2分，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：評(píng)析類(lèi)

下面是張某的判決書(shū)摘選：判決書(shū)（摘選）

本院依照①__________之規(guī)定，判決如下：

被告人張某犯搶劫罪，判處有期徒刑十年，罰金人民幣一萬(wàn)元……主刑犯罪具有嚴(yán)重社會(huì)危害性

附加刑問(wèn)題3

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出①處依據(jù)的法律名稱(chēng)。（1分）《中華人民共和國(guó)刑法》。（1分）問(wèn)題4

以上判決書(shū)涉及的主刑和附加刑分別是什么？（2分）①主刑:有期徒刑十年。②附加刑:罰金人民幣一萬(wàn)元。（每點(diǎn)1分，共2分）問(wèn)題5

分析張某最終被人民法院判刑的依據(jù)。（2分）張某的行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性，觸犯了刑法，應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰。（2分）問(wèn)題6

上述案例給你帶來(lái)哪些警示?（4分）①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害,遠(yuǎn)離犯罪。②預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。③我們應(yīng)增強(qiáng)法治觀念，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。④我們要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：原因類(lèi)

設(shè)問(wèn)類(lèi)型：警示/啟示類(lèi)

關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句××法第一條規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法憲法1.憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則，是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。2.堅(jiān)持依法治國(guó)首先要堅(jiān)持依憲治國(guó)，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。大單元8

憲法至上

依憲治國(guó)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句××法第一條規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法憲法3.憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題。4.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。國(guó)家憲法日、憲法宣誓5.公民增強(qiáng)憲法意識(shí)，要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句國(guó)家公職人員違法犯罪同樣會(huì)受到處罰、推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)、法治政府建設(shè)憲法6.憲法的核心價(jià)值追求是規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利。7.法定職責(zé)必須為，法無(wú)授權(quán)不可為，要按照法定程序行使權(quán)力。8.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力。一題串練一單元【領(lǐng)會(huì)憲法內(nèi)容，弘揚(yáng)憲法精神】2024年是新中國(guó)第一部憲法頒布70周年，為增強(qiáng)憲法意識(shí)，某校憲法學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備開(kāi)展憲法主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下列任務(wù)?！緦W(xué)憲法】問(wèn)題1

請(qǐng)你為主題教育活動(dòng)設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ),并推薦兩種具體的活動(dòng)方式。（3分）①標(biāo)語(yǔ)：弘揚(yáng)憲法精神，維護(hù)憲法權(quán)威。（1分）②活動(dòng)方式:憲法知識(shí)競(jìng)賽、憲法知識(shí)板報(bào)、憲法手抄報(bào)、開(kāi)展憲法晨讀等。（兩種即可，2分）限定數(shù)量

設(shè)問(wèn)類(lèi)型：開(kāi)放類(lèi)【析憲法】小敏和小偉圍繞熱議話題“預(yù)防校園欺凌”展開(kāi)了以下討論：?jiǎn)栴}2

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)他們的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。（6分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：評(píng)析類(lèi)

小敏的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。（1分）憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，是對(duì)刑事、民事、行政等國(guó)家生活和社會(huì)生活中某一方面的規(guī)定。預(yù)防校園欺凌是國(guó)家生活中的一般性問(wèn)題，不應(yīng)寫(xiě)進(jìn)憲法。（2分）小偉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。（1分）憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)，憲法是國(guó)家的根本法，在國(guó)家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的;未成年人保護(hù)法是根據(jù)憲法制定的。因此憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)，憲法保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。（2分）【悟憲法】通過(guò)憲法主題活動(dòng)，全校師生認(rèn)識(shí)到了：國(guó)家憲法日不僅僅是一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法宣傳教育日，我們要讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?，讓?xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽、開(kāi)花結(jié)果。問(wèn)題3

結(jié)合材料，談?wù)剳?yīng)該如何增強(qiáng)憲法意識(shí)。（3分）①學(xué)習(xí)憲法，領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。②認(rèn)同憲法，理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值。③踐行憲法，將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺(jué)的行為準(zhǔn)則，落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。（每點(diǎn)1分，共3分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：做法類(lèi)關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句侵權(quán)案件、子女拒不贍養(yǎng)父母、拒絕服兵役等社會(huì)熱點(diǎn)依法行使權(quán)利依法履行義務(wù)1.公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。2.堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。大單元9

行使權(quán)利

履行義務(wù)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句侵權(quán)案件、子女拒不贍養(yǎng)父母、拒絕服兵役等社會(huì)熱點(diǎn)依法行使利依法履行務(wù)3.我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺(jué)履行法定的義務(wù)。4.依法履行公民義務(wù)，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅(jiān)決不做。5.違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。一題串練一單元【遵法守規(guī)，明理踐行】道德與法治課堂上，老師給同學(xué)們分享了下面一則案例供大家探討：【案例呈現(xiàn)】戴某系某小區(qū)業(yè)主，其居室與某健身房的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所相鄰。該健身房出于宣傳需要，在戴某所在樓的外墻安裝了帶燈廣告牌，每晚準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟。該廣告牌燈光刺眼，通過(guò)窗戶(hù)對(duì)戴某居室造成明顯影響。戴某稱(chēng)，廣告牌燈光使其難以安睡，并導(dǎo)致其房屋外蚊蟲(chóng)數(shù)量激增，對(duì)其日常生活造成了嚴(yán)重影響。不堪其擾的戴某將健身房訴至人民法院?！痉l鏈接】《中華人民共和國(guó)民法典》規(guī)定：不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。問(wèn)題1

假如你是本案的法官，請(qǐng)你依據(jù)【法條鏈接】對(duì)本案作出判決。（2分）要求健身房立即拆除廣告牌。（2分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：做法類(lèi)問(wèn)題2

從權(quán)利與義務(wù)的角度，為你所作的判決提供理論支撐。（6分）①健身房出于宣傳需要安裝廣告牌是健身房的權(quán)利，但公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。②健身房安裝廣告牌的行為影響了戴某的日常生活，違背了民法典的相關(guān)規(guī)定。③公民有遵守憲法和法律的義務(wù)。因此，健身房應(yīng)當(dāng)拆除廣告牌。（每點(diǎn)2分，共6分）限定答題角度

轉(zhuǎn)化設(shè)問(wèn)：如何正確處理權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系

問(wèn)題3

建設(shè)法治中國(guó)人人有責(zé)，結(jié)合相關(guān)知識(shí)，談?wù)劚景咐o我們的啟示。（4分）①我們要樹(shù)立法治意識(shí)，自覺(jué)遵章守法。②當(dāng)我們遇到法律問(wèn)題或者合法權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。③公民合法權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：?jiǎn)⑹绢?lèi)關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句全國(guó)人大及其常會(huì)表決通過(guò)新法新規(guī)人民代表大會(huì)制度1.人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。2.全國(guó)人大及其常委會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。政協(xié)會(huì)議等重大會(huì)議、政協(xié)委員提案等社會(huì)熱議話題中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度3.人民政協(xié)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商的重要機(jī)構(gòu)，是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線組織。4.人民政協(xié)履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。大單元10

政治制度

國(guó)家機(jī)構(gòu)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句內(nèi)蒙古自治區(qū)成立、西藏和平解放等重大周年紀(jì)念活動(dòng)民族區(qū)域自治制度5.民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。6.我國(guó)在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。社區(qū)居委會(huì)（村民委員會(huì)）征求居民（村民）意見(jiàn)和建議、議事會(huì)基層群眾自治制度7.基層群眾自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度。8.基層群眾自治制度有利于人民群眾直接行使民主權(quán)利，推動(dòng)社會(huì)主義民主建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句減稅降費(fèi)、中小企業(yè)、促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展基本經(jīng)濟(jì)制度9.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量，集體經(jīng)濟(jì)是公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。10.我國(guó)必須毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句法律的立、改、廢人民代表大會(huì)11.立法權(quán)國(guó)家大政方針、規(guī)劃的通過(guò)、審議下年度計(jì)劃12.決定權(quán)對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)干部進(jìn)行任免的決定13.任免權(quán)監(jiān)督憲法或法律的實(shí)施及審議通過(guò)一府兩院的工作報(bào)告人民代表大會(huì)14.監(jiān)督權(quán)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句公布法律、發(fā)布特赦令等中華人民共和國(guó)主席15.公布法律、發(fā)布命令任免國(guó)務(wù)院總理、各部部長(zhǎng)等16.任免權(quán)進(jìn)行國(guó)事活動(dòng)、接受外國(guó)使節(jié)等17.外事權(quán)授予國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)獎(jiǎng)?wù)?8.授予榮譽(yù)權(quán)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句李強(qiáng)總理作《政府工作報(bào)告》、“12345”熱線人民政府19.國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。20.行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來(lái)自人民。21.行政機(jī)關(guān)必須依法行政。堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為。反腐倡廉、公職人員違法犯罪行為監(jiān)察委員會(huì)22.國(guó)家監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)所有行使公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)察。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句審判、最高人民法院工作報(bào)告人民法院23.人民法院是國(guó)家的審判機(jī)關(guān)。24.依法獨(dú)立公正行使審判權(quán)。公訴、最高人民檢察院工作報(bào)告人民檢察院25.人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。26.依照法律規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)。一題串練一單元【認(rèn)識(shí)國(guó)家政治制度，保障人民當(dāng)家作主】某校九年級(jí)（1）班同學(xué)在道德與法治老師的指導(dǎo)下，以“全國(guó)兩會(huì)”為主題開(kāi)展了探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。材料一：2024年3月，全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)，近五千名全國(guó)政協(xié)委員和全國(guó)人大代表齊聚北京，共商國(guó)是。問(wèn)題1

材料一中全國(guó)兩會(huì)體現(xiàn)了我國(guó)的哪兩項(xiàng)政治制度？（2分）人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。（每點(diǎn)1分，共2分）中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度人民代表大會(huì)制度限定數(shù)量設(shè)問(wèn)類(lèi)型：體現(xiàn)類(lèi)材料二：國(guó)務(wù)院總理李強(qiáng)在《政府工作報(bào)告》中指出：要不斷完善落實(shí)“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”的體制機(jī)制，為各類(lèi)所有制企業(yè)創(chuàng)造公平競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)相發(fā)展的良好環(huán)境。問(wèn)題2

材料二中的“兩個(gè)毫不動(dòng)搖”指的是什么？（2分）毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，毫不動(dòng)搖鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（每點(diǎn)1分，共2分）材料三：老師帶領(lǐng)同學(xué)們回顧了十四屆全國(guó)人大二次會(huì)議的議程：一、審議政府工作報(bào)告……四、審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于提請(qǐng)審議《中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院組織法（修訂草案）》的議案五、審議全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告六、審議最高人民法院工作報(bào)告七、審議最高人民檢察院工作報(bào)告全國(guó)人民代表大會(huì)具有監(jiān)督權(quán)

→全國(guó)人民代表大會(huì)具有立法權(quán)→受全國(guó)人民代表大會(huì)監(jiān)督→受全國(guó)人民代表大會(huì)監(jiān)督問(wèn)題3

通過(guò)探究會(huì)議的議程，你能得出哪些認(rèn)識(shí)?（4分）①全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，國(guó)務(wù)院、最高人民法院、最高人民檢察院等國(guó)家機(jī)關(guān)受全國(guó)人民代表大會(huì)監(jiān)督。②全國(guó)人民代表大會(huì)有立法權(quán)和監(jiān)督權(quán)等。（每點(diǎn)2分，共4分）限定答題材料設(shè)問(wèn)類(lèi)型：認(rèn)識(shí)類(lèi)

材料四：班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員搜集了關(guān)于“兩高”的工作報(bào)告：

最高人民法院忠實(shí)履行憲法法律賦予的職責(zé)，聚焦“公正與效率”工作主題，推動(dòng)審判工作現(xiàn)代化邁出堅(jiān)實(shí)步伐。全國(guó)各級(jí)法院收案4557.4萬(wàn)件，結(jié)案4526.8萬(wàn)件，同比分別增長(zhǎng)15.6%、13.4%。

最高人民檢察院忠實(shí)履行憲法法律賦予的法律監(jiān)督職責(zé)，高質(zhì)效辦好每一個(gè)案件，各項(xiàng)檢察工作取得新進(jìn)展。全國(guó)檢察機(jī)關(guān)共辦理各類(lèi)案件425.3萬(wàn)件，同比上升28.9%。人民法院依法行使審判權(quán)

→人民檢察院依法行使檢察權(quán)問(wèn)題4

談?wù)劜牧舷蛭覀儌鬟f了哪些信息。（6分）①人民法院通過(guò)行使國(guó)家審判權(quán)，懲辦犯罪分子，對(duì)公民權(quán)利提供有效救濟(jì)和保障，捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。②人民檢察院通過(guò)行使檢察權(quán)，追訴犯罪，維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)秩序。③我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)基本方略。（每點(diǎn)2分，共6分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：體現(xiàn)類(lèi)

關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)法、同工同酬、不合理就業(yè)限制、利用網(wǎng)絡(luò)造謠、國(guó)家對(duì)弱勢(shì)群體出臺(tái)相關(guān)保護(hù)措施自由平等1.自由不是為所欲為，它是有限制的、相對(duì)的。2.自由都是法律之內(nèi)的自由。自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線。3.平等在法律意義上的含義：同等情況同等對(duì)待；不同情況差別對(duì)待。4.法律面前人人平等，任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。大單元11

自由平等

公平正義熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句正當(dāng)防衛(wèi)、糾正冤假錯(cuò)案、法律援助、冒名頂替上大學(xué)公平正義5.公正司法是維護(hù)社會(huì)公平正義的最后一道防線。6.公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。7.公平正義是人類(lèi)追求的永恒目標(biāo)，是法治社會(huì)的核心價(jià)值。一題串練一單元【追求自由平等，維護(hù)公平正義】某校九年級(jí)（1）班道德與法治課堂上以“崇尚法治精神”為議題開(kāi)展活動(dòng)，請(qǐng)你參與。議題一：法治與自由

網(wǎng)民吳某為博眼球、賺取流量，將視頻拼湊剪輯后發(fā)布在某平臺(tái)，編造發(fā)布“發(fā)生重大車(chē)禍”謠言信息，誤導(dǎo)群眾，嚴(yán)重?cái)_亂公共秩序，造成不良社會(huì)影響，吳某被公安機(jī)關(guān)依法行政拘留?？蓮姆ㄖ闻c自由的關(guān)系角度作答問(wèn)題1

小郭看了上述案例后說(shuō)：“有法治無(wú)自由”。請(qǐng)你對(duì)小郭的觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。（6分）小郭的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由：①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價(jià)。③法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。④法治既規(guī)范自由又保障自由等。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)，共6分，觀點(diǎn)正確給1分）辨點(diǎn)

設(shè)問(wèn)類(lèi)型：評(píng)析類(lèi)議題二：法眼看平等

小郭有一位視力殘障同學(xué)，學(xué)校在各種考試中均為其單設(shè)考場(chǎng)，提供助視器閱讀試卷作答。問(wèn)題2

小郭認(rèn)為學(xué)校的做法違反了平等的原則，請(qǐng)你評(píng)析。（6分）小郭的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。①學(xué)校的做法是踐行平等的表現(xiàn)。②在法律意義上，平等既要求同等情況同等對(duì)待，又強(qiáng)調(diào)不同情況差別對(duì)待。③為視力殘障人士單設(shè)考場(chǎng)、提供助視器符合法律意義上的“不同情況差別對(duì)待”要求。（每點(diǎn)2分，共6分，觀點(diǎn)正確給1分）→踐行平等、不同情況差別對(duì)待設(shè)問(wèn)類(lèi)型：評(píng)析類(lèi)議題三：規(guī)則顯公平

體育中考籃球運(yùn)球繞桿往返項(xiàng)目測(cè)試，要求每位考生在起點(diǎn)線后持球站立，聽(tīng)到出發(fā)口令后，運(yùn)球往返依次過(guò)桿，以最快成績(jī)換算得分。問(wèn)題3

運(yùn)用公平的知識(shí)，分析體育中考制定上述規(guī)則的價(jià)值。（4分）①體現(xiàn)了公平的原則。②公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，能讓考生感受到尊嚴(yán)，從而激發(fā)自身潛能。③公平是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，有利于營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)，共4分）限定知識(shí)范圍設(shè)問(wèn)類(lèi)型：意義類(lèi)議題四：少年踐行動(dòng)

建設(shè)一個(gè)公平正義的社會(huì)，是人類(lèi)永恒的追求和共同理想，是包括青少年在內(nèi)全體社會(huì)成員的共同責(zé)任。讓我們從點(diǎn)滴做起，攜手共建公平正義的美好社會(huì)。問(wèn)題4

請(qǐng)以“構(gòu)建公平正義的美好社會(huì)”為主題，談?wù)勄嗌倌陸?yīng)該如何踐行。（4分）①敢于對(duì)不公平說(shuō)“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。②面對(duì)非正義行為，敢于斗爭(zhēng)，講究策略，尋找有效方法，做到見(jiàn)義“智”為。（每點(diǎn)2分，共4分）↓設(shè)問(wèn)類(lèi)型：做法類(lèi)限定主體：青少年關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句人大設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)、小院議事廳、圓桌會(huì)議、市民議事廳、“兩會(huì)直通車(chē)”“我向總理說(shuō)句話”“領(lǐng)導(dǎo)留言板”；公民利用互聯(lián)網(wǎng)為國(guó)家建言獻(xiàn)策社會(huì)主義民主全過(guò)程人民民主1.社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征：人民當(dāng)家作主。2.社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性：全過(guò)程人民民主。3.人民民主的真諦：有事好商量，眾人的事情由眾人商量。4.協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。大單元12

人民民主

法治國(guó)家熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句人大設(shè)立基層立法聯(lián)系點(diǎn)、小院議事廳、圓桌會(huì)議、市民議事廳、“兩會(huì)直通車(chē)”“我向總理說(shuō)句話”“領(lǐng)導(dǎo)留言板”；公民利用互聯(lián)網(wǎng)為國(guó)家建言獻(xiàn)策社會(huì)主義民主全過(guò)程人民民主5.全過(guò)程人民民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主。6.全過(guò)程人民民主的根本保證是黨的領(lǐng)導(dǎo)。7.公民要增強(qiáng)民主意識(shí)，積極參與民主生活。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句參與村委會(huì)成員換屆選舉參與民主生活8.民主選舉參與并討論制定社區(qū)垃圾分類(lèi)管理規(guī)范9.民主協(xié)商法律草案向社會(huì)公開(kāi)征求意見(jiàn)、開(kāi)展公共交通價(jià)格調(diào)整聽(tīng)證會(huì)10.民主決策為社區(qū)居民公約制定出謀劃策參與民主生活11.民主管理網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政、“兩會(huì)直通車(chē)”“領(lǐng)導(dǎo)留言板”12.民主監(jiān)督熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句愛(ài)國(guó)主義教育法、保守國(guó)家秘密法等新法新規(guī)，掃黑除惡、“清朗”行動(dòng)等法治行動(dòng)，法律案件，習(xí)近平法治思想法治、全面依法治國(guó)13.法治要求實(shí)行良法之治和善治。14.依法治國(guó)是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略。15.全面依法治國(guó)是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求和重要保障。16.習(xí)近平法治思想是全面依法治國(guó)的根本遵循和行動(dòng)指南。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句愛(ài)國(guó)主義教育法、保守國(guó)家秘密法等新法新規(guī)，掃黑除惡、“清朗”行動(dòng)等法治行動(dòng)，法律案件，習(xí)近平法治思想法治、全面依法治國(guó)17.我國(guó)不斷完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。18.堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一。19.國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用。既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。一題串練一單元【民主與法治】某中學(xué)九年級(jí)制作了一期以“民主當(dāng)以人民利益為重，法治當(dāng)以公平正義為念”為主題的手抄報(bào)，請(qǐng)你參與其中。欄目一

2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》，自2024年1月1日起施行。愛(ài)國(guó)主義教育法明確規(guī)定，國(guó)家將愛(ài)國(guó)主義教育納入國(guó)民教育體系，并將愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容融入各類(lèi)學(xué)科和教材中。厲行法治要堅(jiān)持科學(xué)立法

問(wèn)題1

“欄目一”表明了厲行法治的哪一要求?（2分）科學(xué)立法。（2分）問(wèn)題2

國(guó)家將愛(ài)國(guó)主義教育納入國(guó)民教育體系，折射出愛(ài)國(guó)主義的本質(zhì)是什么?（2分）堅(jiān)持愛(ài)國(guó)和愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義高度統(tǒng)一。（2分）限定知識(shí)范圍設(shè)問(wèn)類(lèi)型：表明類(lèi)問(wèn)題3

加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，僅靠頒布相關(guān)法律是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，請(qǐng)你運(yùn)用厲行法治的知識(shí)，提出合理化建議。（6分）①?lài)?guó)家：堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一；將法治與德治相結(jié)合，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。②社會(huì)：加強(qiáng)法治宣傳，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境。③個(gè)人：公民增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（三個(gè)角度每點(diǎn)2分，共6分）限定知識(shí)范圍

設(shè)問(wèn)類(lèi)型：做法類(lèi)

欄目二

2024年1月,人民網(wǎng)啟動(dòng)2024年度“我給兩會(huì)捎句話”建言征集活動(dòng)，各界群眾踴躍參與,圍繞經(jīng)濟(jì)、民生各類(lèi)熱點(diǎn)問(wèn)題建言獻(xiàn)策,已收到留言超20萬(wàn)件。__________________________________________________問(wèn)題4

“欄目二”的內(nèi)容體現(xiàn)出社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)屬性是什么?（2分）公民通過(guò)網(wǎng)絡(luò)參與民主生活應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則是什么?（2分）①全過(guò)程人民民主。（2分）②恪守道德、遵守法律。（2分）關(guān)鍵詞對(duì)考點(diǎn)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句壯族“三月三”、對(duì)口援疆/援藏、“石榴紅”工程、民族地區(qū)取得的發(fā)展成就民族團(tuán)結(jié)1.社會(huì)主義民族關(guān)系：平等團(tuán)結(jié)互助和諧。2.我國(guó)處理民族關(guān)系的方針：民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮。3.我國(guó)實(shí)行的民族制度：民族區(qū)域自治制度。4.加強(qiáng)和鞏固民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，是中華民族的最高利益。5.各族人民要鑄牢中華民族共同體意識(shí)。大單元13

團(tuán)結(jié)統(tǒng)一

國(guó)家安全熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句香港全票通過(guò)《維護(hù)國(guó)家安全條例》、澳門(mén)回歸祖國(guó)25周年、港澳取得的發(fā)展成就、堅(jiān)決反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”祖國(guó)統(tǒng)一6.必須全面準(zhǔn)確、堅(jiān)定不移貫徹“一國(guó)兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針。7.解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一，是全體中華兒女的共同愿望，是中華民族根本利益所在，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。8.解決臺(tái)灣問(wèn)題的基本方針：“和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制”。熱點(diǎn)關(guān)鍵詞考點(diǎn)關(guān)鍵詞答題關(guān)鍵句反間諜法、保守國(guó)家秘密法、糧食安全保障法、全民國(guó)家安全教育日、國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周戍邊英雄等模范人物國(guó)家利益國(guó)家安全9.國(guó)家利益與人民利益在根本上是一致的。10.維護(hù)國(guó)家利益是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證，是每個(gè)公民的基本義務(wù)。11.國(guó)家安全是實(shí)現(xiàn)國(guó)家利益最根本的保障，是國(guó)家生存與發(fā)展的重要保障，是人民幸福安康的前提。12.我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全。一題串練一單元【團(tuán)結(jié)安全和統(tǒng)一，共譜壯美新篇章】某校九年級(jí)（1）班學(xué)生開(kāi)展“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一”的主題研討活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。【民族團(tuán)結(jié)促發(fā)展】“社區(qū)發(fā)展”“民族團(tuán)結(jié)”“高質(zhì)量發(fā)展”是習(xí)近平總書(shū)記此次廣西之行的關(guān)鍵詞。一個(gè)社區(qū)兩頭固一根甘蔗兩頭甜廣西作為我國(guó)少數(shù)民族人口最多的自治區(qū)，各族人民同頂一片天、同耕一垌田、同飲一江水、同建一家園。建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)，要從基層社區(qū)抓起，通過(guò)扎實(shí)的社區(qū)建設(shè)、有效的社區(qū)服務(wù)、豐富的社區(qū)活動(dòng)，營(yíng)造各族人民一家親的濃厚氛圍，把民族團(tuán)結(jié)搞得更好。習(xí)近平總書(shū)記指出，廣西是我國(guó)蔗糖主產(chǎn)區(qū)，要把這一特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大，為保障國(guó)家糖業(yè)安全、促進(jìn)蔗農(nóng)增收致富發(fā)揮更大作用。要積極培育和推廣良種、提高機(jī)械化作業(yè)水平，建設(shè)好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。要探索建立更加穩(wěn)定的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，讓廣大農(nóng)民共享農(nóng)村改革和發(fā)展成果。加強(qiáng)基層治理

堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針→促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展以人民為中心、讓人民共享發(fā)展成果問(wèn)題1

各族人民同頂一片天、同耕一垌田、同飲一江水、同建一家園。說(shuō)明我國(guó)形成了怎樣的民族關(guān)系?（2分）平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會(huì)主義民族關(guān)系。（2分）問(wèn)題2

運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合材料說(shuō)明廣西是如何助力民族團(tuán)結(jié)，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的。（6分）①加強(qiáng)基層治理，積極回應(yīng)群眾關(guān)切的問(wèn)題。②堅(jiān)持民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮的方針。③堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，讓人民群眾共享發(fā)展成果。④當(dāng)?shù)亓⒆銋^(qū)域特點(diǎn)放大優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。（每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)，共6分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：做法類(lèi)

【國(guó)家安全有保障】《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》自2024年5月1日起施行，以下是法律的摘選：《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》第五條：一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各人民團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他社會(huì)組織以及公民都有保密的義務(wù)。第二十九條：禁止非法復(fù)制、記錄、存儲(chǔ)國(guó)家秘密。禁止未按照國(guó)家保密規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)采取有效保密措施，在互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)或者有線和無(wú)線通信中傳遞國(guó)家秘密。禁止在私人交往和通信中涉及國(guó)家秘密。問(wèn)題3

小桂認(rèn)為：保守國(guó)家秘密是國(guó)家機(jī)關(guān)和涉及國(guó)家秘密的單位的事，與中學(xué)生無(wú)關(guān)。請(qǐng)你辨析此觀點(diǎn)。（6分）此觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①維護(hù)國(guó)家安全，人人可為。②維護(hù)國(guó)家安全是全國(guó)各族人民根本利益所在，是我們的共同責(zé)任。③我們要增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)，樹(shù)立國(guó)家安全利益高于一切的觀念，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家安全，推動(dòng)全社會(huì)形成維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力。（每點(diǎn)2分，共6分，觀點(diǎn)正確給1分）辨點(diǎn)設(shè)問(wèn)類(lèi)型：評(píng)析類(lèi)

【以案說(shuō)法】某市工作人員胡某某將1份秘密級(jí)文件復(fù)印件交給徐某某，并提出保密要求。隨后，徐某某將文件交給盧某保管，并讓其通知各支部集中傳達(dá)學(xué)習(xí)。盧某違規(guī)用手機(jī)拍攝該文件并傳至微信群。群內(nèi)成員潘某某看到文件后，將該文件照片轉(zhuǎn)發(fā)至本單位微信群，導(dǎo)致文件泄密。案件發(fā)生后，盧某受到黨內(nèi)警告處分，潘某某受到行政警告處分。問(wèn)題4

案件中盧某、潘某某的行為屬于__________違法行為。（2分）行政/一般泄露國(guó)家秘密，危害國(guó)家安全

行政違法行為問(wèn)題5

結(jié)合案例，分析破壞國(guó)家安全的危害性，并提出有針對(duì)性的行動(dòng)建議。（6分）①危害性:泄露國(guó)家秘密，危害國(guó)家安全。（2分）②建議：全面加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的管理；完善網(wǎng)絡(luò)立法，加大執(zhí)法力度；提升科技水平，防止敵對(duì)勢(shì)力的入侵；組織學(xué)習(xí)法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定；等等。（每點(diǎn)2分，答出任意兩點(diǎn)，共4分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：是什么類(lèi)

建議類(lèi)

【祖國(guó)統(tǒng)一必實(shí)現(xiàn)】以下是2024年《政府工作報(bào)告》部分內(nèi)容節(jié)選。節(jié)選一：支持香港、澳門(mén)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善民生，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，積極參與粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，更好融入國(guó)家發(fā)展大局，保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定。節(jié)選二：深化兩岸融合發(fā)展，增進(jìn)兩岸同胞福祉，同心共創(chuàng)民族復(fù)興偉業(yè)。問(wèn)題6

保持香港、澳門(mén)長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定，必須全面準(zhǔn)確、堅(jiān)定不移貫徹什么方針？落實(shí)什么原則？（4分）必須全面準(zhǔn)確、堅(jiān)定不移貫徹“一國(guó)兩制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方針，落實(shí)“愛(ài)國(guó)者治港”“愛(ài)國(guó)者治澳”原則。（每點(diǎn)2分，共4分）問(wèn)題7

請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要分析深化兩岸融合發(fā)展的意義。（2分）有利于推進(jìn)兩岸經(jīng)濟(jì)合作制度化，打造兩岸共同市場(chǎng)，為發(fā)展增動(dòng)力，為合作添活力，壯大中華民族經(jīng)濟(jì)，夯實(shí)和平統(tǒng)一的基礎(chǔ)。（2分）設(shè)問(wèn)類(lèi)型：意義類(lèi)

1.新教材·生活情境（2024鹽城）鹽城市某街道組織網(wǎng)格員走進(jìn)小區(qū)，開(kāi)展禁止電動(dòng)車(chē)入樓消防安全宣傳活動(dòng)，宣講相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)高層住宅安全。假如你是該小區(qū)居民，你應(yīng)該(

)

A.

積極參與憲法修訂B.

合理規(guī)劃出行路線C.

自覺(jué)遵守法律規(guī)范D.

尊重他人停車(chē)行為C

限定主體→主體不是公民→不符合題意→不符合題意主題二素養(yǎng)專(zhuān)練2.新課標(biāo)·模擬法庭（2024煙臺(tái)）為了提高學(xué)生法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治觀念，某班開(kāi)展“民事案件模擬法庭”活動(dòng)。下列案件可以作為模擬法庭使用的是

(

)

A.

高某因違反管理規(guī)定向大熊貓投擲物品，被終身禁止進(jìn)入此熊貓基地參觀B.

李某因超速違章，被系統(tǒng)拍照并曝光在電子屏上C.

段某非法搜集軍事情報(bào)涉嫌犯罪，被檢察機(jī)關(guān)依法批準(zhǔn)逮捕D.

王某與果農(nóng)張某簽訂果園承包合同后，看到張某獲利頗豐，王某見(jiàn)利眼紅，私自毀約D

不文明行為

行政違法行為

刑事違法行為（犯罪）3.新趨勢(shì)·圖示題

圖示法有利于幫助學(xué)生厘清概念之間的關(guān)系，以下圖示中正確的是

(

)

D→社會(huì)規(guī)則

包括法律→一般違法行為不包括刑事違法行為→主刑與附加刑是并列關(guān)系→訴訟包括民事、行政和刑事訴訟4.新課標(biāo)·判決書(shū)

下列對(duì)判決書(shū)的解讀，正確的是(

)

判決書(shū)（摘要）

本院認(rèn)為，被告人陳某多次詐騙他人財(cái)物……據(jù)此，依照……之規(guī)定，判決如下:被告人陳某犯詐騙罪，判處拘役5個(gè)月，

并處罰金人民幣3

000

元。DA.

被告人陳某已經(jīng)受到相應(yīng)的民事處罰B.

拘役和罰金既是主刑，又是附加刑C.

判決的依據(jù)是《中華人民共和國(guó)憲法》D.

陳某的詐騙行為具有嚴(yán)重社會(huì)危害性→刑法→刑罰處罰→拘役是主刑，罰金是附加刑

刑事違法行為（犯罪）5.核心素養(yǎng)·法治觀念

下列三幅漫畫(huà)所反映的訴訟類(lèi)型依次是

(

)

AA.

民事訴訟、民事訴訟、刑事訴訟B.

刑事訴訟、行政訴訟、民事訴訟C.

刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟D.

行政訴訟、民事訴訟、刑事訴訟6.核心素養(yǎng)·法治觀念（2024連云港）從以下這些法律的“對(duì)話”內(nèi)容中能看出，處于最高法律地位的是(

)

D→民法典→刑法→立法法→憲法7.（2024揚(yáng)州）揚(yáng)州市高度重視青少年學(xué)生法治宣傳教育，積極推進(jìn)全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化。此舉

(

)

①有利于政府依憲執(zhí)政②有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生的憲法意識(shí)③有利于維護(hù)憲法權(quán)威④確保學(xué)生能夠?qū)椃ň裢饣谛蠥.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④C→依法行政

說(shuō)法絕對(duì)8.（2024蘇州）2024年公布的《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法實(shí)施條例》，規(guī)定經(jīng)營(yíng)者自動(dòng)續(xù)費(fèi)服務(wù)應(yīng)當(dāng)以顯著方式提請(qǐng)消費(fèi)者注意，同時(shí)規(guī)定消費(fèi)者不得利用投訴、舉報(bào)牟取不正當(dāng)利益。上述規(guī)定說(shuō)明

(

)

A.

權(quán)利與義務(wù)是完全對(duì)等的B.

公民一切權(quán)益受法律保護(hù)C.

權(quán)利的實(shí)現(xiàn)需要義務(wù)的履行D.

權(quán)利意識(shí)比義務(wù)觀念更重要C→同樣重要→相互依存，不完全對(duì)等→合法權(quán)益9.新趨勢(shì)·邏輯推理

下列正確反映國(guó)家制度內(nèi)在邏輯的是(

)

A.

村民直接選舉→村民委員會(huì)→基層群眾性自治組織B.

村辦企業(yè)→國(guó)有經(jīng)濟(jì)→社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分C.

各少數(shù)民族聚居的地方→民族區(qū)域自治制度→行使高度自治權(quán)D.

中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度→基本經(jīng)濟(jì)制度→促進(jìn)科學(xué)民主決策A

自治權(quán)

基本政治制度

集體經(jīng)濟(jì)10.（2024鹽城）在十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議上，國(guó)務(wù)院提交了關(guān)于2023年度環(huán)境狀況和環(huán)境保護(hù)目標(biāo)完成情況的報(bào)告。材料表明

(

)A.

行政機(jī)關(guān)堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范文明執(zhí)法B.

全國(guó)人大常委會(huì)行使了立法權(quán)C.

政府接受人大的監(jiān)督對(duì)人大負(fù)責(zé)D.

人大與政府互相配合互相制約

C→不符合題意→監(jiān)督與被監(jiān)督→監(jiān)督權(quán)11.新趨勢(shì)·圖示題

用圖示表示概念間的關(guān)系是一種常用的學(xué)習(xí)方法。下面圖示關(guān)系不正確的是

(

)

A→基本政治制度包括民族區(qū)域自治制度→公有制經(jīng)濟(jì)包括集體經(jīng)濟(jì)→非公有制經(jīng)濟(jì)包括私營(yíng)經(jīng)濟(jì)→國(guó)家機(jī)構(gòu)包括行政機(jī)關(guān)12.新課標(biāo)·案例判決（2024云南）對(duì)此案分析錯(cuò)誤的是

(

)

案情簡(jiǎn)介：曾某以營(yíng)利為目的，擅自翻印、銷(xiāo)售未被授權(quán)的各類(lèi)書(shū)籍。判決結(jié)果：某縣檢察機(jī)關(guān)對(duì)曾某提起公訴，經(jīng)縣人民法院審理，以侵犯著作權(quán)罪判處曾某有期徒刑二年，并處罰金30

000元。BA.

該縣人民法院依法行使審判權(quán)B.

該縣檢察機(jī)關(guān)堅(jiān)持依法行政C.

公民應(yīng)尊重他人的著作權(quán)D.

罰金30

000元是附加刑→依法行使檢察權(quán)13.核心素養(yǎng)·法治觀念

下圖漫畫(huà)的規(guī)定旨在(

)

A①更好保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益②推動(dòng)電商經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展③以司法維護(hù)社會(huì)公平正義④實(shí)現(xiàn)不同情況差別對(duì)待A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④

同等情況同等對(duì)待

不符合題意，題干涉及立法14.核心素養(yǎng)·政治認(rèn)同（2024蘇州）2024年兩會(huì)期間，首位盲人全國(guó)人大代表王永澄，拿到人大會(huì)議上首份盲文版政府工作報(bào)告。他積極傳遞全國(guó)1700多萬(wàn)視障人士的心聲，提出的無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)等意見(jiàn)都被采納。對(duì)此理解正確的是

(

)①人大代表密切聯(lián)系群眾，努力為人民服務(wù)②全國(guó)人大代表有提案權(quán)、表決權(quán)和決定權(quán)③協(xié)商民主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征④我國(guó)民主是最廣泛、最真實(shí)、最管用的民主A.

①③

B.

①④

C.

②③

D.

②④

B→人民當(dāng)家作主→決定權(quán)屬于人民代表大會(huì)15.新趨勢(shì)·邏輯推理

南寧市政府根據(jù)中央精神，將本級(jí)政府的權(quán)力清單在官方網(wǎng)站上向社會(huì)公開(kāi)。對(duì)此舉可能產(chǎn)生的影響推導(dǎo)正確的是(

)

①建立信息公開(kāi)制度→法定職責(zé)必須為→建設(shè)法治政府②公開(kāi)政府相關(guān)信息→主動(dòng)接受人民監(jiān)督→提高依法執(zhí)政水平③規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行→杜絕權(quán)力濫用→便于公民監(jiān)督政府工作④增加工作透明度→把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子→規(guī)范權(quán)力運(yùn)行A.

①③

B.

③④

C.

①④

D.

②③C

依法行政

說(shuō)法絕對(duì)16.（2024北京）2024年，我國(guó)一批法律正式施行。愛(ài)國(guó)主義教育法以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育；糧食安全保障法全方位夯實(shí)糧食安全根基；修訂后的海洋環(huán)境保護(hù)法讓人民群眾更好享受碧海藍(lán)天……這體現(xiàn)(

)

A.

科學(xué)立法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線B.

每個(gè)公民都享有同樣的權(quán)利、履行同樣的義務(wù)C.

厲行法治首先需要加強(qiáng)法治宣傳D.

我國(guó)社會(huì)主義法治國(guó)家建設(shè)深入推進(jìn)D→公正司法

權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一，并不意味著每個(gè)公民享有同樣權(quán)利、履行同樣義務(wù)→材料未體現(xiàn)且說(shuō)法錯(cuò)誤17.核心素養(yǎng)·政治認(rèn)同

壯族“三月三”節(jié)慶活動(dòng)在廣西壯族自治區(qū)火熱開(kāi)展，各民族群眾相聚一起，唱山歌、展演非遺民俗、進(jìn)行特色民族體育運(yùn)動(dòng)……越來(lái)越多國(guó)內(nèi)外游客被這些精彩紛呈的民族特色活動(dòng)所吸引?！叭氯惫?jié)慶活動(dòng)的舉辦有利于

(

)

C①消除各民族間的文化差異②推動(dòng)優(yōu)秀的中華文化走向世界③鑄牢中華民族共同體意識(shí)④實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的高度自治A.

①②

B.

①④

C.

②③

D.

③④→文化差異不能消除→有自治權(quán)，不是高度自治18.（2024重慶A卷）一座城市的街巷地名如同記錄過(guò)往的密碼，蘊(yùn)藏著深厚歷史淵源。漫步臺(tái)北街頭，看見(jiàn)熟悉的道路名稱(chēng)，如南京東路、重慶北路、漢口街、仁愛(ài)路……似曾相識(shí)感撲面而來(lái)。這些地名背后都有著一段不平凡的故事，寄托著臺(tái)灣同胞無(wú)盡的牽掛，成為印刻在他們記憶里的鄉(xiāng)愁。這些地名(

)

A①承載著實(shí)現(xiàn)祖國(guó)完全統(tǒng)一的期盼②體現(xiàn)了兩岸同根同源的文化聯(lián)結(jié)③印證了兩岸同屬一個(gè)中國(guó)的歷史事實(shí)④表明了中華民族已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④→還未實(shí)現(xiàn)19.新課標(biāo)·情景?。?024武漢）下列法治情景劇的內(nèi)容，能體現(xiàn)維護(hù)國(guó)家安全的是(

)

①演示“購(gòu)物風(fēng)波”情境：買(mǎi)方在購(gòu)物中買(mǎi)到假貨后要求賣(mài)方給予賠償②表演“親友團(tuán)聚”場(chǎng)景：參與涉密工作的父親拒絕透露任何工作信息③演繹“經(jīng)濟(jì)糾紛”故事：王某與朋友發(fā)生債務(wù)糾紛，協(xié)商無(wú)果后訴諸法院④模擬“海關(guān)安檢”情節(jié)：海關(guān)工作人員檢查并處理入境的外來(lái)物種紅耳彩龜A.

①②

B.

①③

C.

②④

D.

③④C

依法維護(hù)合法權(quán)益的表現(xiàn)

依法維護(hù)合法權(quán)益的表現(xiàn)20.新趨勢(shì)·主題概括

以下是小李同學(xué)設(shè)計(jì)的手抄報(bào)（節(jié)選）內(nèi)容，如果為其設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題，下列最恰當(dāng)?shù)氖?

)

◎某初中生上網(wǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)有人散布危害國(guó)家利益的言論，立即撥打12339電話舉報(bào)?！驀?guó)家安全機(jī)關(guān)通過(guò)群眾張某舉報(bào)，當(dāng)場(chǎng)抓獲非法采集我國(guó)重點(diǎn)保護(hù)植物的劉某。BA.

遵守社會(huì)規(guī)則

B.

維護(hù)國(guó)家安全C.

打擊違法犯罪

D.

堅(jiān)持公平正義→公民自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)→通過(guò)打擊違法犯罪維護(hù)國(guó)家安全21.核心素養(yǎng)·法治觀念/健全人格（2024云南）【筑牢保護(hù)之盾

堅(jiān)定法治自信】保護(hù)未成年人的法制建設(shè)歷程____________________________________________________________________________________________________法律鏈接第十七條