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文檔簡介
第1講酸與堿酸堿之間的反應(yīng)
翁羔就理
KAODIANSHUU
考點(diǎn)一、物質(zhì)的變化2
考點(diǎn)二、物質(zhì)的酸堿性................................................................2
考點(diǎn)三、酸堿指示劑..................................................................3
考點(diǎn)四、區(qū)分酸溶液和酸性溶液、堿溶液和堿性溶液....................................3
考點(diǎn)五、酸的分類和命名.............................................................3
考點(diǎn)六、酸的性質(zhì)....................................................................4
2-
考點(diǎn)七、鑒別SO4、c「的方法........................................................5
考點(diǎn)八、常見的堿及其性質(zhì)...........................................................5
考點(diǎn)九、酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng).......................................................6
題型1物理變化與化學(xué)變化物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)...............................6
題型2酸堿指示劑與PH.............................................................................................................8
題型3硫酸鹽酸的物理性質(zhì)..................................................11
題型4酸的化學(xué)性質(zhì)........................................................13
題型5硫酸根氯離子的檢驗(yàn)..................................................15
題型6堿的化學(xué)性質(zhì)........................................................18
題型7常見的堿............................................................20
題型8氫氧化鈉的變質(zhì)問題..................................................23
題型9酸堿反應(yīng)及其應(yīng)用....................................................26
翁羔就理
KAODIANSHUU
考點(diǎn)一、物質(zhì)的變化
物理變化化學(xué)變化
概念沒有生成新物質(zhì)的變化變化時(shí)生成了新物質(zhì)的變化
宏觀:沒有新物質(zhì)生成宏觀:有新物質(zhì)生成
本質(zhì)區(qū)
微觀:構(gòu)成物質(zhì)的粒子不變,只是粒子間微觀:構(gòu)成物質(zhì)分子的原子重新組合,形
別
間隔可能改變成新的分子
外觀特常伴隨發(fā)光、放熱、變色、產(chǎn)生氣體、生
狀態(tài)、形狀、大小的改變
征成沉淀等
距離水的三態(tài)變化、汽油揮發(fā)等鎂條燃燒、硫酸銅晶體脫水等
區(qū)分依
有沒有新物質(zhì)生成
據(jù)
化學(xué)變化與物理變化往往同時(shí)發(fā)生,在化學(xué)變化中,同時(shí)發(fā)生物理變化;在物理變化
聯(lián)系
中,不一定發(fā)生化學(xué)變化
一些物質(zhì)的化學(xué)變化引起的顏色變化:
a.白色硫酸銅粉末(CuSOQ和水發(fā)生化合反應(yīng)生成藍(lán)色CUSO4-5H2O:CUSO4+5H2O=CuSO4.5H2O
(物質(zhì)中有水的檢驗(yàn))
藍(lán)色硫酸銅晶體加熱就分解成無水硫酸銅,化學(xué)方程式為:CUSO4-5H2O=CUSO4+5H2O
b.無色透明的硝酸鉛(Pb(NC)3)2)與碘化鉀(KI)反應(yīng)生成黃色沉淀Pbl2
c.黃色氯化鐵溶液(Fed?)與硫氧化鉀(KSCN)溶液反應(yīng)生血紅色硫氟化鐵(Fe(SCN)3檢驗(yàn)三價(jià)鐵離
子)
考點(diǎn)二、物質(zhì)的酸堿性
1、電離:一些物質(zhì)溶解于水或受熱熔化而離解成自由移動(dòng)的離子的過程,叫做電離。
2、電離的表示方法——電離方程式:如NaOH==Na++O!T。物質(zhì)電離時(shí)產(chǎn)生的陽離子所帶正電荷
總數(shù)和陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù)相等,所以,整個(gè)溶液不顯電性。
考點(diǎn)三、酸堿指示劑
1、酸堿指示劑:在酸或堿溶液里能顯示出不同顏色的物質(zhì)。常見的酸堿指示劑有紫色石蕊試液和
無色酚麟試液。
2、酸堿指示劑可以定性地測定溶液的酸堿性。
3、常見的指示劑和它們在酸性或堿性溶液中的顏色。
指示劑酸性溶液(pH<7)堿性溶液(pH>7)
石蕊試液(紫色)紅色藍(lán)色
酚酬試液(無色)無色紅色
藍(lán)色石蕊試紙紅色不變色
4、溶液酸堿性的強(qiáng)弱
紅色石蕊試紙不變色藍(lán)色①pH的意義:用來表示溶液的
酸、堿性強(qiáng)弱程度。
②pH的范圍:0~14。
③溶液的酸堿度與pH的關(guān)系:
pH值1234567891011121314
酸性增強(qiáng)中性堿性增強(qiáng)
pH=7,溶液呈中性;pH<7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);pH>7,溶液呈堿性,pH越大,堿
性越強(qiáng)
@pH試紙的使用方法:用膠頭滴管(或玻璃棒)把待測試液滴(或涂)在pH試紙上,然后把試紙顯示
的顏色(半分鐘內(nèi))與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,標(biāo)準(zhǔn)比色卡上相同顏色的pH即為該溶液的pH。
考點(diǎn)四、區(qū)分酸溶液和酸性溶液、堿溶液和堿性溶液
(1)酸溶液是指酸的水溶液,酸性溶液是指能使紫色石蕊試液變紅的溶液,因此酸溶液一定是酸性溶
液,而酸性溶液不一定是酸溶液;例如:硫酸銅、氯化鏤的水溶液顯酸性,而不是酸;
(2)堿性溶液不一定是堿溶液,堿溶液一定是堿性溶液。例如:純堿、肥皂的水溶液顯堿性,但不是
堿。
考點(diǎn)五、酸的分類和命名
分類方法類別命名實(shí)例
是否含氧元素含氧酸某酸H2so4
無氧酸氫某酸H2s
一元酸
HNO3>HC1
每個(gè)酸分子電離出的H
二元酸H2SO4>H2S
十個(gè)數(shù)
三元酸H3PO4
考點(diǎn)六、酸的性質(zhì)
(1)酸的通性
①酸跟指示劑的作用:酸能使紫色石蕊試液變紅色,無色酚麟試液不變色。
②酸與金屬氧化物的作用:酸與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水。
2HC1+CUO=CUC12+H2O;Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O
③酸與活潑金屬作用:酸與活潑金屬作用生成鹽和氫氣。
Fe+2HCl=FeCl2+H2t;Zn+H2SO4==ZnSO4+H2T
④酸與鹽作用:酸與鹽作用生成另一種酸和另一種鹽。
2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2T;BaCl2+H2SO4==BaSO4i+2HCl
⑤酸與堿的作用:酸與堿作用生成鹽和水。
HCl+NaOH=NaCl+H2O;Cu(OH)2+H2SO4==CuS04+2H2O
(2)酸的個(gè)性
①鹽酸:鹽酸是氯化氫氣體的水溶液。純凈的鹽酸是無色有刺激性酸味的液體,有揮發(fā)性(打
開瓶蓋,有白霧產(chǎn)生)和腐蝕性。工業(yè)鹽酸常因含有雜質(zhì)(FeCb)而呈黃色。如果把濃鹽酸長期敞口
放置在空氣中,濃鹽酸的質(zhì)量會變小,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會變小。
②硫酸:純硫酸是無色粘稠油狀液體,難揮發(fā),密度較大,約為1.84g/cm3,可與水互溶。常
用的濃硫酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)是98%。濃硫酸具有很強(qiáng)的腐蝕性。如果濃硫酸不慎濺到皮膚上,要先用干
布擦去,然后用大量水沖洗,最后用小蘇打溶液沖洗,嚴(yán)重時(shí)立即送醫(yī)院。
a.濃硫酸具有吸水性:濃硫酸還能直接吸收空氣或其他氣體中的水分,而具有吸水性。因此,
濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑。如CC>2、CO、H2>。2、S02
b.濃硫酸具有脫水性:用玻璃棒蘸取少量濃硫酸點(diǎn)在紙上或火柴梗上,可觀察到紙上或火柴
梗因炭化而變黑。
c.濃硫酸的稀釋:濃硫酸易溶于水,溶解時(shí)放出大量的熱。在稀釋濃硫酸時(shí),必須把濃硫酸
慢慢地沿玻璃棒或容器壁流入水里,并不時(shí)地?cái)嚢?,切不可把水倒進(jìn)濃硫酸里。不要把水加到濃硫
酸里濃硫酸的稀釋。如果濃硫酸不慎濺到皮膚上,要先用干布擦去,然后用大量水沖洗,最后用小
蘇打溶液沖洗,嚴(yán)重時(shí)立即送醫(yī)院。
③硝酸:濃硝酸具有揮發(fā)性和腐蝕性。由于濃硝酸見光易分解,所以在實(shí)驗(yàn)中,濃硝酸應(yīng)盛
放在棕色瓶子內(nèi)。
④乙酸:也叫醋酸、冰醋酸,化學(xué)式CH3COOH,是一種有機(jī)一元酸,為食醋內(nèi)酸味及刺激
性氣味的來源,濃度為3%-5%o純的無水乙酸(冰醋酸)是無色的吸濕性液體,凝固后為無色晶
體。盡管根據(jù)乙酸在水溶液中的解離能力它是一種弱酸,但是乙酸是具有腐蝕性的,其蒸汽對眼
和鼻有刺激性作用。
考點(diǎn)七、鑒別so;-、的方法
(1)硫酸根遇硝酸鋼溶液產(chǎn)生不溶于水或酸(稀硝酸)的白色沉淀(此反應(yīng)可用于檢驗(yàn)硫酸根離
子)。反應(yīng)方程式:H2SO4+Ba(NO3)2==BaSO4i+2HNO3
操作步驟:向未知溶液中加入適量的Ba(NC)3)2溶液,若能產(chǎn)生白色沉淀,再向其中加入適量
2-
的稀HNC>3溶液,如果沉淀不溶解,則證明溶液中含有S04
(2)鹽酸根遇硝酸銀溶液產(chǎn)生不溶于水或酸(稀硝酸)的白色沉淀(此反應(yīng)可用于檢驗(yàn)氯離
子)。反應(yīng)方程式:HCl+AgNO3==AgCU+HNO3
操作步驟:向未知溶液中加入適量的AgNC>3溶液,若能產(chǎn)生白色沉淀,再向其中加入適量的
稀HNO3溶液,如果沉淀不溶解,則證明溶液中含有C「
考點(diǎn)八、常見的堿及其性質(zhì)
堿的含義:酸是指電離時(shí)生成的陰離子全部是0H的化合物。
1、堿的通性
(1)具有通性的原因
由于堿溶于水生成(解離、電離)的陰離子全部是OH:所以堿有相似的化學(xué)性質(zhì)。
(2)堿的通性
①使指示劑變色,使紫色石蕊試液變藍(lán)色,使無色酚麟試液變紅色。
②跟某些非金屬氧化物反應(yīng),生成鹽和水。
例:CO2+2NaOH——Na2co3+H2O;Ca(OH)2+CO2=CaCO3i+H2O
③跟酸反應(yīng),生成鹽和水
例:NaOH+HCl=NaCl+H2O
④跟某些鹽反應(yīng),生成另一種堿和另一種鹽。
例:Ca(0H)2+Na2c。3——CaCO3;+2NaOH
2、氫氧化鈉與氫氧化鈣物理性質(zhì)的比較
氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(0H)2]
俗名苛性鈉、火堿、燒堿熟石灰、消石灰
顏色、狀態(tài)白色塊狀固體白色粉末狀固體
溶解性易溶,且溶解時(shí)放出大量的熱微溶
腐蝕性強(qiáng)腐蝕性較強(qiáng)腐蝕性
用途重要化工原料,應(yīng)用于肥皂、石油、造重要的建筑材料,也是一種工業(yè)原料.如漂
紙、紡織、印染等工業(yè);生活中可用來除白粉,農(nóng)業(yè)上用于改良酸性土壤
油污
3、氫氧化鈉和氫氧化鈣化學(xué)性質(zhì)、用途、制取的比較
氫氧化鈉(NaOH)氫氧化鈣[Ca(OH)2]
+2+
電離方程式NaOH=Na+OH~Ca(OH)2=Ca+2OH-
與酸堿指示劑反應(yīng)使紫色石蕊試液變藍(lán)色,無色酚麟試液變紅色
與非金屬氧化物反應(yīng)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2OCa(OH)2+CO2=CaCO31+H2O
與酸反應(yīng)NaOH+HCl=NaCl+H2OCa(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O
與鹽反應(yīng)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2i+Na2SO4Ca(OH)2+Na2c03=CaCO3;+2NaOH
用途化工原料,用于肥皂,石油,造紙,紡建筑業(yè),抹墻,農(nóng)業(yè)上改良酸性土
織,印染等工業(yè)壤,配置波爾多液,石硫合劑,工業(yè)
上制取NaOH,漂白粉
制取Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO31+2NaOHCaO+H2O=Ca(OH)2
注意:固體氫氧化鈉暴露在空氣中,易吸收空氣中的水分,使固體表面逐漸溶解,這種現(xiàn)象叫潮
解.因此可用氫氧化鈉固體作某些氣體的干燥劑,實(shí)驗(yàn)室也必須密封保存氫氧化鈉固體.潮解是一
個(gè)物理變化過程,沒有新物質(zhì)生成.
考點(diǎn)九、酸與堿之間發(fā)生的反應(yīng)
1、定義:酸跟堿起作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng)。
2、實(shí)質(zhì):酸中H+離子和堿中離子的作用生成HzO的過程。
3、應(yīng)用:①治療胃酸過多;②改良酸性土壤;③中和工業(yè)廢液。
?叫型精單
TiXingOingDan■
題型1物理變化與化學(xué)變化物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)
[題型專練1].(2023秋?西湖區(qū)校級期中)物質(zhì)發(fā)生“變色”是物質(zhì)變化的重要證據(jù),下列哪一種“變
色”與其它三種有本質(zhì)的區(qū)別()
A.秋天樹葉變黃色
B.白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色
C.氧氣加壓液化后變藍(lán)色
D.石蕊試液遇酸性物質(zhì)變紅色
【解答】解:A、秋天樹葉變黃色過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
B、白色硫酸銅粉末遇水變藍(lán)色紅色過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
C、氧氣加壓液化后變藍(lán)色過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
D、石蕊試液遇酸性物質(zhì)變紅色過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。
故選:Co
[題型專練2].(2023秋?錢塘區(qū)期中)下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是()
A.酒精用作燃料
B.濃硫酸用作干燥劑
C.小蘇打用于治療胃酸過多
D.熟石灰用來改良酸性土壤
【解答】解:A、酒精用作燃料,是利用了酒精的可燃性,需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,是
利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、濃硫酸用作干燥劑,是利用了濃硫酸具有吸水性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利
用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確。
C、小蘇打用于治療胃酸過多,是利用了小蘇打能與胃液中的鹽酸反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變
化才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、熟石灰用來改良酸性土壤,是利用了熟石灰能與酸發(fā)生中和反應(yīng)的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化
才能表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Bo
[題型專練3].(2023秋?海曙區(qū)期中)三氧化二鐵為一種低級顏料,用于油漆、橡膠、塑料、建筑
等的著色,在涂料工業(yè)中用作防銹顏料。還可作為催化劑,玻璃、寶石、金屬的拋光劑,可用
作煉鐵原料。三氧化二鐵有關(guān)描述:①可進(jìn)行煉鐵;②呈現(xiàn)紅褐色;③熔點(diǎn)為1565℃;④難
溶于水;⑤不與水反應(yīng)。上述有關(guān)描述中屬于三氧化二鐵物理性質(zhì)的(填序號,下同);
屬于三氧化二鐵化學(xué)性質(zhì)的是。
【解答】解:②呈現(xiàn)紅褐色;③熔點(diǎn)為1565Q;④難溶于水;均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)
出來,屬于物理性質(zhì);①可進(jìn)行煉鐵;⑤不與水反應(yīng),需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于
化學(xué)性質(zhì);
故答案為:②③④;①⑤。
[題型專練4].(2024春?婺城區(qū)校級期中)二氧化氯是一種新型滅菌消毒劑。在通常情況下,二氧
化氯是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體。在常溫下,易溶于水。二氧化氯受熱或者見光易分解
易爆炸,具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性,其水溶液卻十分安全,含有2%的二氧化氯水溶液無
色、無臭、無腐蝕性,常溫下穩(wěn)定,不易分解;該溶液是特性優(yōu)良、高效安全的消毒劑,我國
從2000年起就逐漸用二氧化氯取代氯氣對飲用水進(jìn)行消毒。
(1)二氧化氯的化學(xué)性質(zhì)有(任答出一點(diǎn))。
(2)根據(jù)題中信息,發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí)緊急處理方法是o
【解答】?:(1)二氧化氯受熱或者見光易分解易爆炸,具有強(qiáng)氧化性和很強(qiáng)的腐蝕性,需要
通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);
(2)由于二氧化氯易溶于水,且水溶液十分安全,所以發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí),緊急處理方法是
噴灑大量的水。
故答案為:(1)具有強(qiáng)氧化性;
(2)噴灑水。
題型2酸堿指示劑與PH
[題型專練5].(2023秋?椒江區(qū)校級期中)人體內(nèi)一些體液的正常pH值范圍如下表,據(jù)此表判斷正
確的是()
體液尿液胃液血漿胰液
PH4.7?8.40.9?1.57.35?7.457.5?8.0
A.人體的尿液一定呈堿性
B.人體的胃液含有H+
C.人體的胰液能使紫色石蕊試液變紅
D.pH試紙能精確測得以上體液的pH
【解答】解:A、尿液的pH為4.7-8.4,可能顯酸性、中性或堿性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、胃液的pH為0.9-1.5,小于7,顯酸性,因此人體的胃液含有H+,故選項(xiàng)正確。
C、胰液的pH為7.5-8.0,大于7,顯堿性,因此人體的胰液能使紫色石蕊試液變藍(lán),故選項(xiàng)錯(cuò)
誤。
D、pH試紙測得的結(jié)果是整數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Bo
[題型專練6].(2023秋?玉環(huán)市校級期中)如圖是甲、乙、丙、丁四種液體對應(yīng)的pH,下列判斷不
正確的是()
0123456I891011121314
IIIIIIIIIIIIIII
甲乙丙丁
A.甲的pH=lB.甲比乙的酸性強(qiáng)
C.丙可能是可樂D.丁可能是碳酸鈉溶液
【解答】解:A.由圖可知,甲的pH=l,故正確;
B.甲、乙的pH都小于7,甲的pH小于乙,所以甲比乙的酸性強(qiáng),故正確;
C.可樂顯酸性,丙的pH=7,呈中性,丙不可能是可樂,故錯(cuò)誤;
D.碳酸鈉溶液呈堿性,pH>7,因此丁可能是碳酸鈉溶液,故正確。
故選:Co
[題型專練7].(2023秋?南湖區(qū)校級期中)不同品牌的洗手液pH一般不同。25℃時(shí),四種不同品牌
的洗手液的pH如所示。下列說法中錯(cuò)誤的是()
洗手滿a蒸僧水洗手液d
012345678^91011121314
洗手滿b洗手灑c
A.洗手液c的堿性比d弱
B.洗手液b能使紫色石蕊試液變紅色
C.洗手液d和b混合液的pH可能等于7
D.洗手液c用蒸鐳水稀后pH變大
【解答】解:A、洗手液c和d的pH均大于7,均顯堿性,pH越大溶液的堿性越強(qiáng),d的pH大
于c的pH,因此洗手液c的堿性比d弱,說法正確;
B、洗手液b的pH小于7,顯酸性,能使紫色石蕊試液變紅色,說法正確;
C、洗手液d的pH大于7,顯堿性,洗手液b的pH小于7,顯酸性,因此洗手液d和b混合液
的pH可能等于7,說法正確;
D、洗手液c的pH大于7,顯堿性,用蒸儲水稀釋后堿性減弱,pH變小,說法錯(cuò)誤。
故選:D。
[題型專練8].(2022秋?樂清市校級期中)“天宮課堂”上航天員做的泡騰片實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們再次感受
到科學(xué)的魅力。泡騰片中含有碳酸鈉或碳酸氫鈉等物質(zhì),科學(xué)興趣小組決定對碳酸鈉和碳酸氫
鈉溶液的酸堿度及性質(zhì)進(jìn)行探究。
(1)用pH試紙測得等濃度的碳酸氫鈉溶液pH為9,碳酸鈉溶液pH為11。請寫出pH試紙的正
確使用方法:?
(2)向碳酸鈉溶液中滴加幾滴無色酚醐試液,觀察到試液變成一色。
(3)向盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,逐滴加入一定濃度的稀鹽酸并充分?jǐn)嚢?,測得pH變化與時(shí)
間的關(guān)系如圖所示。C點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)為O
【解答】解:(1)pH試紙的正確使用方法:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,把
變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pHo
故答案為:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對
照,即可得溶液的pH。
(2)碳酸鈉溶液顯堿性,能使酚醐變紅色,向碳酸鈉溶液中滴加幾滴無色酚酷試液,觀察到試
液變成紅色。
故答案為:紅。
(3)稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,和碳酸氫鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧
化碳,c點(diǎn)溶液顯中性,溶液中的溶質(zhì)為氯化鈉。
故答案為:氯化鈉。
題型3硫酸鹽酸的物理性質(zhì)
[題型專練9].(2023秋?諸暨市期中)將濃鹽酸和濃硫酸敞口放在空氣中一段時(shí)間,此過程中兩種
【解答】解:濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置有氯化氫揮發(fā),溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶
質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?。粷饬蛩嵊形?,敞口放置吸收空氣中的水,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小。
故選:Ao
[題型專練10].(2022秋?瑞安市校級期中)將濃鹽酸、濃硫酸分別敞口放置一段時(shí)間,它們共同的
變化是()
A.瓶口出現(xiàn)白霧B.溶劑質(zhì)量變大
C.溶液質(zhì)量變大D,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
【解答】解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,會出現(xiàn)白霧,濃硫酸不具有揮發(fā)性,不會出現(xiàn)白霧,A錯(cuò)
誤;
B、濃硫酸具有吸水性,會使溶劑質(zhì)量變大,濃鹽酸中溶劑質(zhì)量不變,B錯(cuò)誤;
C、濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì)會使溶液質(zhì)量減小,而濃硫酸吸水會使溶液質(zhì)量變大,C錯(cuò)誤;
D、濃鹽酸揮發(fā)出溶質(zhì),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,濃硫酸吸水,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,D正確;
故選:D。
[題型專練11].(2022秋?臨海市校級期中)小科觀看的科學(xué)視頻《神奇的
酸》后對幾種常見的酸有了深刻的認(rèn)識。那么,實(shí)驗(yàn)室的濃硫酸、濃鹽酸敞口放置一段時(shí)間后,
下列圖像描述正確的是()
【解答】解:A、濃硫酸具有吸水性,溶劑質(zhì)量增加,濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶劑質(zhì)量不變,但這
兩種溶液中溶劑一開始不能是零,故A錯(cuò);
B、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶質(zhì)質(zhì)量減少,故
B錯(cuò);
C、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,濃鹽酸具有揮發(fā)性,
溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,故C正確;
D、濃硫酸具有吸水性,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量增加,溶液質(zhì)量增加;濃鹽酸具有揮發(fā)性,溶
質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑不變,溶液質(zhì)量減小,故D錯(cuò);
故選:Co
[題型專練12].(2023秋?浙江期中)某小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取的二氧化碳,通入
紫色石蕊溶液中,石蕊試液變紅,加熱石蕊試液至沸騰,溶液沒有恢復(fù)紫色。該小組同學(xué)認(rèn)為
石蕊試液能否變回紫色可能和鹽酸的濃度有關(guān)。于是他們用不同濃度的鹽酸制取二氧化碳,重
復(fù)以上實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表:
鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%3620161412108
加熱沸騰后石蕊試液顏色紅色紅色紅色紅色淺紫色淺紫色淺紫色
請你根據(jù)上述現(xiàn)象與所學(xué)知識,試解釋不同濃度的鹽酸和石灰石制取的二氧化碳通入石蕊試液,
現(xiàn)象不一樣的原因。
【解答】解:當(dāng)鹽酸的濃度較大時(shí),短時(shí)間內(nèi)會揮發(fā)出較多的HC1氣體,這些氣體會進(jìn)入石蕊
溶液,溶于水形成鹽酸,加熱煮沸后殘留的氯化氫氣體多,因此石蕊溶液還呈紅色;而稀鹽酸
的濃度較小時(shí),短時(shí)間內(nèi)揮發(fā)出的HC1氣體可以忽略不計(jì),因此加熱后碳酸分解,石蕊能溶液
恢復(fù)到紫色。
故答案為:當(dāng)鹽酸的濃度較大時(shí),短時(shí)間內(nèi)會揮發(fā)出較多的HC1氣體,這些氣體會進(jìn)入石蕊溶
液,溶于水形成鹽酸,加熱煮沸后殘留的氯化氫氣體多,因此石蕊溶液還呈紅色;而稀鹽酸的
濃度較小時(shí),短時(shí)間內(nèi)揮發(fā)出的HC1氣體可以忽略不計(jì),因此加熱后碳酸分解,石蕊能溶液恢
復(fù)到紫色。
題型4酸的化學(xué)性質(zhì)
[題型專練13].(2023秋?浙江期中)思維導(dǎo)圖有利于系統(tǒng)地歸納整理知識。如圖為硫酸相關(guān)知識的
思維導(dǎo)圖,下列敘述中正確的是()
變色
指示劑
活潑金屬
里——?鹽+水
鹽+氫氣<-------
硫
酸
,金屬氧化物莫止匕土卜
鹽±+水k<----------呆=皿,新鹽+新酸
A.若金屬為Mg和Cu,分別加入稀硫酸中,金屬表面都能產(chǎn)生氣泡
B.若金屬氧化物是Fe2O3,可用稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)制取FeSO4
C.若堿為NaOH,可以在氫氧化鈉溶液中滴加酚酬試液,證明兩者發(fā)生了反應(yīng)
D.若鹽為Na2co3,則反應(yīng)中有白色沉淀生成
【解答】解:A、銅的金屬活動(dòng)性排在氫的后面,不會與硫酸反應(yīng)生成氫氣,故A錯(cuò)誤;
B、金屬氧化物是Fe2O3,可用稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)生成硫酸鐵和水,不會生成硫酸亞鐵,故B
錯(cuò)誤;
C、酚醐遇堿性溶液變紅色,與酸性、中性溶液不變色,若堿為NaOH,可以在氫氧化鈉溶液中
滴加酚歌試液,證明兩者發(fā)生了反應(yīng),故C正確;
D、若鹽為Na2co3,碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)中有氣泡生成,故D
錯(cuò)誤。
故選:Co
[題型專練14].(2023秋?竦州市期中)某化學(xué)小組在課外活動(dòng)時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在甲試管中裝入固
體物質(zhì),乙試管中裝入液體試劑,按如圖所示組裝好儀器(圖中鐵架臺等儀器已略去)。通過
分液漏斗加入足量的稀硫酸,同時(shí)打開止水夾,看到乙試管液體中有氣泡冒出,一段時(shí)間后,
關(guān)閉止水夾,發(fā)現(xiàn)乙中液面上升,溶液變渾濁。符合以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是()
A.KNO3、BaChB.Na2co3、NaOH
C.Zn、Ba(NO3)2D.KNO3、Na2cO3
【解答】解:A、硝酸鉀不能與硫酸反應(yīng)生成氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水、二氧化碳,使乙試管出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象;關(guān)閉止水夾,
生成的二氧化碳使甲中的壓強(qiáng)增大,將稀硫酸壓入乙試管,稀硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉
和水,溶液不會變渾濁,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、鋅能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,使乙試管出現(xiàn)冒氣泡的現(xiàn)象;關(guān)閉止水夾,生成的氫氣使甲中
的壓強(qiáng)增大,將稀硫酸、硫酸鋅溶液壓入乙試管,硫酸、硫酸鋅溶液與Ba(NO3)2反應(yīng)生成的
硫酸領(lǐng)是不溶于水酸的沉淀,使溶液變渾濁,故選項(xiàng)正確。
D、硝酸鉀不能與硫酸反應(yīng)生成氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:Co
[題型專練15].(2023秋?諸暨市校級期中)鹽酸是實(shí)驗(yàn)室的重要物質(zhì),能與許多物質(zhì)反應(yīng)。如圖有
關(guān)描述不正確的是()
Z
堿
金屬氧化物
土卜
X<----------------HC1Ml
W
A.X可能是H2O
B.Y可能是硝酸領(lǐng)
C.若W呈無色,指示劑可能是酚猷
D.堿可以是可溶性堿,也可以是難溶性堿
【解答】解:A、金屬氧化物和酸反應(yīng)生成鹽和水,X可能是H2O,故選項(xiàng)說法正確。
B、鹽酸和硝酸鋼交換成分沒有沉淀或水和氣體生成,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),Y不可能是硝酸鋼,
故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
C、若W呈無色,指示劑可能是酚醐,鹽酸不能使無色酚醐溶液變色,故選項(xiàng)說法正確。
D、堿可以是可溶性堿,也可以是難溶性堿,鹽酸能與氫氧化鈉等可溶性堿反應(yīng),也能與氫氧化
鋁等難溶性堿反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確。
故選:Bo
[題型專練16].(2022秋?慈溪市校級期中)學(xué)習(xí)了酸的化學(xué)性質(zhì)后,小科同學(xué)以稀硫酸為主題,繪
制了“多彩酸世界”思維導(dǎo)圖。請據(jù)圖回答:
(1)若用紫色石蕊試液實(shí)現(xiàn)①,會得到—色溶液。
(2)若要實(shí)現(xiàn)④,可選用(填化學(xué)式)和稀硫酸反應(yīng)。
【解答】解:(1)稀硫酸顯酸性,若用紫色石蕊試液實(shí)現(xiàn)①,會得到紅色溶液。
(2)若要實(shí)現(xiàn)④,可選用氧化鐵,氧化鐵(Fe2O3)與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水,生成的硫
酸鐵溶液顯黃色。
故答案為:
(1)紅;
(2)Fe2O3(合理即可)。
題型5硫酸根氯離子的檢驗(yàn)
[題型專練17].(2023秋?義烏市期中)小金對某只含一種溶質(zhì)的溶液取樣后進(jìn)行檢驗(yàn),方法及結(jié)論
正確的是()
A.加入無色酚酸溶液,溶液不變色,則該溶液是酸溶液
B.加入氯化鋼溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加足量鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C.加入足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,再加入氯化鋼溶液,產(chǎn)生白色沉淀,一定有SO42-
D.加入紫色石蕊溶液,溶液變藍(lán)色,則該溶液是酸溶液
【解答】解:A、酚醐加入酸性溶液和中性溶液都不變色,無法確定溶液是否為酸溶液,選項(xiàng)A
錯(cuò)誤;
B、氯化領(lǐng)可與硫酸鹽或硝酸銀反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)或氯化銀,再加入鹽酸,沉淀都不會消失,因此
無法判斷是否存在硫酸根,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、加入足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,排出存在銀離子的可能,加入足量氯化/,此時(shí)產(chǎn)生不溶于鹽
酸的白色沉淀,則該沉淀為硫酸鋼,因此證明含有硫酸根,選項(xiàng)C正確;
D、加入紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明溶液顯堿性,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
故選:Co
[題型專練18].(2023秋?杭州期中)對于某純凈物溶液中離子的檢驗(yàn)及結(jié)論正確的是()
A.加入紫色石蕊溶液,石蕊溶液變藍(lán)色,該溶液是堿溶液
B.加入氯化鋼溶液有白色沉淀產(chǎn)生,再加鹽酸,沉淀不消失,一定有SO42-
C.加入足量稀鹽酸無現(xiàn)象,再加入氯化鋼溶液,有白色沉淀產(chǎn)生且加稀硝酸不溶,一定有SO4
2-
D.加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,再加鹽酸沉淀消失,一定有Ba?+
【解答】解:A、加入紫色石蕊溶液變?yōu)樗{(lán)色,說明溶液顯堿性,但是不一定為堿溶液,選項(xiàng)A
錯(cuò)誤;
B、加入氯化/產(chǎn)生白色沉淀,且不溶于鹽酸,則該沉淀可以為氯化銀或硫酸/,因此無法確定
是否含有硫酸根,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
C、加入足量稀鹽酸無明顯現(xiàn)象,排除銀離子影響,加入氯化領(lǐng)生成白色沉淀沉淀,且不不溶于
稀硝酸,說明沉淀為硫酸銀,證明含有硫酸根,選項(xiàng)C正確;
D、加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀,則沉淀可以是碳酸鈣、碳酸/,加入鹽酸都可以溶解,因此
無法確定含有鋼離子,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;
故選:Co
[題型專練19].(2022秋?衢州期中)某無色溶液中可能含有Na+、C「和SO/,現(xiàn)在想要檢測兩種陰
離子是否存在,請你幫助完成實(shí)驗(yàn):
(1)取適量溶液,向其中滴加足量的溶液,有白色沉淀生成,則證明有SOr存在。
(2)取上層清液,滴加溶液,又出現(xiàn)白色沉淀,則可證明有C「存在。
【解答】解:(1)檢驗(yàn)是否含有SO:;可用酸化的硝酸鋼溶液,一般用硝酸鋼溶液和稀硝酸,
先向其中滴加足量的硝酸鋼溶液,若有白色沉淀生成,說明生成了硫酸鋼沉淀,則證明有sog-
存在。
(2)再取上層清液加硝酸銀溶液,若有白色沉淀生成,說明生成了氯化銀沉淀,則證明有C「
存在。
故答案為:
(1)硝酸領(lǐng);
(2)硝酸銀。
[題型專練20].(2023秋?濱江區(qū)校級期中)以下驗(yàn)證“鹽酸中哪種粒子使紫色石蕊試液變紅色”的實(shí)
驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理的是()
,+石蕊試液丁*,“+NaCl溶液丁*,“+稀HC1,.
A.水7不變紅色T不變紅色—紅色
▼X+石蕊試液”,“+適量NaOH溶液,“、、口上
B.稀HC1一變紅色—紅色褪去
+石蕊試液*,“+石蕊試液*,“
[①稀HQ-變紅色;稀H2sO4一變紅色
(②NaQ溶液t不變紅色;Na2sO4溶液一不變紅色
]①稀HC1+石T蕊試液變一紅,八色;稀3H2s。4+石T蕊試變液紅j色
')+石蕊試液?*,“、-》+石蕊試液一*,“
(②出0T不變紅色;NaNC)3溶液T不變紅色
【解答】解:A、由于水中含有水分子,氯化鈉溶液中含有氯離子,這兩種物質(zhì)都不能使石蕊試
液變紅,說明水分子和氯離子不能使石蕊試液變紅,從而說明稀鹽酸中使紫色石蕊試液變紅的
粒子是氫離子,故設(shè)計(jì)合理;
B、向滴有紫色石蕊試液的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液,溶液中的粒子發(fā)生了改變,水分子和氯
離子都沒有變化,氫離子沒有了,溶液由紅色變成了紫色,說明溶液顏色的變化和氫離子有關(guān),
故設(shè)計(jì)合理;
C、通過第一組實(shí)驗(yàn)可以看出,鹽酸和硫酸中都含有氫離子和水分子,而變紅,說明可能與氫離
子或者水分子有關(guān),或者兩者的共同作用結(jié)果。而氯化鈉和鹽酸的對比,可以看出由于兩者都
含有水分子和氯離子,所以鹽酸使石蕊變紅,而氯化鈉溶液不能使石蕊變紅,說明與水分子和
氯離子無關(guān)。所以可以得出氫離子使石蕊變紅。硫酸鈉和硫酸的對比,說明變紅一定與水分子
和硫酸根離子無關(guān),本實(shí)驗(yàn)可以不做,做了使結(jié)論更具有說服力,故設(shè)計(jì)合理;
D、由于該實(shí)驗(yàn)分別設(shè)計(jì)了水、硝酸鈉溶液不能使石蕊試液變紅,說明水分子和鈉離子不能使石
蕊試液變紅,稀鹽酸和稀硫酸都能使石蕊試液變紅,從而說明了氫離子使石蕊試液變紅的。由
于鹽酸中不含鈉離子和硝酸根離子,所以做硝酸鈉的對比實(shí)驗(yàn)是不必要的,故D設(shè)計(jì)不合理。
故選:D。
題型6堿的化學(xué)性質(zhì)
[題型專練21].(2023秋?浙江期中)氫氧化葩是一種可溶性堿,其化學(xué)式為CsOH,則下列敘述中正
確的是()
A.CsOH溶液能與Fe2O3反應(yīng)
B.CsOH在水中能電離出Cs+、OH
C.CsOH溶液能使紫色石蕊試液變紅
D.CsOH溶液與硫酸反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式為CsSO4
【解答】解:A、Fe2O3屬于金屬氧化物,CsOH溶液不能與Fe2O3反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
B、CsOH在水中的電離出葩離子和氫氧根離子,故選項(xiàng)說法正確。
C、CsOH溶液顯堿性,能使紫色的石蕊變成藍(lán)色,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
D、CsOH中氫氧根顯-1價(jià),鈍元素的化合價(jià)為+1價(jià),CsOH與硫酸反應(yīng)生成的鹽的化學(xué)式為C
S2so4,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:Bo
[題型專練22].(2023秋?鹿城區(qū)校級期中)向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴氯化鐵溶液,靜置后可觀察
到的現(xiàn)象是()
三一無色溶液日一無色溶液
A.W一藍(lán)色沉淀B.工紅褐色沉淀
三一黃色溶液卷一無色溶液
C.坂一白色沉淀D.舊一白色沉淀
【解答】解:向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴氯化鐵溶液,氫氧化鈉溶液和氯化鐵溶液反應(yīng)生成氫
氧化鐵沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉溶液有剩余,靜置后可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生紅褐色沉淀,溶液
顯無色。
故選:Bo
[題型專練23].(2023秋?洞頭區(qū)期中)小明圍繞“認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)”的思維模型展開如下實(shí)驗(yàn),某氣體X
能與氫氧化鈉反應(yīng),且不產(chǎn)生其他氣體。向充滿氣體X的燒瓶中注入氫氧化鈉溶液,反應(yīng)結(jié)束
后打開止水夾,下列說法不正確的是()
A.從變化看,燒杯中的水會倒流至燒瓶中
B.從性質(zhì)看,氣體X可能會與Ca(OH)2反應(yīng)
C.從結(jié)構(gòu)看,氣體有可能是二氧化碳?xì)怏w
D.從應(yīng)用看,用氫氧化鈉固體干燥氣體X
【解答】解:氣體X能與氫氧化鈉反應(yīng),且不產(chǎn)生其他氣體,裝置內(nèi)氣壓減小。
A、從變化看,燒杯中的水會倒流至燒瓶中,故A正確;
B、從性質(zhì)看,氣體X可能會與Ca(OH)2反應(yīng),會導(dǎo)致裝置內(nèi)氣壓減小,故B正確;
C、從結(jié)構(gòu)看,氣體有可能是二氧化碳?xì)怏w,故C正確;
D、氣體X能與氫氧化鈉反應(yīng),所以從應(yīng)用看,用氫氧化鈉固體不能干燥氣體X,故D錯(cuò)誤。
故選:D。
[題型專練24].(2023秋?紹興期中)請同學(xué)們根據(jù)常見的可溶性堿的性質(zhì)回答下列問題:
(1)同時(shí)擠壓圖甲中A、B裝置的膠頭滴管,能證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是
(2)為了驗(yàn)證氫氧化鈉能與鹽反應(yīng),可選擇的物質(zhì)是—(可多選)。
A.碳酸鈣B.氯化鐵C.硝酸領(lǐng)D.硫酸銅
(3)為鑒別氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,用如圖乙所示的A,B,C三種方案(每種方案的兩
支試管中事先分別加入等量的上述兩種溶液),其中可行的方案是--
【解答】解:(1)二氧化碳能夠溶于水,還能夠與氫氧化鈉反應(yīng),這兩個(gè)原因引起的錐形瓶內(nèi)
氣壓變化肯定大于一個(gè)原因引起的,那么A中氣球的體積肯定大于B中氣體的體積;同時(shí)擠壓
圖甲中、B裝置的膠頭滴管,能證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象是:A中氣球大于B中
氣球;故答案為:A中氣球大于B中氣球;
(2)AC、碳酸鈣、硝酸鋼與氫氧化鈉都不反應(yīng),故A、C不合題意;
B、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng),生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故B符合題意;
D、硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng),生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀,故D符合題意;
故選:BD;
(3)方案A、二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),生成碳酸鈉和水,沒有明顯現(xiàn)象;二氧化碳與氫氧化
鈣反應(yīng),生成白色沉淀碳酸鈣,可以區(qū)分二者,故A方案正確;
方案B、氫氧化鈉和氫氧化鈣,都能與稀鹽酸反應(yīng),但是都無明顯現(xiàn)象,無法區(qū)分,故方案B
不可行;
方案C、氫氧化鈉和氫氧化鈣都是堿,滴入酚醐試液都變成紅色,無法區(qū)分,故方案C不可行;
故選:Ao
題型7常見的堿
[題型專練25].(2021秋?越城區(qū)期中)用符合下列要求的物質(zhì)的字母填空。
a.稀鹽酸b.氫氧化鈉c.熟石灰d.碳酸氫鈉e.氯化鉀
(1)用于去除鐵銹的是—;
(2)用于治療胃酸過多的是一;
(3)用于增強(qiáng)作物抗倒伏能力的是—;
(4)用于改良酸性土壤的是一。
【解答】解:(1)可用于去除鐵銹的是稀酸,氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,故答案為:
a;
(2)可用于治療胃酸過多的是小蘇打(碳酸氫鈉的俗稱),碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、
水和二氧化碳,故答案為:d;
(3)營養(yǎng)元素鉀元素可用于增強(qiáng)作物抗倒伏能力,氯化鉀中含有鉀元素,故答案為:e;
(4)氫氧化鈣俗稱熟石灰,屬于堿,可用于改良酸性土壤,故答案為:c。
[題型專練26].(2023秋?慈溪市校級期中)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。
酸雨主要是由人工排放的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體造成的。
(1)pH<5.6的降水成為酸雨,它會使土壤酸化,施用適量____可改良土壤酸性;
(2)二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體可以用堿溶液來吸收,請寫出氫氧化鈉溶液吸收SO2的化
學(xué)反應(yīng)方程式o
【解答】解:(1)pH<5.6的降水成為酸雨,它會使土壤酸化,施用適量熟石灰可改良土壤酸性。
故答案為:熟石灰。
(2)二氫氧化鈉溶液吸收SO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。
故答案為:2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。
[題型專練27].(2022秋?慈溪市校級期中)在某些食品的包裝袋內(nèi),有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體的
小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分為生石灰”(如圖)。如果將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)
過一段時(shí)間后,會發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色固體顆粒黏在一起成為塊狀。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,對
紙袋內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行了探究。
【提出問題】白色塊狀固體的成分是什么?
【猜想假設(shè)】同學(xué)們猜想該固體有CaO、Ca(OH)2中的一種或兩種。你認(rèn)為還可能有
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
序號實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)1取樣品于試管中,加水溶解,用手觸摸試管試管外壁—,試管樣品中一定含
外壁。底部有白色固體有CaO
實(shí)驗(yàn)2將實(shí)驗(yàn)1中液體過濾,取少量濾液于試管濾液變渾濁樣品中一定含
中,向其中通入
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