中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)：專題九動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)（課件）

中考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)備考合集專題九動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)考情分析考情分析近幾年的中考真題對(duì)動(dòng)詞的考查主要涉及實(shí)義動(dòng)詞和感官動(dòng)詞的辨析及用法。對(duì)動(dòng)詞短語(yǔ)的考查主要是：1.同一動(dòng)詞+不同介詞/副詞；2.不同動(dòng)詞+同一個(gè)詞/副詞；3.不同動(dòng)詞+不同介詞/副詞。知識(shí)回顧知識(shí)回顧實(shí)義動(dòng)詞的分類實(shí)義動(dòng)詞是能獨(dú)立作謂語(yǔ)的動(dòng)詞，又可稱為行為動(dòng)詞，如work,study,run等。按其句法作用分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞；按其持續(xù)性分為延續(xù)性動(dòng)詞和短暫性動(dòng)詞。及物動(dòng)詞(transitiveverb=vt.)DickiswatchingTV.迪克正在看電視。及物動(dòng)詞本身意義不完整，后面要跟一個(gè)名詞或代詞等作賓語(yǔ)才能使其意思完整。動(dòng)詞+賓語(yǔ)賓語(yǔ)可以是名詞，代詞或相當(dāng)于名詞的詞，如doing或todo。知識(shí)回顧賓補(bǔ)可以是名詞，形容詞，現(xiàn)在分詞，不定式，副詞，介詞短語(yǔ)。WecallherLinda.我們叫她琳達(dá)。動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)接省略to的不定式或現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有：make,let,see,watch,have,hear,notice,feel,listento,observe,help等。Theteacherexplainsthelessontothestudents.老師向?qū)W生講解課程。知識(shí)回顧常見(jiàn)的帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞1>能接以to引導(dǎo)的間接賓語(yǔ)的動(dòng)詞常見(jiàn)的有：bring,give,leave,lend,offer,pass,play,read,send,show,take,teach,tell,write等。Couldyoulendyourdictionarytome?請(qǐng)你把你的字典借我用下好嗎?Shepassedthesalttohim.她把鹽遞給了他。I'llfetchachairforyou.我去給你拿一把椅子。2>能接以for引導(dǎo)的間接賓語(yǔ)的動(dòng)詞常見(jiàn)的有：build,buy,cook,cut,fetch,find,get,keep,make,order,save,pick,play,sing,take,win,write等。知識(shí)回顧不及物動(dòng)詞自身意思完整，無(wú)需接賓語(yǔ)。后接賓語(yǔ)時(shí)，必須先加介詞、副詞等，使其變成及物的短語(yǔ)動(dòng)詞，它的作用等于一個(gè)及物動(dòng)詞。如：look,wait,cry,smile,laugh,stop,rain等。1>動(dòng)詞+介詞Listentomecarefully.仔細(xì)聽(tīng)我講。Shedoesn’tagreewithme.他不同意我。Sheislookingatthepicture.她正在看照片。此類動(dòng)詞后面的賓語(yǔ)無(wú)論是名詞還是代詞，都只能放在介詞后面，不能放在動(dòng)詞和介詞之間。不及物動(dòng)詞(Intransitiveverb=vi.)知識(shí)回顧2>動(dòng)詞+副詞Sheturnedoffthelightwhensheleft.當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，她把燈關(guān)了。Shepickeditupandgaveittome.她把它撿起來(lái)并遞給了我。代詞作賓語(yǔ)時(shí)必須放在動(dòng)詞后、副詞前，當(dāng)賓語(yǔ)是名詞時(shí)，放在副詞前后均可。3>動(dòng)詞+副詞+介詞Shegetsalongwellwithherclassmates.她與她的同學(xué)相處得很好。賓語(yǔ)只能放在介詞之后。知識(shí)回顧4>動(dòng)詞+名詞+介詞Shetakesprideindoingajobwell.她因做好工作而自豪。這類詞組的名詞前可以加形容詞作定語(yǔ)，其后的賓語(yǔ)只能放在介詞之后。有些動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞，又可作不及物動(dòng)詞WemuststudyEnglishwell.我們必須學(xué)好英語(yǔ)。Wemuststudyhard.我們必須努力學(xué)習(xí)。Thegirlsareflyingkites.女孩們正在放風(fēng)箏。Birdscanfly.鳥(niǎo)會(huì)飛。及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞及物動(dòng)詞不及物動(dòng)詞知識(shí)回顧延續(xù)性動(dòng)詞和短暫性動(dòng)詞1.延續(xù)性動(dòng)詞表示動(dòng)作是延續(xù)性的，可以和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。這樣的詞有l(wèi)ive,stay,work,keep,study,teach等。Youcankeepthebookforaweek.你可以借用這本書(shū)一個(gè)星期。2.短暫性動(dòng)詞表示瞬間動(dòng)作，動(dòng)作一經(jīng)發(fā)生立即結(jié)束，不能和表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用。這樣的詞有die,buy,borrow,lend,arrive,join,finish,go,come,catch等。Ifinishedmyhomeworklastnight.我做完完成了作業(yè)

知識(shí)回顧1.spend,cost,take與payHowmuchdoesitcost?這個(gè)東西要多少錢(qián)?Shespendsmostofhertime(in)studying.她的大部分時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。Ittook

meabouthalfanhour

togettotheairport.到機(jī)場(chǎng)花了我大概半個(gè)小時(shí)。易混動(dòng)詞詞義辨析1)spend指花費(fèi)時(shí)間或者金錢(qián)，后接onsth.或(in)doingsth.；cost的主語(yǔ)為物，意為“值多少錢(qián)”。2)take表示花費(fèi)多少時(shí)間，可用于固定句型“It+takes/took+sb.+時(shí)間+todosth.”。3)pay表示“花費(fèi),支付,付款”,用表示人的名詞或代詞作主語(yǔ)，多與介詞for連用。知識(shí)回顧2.get,reach與arriveWearrivedatthestationfiveminuteslate.我們到車站時(shí)晚了五分鐘。1)arrive和get是不及物動(dòng)詞，后面需要先加介詞再加地點(diǎn)，其中“arriveat+小地方”,“arrivein+大地方”“getto+地點(diǎn)”。2)reach是及物動(dòng)詞，后面直接加地點(diǎn)。但三個(gè)詞接here,there,home之類的表地點(diǎn)。Whendidhereachhomeyesterday?昨天他什么時(shí)候到的家？知識(shí)回顧3.happen與takeplaceIfanythinghappens,pleaseletmeknow.若有什么事發(fā)生，請(qǐng)告訴我。1)happen為不及物動(dòng)詞，表示“偶然發(fā)生”，如果后接不定式，是“碰巧”的意思。Greatchangeshavetakenplaceinmyhometown.我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大變化。2)takeplace通常指經(jīng)過(guò)安排或有計(jì)劃地使某事“發(fā)生”。Ihappenedtomeetheronmywayhome.我在回家的路上碰巧遇到了她。知識(shí)回顧4.raise與riseShestoodupandraisedhervoice.她站了起來(lái)，抬高了嗓門(mén)。1)raise是及物動(dòng)詞，意為“提高;增加;籌款;養(yǎng)育”，后面可直接帶賓語(yǔ)。Smokewasrisingfromthechimney.煙從煙囪里升起。2)rise是不及物動(dòng)詞，意為“上升;升高;上漲”。知識(shí)回顧5.dress,puton與wear1)dress"穿"；dresssb."給某人穿衣服"，dresssb.up"打扮某人"。Let'sdressthekidsorwe'llneverbeontime.讓我們替孩子們穿衣服吧，否則我們決不會(huì)按時(shí)到達(dá)。2)puton與wear都表示“穿上,戴上”，puton表示動(dòng)作，wear表示狀態(tài)。Shewaswearingabrownuniform.她穿著一件棕色制服。穿上,表示動(dòng)作穿著，表示狀態(tài)知識(shí)回顧6.provide與offer1)provide為應(yīng)付意外、緊急情況作好充分準(zhǔn)備而“提供,供給”，常用于providesb.withsth.或providesth.forsb.結(jié)構(gòu)。Theyprovideduswithallthebooksweneeded.他們?yōu)槲覀兲峁┧钑?shū)籍。2)offer側(cè)重表示愿意給予，常用offersb.sth.=offersth.tosb.；offer還表示主動(dòng)去做，用offertodo。Sheofferedmeacupoftea.她給了我一杯茶。=Sheofferedacupofteatome.知識(shí)回顧7.borrow,lend與keep1)borrow表示“借入”，即說(shuō)話人向別人借“進(jìn)”東西供自己用常有borrowsth.fromsb.orsomewhere?！狢anIborrowyourEnglishbook?我可以借一下你的英語(yǔ)書(shū)嗎?—Fortwoweeks.兩周。2)lend表示“借出”，對(duì)主語(yǔ)來(lái)說(shuō)是借出，即主語(yǔ)把東西借出去給別人使用，常用lendsth.tosb.或lendsb.sth.。3)keep意為“保留；保存”，當(dāng)表示借用某物多久時(shí)可用keep，引申為“借用”，可以跟for或Howlong等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用?！狧owlongmayIkeepthebook?這本書(shū)我可以借多久?—Yes,butyou'dbetternotlendittoothers.可以，但是你最好不要把它借給別人。典型題例典型題例【2024年山東濱州中考真題】—Mum,wouldyouliketohelpmeclearouttheseoldclothes?—Oh,theyarestillingoodcondition.Let’s_________topeopleinneed.A.givethemaway B.washthemawayC.throwthemaway D.keepthemaway答案：A解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：—媽媽，你能幫我把這些舊衣服清理一下嗎？—哦，它們的狀況仍然很好。讓我們把它們送給有需要的人。giveaway贈(zèng)送；washaway沖走；throwaway扔掉；keepaway遠(yuǎn)離。根據(jù)“...topeopleinneed”可知，此處指把舊衣服捐贈(zèng)給有需要的人。故選A。答案：A解析：考查動(dòng)詞辨析。returned歸還;pointed指著;waved揮手;caught抓住。根據(jù)We...thebookstothelibraryafterwereadthem.(我們看完書(shū)后把書(shū)……圖書(shū)館。)可知,此處是說(shuō)"我們看完書(shū)后把書(shū)歸還了圖書(shū)館。故選A?！?024年天津中考真題】We_______thebookstothelibraryafterwereadthem.A.returned B.pointed C.waved D.caught典型題例【2024年山東東營(yíng)中考真題】Jenny,youhave_____alot,muchthinnerandmorehardworkingthanbefore.A.done B.changed C.learned D.practiced答案：B解析：考查動(dòng)詞辨析。句意：珍妮，你變了很多，比以前瘦了很多，也更努力了。done做；changed改變；learned學(xué)習(xí)；practiced練習(xí)。根據(jù)“muchthinnerandmorehardworkingthanbefore.”可知她更瘦更努力了，所以是改變了很多。故選B。答案：B解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：為了過(guò)綠色生活，我們離開(kāi)房間時(shí)應(yīng)該記得關(guān)燈。turnon打開(kāi)；turnoff關(guān)閉；turnup調(diào)高；turndown調(diào)低。根據(jù)“Toliveagreenlife”及“thelightswhenweleavearoom”可知，為了環(huán)保，離開(kāi)房間時(shí)應(yīng)該關(guān)燈。故選B?！?024年江蘇連云港中考真題】Toliveagreenlife,weshouldrememberto_________thelightswhenweleavearoom.A.turnon B.turnoff C.turnup D.turndown典型題例【2024年江蘇無(wú)錫中考真題】Icouldn’t________whatelsehehastosay.Everyoneknowsthat’salie.A.suppose B.imagine C.realize D.consider答案：B解析：考查動(dòng)詞辨析。句意：我無(wú)法想象他還會(huì)說(shuō)些什么。每個(gè)人都知道那是個(gè)謊言。suppose推斷；imagine想象；realize意識(shí)到；consider考慮。根據(jù)“Icouldn’t...whatelsehehastosay.”可知，無(wú)法想象他還會(huì)說(shuō)些什么。故選B。答案：D解析：考查動(dòng)詞短語(yǔ)。takepridein以……為傲;keepclearof避開(kāi)、遠(yuǎn)離;getintothehabitof養(yǎng)成……的習(xí)慣;stayintouchwith保持聯(lián)系。根據(jù)句意可知此處表達(dá)的是"保持聯(lián)系",所以D選項(xiàng)符合題意。故選D。【2024年天津中考真題】Emailisoneofthegreatwaysto_______friends.A.takeprideinB.keepclearofC.getintothehabitofD.stayintouchwith模擬訓(xùn)練模擬訓(xùn)練1.Myfather______mymotherwhentheywereboth26yearsold,andthey_____for15years.A.marriedto;gotmarried B.marriedwith;gotmarriedC.wasmarried;havebeenmarried D.married;havebeenmarried2.—I'msorryI_____myexercisebookathomethismorning.—Itdoesn'tmatter.Don'tforget_____itherethisafternoon.A.left;totake B.forgot;totake C.left;tobring D.forgot;tobring模擬訓(xùn)練3.—Doesyourbrother______aping-pongbat?—Yes,he______.A.has;does B.have;hasC.have;does D.has;have4.—Couldyougivemesomeadviceonhowto________