部編教材人教版小學(xué)六年級美術(shù)上冊全冊教案設(shè)計

體，你能說出它們的名字嗎？生答。師問：我把他們稱文案本花文案油翻頁后，以“學(xué)習提示”開始，通過“技法點擊”和示范通過欣賞古希臘人用馬賽克拼貼的方式裝飾的建筑，中國畫中的點點墨跡不僅墨色萬文案課件出示畫面效果完全不同的點彩派創(chuàng)始人修拉的作品《果文案作文案文案在生活中我們發(fā)現(xiàn)同樣的物體在同的位置上就會產(chǎn)生近大這文案如：想象在大海上向遠處看天和水之間產(chǎn)生一條長長的兩邊的樹木向遠處延伸時就慢慢的消失在視平線上的一點失線教學(xué)說明：這一環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生合作利用廢舊的彩色畫文案煉”“線”暗習文案“線”難點：如何引導(dǎo)學(xué)生大膽地運用各種線表現(xiàn)文案2.教師歸納小結(jié)：線是點的運行軌跡。與點和面相比較，個文案6.多媒體出示不同發(fā)型的圖片，用頭發(fā)作比喻，直發(fā)給什7.教師找學(xué)生作模特，然后簡單演示怎樣畫人物板生動手嘗試用不同的線來表現(xiàn)人物頭像，提出可以畫文案3.能否大膽地創(chuàng)作出新穎的作品，并能引文案在師展示“回”字形的取景框。并介紹其使用方法景的文案3、指導(dǎo)學(xué)生觀察教科書上的圖例、技法點擊欄目中如文案伴一文案教學(xué)難點：根據(jù)制作過程中油水變化的節(jié)奏及畫面所形成的肌欣賞作品：說一說，你們感覺欣賞的作品像什么？給你什么感受？想不想知道它們是文案也根據(jù)學(xué)生的制作，教師示范流色轉(zhuǎn)印的技法：在清文案展祖文案對，高山流水，這也是我國古代畫家的主要繪畫題材。大從同學(xué)們的投票中可見，大部分同學(xué)說喜歡，也有壇文案這—山水3、山水畫在唐代就分化為青綠山水和水墨山水？（山文案傳統(tǒng)思想的影響，所以在觀賞作品時，不自覺的就會和畫大家可以利用課后的時間繼續(xù)深入學(xué)習。我給大家留了如文案文案？（抓文案國文案文案文案文案文案夸張變形等手法，運用切挖、鏤刻、卷折、拼人文案發(fā)現(xiàn)所帶廢品的形狀、質(zhì)感、顏色等它們可以文案教學(xué)目的:通過學(xué)習,讓學(xué)生了解中國的瓷器是傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,它代表了中高超的工藝制造水平,是中國偉大的發(fā)明之一.使學(xué)生了解我國不同歷史時期的制瓷工藝,造華民族傳統(tǒng)文化的情趣.教學(xué)重點:2,瓷器的造型,裝飾,色彩及藝術(shù)特色.特點.教學(xué)難點:有關(guān)的歷史文化知識.文案教學(xué)過程:二.導(dǎo)入:提問:譽.陶瓷工藝是陶器工藝和瓷器工藝的總稱.陶器和瓷器有下列區(qū)別.商代出現(xiàn)原始瓷,東漢至三國是我國瓷器發(fā)展史上極為重要的時期,三國以后到南北朝,瓷器進入了一個輝煌的發(fā)展時期,南方有青釉瓷,北方有重視.唐代開始有了"窯"的專稱,它象征著瓷器產(chǎn)量的增長.宋代瓷器產(chǎn)量高且質(zhì)量好,為明清文案的發(fā)展奠定了基礎(chǔ).元代,我國瓷器大批量行銷海外.明清是我國制瓷業(yè)的鼎盛時期,造瓷有了很大的進步,胎釉細膩,色澤鮮明移植琺瑯彩和創(chuàng)造粉彩是當時杰出的成就.從東漢到南北朝,我國青瓷逐步成熟起來,但這一時期的銅器有聯(lián)系,這時瓷器的造型特征是清秀挺拔,與當時人們的審美愛好相一致.隋代瓷器造型有以下特征:隋代瓷器的紋飾常見的有幾何紋,花卉紋,動物紋,人物紋,色彩也比較豐富.(重點介紹唐代燒制瓷器的地域擴大,產(chǎn)品增多,青瓷,白瓷,三彩陶代表了唐代陶器工藝的最高水平.木,動物,人物,建筑等.五代時期繼承了唐代的制瓷風格并有所發(fā)展,其中密色瓷為當時最上品.五代時期一些重要的瓷窯體系基本形成,如定窯,耀州窯,磁州窯等.文案2,增強對傳乘民族文化的強烈責任感和使命感.教學(xué)重點:通過欣賞,讓學(xué)生了解這些偉大的古建筑物是祖國結(jié)晶,從而認識到,愛我中華,保護好國寶是我們新一代神圣的職責.教學(xué)難點:通過考察,調(diào)查,史學(xué)聲進一步認識到我國古代建筑的文美丑的能力,潛移默化地愛護文物的道德教"我們偉大的祖國有著悠久的歷史.""我國的建筑,歷史悠久,具有獨特的民族風格,在東方乃至世界享有盛譽.今天介紹的我國古代建筑均具有代表性和歷史意義,是人類建筑寶庫中的瑰寶,是我國歷代勞動人民智慧晶."文案廟;國古建筑:是前人保存下來的遺產(chǎn),是國寶.仿古建筑:是現(xiàn)代人按古人建筑的模樣新做的,不是文物.堂.其建筑奇特雄偉,令人神往.保國寺由此成為我國第一批全國重點文物保護單位.體驗并掌握線畫古建筑的基本方法,能以泥為主要材料做一簡約小亭.培養(yǎng)和增強學(xué)生對家鄉(xiāng)人文遺產(chǎn)的情感聯(lián)系和對家鄉(xiāng)的熱愛.教學(xué)難點:通過考察,調(diào)查,史學(xué)聲進一步認識到我國古代建筑的文化特色,文案課前準備:師:我們已對家鄉(xiāng)的古建筑進行了考察,了解到古建筑有各種各樣的學(xué)生述說后教師小結(jié):①造型優(yōu)美,對稱,漸變,頂有脊,檐翹等.②結(jié)構(gòu)科學(xué),斗拱,柱梁,不用釘子,穩(wěn)固.③極盡裝飾,檐,雕梁,畫棟,窗飾等.師:要畫好古建筑,先要進行觀察分析,把看似復(fù)雜的建師:提問,古建筑的很多細部是很科學(xué)的,也是有趣的斗拱是怎樣結(jié)構(gòu)的梁柱是怎樣連接的連接,支撐,穿插,卯榫卯合,竹釘.暢肯定,盡可能用長線畫;d.畫出些細部,看學(xué)生.教師旁觀,對有問題的學(xué)生解惑,提示.文案很多問題.2.在室內(nèi)畫古建筑照片時,所畫作業(yè)可以放在投影儀下打出,能更便于指出優(yōu)點足.2.學(xué)習態(tài)度表現(xiàn);表揚與批評.------用電腦創(chuàng)作版畫效果的作品。要想出色的完成本課的目標，文案畫文案文案2.感受中國畫的藝術(shù)境界、油畫的寫實、浪漫，學(xué)會鑒賞教學(xué)準備：課前學(xué)生收集查閱相關(guān)國畫、油畫資料、課件2．教師課件展示，通過表現(xiàn)內(nèi)容的分析幫助學(xué)生理解國解文案畫那？（//油畫對于真實的表現(xiàn)力是很強的，它是一個方便寫實的畫種。而中國//中國畫是指中國的傳統(tǒng)繪畫，而油畫（水粉畫）是指繪畫的顏料成分文案//中國畫以水墨為主，故稱水墨畫為國畫，講究留白，講究意境，不能比例略有偏差，造型結(jié)構(gòu)稍欠嚴謹，但其中韻味洋繪畫的一種，注重透視關(guān)系，講究人物比例，強調(diào)色怕水遇宣紙化開；筆墨沒用完就再次蘸墨，使得墨不分五色。教學(xué)設(shè)計中，這些環(huán)節(jié)可文案題進行書本的閱讀，所以能按構(gòu)圖、造型、色彩、技法分顏料本身上：油畫是油性顏料，用油調(diào)色，國畫用墨，或文案流派繁多，為高度發(fā)展階段。元化水墨畫盛行。明、清和近都出現(xiàn)了不少革新造性的畫家。在世界美術(shù)領(lǐng)域或書法篆刻相結(jié)合，達到"形神兼?zhèn)?氣韻生動的效果。另外中國畫，還有著獨特的裝裱形作次文案作畫時才進行調(diào)和。近代由工廠成批生產(chǎn)，裝入錫管，顏性②畫筆，用彈性適中