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文檔簡介
初二暑假學習參考計劃范文5篇初二暑假學習計劃(一)首先是將初一知識的根底打好,然后才能在這個根底上學習初二的知識。因此我應(yīng)該要抽空多背誦課文,然后確實是多做題,訓練好本人的邏輯思維才能,之前我有買過一些學習材料,只不過往常特別少看,這次暑假比較長,因此我也有了充足的時間看書。然后暑假作業(yè)必需要早點寫完,將暑假作業(yè)放到暑假的最后幾天再去寫的學生可不算是好學生,至少寫完暑假作業(yè)以后可以大大減輕我的任務(wù)量,也可以讓我輕松了許多。另外我也預備練一下字,畢竟本人的字跡并不如何好看,教師往常也提到過這個征詢題,我應(yīng)該要引起注重,不然的話以后即便想改也沒什么時間了。其次則是補習班的學習,既然父母給本人報了補習班,那么就不要浪費這個時間,上課的時候要認真聽講,要提早接到初二的教材,這份教材應(yīng)該在補習班上課的時候可以用得上。平時在家的時候也不要荒廢時間,買一些初二的數(shù)學題和物理化學標題做,像這類理科標題的學習沒有什么別的技巧,確實是要多做題,遇到不會的標題就記錄下來,第二天的時候去征詢補習教師,重點是有不會的標題一定要征詢,不然的話補習班的學習也就沒有什么意義了。至于語文歷史政治之類的科目就應(yīng)該多背書,背不下來就抄幾遍,加深印象。最后則是調(diào)整好作息時間,我可不想患上“假期綜合征”,等到開學的時候出現(xiàn)哈欠連天的現(xiàn)象就不好了,晚上不可以熬夜太久,而且要盡量少看電視,多看書,看些與學習有關(guān)的書籍。有空的話可以在網(wǎng)上下載一些英語聽力,本人嘗試練習一下,畢竟英語這門科目是比較難的,可不可以在考試的時候由于英語拖后腿而無法獲得高分,平時的時候,也要多默寫單詞。上面的幾點確實是我在暑假期間的學習計劃,初二是關(guān)鍵的一年,我可不可以做一個思想落后的學生,初一的時候我成績不算差,初二的時候我一定要讓本人的名次往上提一提,如此我制定這份學習計劃才算是有意義的,真希望暑假快些到來啊。初二暑假學習計劃(二)眾所周知,初二是一道分水嶺。在初一看不出多大差距的小孩在上初三的時候總是天差地別。究其緣由,正在于初二一年的學習。進入初二后,各學科都在初一的根底上向深度和廣度擴展,同時又增加了物理部分的知識,學習壓力加大,一些成績尚可但根底薄弱的學生就可能由于各種緣故造成成績下滑,因此提早掌握根本的知識點是特別有必要的。假設(shè)不可以提早對所學知識進展一定的理解,在知識點比較難以理解的時候,就特別難跟上初二的學習步伐。提早學過一遍,在新學期學習的過程中,小孩會感到學得輕松特別多。如此小孩可以更好地樹立起對學科的決心。尤其是已經(jīng)學過初二數(shù)學和物理的小孩,在碰到難題的時候不容易氣餒。而且,提早學完了功課,小孩在學習過程中有余力去攻克一些難題,有更多的時間去補習本人的弱項進一步穩(wěn)定根底。第一部分:學習初三內(nèi)容時間:現(xiàn)在到八月份上旬1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數(shù)學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,教師比較有經(jīng)歷,將根底打好。)2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找教師。)3.周末排兩個半天看文科書(集中在一天可能挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的構(gòu)造。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)4.周末排一個半天看歷史課本。(由于初三學習忙,歷史可能顧不上學了。)第二部分:預備參加競賽或其他競賽(或)加強第一部分學習內(nèi)容時間:完畢第一部分計劃至開學(1)預備參加競賽:正常來說初三下學習要進展數(shù)理化三科的競賽,你假設(shè)有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內(nèi)容多項選擇自高中,對高中學習有協(xié)助。預備參加其他競賽:本人找找看,看看能不能中考加分。1.一周內(nèi)排出兩個半天學習相關(guān)課程。再排出兩個半天本人練習。(2)加強第一部分學習內(nèi)容:初三上化學比較簡單,初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。此項同第一部分內(nèi)容時間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:1.數(shù)學開始學習中難題。2.學習物理的中難題或?qū)W習化學3.復習初一初二的語文(文言文、詩句)初二暑假學習計劃(三)有人說“黑色的高三”、“灰色的初三”,這意思因此是不言而喻的;但我想告訴各位,真正進入初中畢業(yè)階段的人生學習生涯中的第一次拼搏并沒有如此可怕和乏味,而是充滿色彩和富有機遇,只要確定合理的目的、調(diào)適好心態(tài)并投入努力,通過“中考”,每一個學生都能升入適宜本人的學校。也確實是說,在“初三”這塊調(diào)色板上用心調(diào)色,初中畢業(yè)階段的學習生活決不會是“灰色”的。俗話說“良好的開端是成功的一半”,作為一名立即進入初三的學生,如何開好這個“頭”呢?用好暑假的這段時間確實是一個絕佳的時機。一、準初三生暑期計劃:放松、學習和收心三階段過了暑假,新初三生就要迎來緊張的初三生活了,但不少學生假期只顧玩兒,開學后收不回心。在這里提示新初三生,合理安排假期生活,在放松身心的同時,不能完全放棄學習。李華開學就升入高一了,可說起去年暑假他仍后悔不已。那個暑假他不是打游戲確實是和同學聚會,直到開學前一天,還上了一通宵的網(wǎng)。開學快一個月了,他還遲遲不能進入學習狀態(tài),耽誤了不少時間。據(jù)理解,新初三生容易走兩個極端,要么用勁兒“學”,要么用勁兒“玩”。早在放假前,不少新初三生就計劃在這個暑假“瘋玩兒”一把,他們認為開學后就要進入“魔鬼式”初三了,沒時間玩了。假期中,他們每天睡到中午才起,然后就上網(wǎng)打游戲、看電視。與之相反,有的學生卻早早就報了幾個輔導班,想為初三做預備。他們每天從柳南跑到柳北或者城中魚峰,忙著補習、輔導,假期過得比上學還累。新初三生將迎來緊張的復習沖刺階段,這個假期能否利用好特別重要,一味學習會讓本人沒開學就已疲憊不堪。因此,新初三生假期要勞逸結(jié)合,可將假期分為放松、學習和收心三個階段。第一階段要放松。和同學一起參加適當?shù)捏w育鍛煉,為中考體育做預備;到博物館、科技館、天文館等處參觀,拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍,閱讀一些課外讀物增長知識,并積累作文素材。這個階段可視為剛剛過去的七月份。第二階段要適當學習?,F(xiàn)在暑期已通過半,初三生要制訂一個詳細的學習計劃,將學過的知識回憶一下,并總結(jié)歸納。從現(xiàn)在開始到八月二十五日確實是這個階段。第三階段要收心。開學前一周,新初三生要開始收心了,為開學做好預備??梢試L試做一個初三復習計劃表,找找感受,為立即開始的初三生活做好心理預備。二、準初三生暑假設(shè)何有效進展適當學習一個將要讀初三的學生如何樣安排本人的假期學習呢?關(guān)鍵要尊重學習規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律,會學習的學生擅長從教師那兒學會這些規(guī)律,并能在這些規(guī)律的指導下愉快的學習。比方說英語單詞,誰都會忘,只不過要明白得經(jīng)歷的規(guī)律,反復地去認識它,才能牢牢地記住它。學習沒有定法,但是學習適應(yīng)的養(yǎng)成對一個剛?cè)氤跞耐瑢W來說特別特別重要。你要弄明白你學習的時候?qū)W什么?“學習根底知識,根本方法”慢慢地才會構(gòu)成才能。你有了這個目的,進步會特別大喲,特別是數(shù)學,你可以試試呀!下面提出一些詳細的建議:【語文】多看書做“書蟲”升入初三后,學生要更注重平時知識的積累,多看書,做“書蟲”,從書中汲取養(yǎng)分。初三生平時多看有益的課外書對本人協(xié)助特別大,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤援用。同學們可以利用暑假,給本人安排早讀時間,將初一、初二背誦過的詩詞、文章,全部作為早讀內(nèi)容朗讀、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養(yǎng)成做讀書筆記的好適應(yīng),落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學常識等多方面內(nèi)容。除了書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課余時間,閱讀健康的報紙雜志。學生要學會欣賞報紙雜志中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養(yǎng)成剪報和摘抄的好適應(yīng),擴大本人的知識儲藏。學生可利用假期多去圖書館、多逛書店,學習課外知識,做一只“書蟲”。有條件的小孩可裝備《現(xiàn)代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書?!緮?shù)學】主動考慮學“活”知識初三的數(shù)學更深、更難了,但只要掌握正確的學習方法,學好數(shù)學并不是難事。學數(shù)學不能僅靠教師教,更要靠本人主動去理解、掌握。學生要積極主動地覺察征詢題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進展一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合本身特點,找到最正確學習方法。不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及本人存在的未處理的征詢題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯到達最終防錯的目的。初三生還可利用假期提早總結(jié)梳理知識構(gòu)造,如做一個知識表格,如此在復習時可以更一目了然。【英語】暑假復習重在閱讀暑假新初三生復習要把重點放在閱讀上。閱讀是英語考試的重要調(diào)查內(nèi)容,它包含了詞匯、語法等內(nèi)容,對作文寫作也有好處。假期,初三生可以找些材料讀讀,提高閱讀才能。選擇材料時要按照本人的詳細情況,不要選擇難度太大的。假設(shè)滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞,如此開學后學習就比較輕松,容易跟上教師進度。不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習根底較差的學生要留意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復習一遍,看看本人存在哪些破綻,并及時彌補,不欠舊賬對高中學習特別關(guān)鍵。學習根底較好的學生可以提早預習一下新課程,做一些預備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵,既可以聽聽力訓練磁帶,也可以聽聽英文歌曲?!疚锢怼堪凑諏W習情況對癥下藥新初三生暑假復習物理時,要按照本人初二的學習情況“對癥下藥”。物理學科在初三階段的學習與復習特別重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始復習。初三生要充分利用好這個暑假復習和預習,提早為新學年做好預備。關(guān)于初二物理成績較好的學生來說,可以按照教材,把已經(jīng)學過的一些零碎知識點利用暑假做穩(wěn)定復習。比方力學和電學部分是重要考點。有才能的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看本人還有哪些知識點沒有掌握。關(guān)于根底較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復習一遍,如此在今后面對新的知識時就不會陌生。假設(shè)自主學習才能較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期按照本人的學習情況做一些練習題,或者從往常的錯題中汲取經(jīng)歷,以求到達不留破綻,提早預熱的效果,以飽滿的決心迎接新學期的到來?!净瘜W】預習從現(xiàn)在開始作為一門立即開始學習的新課,化學需要記背的知識較多,初三生利用暑假提早預習一些簡單的知識點,既可以在新學期對化學課不太陌生,也可以為以后的緊張學習、復習打好根底。初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節(jié)學習,比方熟悉化學元素周期表、理解化學儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K,簡單地理解元素性質(zhì)、方程式等根底知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解,提早背一些需要經(jīng)歷的內(nèi)容?;瘜W知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識并不難掌握。通過化學根本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今后的學習有協(xié)助,并加強經(jīng)歷理解;選擇一些有解題思路的指導書,按照本人的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以覺察學習中的征詢題,用筆記本把征詢題集中起來,如此可以使開學后的學習更有針對性。只要在暑假做好預習,開學后認真聽講,按照教師的要求勤看書、勤動手,每個初三生都可以學好化學。由于《思想品德》、《歷史》屬于開卷考試科目,上課時認真按教師要求去做。關(guān)于存在短腿科目或者整體比較差的同學,按照上面的方法進展有一定難度。不要灰心,通過努力是可以改變的,只要思想不滑坡,方法總比困難多。我感受現(xiàn)在的學惹事實上特別聰明,包括個別成績臨時不理想的同學。據(jù)理解,個別成績比較落后的同學也不是不想學,只是落伍太久了有些迷路,不明白從哪里下手而已。我這里介紹個“捷徑”,可行、詳細、容易捉摸、易于評測,不妨試試。數(shù)學和物理:沒有必要做什么輔導材料上的標題。實際上,只要把教科書上的所有標題做完就行了,特別簡單吧。每天讀教科書上的一個章節(jié),讀明白之后,做本章節(jié)后面的練習題。記住,一定要全部做完!關(guān)于每道題,除了抄寫標題,給出解法和答案之外,還要在后面注明:這道題為什么出現(xiàn)在這里?它應(yīng)用了本章節(jié)的哪些定理?把每科的標題做在一個大本子上,一個暑假用三十天,做完所有理科科目的教科書完全沒有征詢題。語文:按照教科書行事。注明“背誦”的一定要流利地、正確地背下來,注明“熟讀”的一定要熟讀。不只是課文有用,課文間的文法知識也特別有用,要全部讀下來,熟悉語文書的每一個犄角旮旯。英語:每天背誦默寫一篇課文。英語不是我們的母語,因此對它的要求要比對語文的嚴格。假設(shè)課文后面有習題,那么就要像做理科題一樣做這些標題。同樣,關(guān)于每道標題,在后面注明:這道題考的是課文里的哪個詞匯和哪個類似的語法構(gòu)造。這些方法一定要嚴格執(zhí)行,不能連續(xù)。每天必須做完所有的學科才能休息,不能今天做數(shù)學題,明天做英語題。這個暑假特別關(guān)鍵,由于它是升高中之前的最后一個長假期(寒假太短),落伍學生的最后一個喘息和反撲的時機。你只要不學,就會不斷往后退。也許個別學生會抱怨,如此連玩的時間都沒有了。不錯,邏輯上說,既然下課了,學生就沒有接著念書的義務(wù),就像勞動法里規(guī)定工人沒有加班的義務(wù)一樣。但是學生也得征詢征詢本人的心:上課的時候確實聽進去教師的每句話了么?假設(shè)不是,那就把沒有聽進去的部分從課本上找回來。這一點沒有什么可商量的,工作了也是如此:假設(shè)老總給的任務(wù)到期沒有完成,加班加點也得把它做完,同樣沒什么可商量的。況且在第一個階段大家已經(jīng)進展了充分的放松。另外,不管大家在假期做了多少復習和預習工作,也不代表開學后可以放松學習,一定要認真聽講,跟著教師的進度走。初二暑假學習計劃(四)親愛的同學們:暑假的到來意味著初二年級的完畢,也標示著初三年級的開始。每門功課都將在下學期緊鑼密鼓的學完,初三的節(jié)拍相對前兩年會更快。因此關(guān)于大部分同學來說,必須好好利用這個暑假進展學習,一方面補足本人的薄弱科目,另一方面,預習初三的課程。在這一個假期中,同學們的自我計劃、自我復習與超前預習是最重要的。希望同學們要按照本人的學習狀態(tài)分析本人的長處與缺乏,進展合理的補差補缺。可以自我進展有計劃地復習,也可以請教師協(xié)助輔導,按照本人的個人情況制定實在有效的學習措施。語文:開卷有益由于初三新課進度快,初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補缺補漏的時間。1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,由于初三總復習時特別難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結(jié)還能找出本人不明白的地點,進展反復理解或直截了當請教教師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。3、暑假里多讀優(yōu)秀作文,留意作文的開頭和結(jié)尾,多背一些經(jīng)典的句子。數(shù)學:做題穩(wěn)定預習效果初三上學期根本上完畢教學進度,課業(yè)量比較重。有才能的學生可以利用假期進展數(shù)學課本的預習。按照現(xiàn)有的學習狀態(tài)和學習水平來確定本人的學習目的。一方面可以培養(yǎng)自學才能,另一方面也能減輕下學期的課業(yè)負擔。預習原則上從前往后進展,按照本人的才能,理解下學期將要面對的學習內(nèi)容。同時,在理解的根底上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。在預習過程中,同學們應(yīng)以通讀教材、理解根本的概念、法則為主,不要過分注重難題。做到對下學期的課程心中有數(shù),分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。從學習方法上,要培養(yǎng)本人學會歸納總結(jié),經(jīng)常對本人所做的練習進展反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思本人在做題過程中的得與失,在反思過程中學習才能解題技巧都會有所提高。假設(shè)同學們感受學習單調(diào),可以采取單獨學習和合作學習相結(jié)合的方式,和一些學習態(tài)度端正的同學一起學習,能有效地提高本人的學習效率。英語:各個環(huán)節(jié)都不放松暑假中英語的學習應(yīng)該遵尋按部就班的原則,各個環(huán)節(jié)都不能放松。1、單詞英語學得特別好的學生假設(shè)再看初一、初二課本上的單詞就沒有多大必要了,應(yīng)該側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預習,同時通過大量的閱讀來對本身的單詞量進展提升;中等生則需要雙管齊下,在復習往常單詞的同時對初三課本的單詞進展預習;英語學習程度差的學生不能急于求成,要對所學過的單詞進展系統(tǒng)的歸納總結(jié),做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。2、作文作文與閱讀的聯(lián)絡(luò)最為親切,因此閱讀水平的高低直截了當阻礙到作文的水平,這就需要同學們加強本人的閱讀訓練,通過閱讀來提高本人的作文水平是一個不錯的學習方法。對經(jīng)典的范文也要進展背誦和經(jīng)歷,從而掌握漂亮的句型構(gòu)造,為作文打下堅實的根底。3、口語中考的人機對話考試是初三英語學習的重點任務(wù)之一,包括短文朗讀和話題簡述。暑假里同學們在背誦話題的時候不僅要背誦出規(guī)定的內(nèi)容更要留意語速,語音和語調(diào)。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。物理:先理解本人再學物理1、利用暑假,總結(jié)得失通過一年的學習,對物理這門學科的特點有所理解了,利用假期,要好好總結(jié)本人的得與失。哪部分知識學得最好、哪些知識學得不扎實;本人學習物理的優(yōu)勢或優(yōu)勢是經(jīng)歷仍然理解?解答實驗題仍然計算題時本人比較費力??如何樣才能把本人的學習現(xiàn)狀分析明晰呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下本人曾經(jīng)積累的錯題(或分析搜集試卷中的錯題),弄清是哪一類習題經(jīng)常出征詢題,那這類知識確實是本人學得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。此外,同學們可總結(jié)本人的學習方法,看看哪些方法是適宜本人的,哪些方法對本人沒用。關(guān)于好的學習方法要保存,而不好的就可以拋棄。2、提早預習,把握要點俗話說“溫故而知新”,在對初二物理進展復習的根底上,有精力的同學可提早預習初三物理的內(nèi)容。預習應(yīng)該以課本為主。預習時,遇到不明白的地點,要做一個記號。開學后,關(guān)于有記號的地點,要重點聽教師講解,力求弄明白透徹。預習完每一節(jié)后,應(yīng)做一下課后的練習題,如此可加深本人對所學內(nèi)容的印象,提高本人利用物理知識處理物理現(xiàn)象的才能?;瘜W:把握技巧提早起步同學們可利用暑假這段時間,對化學課本進展翻閱,理解一些根本的化學概念,熟悉一些化學實驗的根本操作?;瘜W是“理科中的文科”,因此經(jīng)歷的東西比較多,尤其是剛開始接觸化學時,需要同學們掌握的根本概念和知識點較多,這就要求同學們?nèi)ピ鷮嵔?jīng)歷,為以后的學習打下好的根底。體育:堅持鍛煉,絲毫不放松體育的鍛煉貴在堅持。鍛煉不僅僅是為了體育中考,更主要的是強健體魄。暑假要堅持進展跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進展本人喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。要保證每天至少運動半個小時。同學們,逝者如斯,時不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,由于,我們是初三了!預祝同學們早日適應(yīng)初三生活,早日實現(xiàn)你心中的夢想!初二暑假學習計劃(五)1、一個合理的作息計劃有規(guī)律的生活才是健康的生活。假設(shè)沒有一個合理的作息時間,一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和小孩一起商量,制定一個有彈性的作息時間,以便能順利執(zhí)行。比方對上初中的小孩來說,早晨7點起床,早飯后學習2個小時,然后自由活動。中午午休1小時,下午干本人喜歡干的事,但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好催促小孩把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置,每天晚上和小孩一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。2、一個學習計劃暑假學習計劃主要應(yīng)包括兩部分:(1)對已學過的知識進一步復習、穩(wěn)定、查漏補缺。(2)多讀幾本好書。不同年齡段的小孩的學習任務(wù)是不一樣的。比方,暑假開學預備上初中的小孩,可以練練“坐功”,即“坐板凳”的功夫。由于,特別多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的,也確實是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學預備上高中的學生來說,可以通過做各地中考試卷的方法來檢查本人初中階段學習的缺乏,也可以適當做
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