中考政治總復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)梳理八上第二單元師友結(jié)伴同行

第二單元師友結(jié)伴同行第1頁(yè)關(guān)鍵點(diǎn)一同儕攜手共進(jìn)1．怎樣擴(kuò)大自己朋友圈？(1)要認(rèn)識(shí)閉鎖心理危害，敞開(kāi)自己心扉。良好人際關(guān)系是相互選擇結(jié)果。主動(dòng)交往，情誼之樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂；開(kāi)放自我，我們性格才會(huì)更開(kāi)朗，人生才能更精彩。第2頁(yè)(2)真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任等品德，會(huì)使我們?cè)谂c同伴交往中含有持久吸引力、較強(qiáng)溝通意識(shí)和溝通能力，也會(huì)使自己在集體中成為大家喜歡和信賴人。第3頁(yè)2．友情主要性是什么？(1)情誼帶給我們高興、支持和信心，讓我們感受生活美好。(2)在人生旅途上，朋友伴我們同行，情誼照亮我們生活之路。第4頁(yè)3.怎樣交朋友？(怎樣維系友情)(1)交友是一個(gè)平等互惠過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向，這么才能做到雙贏甚至多贏。(2)觀賞他人、贊美他人、寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)交到更多有趣朋友，取得更為持久情誼。第5頁(yè)(3)真正情誼應(yīng)該是坦誠(chéng)，在標(biāo)準(zhǔn)面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲標(biāo)準(zhǔn)為代價(jià)維持所謂情誼。(4)我們交友時(shí)要慎重，要樂(lè)交諍友，善交益友，不交損友。第6頁(yè)4．男女同學(xué)之間正常交往有何主要意義？(1)促進(jìn)對(duì)異性了解，學(xué)習(xí)對(duì)方優(yōu)點(diǎn)，完善自己個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展。(2)擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力。(3)學(xué)習(xí)怎樣適應(yīng)社會(huì)對(duì)不一樣性別要求，促進(jìn)性別意識(shí)。第7頁(yè)情誼與“哥們義氣”情誼帶給我們高興、支持和信心，不過(guò)真正情誼應(yīng)該是坦誠(chéng)，我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)面前一定要堅(jiān)定，不能為了照料朋友情面而做出違反道德甚至違反法律要求事情。友誼不一樣于不分是非善惡、不講標(biāo)準(zhǔn)“哥們義氣”。所以，珍惜情誼，不能以犧牲標(biāo)準(zhǔn)為代價(jià)來(lái)維持所謂情誼。第8頁(yè)5.男女同學(xué)之間怎樣進(jìn)行正常、健康交往？(1)既要相互尊重，又要自重自愛(ài)。(2)既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸。(3)既要主動(dòng)熱情，又要注意交往方式、場(chǎng)所、時(shí)間和頻率。(4)真誠(chéng)待人，坦然大方。第9頁(yè)點(diǎn)撥：男女生之間交往輕易招惹非議，甚至?xí)獾絹?lái)自關(guān)心我們?nèi)朔恋K。其實(shí)男女生正常交往，會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生主動(dòng)影響。男女生之間會(huì)有真摯友情。第10頁(yè)6.怎樣正確把握男女同學(xué)之間情感？(1)關(guān)注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對(duì)異性好感或喜愛(ài)之情。這是正常、自然而又漂亮事。(2)男女同學(xué)之間情感，需要慎重對(duì)待、理智處理。(3)要反思自己情感選擇，學(xué)會(huì)負(fù)擔(dān)責(zé)任。第11頁(yè)7．在異性交往中怎樣學(xué)會(huì)自我保護(hù)？(1)社會(huì)法律、道德，學(xué)校紀(jì)律、守則，社會(huì)良好習(xí)俗，健康文化環(huán)境，給我們提供了外界保護(hù)。(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)方法，以及我們自律，是對(duì)自己最好保護(hù)。第12頁(yè)關(guān)鍵點(diǎn)二老師伴我成長(zhǎng)1．與老師交往對(duì)我們影響是什么？(1)師生交往是學(xué)校生活主要內(nèi)容，師生關(guān)系不但影響我們學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且影響我們身心發(fā)展。(2)在與老師交往中，尊敬老師，是我們應(yīng)有道德品質(zhì)；善于和老師溝通，是我們需要學(xué)習(xí)一項(xiàng)主要能力。第13頁(yè)2.我們?yōu)楹我獰釔?ài)、尊敬老師？(1)老師是人類文明傳輸者。老師教給我們做人道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。(2)老師在我們成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替換作用。(3)老師既是我們良師，也是我們最真摯朋友。第14頁(yè)3．怎樣認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)師生關(guān)系？(1)長(zhǎng)久以來(lái)，學(xué)生把老師看作權(quán)威，而自己更多地飾演著“遵從者”角色。(2)這種不對(duì)等關(guān)系造成了師生間隔膜，影響了師生間交往。第15頁(yè)點(diǎn)撥：老師教我們做人道理，解除我們煩惱和憂愁，老師在教我們知識(shí)同時(shí)，也教我們學(xué)習(xí)方法，激發(fā)我們學(xué)習(xí)熱情，老師在我們成長(zhǎng)中起著不可替換作用。那種認(rèn)為“伴隨信息技術(shù)發(fā)展，老師這一職業(yè)將被信息技術(shù)取代”觀點(diǎn)是錯(cuò)誤。第16頁(yè)4.新型師生關(guān)系是怎樣？(1)新型師生關(guān)系建立在民主平等基礎(chǔ)上。(2)師生之間人格平等、相互尊重，相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。(3)老師是我們學(xué)習(xí)合作者、引導(dǎo)者和參加者，是我們朋友。第17頁(yè)5．我們應(yīng)怎樣與老師進(jìn)行交流、溝通？(1)主動(dòng)溝通是一切交往前提?；馀c老師誤解、矛盾，一切從主動(dòng)溝通開(kāi)始。(2)交往是一門(mén)藝術(shù)，溝通需要方法。主動(dòng)與老師進(jìn)行溝通，還需要掌握一些有效方法。①?gòu)睦蠋熃嵌瓤磫?wèn)題。②正確對(duì)待老師表彰和批評(píng)。③原諒老師錯(cuò)誤，用恰當(dāng)方式指出老師錯(cuò)誤。④禮貌待師。⑤注意場(chǎng)所。⑥勿失分寸。第18頁(yè)建立新型師生關(guān)系新型師生關(guān)系建立在民主平等基礎(chǔ)上，不是建立在對(duì)老師絕對(duì)服從上。因?yàn)橹挥袔熒g相互尊重、相互學(xué)習(xí)，使老師成為學(xué)生學(xué)習(xí)合作者、引導(dǎo)者、參加者，成為學(xué)生朋友，才能真正實(shí)現(xiàn)師生之間教學(xué)相長(zhǎng)，促進(jìn)友好校園建設(shè)。第19頁(yè)點(diǎn)撥：師生關(guān)系、利用適當(dāng)方式與老師進(jìn)行有效溝通是考查重點(diǎn)。常設(shè)計(jì)一些情景讓我們判斷、評(píng)析人物行為。第20頁(yè)考點(diǎn)一同儕攜手共進(jìn)(3年2考)命題角度?重視溝通交流例1(·日照中考)世界上最遙遠(yuǎn)距離是我在你身邊，你卻在低頭玩手機(jī)。對(duì)這一現(xiàn)象，你正確看法是()第21頁(yè)A．人與人之間要重視交流溝通B．人機(jī)關(guān)系能夠代替人際關(guān)系C．禁用手機(jī)，防止淡化人際關(guān)系D．大力支持，勇敢追求時(shí)尚√第22頁(yè)命題角度?怎樣交友例2(·日照中考)古人云：君子和而不一樣，小人同而不和。這啟示我們?cè)谔幚砼笥阎g關(guān)系時(shí)應(yīng)該()①相互尊重②相互寬容③不對(duì)朋友提批評(píng)意見(jiàn)④尋求無(wú)缺點(diǎn)朋友A．①③B．②④C．①②D．③④C第23頁(yè)考點(diǎn)二老師伴我成長(zhǎng)(3年1考)命題角度?老師作用例3(·日照中考)年9月7日，“齊魯最美教師”頒獎(jiǎng)盛典在濟(jì)南舉行，呂文強(qiáng)，陳建民、吳其曄等10名教師展示了怎樣用教育改變?nèi)松腥斯适?，開(kāi)展“尋找齊魯最美教師”公益活動(dòng)，是因?yàn)榻處?)第24頁(yè)①是人類文明傳輸者②只授業(yè)解惑不傳道③是人類靈魂工程師④是我們成長(zhǎng)道路上引路人A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④√第25頁(yè)伴隨當(dāng)代科技發(fā)展，教師職業(yè)不會(huì)被信息技術(shù)電腦取代。老師教我們做人道理，解除我們煩惱和憂愁，老師在教我們知識(shí)同時(shí)，也教我們學(xué)習(xí)方法，激發(fā)我們學(xué)習(xí)熱情，老師在我們成長(zhǎng)中起著不可替換作用。第26頁(yè)命題角度?與老師交往例4(·日照模擬)新型師生關(guān)系是建立在民主、平等、友好基礎(chǔ)上。以下選項(xiàng)表達(dá)這一新型師生關(guān)系是()第27頁(yè)A．乙同學(xué)性格開(kāi)朗，經(jīng)常與老師開(kāi)玩笑、取綽號(hào)B．甲同學(xué)向班主任提出了班級(jí)管理不一樣意見(jiàn)，班主任很生氣C．丁同學(xué)敬畏老師尊嚴(yán)，路上碰到老師有意繞道走開(kāi)D．丙同學(xué)在課余時(shí)間與老師共同探討學(xué)習(xí)生活中問(wèn)題√第28頁(yè)新型師生關(guān)系建立在民主平等基礎(chǔ)上，不是建立在對(duì)老師絕對(duì)服從上。因?yàn)橹挥袔熒g相互尊重、互相學(xué)習(xí)，使老師成為學(xué)生學(xué)習(xí)合作者、引導(dǎo)者、參加者，成為學(xué)生朋友，才能真正實(shí)現(xiàn)師生之間教學(xué)相長(zhǎng)，促進(jìn)友好校園建設(shè)。第29頁(yè)

年9月，由山東省委宣傳部、省教育廳聯(lián)合主辦齊魯最美教師評(píng)選活動(dòng)評(píng)選步驟已全部結(jié)束。在最終30進(jìn)10評(píng)選中，30位入圍教師被邀請(qǐng)到山東教育電視臺(tái)演播室，參加了《最美相約》尤其節(jié)目錄制。節(jié)目于9月2日至9月6日分在山東教育電視臺(tái)衛(wèi)視頻道和各互聯(lián)網(wǎng)電視平臺(tái)播出。第30頁(yè)30名教師站在不一樣于講臺(tái)電視舞臺(tái)，深情講述他們教書(shū)育人感人故事，共同分享他們教育理念。舞臺(tái)上，單腿支撐三尺講臺(tái)孟凡芹、31年堅(jiān)守山區(qū)小學(xué)賈翠珍、為新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換不停破壁攻堅(jiān)大學(xué)教授黃傳真都讓在場(chǎng)觀眾熱淚盈眶，打造出了一場(chǎng)感人至深電視盛宴。第31頁(yè)在節(jié)目錄制同時(shí)，活動(dòng)組委會(huì)最終評(píng)出了本年度“齊魯最美教師”提名獎(jiǎng)20名、“齊魯最美教師”10名。教師節(jié)前夕，組委會(huì)舉行了“齊魯最美教師”頒獎(jiǎng)盛典，教師節(jié)后還將組織“齊魯最美教師”事跡報(bào)告團(tuán)在全省各地巡回宣講，同時(shí)“最美教師”故事將結(jié)集出版，作為廣大教師及青少年勵(lì)志教材。第32頁(yè)1．說(shuō)說(shuō)你了解“齊魯最美教師”身上都應(yīng)該含有哪些優(yōu)異品質(zhì)?！敬鸢浮?/p>

愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私貢獻(xiàn)、艱辛奮斗、高度社會(huì)責(zé)任感等。第33頁(yè)2．開(kāi)展“齊魯最美教師”評(píng)選活動(dòng)有何主要意義？【答案】

有利于促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展；有利