安徽省合肥市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（下學期）試卷及答案

安徽省合肥市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版能力評測（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面這段話，做到美觀、不丟字錯字。

山上有一片純綠色的無花果，花是美麗的，樹的美麗也不遜于花?；ê帽热说拿纨?，樹好比人的姿態(tài)。樹的美在于姿勢的清健成挺拔、苗條和婀娜。在于活力，在于精神。

_____________________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

bōnòng(

)時光的chǐlún(

)，zhǎyǎn(

)之間，六年小學生活結(jié)束了。我們從yòuzhì(

)的“小不點”成長為lǐzhì(

)的少年。分別之際，不要有yōushāng(

)，我們要xīnpíngqìhé(

)地告訴bǐcǐ(

)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”2）.課本內(nèi)容回放。

（1）古詩文經(jīng)典已經(jīng)融入中華民族的血脈，成了我們的基因。談到春天，我們自然會想起“____________________________，萬紫千紅總是春。”“千里鶯啼綠映紅，________________________”談到思鄉(xiāng)，“_____________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的詩句就會蹦到我們嘴邊。___________________________，兩山排闥送青來”則讓我們想起了詩意的田園生活。

（2）70多年前，美軍入侵朝鮮，并將戰(zhàn)火燃向我國?！白孀诮粒琠___________________，____________________”，為了保家衛(wèi)國，中國人民志愿軍赴期作戰(zhàn)。為了新中國，“捐軀赴國難，___________________”，志愿軍戰(zhàn)士傷亡50余萬人，最終取得了戰(zhàn)爭的勝利。

（3）方鼓琴而志在太山，蝕子期日：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”如果伯牙鼓琴而志在楊柳、消風、小雨等，錘子期會怎樣說呢？（發(fā)揮想象任選一種事物寫下來）伯牙鼓琴而志在_______________，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，__________________?！?）.查字典，按要求填表。貫ɡuàn①穿：貫通：如雷～耳｜學～古今。②連貫：魚～而入｜累累如～珠。③舊時的制錢，用繩子穿上，每一千個叫一貫：萬～家私。④世代居住的地方：籍～｜鄉(xiāng)～。加點的字音序音節(jié)總畫數(shù)正確字義選項序號全神貫注________4）.按要求填空。

社會大家庭，處處“真善美”：各地文旅局長懷著一顆zérèn__心，在短視頻平臺化身“家鄉(xiāng)代言人”，用自己的rèqíng____迎接八方游客；廣東梅大高速茶陽路段塌方，黃建度老人在艱難的chǔjìng__中，wànbùdéyǐ__，直接跪在路中間攔車，令人肅然起敬：很多學校設有“煩惱信箱”，有煩惱的學生可以匿名寫信，老師從學生的來信中“jiànwēizhīzhù___”，答疑解惑，寬慰學生心靈。5）.日積月累。

（1）晚上的庭院中，一輪明月掛在天際，清風徐徐吹來，讓我想起《西江月?夜行黃沙道中》中的詩句___________，___________。

（2）來到黃河邊，目睹了黃河的雄偉氣勢，讓我想起《浪淘沙》中的詩句：____________，____________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列運用點面結(jié)合寫法的一項是（）A．為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力，班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長后面。B．我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。C．群眾差不多把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達自己心里的歡喜和激動。D．廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑，令人心頭光明而又溫暖。2）.下面每組詞語中加點字的讀音完全正確的一項（）A．提供（ɡōnɡ）風靡（mǐ）

蒙古包（měnɡ）

叱咤風云（zhà）B．瘦削（xiāo）嫵媚（wú）

鐵鍬（qiū）

張冠李戴（ɡuān）C．勁挺（jìnɡ）笨拙（zhuō）繃著臉（bēnɡ）

盤踞之地（jù）D．苔蘚（xiǎn）單薄（bó）

入場券（juàn）

咔嚓咔嚓（ch?。?）.下列各句中加點詞語使用不正確的一項是（

）A．社會主義建設蓬勃發(fā)展，祖國大地萬象更新。B．這篇文章從人們熟視無睹的小事入手，讓讀者見微知著，深刻領悟生命的真諦。C．學習漢文化已成為當今社會的新潮流，簡直令人不可思議。D．無數(shù)革命先烈用生命換來了祖國的繁榮與人民的幸福，他們是死得其所的。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.人們不顧后果濫用化學用品，使再生資源不能再生。人們不顧后果濫用化學用品，造成了一系列生態(tài)災難。（用關聯(lián)詞語把兩句話合成一句話）

______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古代的文人墨客總是喜歡用自己的美妙詩句來描繪祖國的大好河山，先請連線再填空。

①天門中斷楚江開

A、潭面無風鏡未磨

②橫看成嶺側(cè)成峰

B、山色空蒙雨亦奇

③黃河遠上白云間

C、遠近高低各不同

④水光瀲滟晴方好

D、碧水東流至此回

⑤湖光秋月兩相和

E、一片孤城萬仞山

⑥接天蓮葉無窮碧

F、映日荷花別樣紅

⑦孤帆遠影碧空盡

G、唯見長江天際流

⑧黑云翻墨未遮山

H、白雨跳珠亂入船

上面詩句中，描寫長江壯美景色的詩句有________（填序號），它們的作者都是________朝的________；描寫西湖秀美景色的詩句有________（填序號）。2）.把課文的題目、主人公、主要內(nèi)容用線連起來。

《賣火柴的小女孩》

李大釗

凍死街頭

《十六年前的回憶》

小女孩

勇敢機智、善待友人

《將相和》

桑

娜

被捕前后的斗爭

《窮人》

藺相如

勤勞善良評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列錯亂的句子。

()開始，海的遠處是一片霧。

()一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出了萬道金光。

()老師帶著我們在海灘上等候日出。

()我們迎著初升的太陽歡呼起來。

()接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢地紅了，太陽露出了頭。2）.按課文的先后順序排列下面的事件，標上序號。

(

)艾迪陪德諾在醫(yī)院做游戲。

(

)艾迪帶德諾坐船尋找費醫(yī)生。

(

)艾迪為德諾熬草藥。

(

)德諾的媽媽感激艾迪。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“你能從司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，真不簡單！”句中畫橫線的成語運用正確(

)。評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀與理解送元二使安西渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。1．解釋古詩文中加點的詞。

①使：___________________

②浥：__________________

2．用斜線畫出下列詩句的停頓。

勸

君

更

盡

一

杯

酒，西

出

陽

關

無

故

人。

3．寫出下列詩句的意思。

勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。

__________________________________________

4．判斷下列語句說法是否正確，對的打“√”錯的打“×”。

①這首詩的作者是唐代著名詩人王維，詩中的安西是指西安都護府。(

)

②“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”與“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”流露出好友的依依惜別之情，都屬于送別經(jīng)典詩句，被廣為傳誦。(

)

5．“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”點明了時間是________的早晨，地點是________的客店，環(huán)境氣氛是蒙蒙的________和翠綠的________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.妙筆生花。

六年的小學生活匆匆而過，你從一個牙牙學語的孩子長成一個翩翩少年?；仡欉@六年的生活，你經(jīng)歷了許多事，也遇到了許多人，正是這些人和這些事構(gòu)成你多彩的生活，讓你漸浙長大。在成長的過程中，你有了哪些進步？請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，以《我不再________》為題，寫一篇文章。

要求：1．把題目補充完整（如懶情、傷心、嬌氣、自卑等）。2．內(nèi)容要真實、具體，但文中一律不出現(xiàn)真實校名和姓名。3．字數(shù)不少于400字，寫完后讀幾遍，用規(guī)范的修改符號修改。4．注意書寫。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀做題。騎鵝旅行記（片段）①唉，他到哪里去尋找食物呢？有誰會給他房子住呢？有誰會為他鋪床疊被呢？有誰來讓他在火爐旁邊取暖呢？又有誰來保護他不受野獸傷害呢？②太陽早已隱沒，湖面上吹來一股寒氣。夜幕自天而降，恐懼和不安也隨著黃昏悄悄地來到。大森林里開始發(fā)出淅淅瀝瀝的響聲。③男孩子在空中遨游時的那種興高采烈的喜悅已經(jīng)消失殆盡。他惶惶不安地不視他的那些旅伴，除了他們他是無依無靠的了……男孩子過去對動物都很殘忍，對這只雄鵝也是如此，此時此刻他卻只覺得雄鵝是他唯一的依靠，他害怕得要命，弄不好會失掉雄鵝。他趕緊動手推他、拉他，設法把他弄到水邊去。雄鵝又大又重，男孩子費了九牛二虎之力才把他推到水邊。1．片段①與片段②在表達情感的方式上，有什么不同？

____________________________

2．這場騎鵝旅行記讓尼爾斯有了很大的改變，請結(jié)合上述片段舉例談談他開始有了什么改變。

____________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”在括號里選擇恰當?shù)脑~語。

（1）父親一向是（慈祥

慈愛）的，從沒有罵過我們，更沒有打過我們。我總愛向父親問許多（幼小

幼稚）可笑的問題。

（2）他抬起頭，望著夜色（彌漫

充滿）的草地。好久，才用（深沉

低沉）的聲音說：“指導員把你們?nèi)齻€人交給我，我要完成這項任務，把你們照顧好?！?/p>

（3）我嚇了一跳，蝎子是多么（丑惡

兇惡）而（恐怖

恐懼）的東西，為什么把它放在這樣一個美麗的世界里呢？2）.用“√”選擇正確讀音。

耙地（pábā）

歸宿（sùshù）

鐵鍬（qiāoqiū）

淤泥（yūxū）

松散（sǎnsàn）