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文檔簡介
道德與法治注意事項:1.道德與法治試卷共兩大題,滿分80分。道德與法治考試時間共70分鐘。2.本試卷包括試題卷和答題卷兩部分,其中試題卷4頁,答題卷2頁。3.請務(wù)必在答題卷上答題,在試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分)覺自愿給行為的受體帶來利益的一類行為。下列行為屬于親社會行為的是()①積極參加學(xué)校組織的社會公益活動②利用節(jié)假日進(jìn)行社會調(diào)查③對處于困難中的人伸出援助之手④放學(xué)回家聽音樂放松身體2.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,提高了生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量,推動了產(chǎn)業(yè)升級。這說明了()A.網(wǎng)絡(luò)為文化傳播搭建新平臺B.網(wǎng)絡(luò)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步C.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力D.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺3.網(wǎng)絡(luò)詐騙威脅人民群眾的人身財產(chǎn)安全,下列選項中需要你提高警惕,預(yù)防詐騙的是()①自稱銀行客服人員打電話要求把錢匯到安全賬戶②某網(wǎng)購平臺贈送禮物并索要個人信息③某公司通知中獎要求先支付個人所得稅④利用互聯(lián)網(wǎng)向老師提交作業(yè)4.旅客植某占用他人座位,列車工作人員上前勸解。植某不但不聽從建議,還情緒激動地在車廂內(nèi)吵鬧,嚴(yán)重擾亂了列車秩序,最后被移交前方車站派出所處理。植某沒有意識到()①自由受社會規(guī)則的約束②擾亂秩序的行為會受到相應(yīng)的處罰③守規(guī)則就不能享有自由④建立規(guī)則的目的就是為了限制自由5.紅燈亮了要停車等待,否則就會受到扣分和罰款的懲罰;上課不認(rèn)真聽講,就會被老師批評……這說明遵守規(guī)則需要()①他律②自律③監(jiān)督、獎懲④自我約束6.《中華人民共和國刑法修正案》是對刑法條文的具體修正,與現(xiàn)行刑法具有同等法律效力。這說明了隨著社會生活的變遷()A.規(guī)則應(yīng)該是一成不變的B.刑法不適用社會生活的變遷,需要廢除C.一些原有規(guī)則需要調(diào)整和完善D.一些原來沒有的規(guī)則需要制定7.文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的素養(yǎng)、國家的臉面。下列詩句中能體現(xiàn)文明有禮的是()①歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢②凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也③衣食以厚民生,禮義以養(yǎng)其心④夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來8.右側(cè)漫畫告訴我們做人需要()A.文明有禮 B.誠實守信 C.關(guān)愛他人 9.法不可違,不違法是人們行為的底線。下列同學(xué)的行為觸犯了法律的第8題圖底線的是()A.小東協(xié)助社區(qū)工作人員宣傳法律知識B.小北發(fā)現(xiàn)違法排污向有關(guān)部門報警C.小西勸阻同學(xué)在圖書館大聲喧嘩D.小南向正在跳廣場的大媽們潑臟水10.小王是一名公交車司機,每天清晨,他都會把車清洗干凈。當(dāng)有乘客上車,他總是笑臉相迎,有老人下車,他也會熱心攙扶,大家都夸他是一個負(fù)責(zé)任的司機。小王的責(zé)任來源①對他人的承諾②法律規(guī)定③職業(yè)要求④道德規(guī)范11.一個人只有對自己負(fù)責(zé),才能對要做的事情負(fù)責(zé),才能對社會和國家負(fù)責(zé)。下列選項中能夠體現(xiàn)對自己負(fù)責(zé)的是()A.婷婷忘記和同學(xué)的約會也沒做解釋B.天天上學(xué)遲到謊稱是隔壁班的C.安安作業(yè)忘記帶讓媽媽送到學(xué)校D.麗麗獨立完成作業(yè)并整理好書包12.2024武漢光谷馬拉松在華中科技大學(xué)前鳴槍開跑,湖北第二師范學(xué)院組織236名師生志愿者為7000名全馬參賽選手提供終點沖刺、流線指引、物品發(fā)放、終點儀式等20余個崗位的服務(wù)。當(dāng)志愿者有利于()①服務(wù)社會奉獻(xiàn)社會②實現(xiàn)自己的人生價值③贏得他人的尊重和認(rèn)可④獲得物質(zhì)幫助和支持二、非選擇題(5小題,共56分)【平等待人換位思考】13.(8分)觀察下列漫畫并回答問題:這是6這是9三漫畫一漫畫二(1)漫畫一中的女士和漫畫二中的兩人都缺乏的品質(zhì)。(2分)(2)仔細(xì)分析漫畫,聯(lián)系書本知識說一說我們應(yīng)該從漫畫中獲得哪些啟示?(6分)【維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)和諧網(wǎng)絡(luò)】14.(8分)閱讀材料并回答問題:2024年9月9日至15日,是國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周,今年宣傳周主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民,網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”?;ヂ?lián)網(wǎng)給我們帶來便利的同時也隨之產(chǎn)生一系列網(wǎng)絡(luò)亂象:如電信詐騙、信息泄露、網(wǎng)絡(luò)謠言、惡意軟件等,讓人真假難辨、防不勝防,嚴(yán)重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。(1)除了帶來網(wǎng)絡(luò)安全問題之外,網(wǎng)絡(luò)還有哪些消極影響?(4分)(2)為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,青少年應(yīng)該付出哪些努力?(4分)【遵紀(jì)守法預(yù)防犯罪】15.(12分)閱讀材料,回答下列問題:事后吳某要求陳某賠付醫(yī)療費用2000元,陳某以訴至法院,法院判決陳某承擔(dān)1500元醫(yī)療費。(1)陳某遛狗不栓繩屬于哪一種違法行為?吳某將陳某訴至法院屬于什么訴訟?(4分)(2)案例中王某出現(xiàn)了哪些不良行為?這些不良行為和后來人獄有何關(guān)系?(4分)(3)王某的經(jīng)歷對你預(yù)防犯罪有何啟示?(4分)【承擔(dān)責(zé)任做負(fù)責(zé)任的人】16.(14分)閱讀材料,回答下列問題:角色學(xué)生社會成員中華兒女(1)請你將上述表格中每個角色對應(yīng)的責(zé)任填寫完整。(4分)材料二:近日,南京六合金牛湖轄區(qū)一輛載有一名老人和一名3歲孩童的車輛突然失控沖入河中。岸邊的群眾幫忙打了報警求助電話。貨車司機潘先生行駛到該路時,沒有絲毫猶豫,跳入河中游到車旁,車內(nèi)的水已漫到了小女孩的脖頸處,潘先生嘗試從外拉開車門失敗后,眼見車?yán)锼搅⑹謹(jǐn)D進(jìn)微開的車窗內(nèi),努力摸索著車門內(nèi)的開關(guān),艱難地把車門打開后,將副駕駛的女孩抱了出來往岸邊游去,岸邊的群眾接過孩子后,潘先生再次回頭游向車旁,將老人從主駕駛救了出來并安全帶上了岸。祖孫二人被平安救出,潘先生也穿好衣服,默默地回到民警現(xiàn)場聯(lián)系相關(guān)救援部門,協(xié)助一同將盛奶奶的車從河里拉了上來,并拖回其家中(2)材料中的人們在救助盛奶奶一家的過程中付出的代價和回報有哪些?(4分)(3)潘先生的行為給你帶來哪些感悟?(6分)【關(guān)愛他人奉獻(xiàn)社會】17.(14分)閱讀下列兩則材料,并回答問題:材料一:雯雯是一個善良的孩子,她時時刻刻想著幫助他人。班里號召學(xué)生向貧困山區(qū)的孩子捐款,雯雯把自己所有的零花錢都捐了出去;同桌麗麗的腿骨折了,雯雯總是攙扶著她上廁所;公交車上,雯雯一次又一次的將自己的座位讓給他人......熱心幫助他人的雯雯到哪都會受到他人的贊揚。(1)雯雯的這些行為會產(chǎn)生哪些積極的影響?(6分)材料二:雯雯也遇到了讓自己困惑的事情:麗麗家庭困難,看著麗麗穿著一件又短又舊的棉襖,雯雯很是難過。于是,雯雯將自己幾件看起來挺新的衣服帶到
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