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吉安市2024-2025學(xué)年(上)七年級歷史第二次階段性練習(xí)卷考試時間:75分鐘滿分:80分一、單項選擇題(共20題,每題2分,共40分)1.周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址之一。北京人生活在距今約()A.100萬—50萬年前 B.80萬—20萬年前 C.80萬—50萬年前 D.70萬—20萬年前2.在原始農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,我們祖先為人類文明作出的重要貢獻不包括人工栽培()A.稻 B.粟 C.黍 D.玉米3.遠古傳說中蘊含著歷史留下的一道道印跡。有關(guān)舜和禹的傳說“舜孝感動天,禹無私奉獻”有助于我們了解()A.中國原始農(nóng)業(yè)的興起 B.先民與洪水作斗爭的歷史C.商周世襲制度的起源 D.中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的形成4.下列是中國古代歷史上出現(xiàn)過的一些政治制度,按其出現(xiàn)的先后順序,正確排列為()①郡縣制②世襲制③分封制④禪讓制A.②④①③ B.③④②① C.④③②① D.④②③①5.史書記載西周初年有800多個諸侯國,到了春秋初年,還剩170多個,而到戰(zhàn)國初期只有十幾個諸侯國了,最終如圖所示,這表明在爭霸與兼并的過程中()A.百家爭鳴文化繁榮 B.社會經(jīng)濟高速發(fā)展C.民族交融逐漸加強 D.國家逐漸走向統(tǒng)一6.《史記》記載,秦孝公死后,太子即位,守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,商鞅也因此遭遇了車裂的命運。這主要是因為商鞅變法觸動了大貴族的利益。商鞅變法內(nèi)容中,最能觸動大貴族利益的是()A.獎勵耕織,生產(chǎn)糧食布帛多的可以免除徭役B.允許土地自由買賣C.廢除貴族的世襲特權(quán)D.改革戶籍,嚴(yán)明法度7.面對春秋戰(zhàn)國時期諸侯爭霸、政權(quán)更迭、生靈涂炭的亂局,各流派提出了不同的治世方案。秦統(tǒng)一的歷史證明,最適合當(dāng)時社會形勢的方案是()A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家8.下圖是甲骨文“男”字的構(gòu)形及釋文。據(jù)此推測,古代“男”字的出版可能源于()A.勞動生產(chǎn) B.分封制度 C.兼并戰(zhàn)爭 D.祭祀禮儀9.“嬴政統(tǒng)一全國后自稱‘皇帝’,握有最高的行政權(quán);軍隊調(diào)動,凡五十人以上都須請示皇帝;皇帝的詔令就是法律?!庇纱丝梢酝茢?,秦朝的制度()A.加強了中央對地方控制 B.加重了百姓的徭役賦稅C.鞏固了統(tǒng)一多民族國家 D.締造了至高無上的皇權(quán)10.史實指的是歷史事件的真實狀況,是客觀存在的;史論是在史實的基礎(chǔ)上,通過對歷史事件和人物的分析和研究,得出具有主觀性的評論和判斷,以下關(guān)于“大澤鄉(xiāng)起義的表述”屬于史論的是()A.公元前209年發(fā)生B.沉重打擊了秦朝統(tǒng)治,揭開了秦末農(nóng)民大起義的序幕C.領(lǐng)導(dǎo)人是陳勝、吳廣D.攻占陳縣,陳勝稱王11.某說書人正繪聲繪色地講道:“項羽命令將士砸掉燒飯的鍋,鑿沉戰(zhàn)船,燒毀營帳,每人只帶三天糧食,以示決一死戰(zhàn)。在激戰(zhàn)中,起義軍的戰(zhàn)士勇猛殺敵,以一當(dāng)十,打得秦軍落花流水?!闭f書人描述的是()A.巨鹿之戰(zhàn) B.官渡之戰(zhàn) C.赤壁之戰(zhàn) D.淝水之戰(zhàn)12.以下是四位同學(xué)排演歷史課本劇《文景之治》片段,其中不符合史實的是()A.農(nóng)民張三把收成的1/30交給國家 B.縣官王平因關(guān)心農(nóng)桑受到漢景帝提拔C.漢文帝廢除了殘損肢體的肉刑和連坐法 D.漢文帝命人修建豪華宮室以供享樂13.下圖所示的疆域,其朝代應(yīng)是()A.夏朝 B.商朝 C.西漢 D.東晉14.下圖是“西漢初期中央和封國力量對比”。為解決這一問題,漢武帝采取的措施是()A.頒布推恩令 B.休養(yǎng)生息 C.注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn) D.以德化民15.假如時光倒流,穿越到漢武帝時期,你可能看到的情景有()A.長安興辦太學(xué),培養(yǎng)儒學(xué)人才 B.百姓修筑長城、開鑿靈渠C.政治清明,史稱“文景之治” D.班超開辟了通往西域道路16.西漢時,中原地區(qū)出現(xiàn)了良種馬、葡萄、苜蓿、胡桃、蠶豆、石榴等外來物產(chǎn)。這一時期,絲綢在西域各國受到廣泛歡迎,西域人學(xué)會了打井和煉鐵等技術(shù)。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于()A.漢朝科技的進步 B.西域人對絲織品的追捧C.絲綢之路的開辟 D.中外農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平提升17.秦末大澤鄉(xiāng)起義,天下響應(yīng);王莽篡漢時期綠林赤眉起義,為東漢開國奠定了基礎(chǔ);黃巾軍起義,加速了東漢王朝覆滅。這些史實印證了()A.人民對歷史的推動作用 B.農(nóng)民階級的局限性C秦漢時期國家尚未統(tǒng)一 D.古代中國民風(fēng)彪悍18.下圖反映了東漢中期以后的政治狀況是()A.地方豪強威脅中央 B.皇帝昏庸無能C.外戚宦官交替專權(quán) D.社會動蕩、民不聊生19.某微信公眾號推送了一篇歷史人物傳記,其中提到了三個關(guān)鍵詞:針灸、麻沸散、五禽戲。這篇傳記描寫的是A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.李時珍20.給下面方框內(nèi)所示內(nèi)容歸納主題,最合適的是()第9課秦統(tǒng)一中國第10課秦末農(nóng)民大起義第11課西漢建立和“文景之治”第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固A.原始社會與中華文明的起源 B.政權(quán)分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 D.奴隸社會向封建社會的過渡二、綜合題(共4小題,第21題6分,第22題12分,第23題9分,第24題13分,共40分)21.在歷史學(xué)習(xí)中,小吳了解到“滿天星斗”是新中國考古學(xué)主要奠基人蘇秉琦先生對中華文明起源問題的重要觀點,并嘗試根據(jù)所學(xué)知識驗證蘇先生得出的這一結(jié)論。步驟1:梳理舊石器時代主要遺址。材料一文化分期主要遺址舊石器時代早期云南元謀人北京周口店陜西藍田山西匼河舊石器時代中期山西許家窯山西丁村廣東馬壩湖北長陽舊石器時代晚期北京山頂洞人山西峙峪河北虎頭梁步驟2:搜集早期人類使用的勞動工具信息。材料二圖1舊石器時代的石器(發(fā)現(xiàn)于陜西元謀、北京周口店等多處遺址中)圖2新石器時代的石器(發(fā)現(xiàn)于陜西西安半坡遺址、浙江上山遺址等多處遺址中)(1)據(jù)材料一,指出舊石器時代我國古人類主要分布在哪兩條河的流域。(2)據(jù)材料二,分別指出舊石器與新石器時代所用石器的制作方式。圖2中勞動工具的出現(xiàn),表明當(dāng)時已出現(xiàn)什么產(chǎn)業(yè)?(3)綜合上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識,請幫助小吳歸納中華文明起源特征。22.閱讀下列材料,回答問題。材料一秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!畎住豆棚L(fēng)》詩材料二“逃走吧,逮住了得處死。起來反抗呢,最多也不過一死。一樣是死,還不如起來反抗!”“天下受秦迫害時間很長了,我們首先起來倡導(dǎo)反秦,響應(yīng)的一定很多?!保?)材料一詩句中的“秦王”指的是誰?該材料盛贊了他的哪一歷史功績?(2)材料二出自哪兩位歷史人物之口?他們發(fā)動的反秦起義的歷史地位如何?(3)對秦始皇的評價眾說紛紜,有人認(rèn)為他是中國歷史上杰出的皇帝,有人認(rèn)為他是個暴君導(dǎo)致了秦朝滅亡,你如何看待?請針對材料中的某一觀點,或者提出你自己的觀點,結(jié)合相關(guān)史實予以論證。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,條理清晰)23.西漢是中國古代文明發(fā)展的一個高峰,社會經(jīng)濟、文化思想全面發(fā)展,對外交往日益頻繁,是當(dāng)時世界上最強盛的國家之一。閱讀下列材料,回答問題。材料一(1)圖一皇帝采取什么政策來發(fā)展經(jīng)濟?這一政策為哪一治世局面的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)?(2)圖二皇帝為加強中央集權(quán),在經(jīng)濟方面采取的措施是什么?(寫出一個即可)材料二凡不在六藝之科,孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明,民之所從矣?!偈妫?)材料二中“六藝之科,孔子之術(shù)”指的是哪家的學(xué)說?根據(jù)董仲舒的建議漢武帝采取了什么措施?如何評價漢武帝實施的這一措施?(4)根據(jù)以上材料,說說西漢的歷史對我們今天民族復(fù)興有何借鑒之處?24.人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。自古以來,各行各業(yè)人才輩出,為中華民族的發(fā)展作出了巨大貢獻。閱讀下列材料,回答相應(yīng)問題。【“東方哥倫布”】材料一為共擊匈奴,漢武帝招募使者出使大月氏,張騫應(yīng)募從長安出發(fā),經(jīng)匈奴被困,十年后逃脫。西行至大宛,經(jīng)康居,抵大月氏,再至大夏,停留一年多返回。公元前126年,張騫回到漢朝,向漢武帝詳細報告了西域情況。出使西域使?jié)h朝和西域文化文往頻繁,中原文明通過“絲綢之路”迅速向西傳播?!幾浴稄堯q出使西域》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出材料中張騫出使西域時間?這次出使的目的是什么?絲綢之路的開通有什么意義?【“紙神”蔡倫】材料二東漢時,宦官蔡倫總結(jié)前人經(jīng)驗,改進造紙工藝,用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)等植物纖維為原料造紙,紙的質(zhì)量大大提高,這種紙原料易找,價格便宜,易于推廣。(2)根據(jù)材料二指出“蔡侯紙”的優(yōu)點。【“醫(yī)圣”張仲景】材料三《傷寒雜病論》發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法,總結(jié)了各種疾病的癥候,提出在診斷上要辨證分析病情,然后對癥治療;還提出了“治未病”理論……——齊世榮主編《中國歷史》七年級上冊(3)材料三中“辨證分析病情”的思想與我國春秋時期哪位思想家看待問題的方法相似?“‘治未病’理論”對應(yīng)對當(dāng)前呼吸道疾病有何借鑒意義?【史家之絕唱,無韻之離騷】材料四該著作繼承了以往歷史著作的傳統(tǒng),把幾千年間零碎散亂的歷史資料,加以整理、審核、排比;在整理歷史材料時,作者“采經(jīng)摭傳”“涉獵者廣博”,有書本的,有檔案的,有自己采訪的,對這些豐富的材料,盡可能的進行選擇和考訂。該著作“天人之際,通古今之變,成一家之言”,創(chuàng)造了紀(jì)傳體的形式,成為一部不朽的史學(xué)著作。——摘編自朱紹侯等《中國古代史》(4)根據(jù)材料,判斷該著作的名稱及作者。根據(jù)材料,概括該著作的歷史貢獻。(5)綜上所述,請談?wù)勊麄兩砩纤w現(xiàn)出的中華民族優(yōu)秀品質(zhì)。
吉安市2024-2025學(xué)年(上)七年級歷史第二次階段性練習(xí)卷簡要答案考試時間:75分鐘滿分:80分一、單項選擇題(共20題,每題2分,共40分)【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】D【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】C【17題答案】【答案】A【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】C【20題答案】【答案】C二、綜合題(共4小題,第21題6分,第22題12分,第23題9分,第24題13分,共40分)【21題答案】【答案】(1)流域:黃河和長江的流域?。(2)制作方式:舊石器通過打制方式制造出來的;新石器在打制技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展出了?磨制?技術(shù);產(chǎn)業(yè):從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。(3)特征:歷史悠久,源遠流長;多元一體,中原核心;地處大河沖積平原;文明的原生性;兼容并蓄,延綿不斷。【22題答案】【答案】(1)人物:秦始皇;功績:統(tǒng)一六國。(2)人物:陳勝、吳廣;地位:陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義,加速了秦朝的滅亡。(3)觀點:秦始皇是中國歷史上杰出的皇帝論證:他統(tǒng)一六國,結(jié)束了長期分裂割據(jù)的局面,符合廣大人民的利益,統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡有利于各地經(jīng)濟文化交流,對后世的影響深遠?!?3題答案】【答案】(1)政策:休養(yǎng)生息;局面:文景之治。(2)措施:把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢;鹽鐵官營、專賣;統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。(寫出一個即可)(3)學(xué)說:儒家;措施:“罷黜百家,尊從儒術(shù)”;評價:從此,儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠。(4)借鑒:根據(jù)國情及時調(diào)整國家政策;統(tǒng)一思想;積極對外交流等(言之有理即可)【24題答案】【答案】(1)時間:公元前13
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