九年級《我愛這土地》課件_第1頁
九年級《我愛這土地》課件_第2頁
九年級《我愛這土地》課件_第3頁
九年級《我愛這土地》課件_第4頁
九年級《我愛這土地》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《我愛這土地》課件課程目標了解中國廣闊的國土認識中國地理位置、地形地貌、資源分布等。欣賞壯麗的自然景觀感受祖國山河的壯美,培養(yǎng)愛國情懷。領略豐富的人文景觀了解中國悠久的歷史文化、多元的民族和獨特的建筑風格。一、中華大地廣闊的國土,壯麗的山河,豐富的資源,孕育著中華民族的偉大復興。1.廣袤的國土960萬平方公里中國陸地面積約960萬平方公里,是世界第三大國。18000公里海岸線中國擁有漫長的海岸線,擁有豐富的海洋資源。高聳的喜馬拉雅山脈喜馬拉雅山脈是世界最高山脈,擁有眾多高峰。2.多樣的地形1高原青藏高原是世界上最高的高原,也是地球上最大的高原。2盆地塔里木盆地是世界上最大的內陸盆地,擁有豐富的地下資源。3平原東北平原是我國最大的平原,是重要的糧食產區(qū)。4山地喜馬拉雅山脈是世界上最高的山脈,擁有眾多高峰。豐富的資源礦產資源中國擁有豐富的礦產資源,包括煤炭、鐵礦石、石油、天然氣等,為經濟發(fā)展提供了重要的基礎。水資源中國擁有世界第三大水資源總量,但也面臨著水資源分布不均和水污染等問題。土地資源中國土地資源豐富,但耕地資源有限,需要合理利用土地資源,保護生態(tài)環(huán)境。二、自然景觀神奇的雪山巍峨壯麗,白雪皚皚,令人嘆為觀止。壯麗的河流奔騰不息,孕育著生命,滋養(yǎng)著萬物。神奇的雪山巍峨的雪山,白雪皚皚,仿佛是天宮的玉柱,聳立在云霄。雄偉壯觀,令人嘆為觀止。雪山是自然界的神奇造化,是中華大地的瑰寶。2.壯麗的河流長江、黃河、珠江等河流奔騰不息,滋養(yǎng)著中華大地,孕育了中華文明。它們不僅是重要的水資源,也是重要的交通運輸通道,連接著各個地區(qū),促進著經濟發(fā)展。秀美的湖泊高原明珠納木錯,是世界上海拔最高的咸水湖,景色壯麗,令人嘆為觀止。風光秀麗洱海,以水質清澈聞名,周圍環(huán)繞著秀麗的風景,是著名的旅游勝地。人間天堂西湖,是著名的風景名勝區(qū),擁有迷人的景色和豐富的文化底蘊。奇特的地貌中國擁有各種奇特的地貌,從雄偉的黃土高原到壯麗的喀斯特地貌,從廣闊的沙漠到神秘的冰川,每個地貌都展現(xiàn)著自然的鬼斧神工,吸引著無數(shù)游客。這些地貌不僅是美麗的景觀,也是重要的自然資源,它們?yōu)槲覀兲峁┲S富的礦產、水資源和生物多樣性。三、人文景觀一、人文景觀悠久的歷史中華文明源遠流長,擁有五千多年的歷史積淀。璀璨的文化悠久的歷史中國擁有五千年的文明史,文化源遠流長,博大精深。豐富的遺產從漢字、儒家思想到京劇、書法,無不體現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊。獨特的魅力中華文化在世界文化舞臺上獨樹一幟,吸引著世界各地的目光。3.多元的民族56個民族中國是一個多民族的國家,有56個民族,其中漢族人口最多,其他55個民族被稱為少數(shù)民族。民族文化每個民族都有自己獨特的文化,包括語言、習俗、服飾、節(jié)日、飲食等,構成了一幅絢麗多彩的民族文化畫卷。民族團結各民族之間相互尊重、相互學習、相互幫助,共同創(chuàng)造了中華民族燦爛的文化和偉大成就。獨特的建筑古建筑中國擁有悠久而豐富的建筑文化,從古代的宮殿、寺廟到民居,每一座建筑都體現(xiàn)著中華民族的智慧和審美?,F(xiàn)代建筑現(xiàn)代中國建筑融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代元素,創(chuàng)造出獨具特色的建筑風格,體現(xiàn)著中國建筑的不斷發(fā)展與創(chuàng)新。四、愛國情懷愛國情懷是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們每個人都應該熱愛自己的祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。熱愛家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)了解家鄉(xiāng)的歷史文化、自然風光和人文特色,培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪感。貢獻力量積極參與家鄉(xiāng)建設,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻自己的力量,提升家鄉(xiāng)的知名度和影響力。宣傳家鄉(xiāng)向外界宣傳家鄉(xiāng)的美好,吸引更多人來家鄉(xiāng)旅游、學習和工作,讓更多人認識家鄉(xiāng)、愛上家鄉(xiāng)。2.尊重自然保護森林,維護生態(tài)平衡。節(jié)約用水,防止水污染。減少排放,保護土壤。傳承文化歷史文物我們擁有豐富的歷史文物,如故宮、長城等,它們是中華文明的象征。傳統(tǒng)藝術中國的傳統(tǒng)藝術,如書法、繪畫、戲曲等,展現(xiàn)了中華民族的智慧和創(chuàng)造力。民俗文化各地的民俗文化,如節(jié)日習俗、民間傳說等,體現(xiàn)了中華民族的獨特文化風情。小組討論課堂交流分享彼此對祖國土地的感受觀點分享表達對祖國的熱愛和責任感思維碰撞激發(fā)愛國熱情,深化對祖國土地的理解課堂交流積極提問同學們踴躍提問,積極參與課堂討論。分享觀點學生們分享自己的見解,碰撞思維火花。2.觀點分享小組成員分享各自對家鄉(xiāng)的認識,并闡述自己的觀點。互相學習通過分享,了解其他同學的獨特見解,拓展自己的思考角度。碰撞思想在觀點交鋒中,激發(fā)思維火花,加深對家鄉(xiāng)的理解。3.思維碰撞1分享見解鼓勵學生積極參與,分享他們對家鄉(xiāng)、自然、文化等方面的理解和感受。2激發(fā)思考通過引導問題和案例,激發(fā)學生思考,并鼓勵他們提出自己的觀點和想法。3碰撞火花營造一個開放包容的討論氛圍,讓學生們在交流中碰撞出新的思考和見解。五、課堂反思收獲與感悟回顧課堂內容,分享你的收獲和感悟。課程評價對課程內容進行評價,提出改進建議。未來展望展望未來學習方向,樹立愛國情懷。收獲與感悟愛國情懷通過學習,我們更加深刻地認識到熱愛祖國的重要性。責任感我們要珍惜這片土地,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。學習動力學習知識,增長才干,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力。課程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論