江蘇省揚州市江都區(qū)蘇科版九年級物理下冊教學(xué)案：第十六章 四、安裝支流電動機模型

江蘇省揚州市江都區(qū)蘇科版九年級物理下冊教學(xué)案：第十六章四、安裝支流電動機模型本節(jié)課的設(shè)計意圖在于讓學(xué)生通過實踐活動，理解支流電動機的工作原理和安裝方法，提高學(xué)生的動手能力和實際操作技能。教學(xué)目標(biāo)：1.了解支流電動機的工作原理；2.學(xué)會安裝支流電動機模型的基本方法；3.提高學(xué)生的動手能力和團隊協(xié)作能力。教學(xué)難點與重點：重點：支流電動機的工作原理和安裝方法。難點：如何正確安裝支流電動機的各個部件，以及如何調(diào)試和運行支流電動機。教具與學(xué)具準(zhǔn)備：教具：支流電動機模型、工具箱、電源等。學(xué)具：學(xué)生分組，每組一套支流電動機模型和工具箱?；顒舆^程：一、實踐情景引入（10分鐘）1.向?qū)W生介紹支流電動機在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，引發(fā)學(xué)生對支流電動機的興趣。2.展示支流電動機模型，引導(dǎo)學(xué)生觀察其結(jié)構(gòu)，提出問題，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。二、講解與示范（20分鐘）1.講解支流電動機的工作原理，包括電磁感應(yīng)、電流、磁場等基本概念。2.示范安裝支流電動機模型的步驟，包括底座、電機、傳動裝置等。三、學(xué)生動手實踐（20分鐘）1.學(xué)生分組，每組一套支流電動機模型和工具箱。2.學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，按照示范步驟，自行安裝支流電動機模型。四、活動重難點（10分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生探討支流電動機安裝過程中的難點，如傳動裝置的調(diào)整、電機的接線等。2.教師解答學(xué)生提出的問題，指導(dǎo)學(xué)生正確安裝和調(diào)試支流電動機。五、課后反思及拓展延伸（10分鐘）2.教師對學(xué)生的實踐活動進行點評，指出學(xué)生的優(yōu)點和需要改進的地方。3.拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生思考如何改進支流電動機的性能，提高其工作效率。整個教學(xué)活動下來，我希望學(xué)生能夠通過實踐活動，深入理解支流電動機的工作原理，掌握其安裝方法，并在實際操作中提高自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。同時，我也希望學(xué)生能夠通過課后反思和拓展延伸，進一步提高自己對支流電動機的認(rèn)識，激發(fā)自己對物理學(xué)科的興趣。重點和難點解析：實踐情景引入環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我通過介紹支流電動機在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用，引發(fā)學(xué)生對支流電動機的興趣。例如，我向他們展示了支流電動機在家用電器、工業(yè)生產(chǎn)等方面的應(yīng)用，讓他們了解到支流電動機與我們的生活息息相關(guān)。我還通過提問的方式，激發(fā)學(xué)生的思考，例如：“你們在生活中還見過哪些利用電動機的設(shè)備？”這樣既能讓學(xué)生認(rèn)識到電動機的廣泛應(yīng)用，也能激發(fā)他們進一步探究電動機工作原理的興趣。講解與示范環(huán)節(jié)。在這一環(huán)節(jié)中，我重點關(guān)注學(xué)生對支流電動機工作原理的理解。為了讓學(xué)生更好地理解電磁感應(yīng)、電流、磁場等基本概念，我采用了通俗易懂的語言進行講解，并結(jié)合實際例子進行說明。例如，我在講解電磁感應(yīng)時，用了“磁鐵靠近導(dǎo)體，導(dǎo)體內(nèi)部產(chǎn)生電流”的例子，讓學(xué)生直觀地感受到電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在示范安裝支流電動機模型的步驟時，我強調(diào)了底座、電機、傳動裝置等各部分的作用和安裝方法。在操作過程中，我鼓勵學(xué)生積極參與，提問并及時解答他們的疑問，以確保他們能夠準(zhǔn)確地掌握安裝方法。在教學(xué)活動中，我注重激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)他們理解支流電動機的工作原理，并在實踐操作中提高自己的動手能力和團隊協(xié)作能力。通過課后反思和拓展延伸，我希望學(xué)生能夠進一步提