八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案課件

課時練習(xí)部分參考答案第五單元第一章第一節(jié)腔腸動物和扁形動物課前預(yù)習(xí)1.有機物現(xiàn)成的有機物2.海洋淡水3.輻射刺細(xì)胞口肛門4.輻射兩側(cè)左右5.感覺定向運動6.兩側(cè)口肛門課堂練習(xí)一、1.B2.D3.B4.D5.C6.C二、1.腔腸2.扁形3.消化生殖4.（1）√（2）√（3）×5.⑴④內(nèi)胚層⑤外胚層⑵①口⑥消化腔①口⑶觸手刺細(xì)胞⑷③芽體學(xué)習(xí)延伸八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案（1）腔腸內(nèi)胚層外胚層刺細(xì)胞（2）綠色出行，減少二氧化碳的排放，減緩全球變暖等。第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物課前預(yù)習(xí)1.線形寄生2.圓柱口肛門3.角質(zhì)層4.圓柱角質(zhì)層口肛門5.環(huán)節(jié)體節(jié)6.肌肉肌肉7.圓筒體節(jié)剛毛疣足課堂練習(xí)一、1.A2.D3.C4.C5.D二、1.生殖消化運動2.濕潤3.體壁體表的粘液血管（或毛細(xì)血管）4.（1）√（2）×（3）√（4）×5.（1）環(huán)形體節(jié)（2）前端靠近蚯蚓身體環(huán)帶的一端是前端（3）剛毛配合蚯蚓運動（4）玻璃表面比較光滑，不利于剛毛附著以配合運動粘液6.（1）玻璃筒上蓋玻璃片是為了防止蚯蚓爬出來。留有一定空隙是為了保證容器透氣，滿足蚯蚓呼吸。八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案（2）預(yù)測的實驗現(xiàn)象是土層被翻亂。（3）此實驗說明蚯蚓具有改良土壤的作用學(xué)習(xí)延伸1.肌肉剛毛2.蚯蚓的前端和后端對光亮刺激的反應(yīng)不一樣，前端較為靈敏第三節(jié)軟體動物和節(jié)肢動物課前預(yù)習(xí)1.貝殼軟體2.二3.雙殼類4.外套膜貝殼足5.120806.頭部胸部腹部一三兩7.外骨骼分節(jié)課堂練習(xí)一、1.C2.B3.A4.D5.D6.A7.B八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案二、1.外套膜2.鰓3.軟體足4.外骨骼5.觸角足6.（1）觸角復(fù)眼口器（2）②胸部翅足三（3）外骨骼（4）節(jié)肢分節(jié)7.氣體進出蝗蟲身體的門戶位于胸部和腹部。8.略學(xué)習(xí)延伸如蜂類、蠅類、蝶類、甲蟲等昆蟲能為農(nóng)作物傳粉;蜜蜂可提供蜂蜜、蜂膠等；天敵昆蟲可防治農(nóng)業(yè)害蟲；螞蟻等可作為昆蟲食品第四節(jié)魚課前預(yù)習(xí)1.脊椎骨脊椎無脊椎2.魚兩棲動物爬行動物鳥魚3.青魚草魚鰱魚鳙魚4.游泳呼吸5.頭部軀干部尾部流線6.水鱗片鰓鰭八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案課堂練習(xí)一、1.C2.A3.D4.B5.C6.B7.C二、1.呼吸2.鱗片保護身體阻力3.魚目混珠、沉魚落雁、魚躍龍門等4.（1）胸鰭腹鰭背鰭尾鰭臀鰭（2）尾部軀干部（3）保持平衡5.（1）鰓絲鮮紅（2）鰓蓋氧二氧化碳（3）增加降低6.略學(xué)習(xí)延伸1.（1）鰓鰾（2）兩棲動物2.鰓絲在水中呈分散狀態(tài)，可擴大與水的接觸面積；鰓絲在空氣中粘連在一起，表面積小，不利于氣體交換。八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第五節(jié)課前預(yù)習(xí)1.尾鰓尾鰓四肢肺兩棲2.支撐跳躍劃水3.鰓肺皮膚4.頸陸地5.保護身體減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)6.鱗片或甲肺陸地上課堂練習(xí)一、1.B2.C3.C4.A5.C6.D7.C二、1.鰓肺皮膚2.肺裸露角質(zhì)大較多卵殼3.水中陸地上4.捕鼠、藥用等

5.（1）√（2）×（3）×（4）×6.略學(xué)習(xí)延伸蛇口蜂針、蛇鼠橫行、蛇蝎心腸等。八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第六節(jié)鳥課前預(yù)習(xí)1.二2.輕薄堅固中空胸骨胸肌3.體溫恒定4.卵殼5.翼齒氣囊課堂練習(xí)一、1.B2.D3.C4.A5.A6.B二、1.阻力流線型動力2.恒定3.（1）③氣囊②肺（2）①→②→③③→②→①兩（3）②肺③氣囊4.（1）B（2）D（3）A（4）C5.（1）流線翼（2）家燕的消化能力強，可及時排出糞便（3）不要捕殺家燕，不要損壞家燕的鳥巢等。學(xué)習(xí)延伸（略）八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第七節(jié)哺乳動物課前預(yù)習(xí)1.保溫2.肺3.鳥哺乳動物4.雌性體內(nèi)胎盤5.胎生哺乳門齒犬齒臼齒6.動物蛋白生態(tài)系統(tǒng)傳播疾病課堂練習(xí)一、1.C2.D3.D4.C5.D6.D7.A二、1.肺恒定胎生2.肉食性3.體溫不恒定卵生體表被毛哺乳4.（1）×（2）×（3）√（4）×5.（1）門齒臼齒犬齒（2）AB門齒臼齒犬齒植食性犬齒肉食性（3）撕咬、切斷食物磨碎、咀嚼食物6.略學(xué)習(xí)延伸1.（1）胎生哺乳（2）棲息地被破壞，人類的過度捕獵等。八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第二章動物的運動和行為第一節(jié)動物的運動課前預(yù)習(xí)1.行為2.骨關(guān)節(jié)肌肉3.肌腹肌腱4.骨骼肌5.神經(jīng)系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)課堂練習(xí)一、1.C2.C3.B4.A5.B6.C二、1.神經(jīng)骨關(guān)節(jié)2.關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩3.①―B②―D③―C④―A⑤―F⑥―E4.（1）關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩（2）⑤關(guān)節(jié)軟骨（3）②關(guān)節(jié)囊結(jié)締（4）③關(guān)節(jié)腔5.（1）骨肱二頭肌肱三頭肌關(guān)節(jié)（2）肌腱（3）收縮舒張（4）收縮6.略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案學(xué)習(xí)延伸1.脊髓橫斷后，肌肉無法接受神經(jīng)傳來的刺激，故而不能收縮產(chǎn)生運動第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為課前預(yù)習(xí)1.防御行為攻擊行為繁殖行為2.繁殖3.遺傳物質(zhì)遺傳因素生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)4.先天性5.觀察法實驗法課堂練習(xí)一、1.B2.D3.D4.D5.C6.B二、1.防御行為2.先天性3.強高4.適應(yīng)環(huán)境變化的能力差5.（1）×（2）×八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案（3）√（4）×6.（1）先天性（2）遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)（3）學(xué)習(xí)先天性（4）學(xué)習(xí)（略）7.略學(xué)習(xí)延伸1.鳥的筑巢本領(lǐng)是遺傳的，織布鳥筑巢是先天性行為第三節(jié)社會行為課前預(yù)習(xí)1.組織分工等級2.動作聲音氣味3.通訊4.性外激素性外激素課堂練習(xí)一、1.A2.D3.A4.D5.D6.C八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案二、1.弱小2.（1）×（2）√（3）√（4）×（5）√3.氣味聲音動作4.（1）昆蟲（2）社會（3）先天性遺傳物質(zhì)（4）通過舞蹈動作（5）傳粉5.（1）大雁站崗放哨和旅鼠集體自殺（2）有利于本物種的生存和繁衍。6.螞蟻通過氣味來傳遞信息。學(xué)習(xí)延伸（1）嚎叫即聲音。（2）狼群依靠嚴(yán)格的等級制度維持群體內(nèi)部的穩(wěn)定和諧。第三章動物在生物圈中的作用課前預(yù)習(xí)1.相互依賴相互制約2.種類數(shù)量比例3.消費者植物二氧化碳尿素4.分解者生產(chǎn)者5.生態(tài)平衡物質(zhì)循環(huán)傳粉、傳播種子八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案課堂練習(xí)一、1.Ｃ2.Ｃ3.Ｃ4.Ｂ5.Ｂ6.Ａ7.Ｄ二、1.生態(tài)平衡2.傳粉3.生物防治4.（1）√（2）√（3）×5.（1）光合作用呼吸作用取食、消化和吸收呼吸作用分解作用（2）生產(chǎn)者消費者分解者6.（1）草→北美馴鹿→狼（2）狼捕食鹿，鹿為了避免被狼捉到，狼一來就跑。（3）不能

學(xué)習(xí)延伸被破壞、人們的大量捕獵、環(huán)境污染等都威脅著野生動物的生存。第四章細(xì)菌和真菌八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布課前預(yù)習(xí)

1.菌落2.培養(yǎng)基3.小柔毛絮蜘蛛網(wǎng)4.培養(yǎng)基接種5.水分溫度有機物6.大腸桿菌、乳酸桿菌、葡萄球菌、酵母菌、霉菌等。課堂練習(xí)一、1.Ｂ2.Ｄ3.Ａ4.Ｃ5.Ａ6.Ｃ7.Ｄ二、⒈不同有氧無氧⒉細(xì)菌真菌有機物⒊⑴×⑵√⑶√⑷√⑸×⑹×⒋⑴小倉鼠是否洗澡⑵接種⑶細(xì)菌真菌⑷小倉鼠洗澡前后，身上的細(xì)菌、真菌數(shù)量有較大差異⑸養(yǎng)寵物注意保持它的清潔衛(wèi)生，勤洗澡，防治疾病。⒌⑴小麗小麗設(shè)計的一組是對照實驗，更有說服力。⑵細(xì)菌和真菌繁殖的最適宜溫度為28度水分有機物學(xué)習(xí)延伸略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第二節(jié)細(xì)菌課前預(yù)習(xí)⒈列文虎克⒉巴斯德空氣乳酸菌酵母菌巴氏消毒⒊微小桿形、球形、螺旋狀單⒋DNA成形的細(xì)胞核原核生物葉綠體分解者⒌分裂⒍芽孢課堂練習(xí)一、1.C2.D3.B4.C5.C6.A7.B二、⒈6400⒉⑴×⑵×⑶√⑷×⒊⑴分裂⑵⑤細(xì)胞壁芽孢⑶葉綠體有機物⑷菌落桿菌單細(xì)胞⒋⑴是否用紗布封口⑵有蒼蠅⑶乙⑷會腐爛。因為腐爛是由細(xì)菌和真菌的分解導(dǎo)致的，他們能透過紗布在生肉上生長繁殖。學(xué)習(xí)延伸略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第三節(jié)真菌課前預(yù)習(xí)1.真菌2.真核3.菌絲細(xì)胞核4.孢子孢子5.菌褶孢子課堂練習(xí)一、1.C2.D3.B4.A5.C6.D7.C二、⒈葉綠體異樣⒉霉菌的孢子⒊⑴×⑵√⑶×⑷×⒋略⒌⑴④菌絲細(xì)胞壁細(xì)胞核⑵②菌褶孢子⑶水分有機物⑷子實體⒍⑴1號和2號臟毛巾和干凈毛巾2號和3號潮濕和干燥⑵不能，因為變量不止一個。⑶在潮濕溫暖的環(huán)境中，臟毛巾易發(fā)霉。學(xué)習(xí)延伸略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第四節(jié)課前預(yù)習(xí)⒈細(xì)菌和真菌⒉二氧化碳有機物⒊寄生⒋共生⒌真菌藻類藻類有機物真菌⒍根瘤根瘤菌共生含氮物質(zhì)有機物課堂練習(xí)一、1.A2.C3.A4.C5.C6.D二、⒈細(xì)菌真菌⒉真菌⒊①―B②―C③―D④―E⑤―A⒋⑴①二氧化碳②水和無機鹽③生物遺體④細(xì)菌和真菌⑵循環(huán)有機物無機物光合有機物⒌⑴冬蟲夏草不是蟲也不是草，是有蟲草菌侵入某些蛾子的幼蟲體內(nèi)，并且在幼蟲體內(nèi)生長發(fā)育產(chǎn)生的，所以說它是真菌與幼蟲尸體的復(fù)合體。⑵這種真菌在幼蟲生長的早期就侵入幼蟲體內(nèi)，并且在幼蟲體內(nèi)蔓延生長，以致最終奪去幼蟲生命，因此不是共生是寄生。⒍⑴細(xì)菌和真菌⑵水無機鹽二氧化碳⑶物質(zhì)循環(huán)學(xué)習(xí)延伸

細(xì)菌可用于發(fā)電，有益于腸胃健康，用于識別身份。八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第五節(jié)課前預(yù)習(xí)⒈葡萄糖酒精⒉酸奶泡菜⒊細(xì)菌和真菌有機物殺死抑制⒋抗生素⒌氫二氧化碳⒍脫水法、腌制法、真空包裝法、巴氏消毒發(fā)等。課堂練習(xí)一、1.D2.A3.B4.A5.C6.D7.C二、⒈接種二氧化碳葡萄糖⒉用鹽腌制后，在肉的表面形成一層高濃度的鹽水，當(dāng)細(xì)菌落在水面，就會由于失水而死亡。⒊有機物無機物⒋⑴×⑵×⑶√⑷×⒌①―A②―B③―C④―D⑤―A⑥―A⒍⑴氣球變大氣球不變氣球變大氣球不變⑵方案一，因為本實驗的變量是有無酵母菌⑶二氧化碳將該氣體通入澄清的石灰水中，若石灰水變渾濁，則證明通入氣體為二氧化碳。7.⑴抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，使之成為球形體而破裂被溶解。⑵不能。⑶長期使用會導(dǎo)致病菌、病毒有耐藥性。學(xué)習(xí)延伸略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第五章病毒課前預(yù)習(xí)⒈動物病毒植物病毒細(xì)菌病毒⒉蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)細(xì)胞⒊活細(xì)胞遺傳信息⒋結(jié)晶體⒌細(xì)菌疫苗課堂練習(xí)一、1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.D8.C二、⒈寄主細(xì)胞⒉疫苗⒊⑴√⑵×⑶√⑷×⒋①―C②―A③―C④―A⑤―B⑥―A⒌⑴細(xì)菌⑵細(xì)菌細(xì)菌不會⑶不正確重新假設(shè)，重新實驗⒍⑴動物細(xì)胞蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)⑵人體細(xì)胞結(jié)晶體學(xué)習(xí)延伸乙肝艾滋病脊髓灰質(zhì)炎八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第六單元第一章第一節(jié)課前預(yù)習(xí)⒈分類⒉形態(tài)結(jié)構(gòu)親緣關(guān)系⒊花果實種子⒋生理功能課堂練習(xí)一、1.C2.D3.A4.C5.B6.B二、⒈小麥、玉米等月季、向日葵等⒉軟體動物爬行動物兩棲動物哺乳動物⒊體溫是否恒定有無脊柱⒋⑴蚯蚓環(huán)節(jié)動物⑵蝸牛軟體動物⑶烏賊軟體動物⒌環(huán)節(jié)動物⑥節(jié)肢動物②⑾⑿⒄⒅魚類④⑨⑩兩棲類⒂⒃鳥類③⑤⑧哺乳類①⑦⒀⒁⒍⑴帶魚青蛙壁虎鴿子兔⑵魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類⑶魚類→兩棲類→爬行類→鳥類、哺乳類學(xué)習(xí)延伸

略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第二節(jié)從種到界課前預(yù)習(xí)⒈界、門、綱、目、科、屬、種⒉一種⒊相似程度⒋林奈⒌屬名種加詞⒍界、門、綱、目、科課堂練習(xí)一、1.B2.C3.D4.C5.B6.A二、⒈脊索動物亞門⒉脊索動物哺乳靈長⒊⑴×⑵×⑶×⑷×⒋甲殼綱―③⑤⑥昆蟲綱―②④⑦⑨⑩節(jié)肢動物門―⑾⑿⒌⑴蘿卜、胡蘿卜吃的是根，白菜吃的是葉，蔥吃的是莖⑵生物學(xué)分類的依據(jù)主要是花、果實、種子。親緣關(guān)系由近及遠依次是白菜、胡蘿卜、蔥⑶⑷⑸⑹⒍⑴⑵學(xué)習(xí)延伸

略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第二章認(rèn)識生物的多樣性課前預(yù)習(xí)⒈生物種類基因生態(tài)系統(tǒng)⒉裸子植物的故鄉(xiāng)⒊基因庫基因⒋基因多樣性⒌生物的棲息環(huán)境生態(tài)系統(tǒng)的多樣性課堂練習(xí)一、1.D2.B3.C4.C5.D6.D二、⒈森林生態(tài)系統(tǒng)濕地生態(tài)系統(tǒng)⒉少不穩(wěn)定⒊⑴×⑵√⑶×⑷×⒋①―C②―A③―D④―B⒌⑴生物種類⑵基因⑶基因庫改良作物品種⒍⑴鳥⑵這些濕地生態(tài)系統(tǒng)為動物的生態(tài)提供了食物、水、生存空間，還是候鳥遷徙時的主要棲息地。學(xué)習(xí)延伸

略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第三章保護生物的多樣性課前預(yù)習(xí)⒈保護對象自然保護區(qū)⒉自然保護區(qū)⒊溫帶森林⒋大熊貓⒌天然基因庫天然實驗室活的自然博物館⒍遷出原地課堂練習(xí)一、1.C2.D3.B4.C5.C6.D二、⒈生物入侵⒉⑴√⑵×⑶√⑷×⑸√⒊①―C②―B③―D④―A⒋⑴生物入侵⑵人類的濫捕亂殺⑶亂砍濫伐、環(huán)境污染等。⒌⑴按從左至右的順序排列依次為：珊瑚蟲大龍蝦海馬大鯢鱷魚、海龜孔雀河馬⑵內(nèi)部構(gòu)造生理功能學(xué)習(xí)延伸

略八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案單元評價卷參考答案八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案第五單元第一章生物的主要類群單元評價卷一、1.A2.A3.B4.D5.B6.C7.C8.D9.D10.B11.C12.A13.B14.A15.A16.D17.D18.C19.C20.A二、1.輻射刺細(xì)胞腔腸2.肺恒定胎生、哺乳外套膜貝殼軟體3.肌肉剛毛四肢4.外骨骼鱗片或甲5.（1）背面腹面一兩側(cè)（2）眼點（3）咽口肛門6.（1）軟體貝殼足（2）環(huán)節(jié)體節(jié)（3）節(jié)肢分節(jié)D頭部胸部腹部三7.（1）尾部軀干部鰭（2）鰓①鰓絲氧二氧化碳②鰓蓋（3）變?yōu)辄S色魚呼吸時將二氧化碳排放到水中，而BTB遇二氧化碳后由藍色變成黃色不變色形成對照八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案8.（1）流線羽毛翼輕、薄、堅固胸?。?）②肺③氣囊氧（3）喙牙齒第二章、第三章單元評價卷一、1.A2.C3.B4.A5.D6.B7.D8.D9.D10.C11.C12.B13.D14.C15.C16.A17.A18.B19.B20.B二、1.神經(jīng)骨骼肌關(guān)節(jié)2.神經(jīng)消化循環(huán)呼吸3.繁殖防御4.遺傳物質(zhì)先天性學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗學(xué)習(xí)不可遺傳5.聲音6.組織分工等級7.植物8.（1）④關(guān)節(jié)軟骨②關(guān)節(jié)腔（2）①關(guān)節(jié)囊結(jié)締（3）③關(guān)節(jié)頭⑤關(guān)節(jié)窩9.（1）肌腱肌腹（2）肱三頭肱二頭（3）肱二頭肌肱三頭肌肱三頭肌肱二頭肌（4）收縮收縮（5）舒張舒張（6）配合（7）動力支點杠桿八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案10.（1）種類數(shù)量比例生態(tài)平衡（2）鼠兔草大量減少草原生態(tài)平衡被破壞維持生態(tài)平衡11.（1）學(xué)習(xí)（2）學(xué)習(xí)（3）少強期中綜合評價卷單元評價卷一、1.B2.A3.B4.B5.C6.D7.B8.A9.B10.A11.A12.C13.A14.D15.D16.A17.B18.A19.B20.D二、1.外骨骼分節(jié)2.肺皮膚鰓兩棲昆蟲3.肺恒定胎生、哺乳鰓鱗片4.捕食鼠類，保護農(nóng)田或草場5.學(xué)習(xí)行為6.（1）③⑤（2）⑥（3）⑧（4）①（5）②（6）③（7）②（8）脊柱①②④⑧③⑤⑥⑦7.（1）被毛體溫恒定（2）骨關(guān)節(jié)肌肉（3）胎生哺乳先天性（4）人類的過度捕殺（5）A①門齒③臼齒8.（1）①肱二頭?、陔湃^肌（2）提供動力（3）不同兩組八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案9.（1）獅子具有社會行為組織分工等級（2）聲音氣味（3）生存繁衍10.（1）胸部三對足兩對翅（2）通訊（3）傳粉（4）不科學(xué)略第四章、第五章單元評價卷一、1.A2.C3.A4.C5.C6.C7.C8.D9.D10.C11.A12.C13.A14.D15.B16.A17.A18.C19.B20.C二、1.含氮的無機鹽有機共生地衣分裂生殖2.（1）莢膜細(xì)胞壁DNA細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞膜鞭毛（2）細(xì)胞（3）保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)貯存遺傳信息（4）葉綠體有機物分解（5）③DNA細(xì)胞核⑤細(xì)胞膜④細(xì)胞質(zhì)（6）細(xì)菌真菌細(xì)胞核（7）分裂25600（8）有機物瓊脂3.（1）B（2）植物動物細(xì)菌寄生的細(xì)胞不同（3）蛋白質(zhì)外殼內(nèi)部的遺傳物質(zhì)4.（1）洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌不一樣多，洗手前的多（2）D→B→A→C（3）細(xì)菌（4）洗手前后，手上的細(xì)菌和真菌不一樣多，洗手前的多八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案5.（1）抑制生長和繁殖（2）冷凍法（3）巴斯德消毒法（4）不是過了保質(zhì)期后，細(xì)菌或真菌的數(shù)量會大大超出正常標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)菌還可能產(chǎn)生適應(yīng)上述條件的變異類型6.（1）殺死其他的雜菌（2）酵母菌適于生活在溫暖的環(huán)境，防止溫度太高將酵母菌殺死（3）葡萄糖酒精二氧化碳（4）有利于透氣，保證酒曲中的真菌在開始生長時有足夠的氧氣，加速生長繁殖（5）形成缺氧環(huán)境，使酒曲中的真菌進行無氧呼吸，產(chǎn)生酒精（6）真菌繁殖需要溫暖的環(huán)境條件（7）真菌發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳以氣體形式散發(fā)出來，所以會形成泡沫第六單元第一、二、三章八年級上冊生物基礎(chǔ)訓(xùn)練參考答案單元評價卷一、1.B2.D3.C4.A5.D6.B7.D8.A9.D10.C11.B12.D13.C14.D15.D16.A17.D18.A19.C20.A二、1.（1）苔蘚植物蕨類植物被子植物（2）根（3）果皮（4）種子子葉的數(shù)量（5）花果實種子2.（1）朱鹮白鰭豚（2）生