2024-2025學(xué)年年七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷14.2 乘法公式 能力培優(yōu)訓(xùn)練(含答案)_第1頁
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2024-2025學(xué)年年七年級(jí)數(shù)學(xué)人教版下冊(cè)專題整合復(fù)習(xí)卷14.2乘法公式能力培優(yōu)訓(xùn)練(含答案) 14.2乘法公式專題一乘法公式1.下列各式中運(yùn)算錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)2+b2=(a+b)2-2ab B.(a-b)2=(a+b)2-4abC.(a+b)(-a+b)=-a2+b2 D.(a+b)(-a-b)=-a2-b22.代數(shù)式(x+1)(x-1)(x2+1)的計(jì)算結(jié)果正確的是()A.x4-1 B.x4+1 C.(x-1)4 D.(x+1)43.計(jì)算:(2x+y)(2x-y)+(x+y)2-2(2x2-xy)(其中x=2,y=3).專題二乘法公式的幾何背景4.請(qǐng)你觀察圖形,依據(jù)圖形面積之間的關(guān)系,不需要連其他的線,便可得到一個(gè)你非常熟悉的公式,這個(gè)公式是()A.(a+b)(a-b)=a2-b2B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.(a+b)2=a2+ab+b25.如圖,你能根據(jù)面積關(guān)系得到的數(shù)學(xué)公式是()A.a(chǎn)2-b2=(a+b)(a-b)B.(a+b)2=a2+2ab+b2C.(a-b)2=a2-2ab+b2D.a(chǎn)(a+b)=a2+ab6.我們?cè)趯W(xué)習(xí)完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2時(shí),了解了一下它的幾何背景,即通過圖來說明上式成立.在習(xí)題中我們又遇到了題目“計(jì)算:(a+b+c)2”,你能將知識(shí)進(jìn)行遷移,從幾何背景說明(大致畫出圖形即可)并計(jì)算(a+b+c)2嗎?狀元筆記【知識(shí)要點(diǎn)】1.平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2,兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.2.完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,兩個(gè)數(shù)的和(或差)的平方,等于它們的平方和,加上(或減去)它們的積的2倍.【溫馨提示】1.不要將平方差公式和完全平方公式相混淆,注意它們項(xiàng)數(shù)和符號(hào)的不同.2.完全平方公式中,中間項(xiàng)是左邊兩個(gè)數(shù)的和的2倍,注意系數(shù)的特點(diǎn).【方法技巧】1.公式中的字母a、b可以是具體的數(shù),也可以是單項(xiàng)式、多項(xiàng)式.只要符合公式的結(jié)構(gòu)特征,就可以利用公式.2.有些題目往往不能直接應(yīng)用公式求解,但稍做適當(dāng)?shù)淖冃魏缶涂梢杂贸朔ü角蠼猓纾何恢米兓?,符?hào)變化,數(shù)字變化,系數(shù)變化,項(xiàng)數(shù)變化等.參考答案1.D解析:A中,由完全平方公式可得(a+b)2-2ab=a2+2ab+b2-2ab=a2+b2,故A正確;B中,由完全平方公式可得(a-b)2=a2-2ab+b2,(a+b)2-4ab=a2+2ab+b2-4ab=a2-2ab+b2,故B正確;C中,由平方差公式可得(a+b)(-a+b)=(a+b)(b-a)=b2-a2=-a2+b2,故C正確;D中,(a+b)(-a-b)=-(a+b)2=-a2-2ab-b2,故D錯(cuò)誤.2.A解析:原式=(x2-1)(x2+1)=(x2)2-1=x4-1.3.解:原式=4x2-y2+x2+2xy+y2-4x2+2xy=x2+4xy,當(dāng)x=2,y=3時(shí),原式=22+4×2×3=4+24=28.4.B解析:這個(gè)圖形的整體面積為(a+b)2;各部分的面積的和為a2+2ab+b2;所以得到公式(a+b)2=a2+2ab+b2.故選B.5.C解析:從圖中可知:陰影部分的面積是(a-b)2和b2,剩余的矩形面積是(a-b)b和(a-b)b,即大陰影部分的面積是(a-b)2,∴(a-b)2=a2-2ab+b2,故選C.6.解:(a+b+c)2的幾何背景如圖,整體的面積為:(a+b+c)2,用各部分的面積之和表示為:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc,所以(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc.14.2乘法公式1.平方差公式(1)平方差公式的推導(dǎo):因?yàn)?a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2,所以(a+b)(a-b)=a2-b2.(2)語言敘述:兩個(gè)數(shù)的和與這兩個(gè)數(shù)的差的積,等于這兩個(gè)數(shù)的平方差.(3)公式的特點(diǎn):①公式中的a和b可以是實(shí)數(shù),也可以是單項(xiàng)式或多項(xiàng)式;②公式的左邊是兩個(gè)數(shù)(式)的和與這兩個(gè)數(shù)(式)的差的積,公式的右邊是這兩個(gè)數(shù)(式)的平方差(先平方后作差).警誤區(qū)平方差公式的特征利用平方差公式進(jìn)行乘法計(jì)算時(shí),要看清題目是否符合公式的特點(diǎn),不符合平方差公式特點(diǎn)的,不能用平方差公式.對(duì)于符合平方差公式的,結(jié)果要用相同項(xiàng)的平方減去相反項(xiàng)的平方,千萬不要顛倒了.【例1】利用平方差公式計(jì)算.(1)(2a+3b)(-2a+3b);(2)503×497.分析:(1)可直接運(yùn)用平方差公式進(jìn)行計(jì)算.(2)題可經(jīng)過適當(dāng)變形,把503寫成(500+3),497寫成(500-3),就能利用公式來計(jì)算了.解:(1)(2a+3b)(-2a+3b)=(3b)2-(2a)2=9b2-4a2.(2)503×497=(500+3)(500-3)=5002-32=250000-9=249991.解技巧平方差公式的理解和應(yīng)用要注意辨別因式中哪些相當(dāng)于公式中的a(完全相同的部分),哪些相當(dāng)于公式中的b(符號(hào)不同的部分).2.完全平方公式(1)兩數(shù)和的完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2;兩數(shù)差的完全平方公式:(a-b)2=a2-2ab+b2.(2)語言敘述:兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的平方和,加(或減)它們的積的2倍.(3)公式的特點(diǎn):兩個(gè)公式左邊都是一個(gè)二項(xiàng)式的完全平方,二者僅差一個(gè)“符號(hào)”不同,右邊都是二次三項(xiàng)式,其中有兩項(xiàng)是公式左邊二項(xiàng)式中每一項(xiàng)的平方,中間一項(xiàng)是左邊二項(xiàng)式中兩項(xiàng)乘積的2倍,二者也僅差一個(gè)“符號(hào)”不同.析規(guī)律完全平方公式的特征完全平方公式總結(jié)口訣為:首平方,尾平方,首尾二倍積,加減在中央.【例2】計(jì)算:(1)(4m+n)2;(2)(y-eq\f(1,2))2;(3)(-a-b)2;(4)(-2a+eq\f(1,2)b)2.解:(1)(4m+n)2=(4m)2+2×4m·n+n2=(4m)2+8mn+n2=16m2+8mm+n2;(2)(y-eq\f(1,2))2=y(tǒng)2-2×y×eq\f(1,2)+(eq\f(1,2))2=y(tǒng)2-y+eq\f(1,4);(3)(-a-b)2=(a+b)2=a2+2ab+b2;(4)(-2a+eq\f(1,2)b)2=(-2a)2+2×(-2a)×(eq\f(1,2)b)+(eq\f(1,2)b)2=4a2-2ab+eq\f(1,4)b2.3.添括號(hào)法則法則:添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是正號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都不變符號(hào);如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括到括號(hào)里的各項(xiàng)都改變符號(hào).警誤區(qū)添括號(hào)法則的易錯(cuò)點(diǎn)添括號(hào)時(shí),如果括號(hào)前面是負(fù)號(hào),括到括號(hào)里面的各項(xiàng)都改變符號(hào),不可只改變部分項(xiàng)的符號(hào),如:a-b+c=a-(b+c),這樣添括號(hào)時(shí)只是改變了第一項(xiàng)的符號(hào),而第二項(xiàng)的符號(hào)沒有改變,所以這樣添括號(hào)是錯(cuò)誤的.【例3】填空:(1)(x-y+z)(x+y-z)=[x-()][x+()];(2)(x+y+z)(x-y-z)=[x+()][x-()].答案:(1)y-zy-z(2)y+zy+z4.平方差公式、完全平方公式的推導(dǎo)從“數(shù)”和“形”兩個(gè)方面都可以推導(dǎo)出平方差公式.(1)“數(shù)”方面:平方差公式可以用整式的乘法,用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)去乘另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng),合并后即可推導(dǎo)出平方差公式.(2)“形”方面:可以運(yùn)用某個(gè)圖形形狀變化前后的面積不變,但面積的表達(dá)式不同來推導(dǎo)平方差公式.5.添括號(hào)法則與平方差公式、完全平方公式的綜合運(yùn)用添括號(hào)法則可以把某些項(xiàng)放到一個(gè)括號(hào)內(nèi)成為一個(gè)整體,這樣就能使式子變形為符合公式的形式,然后運(yùn)用乘法公式再進(jìn)行計(jì)算,這樣使比較復(fù)雜的運(yùn)算變得簡(jiǎn)單.【例4】如圖,在邊長(zhǎng)為a的正方形中剪去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(a>b),把剩下的部分拼成一個(gè)梯形,分別計(jì)算這兩個(gè)圖形陰影部分的面積,驗(yàn)證了公式__________.解析:左上圖的陰影部分的面積為a2-b2,因?yàn)橛疑蠄D為梯形,梯形的高為(a-b),所以陰影部分的面積為(2a+2b)(a-b)÷2=(a+b)(a-b).答案:(a+b)(a-b)=a2-b2【例5】利用乘法公式計(jì)算:(a+b+c)(a-b-c).分析:可將(a+b+c)用添括號(hào)變形為[a+(b+c)],再把(a-b-c)變形為[a-(b+c)],然后先用平方差公式,再用完全平方公式計(jì)算即可.解:(a+b+c)(a-b-c)=[a+(b+c)][a-(b+c)]=a2-(b+c)2=a2-(b2+2bc+c2)=a2-b2-2bc-c2.6.運(yùn)用乘法公式解探索規(guī)律題解決探索規(guī)律型問題,一定要認(rèn)真審清題意,觀察式子左右兩邊的變化特點(diǎn),縱向、橫向來尋找規(guī)律.這類題目的解題步驟一般有:先根據(jù)給出的問題情境探究其變化規(guī)律,并用實(shí)例檢驗(yàn)其規(guī)律的正確性,然后應(yīng)用規(guī)律來解決問題,體會(huì)學(xué)以致用.【例6】觀察下列各式的規(guī)律:12+(1×2)2+22=(1×2+1)2;22+(2×3)2+32=(2×3+1)2;32+(3×4)2+42=(3×4+1)2;…寫出第n行的式子,并證明你的結(jié)論.解:第n行的式子為:n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)+1]2.證明如下:n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=n2+(n2+n)2+n2+2n+1=(n2+n)2+2(n2+n)+1=(n2+n+1)2.15.2.1平方差公式選擇題1、下列多項(xiàng)式乘法,能用平方差公式進(jìn)行計(jì)算的是()A.(x+y)(-x-y)B.(2x+3y)(2x-3z)C.(-a-b)(a-b)D.(m-n)(n-m)2、在下列多項(xiàng)式的乘法中,能用平方差公式計(jì)算的是()A.B.C.D.3、下列計(jì)算正確的是()A.(2x+3)(2x-3)=2x2-9B.(x+4)(x-4)=x2-4C.(5+x)(x-6)=x2-30D.(-1+4b)(-1-4b)=1-16b24、下列運(yùn)算中,正確的是()A.B.C.D.5、下列多項(xiàng)式乘法,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(-a-b)(-b+a)B.(xy+z)(xy-z)C.(-2a-b)(2a+b)D.(0.5x-y)(-y-0.5x)6、在下列各式中,運(yùn)算結(jié)果是的是()A.B.C.D.7、(4x2-5y)需乘以下列哪個(gè)式子,才能使用平方差公式進(jìn)行計(jì)算()A.-4x2-5yB.-4x2+5yC.(4x2-5y)2D.(4x+5y)28、在邊長(zhǎng)為的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為的小正方形(>)(如圖1),把余下的部分拼成一個(gè)矩形(如圖2),根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,可以驗(yàn)證()aabbaaabbabb圖1圖2圖乙B.C.D.二、填空題9、兩項(xiàng)和與兩項(xiàng)差的積等于這兩項(xiàng)的,其中項(xiàng)的平方作為被減數(shù);項(xiàng)的平方作為減數(shù)。10、已知,,則11、12、若a2+2a=1,則(a+1)2=_________.13、14、=;。15、;。16、(a+)(a-)=a2-0.2517、計(jì)算:。18、若,,比較aB.三、解答題19、運(yùn)用平方差公式計(jì)算:①20021998②20、先化簡(jiǎn),后求值:,其中21、先化簡(jiǎn),再求值:,其中.22、化簡(jiǎn):.23、化簡(jiǎn):15.3乘法公式一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.下列各式運(yùn)算正確的是()A.a2+a3=a5B.a2·a3=a5C.(ab2)3=ab6D.a10÷a2=a52.用乘法公式計(jì)算:(1)5012;(2)99.82;(3)60×59;(4)20052-2004×2006.二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.計(jì)算:(1)(a2+1)(a2-1)-(-a2)·a2;(2)(2a-b)(2a+b)-(-3a-b)(-3a+b);(3)x2-(4-x)2;(4)(3x-2y)2-4(2x-y)(x-y).2.已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值.3.已知△ABC的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試判斷△ABC的形狀.4.解方程:(1)9x(4x-7)-(6x+5)(6x-5)+38=0;(2)(y2-3y+2)(y2+3y-2)=y(tǒng)2(y+3)(y-3).三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.下列各式中,相等關(guān)系一定成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+y)2=x2+y2D.x2+2xy2-y2=(x+y)22.下列運(yùn)算正確的是()A.(a+3)2=a2+9B.(x-y)2=x2-xy+y2C.(1-m)2=1-2m+m2D.(x2-y2)(x+y)(x-y)=x4-y43.將面積為a2的正方形邊長(zhǎng)增加2,則正方形的面積增加了()A.4B.2a+4C.4a+4D.4a4.下列多項(xiàng)式乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+1)(2a-2)B.(2x-3)(-2x+3)C.(2y-)(+2y)D.(3m-2n)(-3m-2n)5.不等式(2x-1)2-(1-3x)2<5(1-x)(x+1)的解集是()A.x>-2.5B.x<-2.5C.x>2.5D.x<2.56.計(jì)算:(1)(1.2x-y)(-y-1.2x);(2)15×(-14);(3)[2x2-(x+y)(x-y)][(z-x)(x+z)+(y-z)(y+z)];(4)(a-2b+3c)(a+2b-3c).7.(1)已知x+y=6,xy=4,求①x2+y2,②(x-y)2,③x2+xy+y2的值.(2)已知a(a-3)-(a2-3b)=9,求-ab的值.8.圖15-3-1為楊輝三角系數(shù)表部分,它的作用是可以按規(guī)律寫出形如(a+b)n(其中n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律,填出(a+b)4展開式中所缺的系數(shù).圖15-3-1(a+b)=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a2+_________a3b+_________a2b2+_________ab3+b4.9.大家已經(jīng)知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用圖15-3-2(1)的面積表示.圖15-3-2(1)請(qǐng)寫出圖(2)所表示的代數(shù)恒等式:__________;(2)請(qǐng)寫出圖(3)所表示的代數(shù)恒等式:__________;(3)試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2.10.如圖15-3-3所示,長(zhǎng)方形ABCD被分成六個(gè)大小不一的正方形,已知中間一個(gè)小正方形面積為4,求長(zhǎng)方形ABCD中最大正方形與最小正方形的面積之差.圖15-3-3參考答案一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.下列各式運(yùn)算正確的是()A.a2+a3=a5B.a2·a3=a5C.(ab2)3=ab6D.a10÷a2=a5思路解析:考查整式的運(yùn)算法則,A中兩式不為同類項(xiàng),不能合并,C中a的指數(shù)應(yīng)為3,D中除法時(shí)指數(shù)應(yīng)為分子的指數(shù)減分母的指數(shù),即結(jié)果應(yīng)為a8.答案:B2.計(jì)算:(1)5012;(2)99.82;(3)60×59;(4)20052-2004×2006.思路分析:本題是利用平方差公式和完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,關(guān)鍵是寫成公式的形式.解:(1)5012=(500+1)2=5002+2×500×1+12=250000+1000+1=251001.(2)99.82=(100-0.2)2=1002-2×100×0.2+0.22=10000-40+0.04=9960.04.(3)60×59=(60+)(60-)=602-()2=3600-=3599.(4)原式=20052-(2005-1)×(2005+1)=20052-(20052-1)=1.二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.計(jì)算:(1)(a2+1)(a2-1)-(-a2)·a2;(2)(2a-b)(2a+b)-(-3a-b)(-3a+b);(3)x2-(4-x)2;(4)(3x-2y)2-4(2x-y)(x-y).思路分析:觀察每個(gè)題的特征,符合完全平方公式的特征,就利用完全平方公式,符合平方差公式的特征,就利用平方差公式,結(jié)果注意合并同類項(xiàng).解:(1)原式=a4-1+a4=2a4-1.(2)原式=4a2-b2-(9a2-b2)=4a2-b2-9a2+b2=-5a2.(3)原式=x2-(16-8x+x2)=x2-16+8x-x2=8x-16.(4)原式=9x2-12xy+4y2-4(2x2-3xy+y2)=9x2-12xy+4y2-8x2+12xy-4y2=x2.2.已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值.思路分析:由于(a+b)2和(a-b)2的展開式中都只含有a2+b2和ab,所以把(a+b)2和(a-b)2展開,已知的兩個(gè)等式可看成是關(guān)于a2+b2和ab的二元一次方程組,可求a2+b2和ab的值.解:由(a+b)2=7,得a2+2ab+b2=7.①由(a-b)2=4,得a2-2ab+b2=4.②①+②得2(a2+b2)=11,∴a2+b2=.①-②得4ab=3,∴ab=.3.已知△ABC的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試判斷△ABC的形狀.思路分析:式子a2+b2+c2-ab-bc-ac=0體現(xiàn)了三角形三邊關(guān)系,從形式上看與完全平方式相仿,但差著2ab中的2倍,因此可以對(duì)等式兩邊都擴(kuò)大2倍,從而得到結(jié)論.解:∵a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,∴2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0,即(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0.∴a-b=0,b-c=0,c-a=0,即a=b=c.∴△ABC是等邊三角形.4.解方程:(1)9x(4x-7)-(6x+5)(6x-5)+38=0;(2)(y2-3y+2)(y2+3y-2)=y(tǒng)2(y+3)(y-3).思路分析:按運(yùn)算要求化簡(jiǎn)方程.解:(1)36x2-63x-[(6x)2-25]+38=0,63x=63,x=1.(2)[y2-(3y-2)][y2+(3y-2)]=y(tǒng)2(y2-9),y4-(3y-2)2=y(tǒng)4-9y2,y4-9y2+12y-4=y(tǒng)4-9y2,12y=4,y=.三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.下列各式中,相等關(guān)系一定成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+y)2=x2+y2D.x2+2xy2-y2=(x+y)2思路解析:互為相反數(shù)的偶次冪相等.用兩個(gè)乘法公式計(jì)算時(shí),分清其特點(diǎn).答案:A2.下列運(yùn)算正確的是()A.(a+3)2=a2+9B.(x-y)2=x2-xy+y2C.(1-m)2=1-2m+m2D.(x2-y2)(x+y)(x-y)=x4-y4答案:C3.將面積為a2的正方形邊長(zhǎng)增加2,則正方形的面積增加了()A.4B.2a+4C.4a+4D.4a思路解析:用面積公式列出算式(a+2)2-a2,用平方差公式計(jì)算.答案:C4.下列多項(xiàng)式乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+1)(2a-2)B.(2x-3)(-2x+3)C.(2y-)(+2y)D.(3m-2n)(-3m-2n)思路解析:平方差公式的特點(diǎn)為兩個(gè)數(shù)的和乘以兩個(gè)數(shù)的差.答案:B5.不等式(2x-1)2-(1-3x)2<5(1-x)(x+1)的解集是()A.x>-2.5B.x<-2.5C.x>2.5D.x<2.5思路解析:用平方差公式化簡(jiǎn),移項(xiàng)合并同類項(xiàng).答案:D6.計(jì)算:(1)(1.2x-y)(-y-1.2x);(2)15×(-14);(3)[2x2-(x+y)(x-y)][(z-x)(x+z)+(y-z)(y+z)];(4)(a-2b+3c)(a+2b-3c).解:(1)用平方差公式來做,但要注意-y和-y是相同項(xiàng),1.2x和-1.2x是相反項(xiàng).原式=y(tǒng)2-1.44x2.(2)原式=-(15+)(15-)=-(152-)=-224.(3)原式=[2x2-(x2-y2)](z2-x2+y2-z2)=(x2+y2)(-x2+y2)=y(tǒng)4-x4.(4)原式=[a-(2b-3c)][a+(2b-3c)]=a2-(2b-3c)2=a2-(4b2-12bc+9c2)=a2-4b2+12bc-9c2.7.(1)已知x+y=6,xy=4,求①x2+y2,②(x-y)2,③x2+xy+y2的值.(2)已知a(a-3)-(a2-3b)=9,求-ab的值.思路分析:知道整式的變形(x+y)2-(x-y)2=4xy等.解:(1)①x2+y2=(x+y)2-2xy=62-2×4=36-8=28.②(x-y)2=(x+y)2-4xy=62-4×4=36-16=20.③x2+xy+y2=28+4=32.(2)由a(a-3)-(a2-3b)=9,得到-3a+3b=9,∴b-a=3..8.圖15-3-1為楊輝三角系數(shù)表部分,它的作用是可以按規(guī)律寫出形如(a+b)n(其中n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律,填出(a+b)4展開式中所缺的系數(shù).圖15-3-1(a+b)=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a2+_________a3b+_________a2b2+_________ab3+b4.思路解析:弄清楊輝三角系數(shù)中的每一層均是a+b的幾次方的系數(shù).第一層為(a+b)0的系數(shù);第二層為(a+b)1的各項(xiàng)系數(shù),依次類推,第五層是(a+b)4的各項(xiàng)系數(shù).答案:4649.大家已經(jīng)知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用圖15-3-2(1)的面積表示.圖15-3-2(1)請(qǐng)寫出圖(2)所表示的代數(shù)恒等式:__________;(2)請(qǐng)寫出圖(3)所表示的代數(shù)恒等式:__________;(3)試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2.思路分析:這實(shí)際上是一種圖形的兩種面積表示方法,所以它們是相等的.計(jì)算面積時(shí),列出的是整式的乘法.解:(1)(x+y)(2x+y)=2x2+3xy+y2(2)(2x+y)(x+2y)=2x2+5xy+2y2(3)答案不唯一,如圖:10.如圖15-3-3所示,長(zhǎng)方形ABCD被分成六個(gè)大小不一的正方形,已知中間一個(gè)小正方形面積為4,求長(zhǎng)方形ABCD中最大正方形與最小正方形的面積之差.圖15-3-3思路分析:因?yàn)樾≌叫蔚拿娣e為4,所以它的邊長(zhǎng)為2.顯然它是最小的正方形.其余正方形的邊長(zhǎng)是b=a+2,c=b+2=a+4,d=c+2=a+6,可見邊長(zhǎng)為d的正方形是最大的,因此可求得兩正方形面積差.解:由題意,得b=a+2,c=b+2=a+4,d=c+2=a+6,∵AB=DC,∴d+c=b+2a.∴a+6+a+4=a+2+2a.∴a=8.∴兩正方形的面積差為d2-4=(a+6)2-4=(8+6)2-4=192.15.3乘法公式一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.下列各式運(yùn)算正確的是()A.a2+a3=a5B.a2·a3=a5C.(ab2)3=ab6D.a10÷a2=a52.用乘法公式計(jì)算:(1)5012;(2)99.82;(3)60×59;(4)20052-2004×2006.二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.計(jì)算:(1)(a2+1)(a2-1)-(-a2)·a2;(2)(2a-b)(2a+b)-(-3a-b)(-3a+b);(3)x2-(4-x)2;(4)(3x-2y)2-4(2x-y)(x-y).2.已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值.3.已知△ABC的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試判斷△ABC的形狀.4.解方程:(1)9x(4x-7)-(6x+5)(6x-5)+38=0;(2)(y2-3y+2)(y2+3y-2)=y(tǒng)2(y+3)(y-3).三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.下列各式中,相等關(guān)系一定成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+y)2=x2+y2D.x2+2xy2-y2=(x+y)22.下列運(yùn)算正確的是()A.(a+3)2=a2+9B.(x-y)2=x2-xy+y2C.(1-m)2=1-2m+m2D.(x2-y2)(x+y)(x-y)=x4-y43.將面積為a2的正方形邊長(zhǎng)增加2,則正方形的面積增加了()A.4B.2a+4C.4a+4D.4a4.下列多項(xiàng)式乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+1)(2a-2)B.(2x-3)(-2x+3)C.(2y-)(+2y)D.(3m-2n)(-3m-2n)5.不等式(2x-1)2-(1-3x)2<5(1-x)(x+1)的解集是()A.x>-2.5B.x<-2.5C.x>2.5D.x<2.56.計(jì)算:(1)(1.2x-y)(-y-1.2x);(2)15×(-14);(3)[2x2-(x+y)(x-y)][(z-x)(x+z)+(y-z)(y+z)];(4)(a-2b+3c)(a+2b-3c).7.(1)已知x+y=6,xy=4,求①x2+y2,②(x-y)2,③x2+xy+y2的值.(2)已知a(a-3)-(a2-3b)=9,求-ab的值.8.圖15-3-1為楊輝三角系數(shù)表部分,它的作用是可以按規(guī)律寫出形如(a+b)n(其中n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請(qǐng)你仔細(xì)觀察下表中的規(guī)律,填出(a+b)4展開式中所缺的系數(shù).圖15-3-1(a+b)=a+b,(a+b)2=a2+2ab+b2,(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,(a+b)4=a2+_________a3b+_________a2b2+_________ab3+b4.9.大家已經(jīng)知道,完全平方公式和平方差公式可以用平面幾何圖形的面積來表示,實(shí)際上還有一些代數(shù)恒等式也可以用這種形式表示,例如:2x(x+y)=2x2+2xy就可以用圖15-3-2(1)的面積表示.圖15-3-2(1)請(qǐng)寫出圖(2)所表示的代數(shù)恒等式:__________;(2)請(qǐng)寫出圖(3)所表示的代數(shù)恒等式:__________;(3)試畫出一個(gè)幾何圖形,使它的面積能表示(x+y)(x+3y)=x2+4xy+3y2.10.如圖15-3-3所示,長(zhǎng)方形ABCD被分成六個(gè)大小不一的正方形,已知中間一個(gè)小正方形面積為4,求長(zhǎng)方形ABCD中最大正方形與最小正方形的面積之差.圖15-3-3參考答案一、課前預(yù)習(xí)(5分鐘訓(xùn)練)1.下列各式運(yùn)算正確的是()A.a2+a3=a5B.a2·a3=a5C.(ab2)3=ab6D.a10÷a2=a5思路解析:考查整式的運(yùn)算法則,A中兩式不為同類項(xiàng),不能合并,C中a的指數(shù)應(yīng)為3,D中除法時(shí)指數(shù)應(yīng)為分子的指數(shù)減分母的指數(shù),即結(jié)果應(yīng)為a8.答案:B2.計(jì)算:(1)5012;(2)99.82;(3)60×59;(4)20052-2004×2006.思路分析:本題是利用平方差公式和完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,關(guān)鍵是寫成公式的形式.解:(1)5012=(500+1)2=5002+2×500×1+12=250000+1000+1=251001.(2)99.82=(100-0.2)2=1002-2×100×0.2+0.22=10000-40+0.04=9960.04.(3)60×59=(60+)(60-)=602-()2=3600-=3599.(4)原式=20052-(2005-1)×(2005+1)=20052-(20052-1)=1.二、課中強(qiáng)化(10分鐘訓(xùn)練)1.計(jì)算:(1)(a2+1)(a2-1)-(-a2)·a2;(2)(2a-b)(2a+b)-(-3a-b)(-3a+b);(3)x2-(4-x)2;(4)(3x-2y)2-4(2x-y)(x-y).思路分析:觀察每個(gè)題的特征,符合完全平方公式的特征,就利用完全平方公式,符合平方差公式的特征,就利用平方差公式,結(jié)果注意合并同類項(xiàng).解:(1)原式=a4-1+a4=2a4-1.(2)原式=4a2-b2-(9a2-b2)=4a2-b2-9a2+b2=-5a2.(3)原式=x2-(16-8x+x2)=x2-16+8x-x2=8x-16.(4)原式=9x2-12xy+4y2-4(2x2-3xy+y2)=9x2-12xy+4y2-8x2+12xy-4y2=x2.2.已知(a+b)2=7,(a-b)2=4,求a2+b2和ab的值.思路分析:由于(a+b)2和(a-b)2的展開式中都只含有a2+b2和ab,所以把(a+b)2和(a-b)2展開,已知的兩個(gè)等式可看成是關(guān)于a2+b2和ab的二元一次方程組,可求a2+b2和ab的值.解:由(a+b)2=7,得a2+2ab+b2=7.①由(a-b)2=4,得a2-2ab+b2=4.②①+②得2(a2+b2)=11,∴a2+b2=.①-②得4ab=3,∴ab=.3.已知△ABC的三邊a、b、c滿足a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,試判斷△ABC的形狀.思路分析:式子a2+b2+c2-ab-bc-ac=0體現(xiàn)了三角形三邊關(guān)系,從形式上看與完全平方式相仿,但差著2ab中的2倍,因此可以對(duì)等式兩邊都擴(kuò)大2倍,從而得到結(jié)論.解:∵a2+b2+c2-ab-bc-ac=0,∴2a2+2b2+2c2-2ab-2bc-2ac=0,即(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0.∴a-b=0,b-c=0,c-a=0,即a=b=c.∴△ABC是等邊三角形.4.解方程:(1)9x(4x-7)-(6x+5)(6x-5)+38=0;(2)(y2-3y+2)(y2+3y-2)=y(tǒng)2(y+3)(y-3).思路分析:按運(yùn)算要求化簡(jiǎn)方程.解:(1)36x2-63x-[(6x)2-25]+38=0,63x=63,x=1.(2)[y2-(3y-2)][y2+(3y-2)]=y(tǒng)2(y2-9),y4-(3y-2)2=y(tǒng)4-9y2,y4-9y2+12y-4=y(tǒng)4-9y2,12y=4,y=.三、課后鞏固(30分鐘訓(xùn)練)1.下列各式中,相等關(guān)系一定成立的是()A.(x-y)2=(y-x)2B.(x+6)(x-6)=x2-6C.(x+y)2=x2+y2D.x2+2xy2-y2=(x+y)2思路解析:互為相反數(shù)的偶次冪相等.用兩個(gè)乘法公式計(jì)算時(shí),分清其特點(diǎn).答案:A2.下列運(yùn)算正確的是()A.(a+3)2=a2+9B.(x-y)2=x2-xy+y2C.(1-m)2=1-2m+m2D.(x2-y2)(x+y)(x-y)=x4-y4答案:C3.將面積為a2的正方形邊長(zhǎng)增加2,則正方形的面積增加了()A.4B.2a+4C.4a+4D.4a思路解析:用面積公式列出算式(a+2)2-a2,用平方差公式計(jì)算.答案:C4.下列多項(xiàng)式乘法中,不能用平方差公式計(jì)算的是()A.(a+1)(2a-2)B.(2x-3)(-2x+3)C.(2y-)(+2y)

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