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初一政治教師下學(xué)期工作參考計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)開展觀為指導(dǎo),以根底教育課程改革為契機(jī),以現(xiàn)代教育理念為按照,按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),適應(yīng)教學(xué)改革情勢(shì)開展要求,努力探究新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)方式和教學(xué)方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,積極推進(jìn)教研教改,優(yōu)化課堂教學(xué),凸顯"把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生"的教學(xué)觀,努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神,注重提高學(xué)生的才能,全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案,實(shí)在提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生一般都在13、14歲左右,正處于心理"斷乳期",半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自決心、交往才能和情緒操縱等方面缺乏。我所任教的班級(jí)共6個(gè)班級(jí),學(xué)生人。其中男生人,女生人。心理特點(diǎn)①半兒童、半成人,由青年向青年初期開展過(guò)渡的發(fā)育特點(diǎn)。②爽朗好動(dòng),好奇心盛的特點(diǎn)。③情感外露、情緒易變,待人熱情,渴望師生關(guān)心、保護(hù)雙向反響的特點(diǎn)。④自尊心、榮譽(yù)感、表現(xiàn)欲望迅速加強(qiáng)的特點(diǎn)。⑤獨(dú)立意向,成人感迅速加強(qiáng)的特點(diǎn)。⑥性認(rèn)識(shí)由奇妙好奇向想往喜歡方向開展的特點(diǎn)。思想特點(diǎn)①單純幼稚,易受成人或四周環(huán)境阻礙的特點(diǎn)。②交往才能與興趣迅速加強(qiáng),喜歡與同齡人交友的思想與心理特點(diǎn)。③在新環(huán)境中,具有渴求上進(jìn)的思想特點(diǎn)。④社會(huì)性認(rèn)識(shí)逐步加強(qiáng)渴望參加各種活動(dòng),但思想方法單純片面,缺乏自我約束和操縱能的特點(diǎn)。思維特點(diǎn)七年級(jí)學(xué)生思維特點(diǎn)仍以直觀性,形象性思維為主。三、教材分析本教材共有三個(gè)單元:第一單元做自尊自信的人;第二單元做自立自強(qiáng)的人;第三單元做意志堅(jiān)強(qiáng)的人;第四單元做知法守法用法的人。它們以學(xué)生成長(zhǎng)中逐步拓展的生活的根底,對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理素養(yǎng)、道德質(zhì)量、法律素養(yǎng)及人文素養(yǎng)打下根底。四、教學(xué)措施1、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立"一切為了學(xué)生的開展,為了一切學(xué)生的開展,為了學(xué)生一切的開展"的教育理念。2、采納互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué),注重學(xué)生的全面開展,爽朗課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);3、充分運(yùn)用新課程理念,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合才能的培養(yǎng),注重教學(xué)的過(guò)程和方法、知識(shí)和才能、情感態(tài)度和價(jià)值觀的三維目的的落實(shí)。4、注重教學(xué)方法、教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化,積極運(yùn)用幻燈、投影、錄音、錄像、影片、多媒體等進(jìn)展輔助教學(xué)。5、學(xué)會(huì)傾聽、溝通、尊重學(xué)生,并學(xué)會(huì)向?qū)W生學(xué)習(xí),成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者,學(xué)生成長(zhǎng)的促進(jìn)者;對(duì)學(xué)生充滿決心,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,并給予及時(shí)的、真誠(chéng)的協(xié)助,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)才能,接納學(xué)生的各種觀點(diǎn)和方法,鼓舞學(xué)生獨(dú)立考慮、自主學(xué)習(xí),充分發(fā)揮他們的制造力和想象力。五、教育教研課題《學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生,還學(xué)生學(xué)習(xí)的自主權(quán)》六、教學(xué)進(jìn)度表1、第一至第十四周:完成全書教學(xué)任務(wù);完成作業(yè)并講評(píng);七年級(jí)每課進(jìn)展一次測(cè)驗(yàn)并分析試卷。期中和期末考試配合學(xué)校安排進(jìn)展。2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》為按照,進(jìn)展第一輪復(fù)習(xí)。要求完成每一課的根底習(xí)題訓(xùn)練;進(jìn)展一些綜合性測(cè)驗(yàn)。15-期末知識(shí)梳理、夯實(shí)根底、測(cè)評(píng)練習(xí)復(fù)習(xí)課備注:期中復(fù)習(xí)和考試隨學(xué)校教學(xué)安排。2020初一政治教師下學(xué)期工作計(jì)劃范文2一、指導(dǎo)思想初中一年級(jí)思想政治課,從一定的意義上說(shuō),是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。這本教材由三個(gè)單元共十三課組成,對(duì)學(xué)生進(jìn)展良好心理質(zhì)量教育,高尚道德情操教育,正確思想方法的教育,使他們明白得熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命、樂(lè)觀爽朗、遵紀(jì)守法、嚴(yán)格自律、自我保護(hù)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義;引導(dǎo)他們正確對(duì)待社會(huì),培養(yǎng)健全人格;加強(qiáng)自我保護(hù)的認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)的才能;激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感和建立祖國(guó)的使命感。二、教學(xué)目的1、讓學(xué)生塑造良好道德,培育健康心理。2、明白得熱愛(ài)生活、珍愛(ài)生命。3、學(xué)會(huì)調(diào)理情緒,保持樂(lè)觀心態(tài)。4、加強(qiáng)自我保護(hù)的認(rèn)識(shí),提高自我保護(hù)的才能。5、激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感和建立祖國(guó)的使命感。三、主要措施1、按照學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案,備好每一節(jié)課。2、上課過(guò)程中通過(guò)日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地掌握該課內(nèi)容。3、課堂上要求學(xué)生大膽發(fā)言,結(jié)合本身實(shí)際發(fā)表觀點(diǎn)。4、以討論方式促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爽朗課堂氣氛并穩(wěn)定知識(shí)。5、結(jié)合課文內(nèi)容布置相應(yīng)的練習(xí)、作業(yè)并要求學(xué)生按時(shí)完成,獨(dú)立完成。四、教學(xué)進(jìn)度表第一至八周完成第14課到

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