2024-2025學(xué)年外研版九年級(jí)英語上學(xué)期期末復(fù)習(xí) 專題01 Module1-Module12重點(diǎn)語法串講

Module1-Module12重點(diǎn)語法串講目錄TOC\o"1-3"\h\uModule1-Module12重點(diǎn)語法串講 1一．易混時(shí)態(tài)辨析 2（1）一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 2（2）一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí) 3（3）一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí) 3動(dòng)詞的時(shí)態(tài)專練 4二．被動(dòng)語態(tài) 5（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài) 5（2）一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài) 7（3）含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài) 7被動(dòng)語態(tài)專練 8三．狀語從句 9（1）時(shí)間狀語從句 9（2）because、since和as引導(dǎo)的原因狀語從句 11（3）if和unless引導(dǎo)的條件狀語從句 11一.if引導(dǎo)的條件狀語從句 11（1）if引導(dǎo)的條件狀語從句在句中的位置 11（2）unless引導(dǎo)的條件狀語從句 12（3）although和though引導(dǎo)的讓步狀語從句 13（4）so...that和such...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句 13（5）sothat引導(dǎo)的目的狀語從句 13狀語從句專項(xiàng)練習(xí) 14四．限制性定語從句和關(guān)系代詞 16一．關(guān)系代詞的用法 16二．關(guān)系代詞只能用that而不能用which的情況 17三．關(guān)系代詞只能用which而不能用that的情況 17定語從句專項(xiàng)練習(xí) 18一．易混時(shí)態(tài)辨析（1）一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法不同一般現(xiàn)在時(shí)可以表示現(xiàn)在的狀態(tài)。JohnlivesinNanjing.約翰住在南京?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。Wearewaitingforourmothernow.我們現(xiàn)在正在等我們的媽媽。一般現(xiàn)在時(shí)表示一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,用來描述連續(xù)性的事件。Thebellringsandourteachercomesintotheclassroom.鈴響了,我們的老師走進(jìn)教室?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示幾個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。JimissweepingthefloorandLiLeiiscleaningthetable.吉姆在掃地,李磊在擦桌子。一般現(xiàn)在時(shí)可以用來描述日常生活或習(xí)慣。Ialwaysgotobedat10p.m.我通常晚上10點(diǎn)睡覺。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示在特定時(shí)間段里所發(fā)生的動(dòng)作。IamworkingonanEnglishprojectthisweek.這周我一直在做一個(gè)英語項(xiàng)目。一般現(xiàn)在時(shí)表示按照時(shí)間表或計(jì)劃表所做的事情。Theclassbeginsat2p.m.這節(jié)課下午2點(diǎn)開始。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作或安排。Thebusiscoming.公交車就要來了。時(shí)間狀語不同與一般現(xiàn)在時(shí)連用的表示頻度的狀語有:always、usually、often、sometimes、seldom、never、everyday、everyyear、onceamonth、threetimesayear等。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有:atthemoment、now、rightnow等。另外,動(dòng)詞如look、listen用于句首,以喚起對(duì)方注意時(shí),也常與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用。（2）一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)一般過去時(shí)過去進(jìn)行時(shí)用法不同一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。Hewenthomebycaryesterday.昨天他開車回家了。過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。Hewasshoppingat7yesterdayevening.昨天晚上7點(diǎn)他正在購物。一般過去時(shí)可以表示過去發(fā)生的一系列連續(xù)的動(dòng)作。Shewenthomeanddidherhomework.她回到家,然后就做作業(yè)了。過去進(jìn)行時(shí)表示過去同一時(shí)間里同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。Shewassingingwhilehermotherwascooking.當(dāng)她媽媽在做飯時(shí),她在唱歌。過去進(jìn)行時(shí)還可以表示過去的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)持續(xù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。Wewerehavingatestfrom9:00a.m.to11:00a.m.yesterday.我們昨天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)在考試。時(shí)間狀語不同與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有:yesterday、thedaybeforeyesterday、lastyear、twomonthsago、in2022等。與過去進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有:atthistimeyesterday、from...to...lastnight等。（3）一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)一般過去時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)用法不同一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。Hewenthomewithhisfatherlastnight.他昨天晚上和他的爸爸一起回家了。現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作或事情對(duì)現(xiàn)在所產(chǎn)生的結(jié)果或影響。Hehasalreadyboughttwocars.他已經(jīng)買了兩輛車。一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作。Hecameheretwoyearsago.他兩年前來過這里?，F(xiàn)在完成時(shí)表示過去開始的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在,可能還要延續(xù)下去。HehaslivedinChinasincetenyearsago.他從十年前就住在中國了。時(shí)間狀語不同與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有:yesterday、thedaybeforeyesterday、lastyear、twomonthsago、in2018等。與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有:for+時(shí)間段、since+時(shí)間點(diǎn)、sofar、inthepastfewyears等。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)專練一.單項(xiàng)選擇1.—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrotherwithhistoycarnow.A.willplay B.isplaying

C.plays D.played2.—Didyouwatchthefootballmatchlastnight?—No.Imyhomeworkatthattime.

A.havedone B.amdoing C.wasdoing3.Mr.SmithcametoMentougouin2012.Hehereformorethan10yearsnow.

A.lives B.lived C.haslived D.willlive4.Inthefuture,vocational(職業(yè)的)studentsiteasiertogetjobs.

A.found B.havefound C.willfind5.—Paul,where’syourmom?—Sheforusinthekitchennow.

A.willcook B.cooks C.iscookingⅡ.用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.There(be)alotofrainoutsidelastnight.

7.Lynnusually(ride)abiketoworkonweekdays.Shethinksitcanhelpprotecttheenvironment.

8.Simon,keepmovingandyou(realize)thedreamofbeingagreatscientistsomeday.

9.John(drive)tothesupermarkettobuysomevegetablesyesterday.

10.—WhereisTony?—Heisinthecomputerroom.He(fix)thecomputerformenow.

11.Manychanges(take)placeinourdailylifesincethecomputerwasinvented.

12.Listen!Tom(sing)intheclassroom.Howbeautifulhisvoiceis!

13.Becauseoftherainstorm,thepriceofvegetables(rise)by15%sofar.14.HehaslearnedChinesebyhimselfsincehe(graduate)fromcollege.

15.John(work)sohardonhisprojectthathedidn’tnoticehismomentertheroom.

二．被動(dòng)語態(tài)（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,用于說明主語和謂語之間的關(guān)系。英語語態(tài)有兩種:主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的執(zhí)行者;被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的承受者。被動(dòng)語態(tài)中的執(zhí)行者可由介詞by引出。LotsofstudentslovethisEnglishsong.很多學(xué)生都喜歡這首英文歌。(主動(dòng)語態(tài),句子的主語Lotsofstudents是動(dòng)作love的執(zhí)行者)ThisEnglishsongislovedbylotsofstudents.這首英文歌受到很多學(xué)生的喜愛。(被動(dòng)語態(tài),句子的主語ThisEnglishsong是動(dòng)作love的承受者)1.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)由"be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過去分詞"構(gòu)成,其中的be動(dòng)詞有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的各種句式如下:句式結(jié)構(gòu)例句肯定句主語+am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞(+其他).Thetaskisfinishedbyustogether.這項(xiàng)任務(wù)由我們共同完成。否定句主語+am/is/are+not+及物動(dòng)詞的過去分詞(+其他).Theschooluniformsarenotwornbystudentseveryday.學(xué)生們不是每天都穿校服。一般疑問句Am/Is/Are+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞(+其他)?Ishishomeworkfinished?他的家庭作業(yè)做完了嗎?二．主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法把主動(dòng)語態(tài)的句子轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài)的句子,需遵循以下幾個(gè)步驟:①先找出謂語動(dòng)詞;②再找出謂語動(dòng)詞后的賓語;③把賓語用作被動(dòng)語態(tài)句子的主語(賓語若是人稱代詞,須將賓格變?yōu)橹鞲?;④再將主動(dòng)句中的主語置于介詞by之后(若是人稱代詞,須將主格變?yōu)橘e格);⑤注意人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)等的變化。Weplanttreeseveryyear.Treesareplantedbyuseveryyear.我們每年都種樹。三．一些關(guān)于被動(dòng)語態(tài)的特殊情況(1)不及物動(dòng)詞(短語)如happen,rise,appear,comeout,takeplace等沒有被動(dòng)語態(tài)。(2)含有動(dòng)詞短語(如talkabout,payattentionto,dealwith,takecareof等)的主動(dòng)語態(tài)的句子在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),其中的介詞不可漏掉。Howwillpeopledealwiththisproblem?Howwillthisproblembedealtwithbypeople?人們將怎么解決這個(gè)問題?(3)在主動(dòng)語態(tài)的句子中,感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞后面接省略to的動(dòng)詞不定式,但在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),to要還原。Theyoftenmakemerepeatthewholestory.Iamoftenmadetorepeatthewholestorybythem.他們經(jīng)常讓我重復(fù)整個(gè)故事。(4)某些表示主語的內(nèi)在"品質(zhì)"或"性能"的不及物動(dòng)詞,如sell,wash,read,write等,在主語為物時(shí),可用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。Thesebookssellwell.這些書賣得很好。(5)系動(dòng)詞如seem,look,smell,feel,prove等后接形容詞作表語時(shí),用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。Thesouptastesterrible.這個(gè)湯嘗起來很難喝。Tomprovesverypatientandkind.事實(shí)證明湯姆很有耐心、很善良。（2）一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)表示過去某一時(shí)間的被動(dòng)動(dòng)作或過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作。1.一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的句型結(jié)構(gòu)(1)肯定句:主語+was/were+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).ThebookwaswrittenbyMr.Smithlastyear.這本書是史密斯先生去年寫的。(2)否定句:主語+was/were+not+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).Themachinewasn'trepairedlastweek.這臺(tái)機(jī)器上周沒有修理。(3)一般疑問句:Was/Were+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)?Wasthedeskmadebyyourfather?這張桌子是你爸爸做的嗎?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)?Whenwasthetreeplanted?那棵樹是什么時(shí)候種的?2.一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換（3）含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)1.含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)句式(1)肯定句:主語+情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriends.應(yīng)該允許青少年和朋友們一起外出。(2)否定句:主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).Thesebooksmustnotbetakenoutofthelibrary.禁止把這些書帶出圖書館。(3)一般疑問句:情態(tài)動(dòng)詞+主語+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)?Canthesechildrenbeallowedtoplayoutsidenow?可以允許這些孩子們現(xiàn)在在外面玩耍嗎?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的一般疑問句?Whencanthebridgebecompleted?這座橋什么時(shí)候能夠完工?2.含情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)句變被動(dòng)句含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)句變?yōu)楸粍?dòng)句時(shí),要把主動(dòng)句中的賓語變?yōu)楸粍?dòng)句中的主語;主動(dòng)句中的謂語動(dòng)詞變?yōu)?情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞",主動(dòng)句中的主語變?yōu)榻樵~by的賓語,放在句尾。如果不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者,by短語可以省略Weshouldplantlotsoftrees.我們應(yīng)該種很多樹。Lotsoftreesshouldbeplantedbyus.很多樹應(yīng)該被我們種植。被動(dòng)語態(tài)專練一.單項(xiàng)選擇1.Thelibrarywhichayearagoisaniceplaceforpeopletoreadandrelax.

A.isbuilt B.willbebuilt C.wasbuilt2.Moreandmoretallbuildingsinourcityinthefuture.

A.build B.arebuilt C.willbuild D.willbebuilt3.ManyhomelessdogsafterwellbyMissWangeveryday.

A.look B.looked C.arelooked D.werelooked4.Chineseastronautsasheroes.Wealllookuptothem.

A.areregarded B.regard C.regarded5.The24thWinterOlympicGamesinFebruary,2022inBeijing.

A.hold B.held C.isheld D.washeld二.用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.Myfavoritestarwillholdaconcertinourcity.Unluckily,thetickets(sell)outlastweek.

7.Therecanbenolifeontheearthwithoutwater.It(need)everywhere.

8.We(tell)thesportsmeetingmightbeputoff.

9.Aspeechonrobots(give)intheschoolhallnextFridayafternoon.

10.Theseoldbuildingsaregoingto(put)downbecausetheyaretoodangerous.

三.將下列句子改為被動(dòng)語態(tài),每空一詞11.Theywillbuildanewbuildingheresoon.Anewbuildingwillherebythemsoon.

12.Thousandsoftouristsvisitthisparkeveryyear.Thisparkbythousandsoftouristseveryyear.

13.(2019甘肅天水中考)Lucy’smotheroftenmakesherreadEnglishaloudathome.LucyisoftenmadeEnglishaloudathome.

14.Allthestudentshavetopayattentiontothepronunciationofeachword.Attentiontobetothepronunciationofeachwordbyallthestudents.

15.(2022四川達(dá)州中考)Mymommakesmedothedisheseveryday.Iamdothedisheseveryday.

三．狀語從句（1）時(shí)間狀語從句時(shí)間狀語從句是指在復(fù)合句中充當(dāng)時(shí)間狀語的句子。1.before、after、when和while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連詞用法例句before意為"在……之前",表示主句動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之前。Don'tsayanythingbeforeyoulookatthepicture.在看圖之前,不要說任何話。after意為"在……之后",表示主句動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作之后。IwentboatingafterIfinishedmyhomework.我完成家庭作業(yè)后去劃船了。when意為"當(dāng)……時(shí)",既可指較短的時(shí)間(即某一具體時(shí)間),也可指一段時(shí)間。兩個(gè)動(dòng)作可以是同時(shí)發(fā)生,也可以是先后發(fā)生;從句的謂語動(dòng)詞可以是延續(xù)性的,也可以是瞬時(shí)性的。HewascleaningtheroomwhenIwenttoseehim.當(dāng)我去看他時(shí),他正在打掃房間。IlovedhistorywhenIwasatschool.我上學(xué)時(shí)喜歡歷史。I'llphoneyouagainwhenIgethome.我到家后再給你打電話。whilewhile意為"在……期間",表示主句動(dòng)作發(fā)生在從句動(dòng)作進(jìn)行的過程中;while意為"當(dāng)……時(shí)",強(qiáng)調(diào)主句動(dòng)作和從句動(dòng)作是同時(shí)發(fā)生的。while引導(dǎo)的從句的謂語動(dòng)詞必須是延續(xù)性的。WhileIwascooking,thetelephonerang.我正在做飯時(shí),電話響了。MysisteriswatchingTVwhileI'mhavinglunch.我吃午飯時(shí),我姐姐在看電視。易錯(cuò)點(diǎn)(1)while還可意為"(對(duì)比兩件事物)而,然而",表示對(duì)比。Ilikeplayingfootballwhilemybrotherlikesplayingbasketball.我喜歡踢足球,而我的哥哥喜歡打籃球。(2)在含有when/while引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的復(fù)合句中,當(dāng)主句和從句的主語一致,并且從句中有be動(dòng)詞時(shí),可以省略從句中的主語和be動(dòng)詞。When(sheis)introuble,shealwaysasksmeforhelp.她遇到困難時(shí)總是向我求助。2.since、till和until引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連詞用法例句since意為"自……以來",從句謂語動(dòng)詞常用一般過去時(shí),對(duì)應(yīng)的主句的謂語動(dòng)詞多用現(xiàn)在完成時(shí)。Hehasworkedinthecompanysinceitopenedin2002.從2002年這家公司建立以來他就在這家公司工作。till/until意為"到……為止",一般情況下兩者可以互換,但till不如until正式。until可以放在句首或句中,而till不可以放在句首。Let'swaittill/untiltherainstops.咱們等到雨停吧。UntilnowIhavealwayslivedalone.直到現(xiàn)在,我一直獨(dú)自生活。易錯(cuò)點(diǎn)當(dāng)主句中的謂語動(dòng)詞是瞬時(shí)動(dòng)詞時(shí),該動(dòng)詞用否定形式。"not...till/until"結(jié)構(gòu),意為"直到……才(開始)"。Hedidn'tgotobedtill/untilhefinishedhishomework.他直到做完家庭作業(yè)才上床睡覺。3.assoonas和whenever引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句連詞用法例句assoonas意為"一……就",可以放在句首或句中,可以用于各種時(shí)態(tài)。I'lltellhimthenewsassoonasIseehim.我一見到他就告訴他這個(gè)消息。whenever意為"每當(dāng),每次;任何時(shí)候"。WheneverIhaveacold,Igetanosebleed.每次我感冒都會(huì)流鼻血。Youcanaskforhelpwheneveryouneedit.你如果需要幫助隨時(shí)可以提出來。（2）because、since和as引導(dǎo)的原因狀語從句原因狀語從句是指在復(fù)合句中表示主句動(dòng)作發(fā)生的原因的句子,其引導(dǎo)詞有because,since和as等。連詞用法例句because意為"因?yàn)?,語氣最強(qiáng),常用于回答why引導(dǎo)的疑問句,表示動(dòng)作發(fā)生的直接原因。Ilikeplayingfootballjustbecauseitcanmakemestrong.我喜歡踢足球只是因?yàn)樗苁刮疑眢w強(qiáng)壯。since意為"既然;由于;因?yàn)?,表示已知的、顯然的理由,較正式,引導(dǎo)的原因狀語從句常位于主句之前,語氣比because弱。Sinceeverybodyishere,let'sbeginourmeeting.既然人到齊了,咱們開會(huì)吧。as意為"由于;因?yàn)?,與since的用法大體相同,表示附帶說明的"雙方已知的原因",語氣比

since弱。Asyouwerenotthere,Ileftamessage.由于你不在那里,我就留了個(gè)信息。Shemayneedsomehelpasshe'snew.因?yàn)樗切聛淼?可能需要一些幫助。易錯(cuò)點(diǎn)漢語里我們習(xí)慣說"因?yàn)椤浴?,但使用英語時(shí)不能將because與so連用。for作連詞,意為"因?yàn)?由于",不用于句首,連接并列分句,表示原因。其前常用逗號(hào)與前一分句隔開,對(duì)前一分句的內(nèi)容起補(bǔ)充說明的作用。Theywerecertainlythere,forIsawthem.他們肯定在那里,因?yàn)槲铱匆娝麄兞恕＃?）if和unless引導(dǎo)的條件狀語從句條件狀語從句是指在復(fù)合句中表示主句動(dòng)作發(fā)生的條件的句子,一般用連詞if或unless引導(dǎo)。一.if引導(dǎo)的條件狀語從句1.if引導(dǎo)的條件狀語從句在句中的位置if意為"如果",表示在某種條件下某事很可能發(fā)生。if引導(dǎo)的條件狀語從句可位于主句之前,也可位于主句之后。當(dāng)放在主句前面時(shí),通常要用逗號(hào)同主句隔開。Wewon'tgooutifitrainstomorrow.如果明天下雨的話,我們就不出去。Ifwepaymoreattentiontotheearth,we'llhaveabetterworld.如果我們多關(guān)注地球,我們就會(huì)擁有一個(gè)更好的世界。2.if引導(dǎo)的條件狀語從句與主句的時(shí)態(tài)在含有由if引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句中,從句在下面幾種情況下應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí):(1)當(dāng)主句是一般將來時(shí)時(shí),如:Ifeveryoneprotectstheenvironment,itwillbecomebetter.如果人人都保護(hù)環(huán)境,它就會(huì)變得更好。(2)當(dāng)主句使用must,may,can等情態(tài)動(dòng)詞時(shí),如:Ifitisfinetomorrow,wecangoandflythekite.如果明天天氣好,我們可以去放風(fēng)箏。(3)當(dāng)主句是祈使句時(shí),如:Don'ttouchthecomputerifyouaren'tallowed.沒被允許的話,別碰這臺(tái)電腦。3.if引導(dǎo)的條件狀語從句與if引導(dǎo)的賓語從句的不同if引導(dǎo)賓語從句時(shí),意為"是否",相當(dāng)于whether,位于及物動(dòng)詞之后,且賓語從句的時(shí)態(tài)要根據(jù)語境確定。如果主句用一般現(xiàn)在時(shí),從句可以根據(jù)具體情況選用時(shí)態(tài);如果主句用一般過去時(shí),從句也要用過去的某種時(shí)態(tài)。Idon'tknowifhewillcometomorrow.我不知道他明天是否會(huì)來。TheboyaskedmeifIknewthewaytothelibrary.那個(gè)男孩問我是否知道去圖書館的路。二．unless引導(dǎo)的條件狀語從句unless意為"除非,如果不",相當(dāng)于if...not。在含有由unless引導(dǎo)的條件狀語從句的復(fù)合句中,若主句時(shí)態(tài)為一般將來時(shí)、主句為祈使句或主句中含有情態(tài)動(dòng)詞,從句則常用一般現(xiàn)在時(shí)

。Heissuretocomeunlesshehassomethingurgent.=Heissuretocomeifhehasnothingurgent.除非有緊急事務(wù),否則他一定會(huì)來的。Hecannotseeclearlyunlesshewearsglasses.=Hecannotseeclearlyifhedoesnotwearglasses.他不戴眼鏡就看不清楚。易錯(cuò)點(diǎn)(1)如果表示的是客觀事實(shí)、真理或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作,那么含條件狀語從句的復(fù)合句中的主從句都用一般現(xiàn)在時(shí)。Waterturnsintoiceifitiscoldenough.如果天氣足夠冷,水會(huì)結(jié)冰。Unlessitisrainy,herunseveryday.除非下雨,否則他每天跑步。(2)當(dāng)某種條件所引起的結(jié)果是一種情緒或想法時(shí),不能使用unless,只能用if...not。IwillbeangryifIamnotinvitedtotheparty.(√)IwillbeangryunlessIaminvitedtotheparty.(（3）although和though引導(dǎo)的讓步狀語從句讓步狀語從句表示即便出現(xiàn)從句中的情況,主句動(dòng)作仍然會(huì)發(fā)生,有"退一步說……"的意思。although和though意為"盡管;雖然",都可以引導(dǎo)讓步狀語從句,從句可以放在主句之前,也可以放在主句之后。Although/Thoughthesunwasshining,itwasn'tverywarm.盡管太陽高照,卻不是很暖和。Shedoesn'tputonweightalthough/thoughsheeatsaloteveryday.雖然她每天吃很多,但體重并沒有增加。易錯(cuò)點(diǎn)(1)although和though不能與but連用,但可以和yet連用。Although/Thoughweareverydifferent,yetwearegoodfriends.雖然我們很不一樣,但我們?nèi)匀贿€是好朋友。(2)though還可以與even連用構(gòu)成eventhough,意為"即使;縱然;雖然",而although不可以這樣用。Eventhoughitwassnowing,thelittlegirlstillwenttoschool.雖然下著雪,這個(gè)小女孩還是上學(xué)去了。（4）so...that和such...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句so/such...that意為"如此……以至于",引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,用來補(bǔ)充說明主句動(dòng)作發(fā)生所帶來的結(jié)果。(1)so用來修飾形容詞或副詞,句型結(jié)構(gòu)為:so+adj./adv.+that從句。Hewassotiredthathecouldnotwalkfarther.他太累了,不能再走了。EverythinghappenedsoquicklythatIhadnotimetothink.一切都發(fā)生得太快了,我沒有時(shí)間思考。(2)such修飾名詞(短語),其句型結(jié)構(gòu)有以下幾種情況:①such+a(n)+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句Mikeissuchanhonestmanthatweallbelievehim.邁克是個(gè)很誠實(shí)的人,大家都相信他。②such+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+that從句HetoldsuchfunnystoriesthatIlaughed.他講了那么有趣的故事,我笑了。③such+adj.+不可數(shù)名詞+that從句ItwassuchterriblefoodthatIdidn'twanttoeatitatall.這食物太難吃了,我根本不想吃。易錯(cuò)點(diǎn)(1)當(dāng)名詞前有many,much,few,little(少的)等限定詞時(shí),只能用so,不能用such。Therearesomanypeopleonthebusthatwecan'tevenmove.公共汽車上的人太多了,我們都動(dòng)不了。(2)當(dāng)單數(shù)名詞前有形容詞修飾時(shí),既可用so,也可用such,但不定冠詞和形容詞的位置不同。TheRescueissogoodafilmthatmanypeoplethinkhighlyofit.=TheRescueissuchagoodfilmthatmanypeoplethinkhighlyofit.《緊急救援》這部電影如此精彩以至于許多人對(duì)它評(píng)價(jià)很高。（5）sothat引導(dǎo)的目的狀語從句目的狀語從句用以說明主句動(dòng)作發(fā)生的目的。sothat意為"為了,以便",引導(dǎo)目的狀語從句,從句中的謂語常含有can/could,may/might,should,would等情態(tài)動(dòng)詞。sothat可與inorderthat互換。WeshouldlearnEnglishwellsothat/inorderthatwecantellChinesestoriestotheworld.我們應(yīng)該學(xué)好英語,這樣我們才能向世界講述中國故事。狀語從句專項(xiàng)練習(xí)一.單項(xiàng)選擇1.Englishhasahistoryofover2,500years,thefirstEnglishdictionarydidn’tappearuntilthe17thcentury.

A.Because B.Although C.Unless2.Ifittomorrow,wewillmakeasnowman.

A.snows B.willsnow C.snowed D.issnowing3.—Lucy,youcan’tusethephonewearefarfromthegas(天然氣)station.

—OK,Iwon’tdothatagain.A.after B.when C.though D.until4.—Iamworryingaboutourfinalexamthesedays.—Thereisnothingtoworryaboutyouworkhard.

A.until B.sothat C.asfaras D.aslongas5.IwascarelessthatIforgotsomethingimportant.

A.such B.sucha C.so D.soa6.OurChineseteacherisniceandpatientsheisverystrictwithus.

A.if B.as C.unless D.though7.Pleaseputthewasteintothespecialboxitcanberecycled!

A.sothat B.inorderto C.becauseof D.though8.Itwasthemiddleofthenightthesoundofthepianowokemeup.

A.because B.if C.when D.although9.—Daddy,whenwillwegoouttoflyakite?—Assoonastherain.

A.isstopping B.stopped C.willstop D.stops10.—WhathappenedtoMrs.Smart?—Shecutherselfwhileshelunch.

A.preparesB.ispreparingC.waspreparing二.將下列句子改為同義句,每空一詞11.Ididn’tgotobeduntilIfinishedmyhomework.IfinishedmyhomeworkItobed.

12.Alllivingthingswilldiewithoutairandwater.thereisnoairwater,alllivingthingswilldie.

13.Ifyoucomeearly,youwillseeherhusband.early,youwillseeherhusband.

14.Useyourhead,andyouwillfindtheway.youyourhead,youwillfindtheway.

15.Ifyoudon’tstudyhard,youwillfallbehindtheothers.hard,youwillfallbehindtheothers.

16.Eatyourbreakfast,oryouwillgethungryatschool.youyourbreakfast,youwillgethungryatschool.

17.Don’treadinthesun,oryoureyeswillhurt.inthesun,youreyeswillhurt.

18.Runfast,oryou’llbelateforschool.youfast,you’llbelateforschool.

19.Youcanbuythedictionaryifyoutakeenoughmoneywithyou.Takeenoughmoneywithyou,buythedictionary.

20.Youshouldoffertohelpyourfathersothathewon’tbeangrywithyou.

四．限制性定語從句和關(guān)系代詞一．定語從句的基本概念在復(fù)合句中,修飾某一名詞或代詞作定語的從句叫作定語從句。定語從句所修飾的詞叫先行詞。定語從句一般用關(guān)系詞來引導(dǎo),關(guān)系詞放在先行詞與定語從句之間,起連接作用,同時(shí)又在從句中作一定成分。關(guān)系詞分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。常見的關(guān)系代詞有that、which、who、whom、whose等;常見的關(guān)系副詞有when、where、why等。Doyouknowthemanwhospokeatthemeetingjustnow?你認(rèn)識(shí)剛才在會(huì)議上發(fā)言的人嗎?Thatisthehousewherehelivedtenyearsago.那是他十年前住的房子。二．關(guān)系代詞的用法關(guān)系代詞在從句中的作用指代例句that作主語或賓語(作直接賓語時(shí)可省略)指物ThetrainthathasjustleftisforShenzhen.剛離開的那輛火車開往深圳。(作主語)Thefishsoup(that)youcookedwasdelicious.你做的魚湯很美味。(作賓語)指人Heisthemanthatlivesnextdoor.他就是住在隔壁的那個(gè)人。(作主語)Whoistheman(that)Isawthismorning?我今天早上看見的那個(gè)人是誰?(作賓語)which作主語或賓語指物(?？膳cthat互換)Basketballisagamewhichislikedbypeoplearoundtheworld.籃球是一項(xiàng)受到全世界人們青睞的運(yùn)動(dòng)。(作主語)Thisisthebag(which)helostyesterday.這是他昨天丟的那個(gè)包。(作賓語)who作主語(在口語中也可作賓語)指人(?？膳cthat互換)ThegirlswhoareplayingvolleyballarefromClassThree.正在打排球的女孩們來自3班。(作主語)Theman(who)youjusttalkedaboutismyfather.你剛談到的那個(gè)人是我爸爸。(作賓語)whomwho的賓格形式,作賓語指人Theteacherwhomyouwanttoseehasgonehome.你想見的老師已經(jīng)回家了。(作賓語)whose作定語指人Heisthemanwhosecarwasstolenlastweek.他就是上周車被偷的那個(gè)人。(作定語)指物Iliveinahousewhosedoorfacessouth.我住在一個(gè)門朝南的房子里。(作定語)易錯(cuò)點(diǎn)當(dāng)關(guān)系代詞在從句中作主語時(shí),從句的謂語動(dòng)詞要與先行詞在人稱和數(shù)上保持一致。Theboyswhoareplayingbasketballaremyfriends.正在打籃球的那些男孩是我的朋友。Themanwhoistalkingwithmyfatherismyteacher.正在和我爸爸說話的那個(gè)人是我的老師。三．關(guān)系代詞只能用that而不能用which的情況(1)當(dāng)先行詞是something、anything、everything、nothing等不定代詞時(shí)。Ididnothingthatmighthurtyou.傷害你的事我一點(diǎn)兒也沒做。(2)當(dāng)先行詞被all、any、few、little、no等限定詞修飾時(shí)。That'sallthatIcoulddoatthattime.我當(dāng)時(shí)只能做那么多了。DoyouhaveanyfoodthatIcaneat?你有我能吃的東西嗎?(3)當(dāng)先行詞既有人又有物時(shí)。Theyaretalkingaboutthepianistandthepianothatappearedinyesterday'sconcert.他們正在談?wù)撟蛱煲魳窌?huì)上亮相的鋼琴家和鋼琴。(4)當(dāng)先行詞被形容詞的最高級(jí)或序數(shù)詞修飾時(shí)。Thatisoneofthemostinterestingbooksthataresoldinthebookshop.那是這家書店出售的最有趣的書之一。Thefirstthingthatweshoulddoistogetsomefood.我們應(yīng)該做的第一件事是弄點(diǎn)食物。四．關(guān)系代詞只能用which而不能用that的情況(1)當(dāng)先行詞為that時(shí)。Theclockisthatwhichcantellusthetime.鐘表是可以告訴我們時(shí)間的裝置。(2)當(dāng)先行詞指物,且關(guān)系代詞前面有介詞時(shí)。ThisistheroominwhichJamesoncelived.=Thisistheroomwhich/thatJamesoncelivedin.這就是詹姆斯曾經(jīng)住過的房間。定語從句專項(xiàng)練習(xí)一.根據(jù)句意選擇方框中所給的關(guān)系代詞或關(guān)系副詞填空whowhichthatwhosewherewhom1.Istillrememberthetimewespenttogetherlastyear.

2.Successwillbelongtothoseneversay“impossible”.

3.—Therearesomanygirlsoverthere.Whichoneisyoursister?—Theonehatisyellow.

4.OneofthemostdeliciousdrinksIlikeisorangejuice.

5.ThisistheprimaryschoolIstudiedthreeyearsago.

6.Theyoungladywemetyesterdayisournewmathsteacher.

二.單項(xiàng)選擇7.Thestorytellssomeexcitingstoriesaboutaboyhasmanyadventures.

A.what B.which C.whose D.who8.ThisistheCDIboughtlastyear.

A.who B.that C.whom9.ThebookcoverhasabeautifulpictureisLily’s.

A.which B.whose C.that10.OnDecember31,2020,theNewYearspeechPresidentXiJinpingmadeencouragedusChinesetoworkharderforourmotherland.

A.who B.whose C.which D.what11.—PleasetellmesomethingaboutYangLiwei.—HeisagreatastronautofalltheChineseareproud.

A.that B.whose C.who D.whom12.AlloftheclassmatespreferthesongShaoNian.

A.thattheycansingalongwithB.whichcantheysingalongwithC.whotheycansingalongwith13.Ilikethecitythepeoplearereallykindandfriendly.

A.that B.which C.where D.who14.ItisthemostimportantdayI’llneverforget.

A.whom B.who C.that D.what15.—Whatkindofmoviesdoyouprefer?—Ipreferthemoviesmethinkaboutsomething.

A.whichmake B.thatmakes C.whichmakes D.whomake16.Mycousinisaboylotsoftroubletohisparents.

A.whobring B.whichbrings C.whobrings D.thatbring三.把下列句子改為含有that引導(dǎo)的定語從句的主從復(fù)合句17.Thisistheschool.Maryworksintheschool.

18.Doyoulikethewatch?IboughtitlastSunday.

19.TheyoungmanisournewEnglishteacher.Wemethimthismorning.

20.Thepaintingisnice.Janedrewthepaintinglastterm.

Module1-Module12重點(diǎn)語法串講目錄TOC\o"1-3"\h\uModule1-Module12重點(diǎn)語法串講 1一．易混時(shí)態(tài)辨析 2（1）一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 2（2）一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí) 3（3）一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí) 3動(dòng)詞的時(shí)態(tài)專練 4二．被動(dòng)語態(tài) 5（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài) 5（2）一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài) 7（3）含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài) 7被動(dòng)語態(tài)專練 8三．狀語從句 9（1）時(shí)間狀語從句 9（2）because、since和as引導(dǎo)的原因狀語從句 11（3）if和unless引導(dǎo)的條件狀語從句 11一.if引導(dǎo)的條件狀語從句 11（1）if引導(dǎo)的條件狀語從句在句中的位置 11（2）unless引導(dǎo)的條件狀語從句 12（3）although和though引導(dǎo)的讓步狀語從句 13（4）so...that和such...that引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句 13（5）sothat引導(dǎo)的目的狀語從句 13狀語從句專項(xiàng)練習(xí) 14四．限制性定語從句和關(guān)系代詞 16一．關(guān)系代詞的用法 16二．關(guān)系代詞只能用that而不能用which的情況 17三．關(guān)系代詞只能用which而不能用that的情況 17定語從句專項(xiàng)練習(xí) 18一．易混時(shí)態(tài)辨析（1）一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法不同一般現(xiàn)在時(shí)可以表示現(xiàn)在的狀態(tài)。JohnlivesinNanjing.約翰住在南京?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示正在發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)。Wearewaitingforourmothernow.我們現(xiàn)在正在等我們的媽媽。一般現(xiàn)在時(shí)表示一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作,用來描述連續(xù)性的事件。Thebellringsandourteachercomesintotheclassroom.鈴響了,我們的老師走進(jìn)教室?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示幾個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行。JimissweepingthefloorandLiLeiiscleaningthetable.吉姆在掃地,李磊在擦桌子。一般現(xiàn)在時(shí)可以用來描述日常生活或習(xí)慣。Ialwaysgotobedat10p.m.我通常晚上10點(diǎn)睡覺?，F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可以表示在特定時(shí)間段里所發(fā)生的動(dòng)作。IamworkingonanEnglishprojectthisweek.這周我一直在做一個(gè)英語項(xiàng)目。一般現(xiàn)在時(shí)表示按照時(shí)間表或計(jì)劃表所做的事情。Theclassbeginsat2p.m.這節(jié)課下午2點(diǎn)開始。現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作或安排。Thebusiscoming.公交車就要來了。時(shí)間狀語不同與一般現(xiàn)在時(shí)連用的表示頻度的狀語有:always、usually、often、sometimes、seldom、never、everyday、everyyear、onceamonth、threetimesayear等。與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有:atthemoment、now、rightnow等。另外,動(dòng)詞如look、listen用于句首,以喚起對(duì)方注意時(shí),也常與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)連用。（2）一般過去時(shí)與過去進(jìn)行時(shí)一般過去時(shí)過去進(jìn)行時(shí)用法不同一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。Hewenthomebycaryesterday.昨天他開車回家了。過去進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)過去某個(gè)時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作。Hewasshoppingat7yesterdayevening.昨天晚上7點(diǎn)他正在購物。一般過去時(shí)可以表示過去發(fā)生的一系列連續(xù)的動(dòng)作。Shewenthomeanddidherhomework.她回到家,然后就做作業(yè)了。過去進(jìn)行時(shí)表示過去同一時(shí)間里同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作。Shewassingingwhilehermotherwascooking.當(dāng)她媽媽在做飯時(shí),她在唱歌。過去進(jìn)行時(shí)還可以表示過去的某個(gè)時(shí)間段內(nèi)持續(xù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。Wewerehavingatestfrom9:00a.m.to11:00a.m.yesterday.我們昨天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)在考試。時(shí)間狀語不同與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有:yesterday、thedaybeforeyesterday、lastyear、twomonthsago、in2022等。與過去進(jìn)行時(shí)連用的時(shí)間狀語有:atthistimeyesterday、from...to...lastnight等。（3）一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)一般過去時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)用法不同一般過去時(shí)表示過去發(fā)生的動(dòng)作或者存在的狀態(tài)。Hewenthomewithhisfatherlastnight.他昨天晚上和他的爸爸一起回家了?，F(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)過去的動(dòng)作或事情對(duì)現(xiàn)在所產(chǎn)生的結(jié)果或影響。Hehasalreadyboughttwocars.他已經(jīng)買了兩輛車。一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間點(diǎn)發(fā)生的動(dòng)作。Hecameheretwoyearsago.他兩年前來過這里?，F(xiàn)在完成時(shí)表示過去開始的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在,可能還要延續(xù)下去。HehaslivedinChinasincetenyearsago.他從十年前就住在中國了。時(shí)間狀語不同與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有:yesterday、thedaybeforeyesterday、lastyear、twomonthsago、in2018等。與現(xiàn)在完成時(shí)連用的時(shí)間狀語有:for+時(shí)間段、since+時(shí)間點(diǎn)、sofar、inthepastfewyears等。動(dòng)詞的時(shí)態(tài)專練一.單項(xiàng)選擇1.—What’sthatnoise,Sam?—Mylittlebrotherwithhistoycarnow.A.willplay B.isplaying

C.plays D.played答案B根據(jù)語境和句中的“now”可知,本句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。2.—Didyouwatchthefootballmatchlastnight?—No.Imyhomeworkatthattime.

A.havedone B.amdoing C.wasdoing答案C根據(jù)時(shí)間狀語“atthattime”可推知,設(shè)空處應(yīng)用過去進(jìn)行時(shí)。故選C。3.Mr.SmithcametoMentougouin2012.Hehereformorethan10yearsnow.

A.lives B.lived C.haslived D.willlive答案C根據(jù)語境和時(shí)間狀語“formorethan10yearsnow”可知,史密斯先生到現(xiàn)在已經(jīng)在門頭溝生活了十多年了,句子用現(xiàn)在完成時(shí),故選C。4.Inthefuture,vocational(職業(yè)的)studentsiteasiertogetjobs.

A.found B.havefound C.willfind答案C句意:未來,職業(yè)學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)更容易找到工作了。根據(jù)“Inthefuture”可知句子使用一般將來時(shí)。故選C。5.—Paul,where’syourmom?—Sheforusinthekitchennow.

A.willcook B.cooks C.iscooking答案C根據(jù)“where’syourmom”和“She...forusinthekitchennow.”可知,此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在發(fā)生,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),故選C。Ⅱ.用括號(hào)內(nèi)所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空6.There(be)alotofrainoutsidelastnight.

答案was7.Lynnusually(ride)abiketoworkonweekdays.Shethinksitcanhelpprotecttheenvironment.

答案rides8.Simon,keepmovingandyou(realize)thedreamofbeingagreatscientistsomeday.

答案willrealize9.John(drive)tothesupermarkettobuysomevegetablesyesterday.

答案drove10.—WhereisTony?—Heisinthecomputerroom.He(fix)thecomputerformenow.

答案isfixing11.Manychanges(take)placeinourdailylifesincethecomputerwasinvented.

答案havetaken12.Listen!Tom(sing)intheclassroom.Howbeautifulhisvoiceis!

答案issinging13.Becauseoftherainstorm,thepriceofvegetables(rise)by15%sofar.答案

hasrisen14.HehaslearnedChinesebyhimselfsincehe(graduate)fromcollege.

答案graduated15.John(work)sohardonhisprojectthathedidn’tnoticehismomentertheroom.

答案wasworking二．被動(dòng)語態(tài)（1）一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)語態(tài)是動(dòng)詞的一種形式,用于說明主語和謂語之間的關(guān)系。英語語態(tài)有兩種:主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。主動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的執(zhí)行者;被動(dòng)語態(tài)表示主語是謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作的承受者。被動(dòng)語態(tài)中的執(zhí)行者可由介詞by引出。LotsofstudentslovethisEnglishsong.很多學(xué)生都喜歡這首英文歌。(主動(dòng)語態(tài),句子的主語Lotsofstudents是動(dòng)作love的執(zhí)行者)ThisEnglishsongislovedbylotsofstudents.這首英文歌受到很多學(xué)生的喜愛。(被動(dòng)語態(tài),句子的主語ThisEnglishsong是動(dòng)作love的承受者)1.一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)由"be動(dòng)詞+及物動(dòng)詞的過去分詞"構(gòu)成,其中的be動(dòng)詞有人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化。一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的各種句式如下:句式結(jié)構(gòu)例句肯定句主語+am/is/are+及物動(dòng)詞的過去分詞(+其他).Thetaskisfinishedbyustogether.這項(xiàng)任務(wù)由我們共同完成。否定句主語+am/is/are+not+及物動(dòng)詞的過去分詞(+其他).Theschooluniformsarenotwornbystudentseveryday.學(xué)生們不是每天都穿校服。一般疑問句Am/Is/Are+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞(+其他)?Ishishomeworkfinished?他的家庭作業(yè)做完了嗎?二．主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法把主動(dòng)語態(tài)的句子轉(zhuǎn)換為被動(dòng)語態(tài)的句子,需遵循以下幾個(gè)步驟:①先找出謂語動(dòng)詞;②再找出謂語動(dòng)詞后的賓語;③把賓語用作被動(dòng)語態(tài)句子的主語(賓語若是人稱代詞,須將賓格變?yōu)橹鞲?;④再將主動(dòng)句中的主語置于介詞by之后(若是人稱代詞,須將主格變?yōu)橘e格);⑤注意人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)等的變化。Weplanttreeseveryyear.Treesareplantedbyuseveryyear.我們每年都種樹。三．一些關(guān)于被動(dòng)語態(tài)的特殊情況(1)不及物動(dòng)詞(短語)如happen,rise,appear,comeout,takeplace等沒有被動(dòng)語態(tài)。(2)含有動(dòng)詞短語(如talkabout,payattentionto,dealwith,takecareof等)的主動(dòng)語態(tài)的句子在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),其中的介詞不可漏掉。Howwillpeopledealwiththisproblem?Howwillthisproblembedealtwithbypeople?人們將怎么解決這個(gè)問題?(3)在主動(dòng)語態(tài)的句子中,感官動(dòng)詞和使役動(dòng)詞后面接省略to的動(dòng)詞不定式,但在變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)時(shí),to要還原。Theyoftenmakemerepeatthewholestory.Iamoftenmadetorepeatthewholestorybythem.他們經(jīng)常讓我重復(fù)整個(gè)故事。(4)某些表示主語的內(nèi)在"品質(zhì)"或"性能"的不及物動(dòng)詞,如sell,wash,read,write等,在主語為物時(shí),可用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。Thesebookssellwell.這些書賣得很好。(5)系動(dòng)詞如seem,look,smell,feel,prove等后接形容詞作表語時(shí),用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。Thesouptastesterrible.這個(gè)湯嘗起來很難喝。Tomprovesverypatientandkind.事實(shí)證明湯姆很有耐心、很善良。（2）一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)表示過去某一時(shí)間的被動(dòng)動(dòng)作或過去經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作。1.一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)的句型結(jié)構(gòu)(1)肯定句:主語+was/were+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).ThebookwaswrittenbyMr.Smithlastyear.這本書是史密斯先生去年寫的。(2)否定句:主語+was/were+not+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).Themachinewasn'trepairedlastweek.這臺(tái)機(jī)器上周沒有修理。(3)一般疑問句:Was/Were+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)?Wasthedeskmadebyyourfather?這張桌子是你爸爸做的嗎?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+was/were+主語+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)?Whenwasthetreeplanted?那棵樹是什么時(shí)候種的?2.一般過去時(shí)的主動(dòng)語態(tài)與被動(dòng)語態(tài)的轉(zhuǎn)換（3）含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)1.含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)句式(1)肯定句:主語+情態(tài)動(dòng)詞+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).Teenagersshouldbeallowedtogooutwiththeirfriends.應(yīng)該允許青少年和朋友們一起外出。(2)否定句:主語+情態(tài)動(dòng)詞+not+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者).Thesebooksmustnotbetakenoutofthelibrary.禁止把這些書帶出圖書館。(3)一般疑問句:情態(tài)動(dòng)詞+主語+be+及物動(dòng)詞的過去分詞(+by+動(dòng)作執(zhí)行者)?Canthesechildrenbeallowedtoplayoutsidenow?可以允許這些孩子們現(xiàn)在在外面玩耍嗎?(4)特殊疑問句:特殊疑問詞+含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)的一般疑問句?Wh