人教版八年級(jí)物理下冊同步備課【大單元教學(xué)】第1節(jié) 壓強(qiáng)(課件)_第1頁
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文檔簡介

第1節(jié)壓強(qiáng)第九章壓強(qiáng)1、向下按海綿或橡皮;2、將鋼尺一端搭在講桌上,另一端懸空,向下壓懸空部分,

觀察形變,描述力的方向。

動(dòng)手做一做:壓力是“垂直作用在物體表面的力”。它有“使物體發(fā)生形變”的作用效果。FFF1.畫出圖中的壓力示意圖2.壓力與重力(2)壓力可以由重力引起,也可以與重力無關(guān)。(1)重力的方向豎直向下,壓力的方向垂直地接觸面。做一做:說出自己的體驗(yàn)。壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)?猜想:1、壓力大小2、受力面積大小實(shí)驗(yàn):(1)討論:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)控制______不變,改變____.觀察:壓力作用效果是否明顯探究一壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系GGGGGG探究二壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)結(jié)果(1)、當(dāng)受力面積相同時(shí),______越大,壓力的作用效果越明顯;(2)、當(dāng)壓力相同時(shí),_________越小,壓力的作用效果越明顯;壓力受力面積壓力作用效果的比較方法1.受力面積相同,比較壓力的大小;2.壓力相同,比較受力面積的大?。?.壓力和受力面積都不相同:物體壓力F(N)受力面積S(m2)比值A(chǔ)102B155531.物理意義:表示壓力作用效果的物理量2.壓強(qiáng)定義:壓力與受力面積的比值4.壓強(qiáng)單位:N/m2帕斯卡簡稱帕

1Pa=1N/m21Pa含義:1m2的面積上受到的壓力是1N。三、壓強(qiáng)3.計(jì)算:壓強(qiáng)=壓力受力面積P=FS帕斯卡是法國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家,帕斯卡在物理學(xué)方面的主要成就是對(duì)流體靜力學(xué)和大氣壓強(qiáng)的研究。為了紀(jì)念帕斯卡,人們用他的名字來命名壓強(qiáng)的單位——帕斯卡。1Pa的壓強(qiáng)到底有多大呢?相當(dāng)于3粒芝麻壓成粉均勻地撒在1cm2的面積上所產(chǎn)生的壓強(qiáng)把磚塊平放、側(cè)放或豎放在水平地面上時(shí),如圖所示,磚對(duì)地面的______相等,磚______時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最大,磚______時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最小。壓力平放平放側(cè)放豎放豎放質(zhì)量為1kg底面積為20cm2的物體A放在水平地面上,將質(zhì)量為0.5kg底面積為10cm2的物體B疊放在A上面,如圖所示。求:(1)B對(duì)A的壓力和壓強(qiáng)分別為多大?(2)地面受到的壓強(qiáng)為多大?(g=10N/kg)解:(1)B對(duì)A的壓力B對(duì)A的壓強(qiáng)(2)地面受到的壓力地面受到的壓強(qiáng)答:(1)B對(duì)A的壓力是5N,B對(duì)A的壓強(qiáng)是5000Pa;(2)地面受到的壓強(qiáng)為7500Pa。請(qǐng)同學(xué)們看以下幾個(gè)事例,想想為什么?圖釘?shù)募庾龅煤芗饷弊龅暮艽笙胍幌氩说兜娜泻茕h利冰面救援生活中有時(shí)要增大壓強(qiáng)有時(shí)又要減小壓強(qiáng)①增大壓力②減小受力面積S=FpS=Fp增大壓

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