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?小學(xué)數(shù)學(xué)老師的教研工作方案新學(xué)期的開場,作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要使命。為了進(jìn)步自身教學(xué)程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,制定一個實(shí)在可行的教研工作方案至關(guān)重要。一、明確教研工作目的1.深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn),全面理解數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)目的和要求。2.進(jìn)步自身教學(xué)程度,使課堂教學(xué)更加生動有趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.探究適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和理論才能。4.加強(qiáng)與其他學(xué)科老師的交流與合作,共享教學(xué)資,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。二、詳細(xì)教研工作內(nèi)容1.每周定期進(jìn)展教材研究和分析,理解教材的構(gòu)造體系、重點(diǎn)難點(diǎn),以便更好地制定教學(xué)方案。2.觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度。3.參加教研活動,與同行老師交流教學(xué)心得,分享教學(xué)經(jīng)歷,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。4.開展課題研究,針對教學(xué)中存在的問題進(jìn)展深化討論,提出解決方案,并在理論中不斷完善。5.注重學(xué)生個性化開展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)困難,針對不同學(xué)生制定相應(yīng)的輔導(dǎo)方案。三、教研工作時間安排1.每周一下午第三節(jié)課開展教研活動,時長為一個小時。2.每周二、四下午放學(xué)后,進(jìn)展教材研究和分析,時長為一個小時。3.每月第二周的周三下午開展課題研究討論,時長為一個小時。4.每學(xué)期組織一次教研活動成果展示,時長為兩個小時。四、教研工作考核與評價(jià)1.教研活動參與情況將作為老師工作考核的重要根據(jù),無故缺席教研活動者將予以通報(bào)批評。2.每月對教研活動成果進(jìn)展評價(jià),對優(yōu)秀教研成果予以表彰和獎勵。五、教研工作考前須知1.老師應(yīng)積極參與教研活動,認(rèn)真記錄教研內(nèi)容,主動提出意見和建議。3.老師在開展課題研究時,要注重理論與理論相結(jié)合,確保研究成果具有實(shí)用性和推廣價(jià)值。4.老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,及時調(diào)整教研工作方案,確保教研工作與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資共享:教研活動中,老師們應(yīng)當(dāng)積極分享教學(xué)資,如教案、課件、習(xí)題等,以便進(jìn)步整個教研團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量。2.教學(xué)方法創(chuàng)新:老師們應(yīng)積極探究適應(yīng)新時代學(xué)生的教學(xué)方法,如運(yùn)用信息技術(shù)、游戲化教學(xué)等,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。3.學(xué)生評價(jià)方式改革:老師們應(yīng)研究新的學(xué)生評價(jià)方式,關(guān)注學(xué)生的過程性評價(jià),全面、客觀地評價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。4.老師專業(yè)成長:教研活動中,老師們應(yīng)關(guān)注老師的專業(yè)成長,通過參加各類培訓(xùn)、研討會等活動,提升自己的教育教學(xué)才能。5.家校合作:老師們應(yīng)注重與家長溝通,形成家校共育的良好場面,共同促進(jìn)學(xué)生的全面開展。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn):教研工作的重點(diǎn)是提升老師的教學(xué)程度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,通過教研活動,探究適應(yīng)新時代學(xué)生的教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生的個性化開展。2.考前須知:〔1〕老師應(yīng)積極參與教研活動,認(rèn)真記錄教研內(nèi)容,主動提出意見和建議?!?〕老師在開展課題研究時,要注重理論與理論相結(jié)合,確保研究成果具有實(shí)用性和推廣價(jià)值?!?〕老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,及時調(diào)整教研工作方案,確保教研工作與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合?!?〕老師應(yīng)注重自身專業(yè)成長,通
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