遼寧省丹東市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷

遼寧省丹東市2021-2022學(xué)年高一上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)生物試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、單選題1．SARS病毒、新冠病毒和肺炎雙球菌都可引起肺炎的發(fā)生，給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)極大的影響，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．新冠病毒雖然能引發(fā)傳染病，但是其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此它不是生物B．SARS病毒、新冠病毒在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)C．這三種生物的遺傳物質(zhì)都是由4種核苷酸構(gòu)成的D．三者的結(jié)構(gòu)不同，也都沒(méi)有核糖體2．開心果已成為世界第五大堅(jiān)果作物，它具有耐旱、抗熱等特性，含有豐富的有機(jī)物、無(wú)機(jī)鹽（如鉀、鈉、鐵、鈣）等。下列關(guān)于開心果的元素與物質(zhì)組成的敘述，正確的是（）A．無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中多以化合物形式存在，少數(shù)以離子形式存在B．細(xì)胞中鉀、鈉、鈣元素含量遠(yuǎn)多于鐵元素，鐵屬于微量元素C．細(xì)胞中結(jié)合水的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自由水，以利于其耐受干旱D．糖類是主要的能源物質(zhì)，細(xì)胞中含量最多的化合物是糖類3．《黃帝內(nèi)經(jīng)》說(shuō)：“五谷為養(yǎng)，五果為助，五畜為益，五菜為充”，以上食物中富含糖類、蛋白質(zhì)、油脂等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是（）A．“五果”富含糖類，其中的麥芽糖、蔗糖和果糖均為還原糖B．糖類、蛋白質(zhì)和油脂這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是生物大分子，以碳鏈為骨架C．“五畜”富含脂肪和蛋白質(zhì)，它們的組成元素相同D．雖然脂肪可通過(guò)氧化分解釋放能量，但其不是運(yùn)動(dòng)的主要能量來(lái)源4．下列有關(guān)細(xì)胞中無(wú)機(jī)物敘述正確的是（）A．嘔吐、腹瀉的病人，需及時(shí)補(bǔ)充葡萄糖鹽水B．人體血液中鈣離子濃度過(guò)高，則會(huì)出現(xiàn)抽搐癥狀C．某地大棚蔬菜，天然種植，不含任何化學(xué)元素，是真正的綠色食品D．將作物秸稈充分曬干后，其體內(nèi)剩余的物質(zhì)主要是無(wú)機(jī)鹽5．一切生命活動(dòng)都離不開蛋白質(zhì)，它是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列敘述中正確的是（）A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只取決于氨基酸種類數(shù)目和排列順序B．氨基酸中的氨基和羧基都連接在同一個(gè)碳原子上C．評(píng)價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí)，常以必需氨基酸的種類和含量為標(biāo)準(zhǔn)D．蛋白質(zhì)具有催化、免疫、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、攜帶遺傳信息等功能6．核酸廣泛存在于所有動(dòng)植物細(xì)胞、微生物體內(nèi)。下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是（）A．DNA和RNA的基本組成單位是核苷酸B．核酸中的碳元素存在于含氮堿基、磷酸、五碳糖中C．將藍(lán)細(xì)菌體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到5種含氮堿基D．核酸是遺傳信息的攜帶者，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中有重要作用7．細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能，人們對(duì)其化學(xué)成分和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)過(guò)程。下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞膜也叫質(zhì)膜，是動(dòng)物細(xì)胞的邊界，植物細(xì)胞中細(xì)胞壁是邊界B．圖中乙側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)，甲側(cè)是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)C．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度與圖中④的種類和數(shù)量有關(guān)D．電鏡下細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，羅伯特森認(rèn)為生物膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成8．甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過(guò)程如圖所示。圖中a、b、c是生理過(guò)程，①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中的氧僅來(lái)自氨基酸的-COOH，場(chǎng)所是圖乙中的①B．在甲狀腺球蛋白合成過(guò)程中，膜面積基本保持不變的有②C．與圖甲c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是圖乙中②③④D．甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性9．生命起源于海洋，膜的出現(xiàn)將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分開產(chǎn)生了原始的細(xì)胞，而細(xì)胞核的出現(xiàn)是細(xì)胞進(jìn)化歷程中又一個(gè)巨大飛躍，它是真核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．提取核膜中的脂質(zhì)平鋪在水面形成的單分子層面積約是核膜面積的2倍B．4被破壞，該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行C．2為核孔，是DNA，蛋白質(zhì)等大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道D．細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心10．天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)飛船成功對(duì)接，宇航員在軌完成“太空養(yǎng)蠶”。如圖表示太空蠶——“秋豐白玉”體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)，請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．ATP水解時(shí)，圖中所示的化學(xué)鍵③④最易斷裂B．ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能C．細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP合成的反應(yīng)相聯(lián)系D．乳酸菌細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生圖中ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制11．細(xì)胞呼吸既能為生物體提供能量，還是生物體代謝的樞紐。下圖為酵母菌和人體細(xì)胞呼吸流程圖，下列敘述不正確的是（）A．葡萄糖在條件X和條件Y下分解，具有相同的中間產(chǎn)物B．物質(zhì)d可用酸性重鉻酸鉀來(lái)檢測(cè)C．人體細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生物質(zhì)b的場(chǎng)所可能有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D．酵母菌分別在X、Y條件下產(chǎn)生等量物質(zhì)b時(shí)，消耗葡萄糖量之比為3∶112．莧菜葉片細(xì)胞中除了葉綠體含有色素外，液泡中也含有溶于水但不溶于有機(jī)溶劑的花青素（呈現(xiàn)紅色）。某探究小組用無(wú)水乙醇提取莧菜葉片中的色素，然后用層析液分離。層析結(jié)束后濾紙條上色素帶由上到下，敘述正確的是（）A．第二條色素帶對(duì)應(yīng)的色素主要吸收藍(lán)紫光B．第四條色素帶對(duì)應(yīng)的色素在層析液中溶解度最大C．第三條色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)黃綠色的葉綠素bD．如果采用圓形濾紙法分離色素，則最外一圈的顏色為紅色13．下圖表示光照條件下，水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和有氧呼吸過(guò)程中發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)換過(guò)程，A和B都是還原性物質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）H2O→①A→②（CH2O）→③B→A．圖中A是還原型輔酶Ⅱ（NADPH），B是還原型輔酶Ⅰ（NADH）B．若②過(guò)程合成有機(jī)物的量大于③過(guò)程分解有機(jī)物的量，則該植物一定正常生長(zhǎng)C．能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是①③④，過(guò)程④消耗O2，過(guò)程①產(chǎn)生O2D．過(guò)程②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程④發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上14．H2O2對(duì)人體有致癌危險(xiǎn)，但我們的人體卻沒(méi)有受到H2O2的威脅，原因是人體內(nèi)有H2O2酶并及時(shí)將其分解，某興趣小組探究相關(guān)因素對(duì)H2O2分解實(shí)驗(yàn)繪制下圖曲線，甲表示最適溫度條件下H2O2酶促反應(yīng)速率與H2O2濃度之間的關(guān)系，乙、丙分別表示H2O2酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢(shì)。下列相關(guān)分析正確的是（）A．在A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率都將增大B．A點(diǎn)時(shí)H2O2酶活性很低，因此酶促反應(yīng)速率也很低C．圖中C點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適pH，D點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適溫度D．在H2O2分解實(shí)驗(yàn)中，將相關(guān)因素從E點(diǎn)調(diào)到D點(diǎn)酶促反應(yīng)速率基本不變15．某生物興趣小組在野外發(fā)現(xiàn)了一種組織顏色為白色的不知名野果，該小組欲檢測(cè)這些野果中是否含有還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，無(wú)需水浴加熱，常溫下就能觀察到紫色反應(yīng)B．制備該野果脂肪的臨時(shí)裝片過(guò)程中，染色后需用清水洗去浮色C．在該野果的組織樣液中加入斐林試劑后，即可出現(xiàn)磚紅色沉淀D．還原糖檢測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，可以將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，以便長(zhǎng)期保存?zhèn)溆?6．細(xì)胞代謝是細(xì)胞生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，但細(xì)胞代謝的發(fā)生離不開酶的作用。下列有關(guān)酶的敘述正確的是（）A．酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的，在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮催化作用的有機(jī)物B．過(guò)氧化氫酶只能催化過(guò)氧化氫水解，而不能催化淀粉水解，這說(shuō)明酶具有高效性C．正是由于酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)活化能，細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速有序地進(jìn)行D．應(yīng)在最適溫度和最適pH條件下保存酶制劑二、綜合題17．觀賞植物蝴蝶蘭可通過(guò)改變CO2吸收方式以適應(yīng)環(huán)境變化。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是（）A．由圖可知，為適應(yīng)長(zhǎng)期干旱的條件，蝴蝶蘭在夜間吸收CO2B．長(zhǎng)期干旱條件下的蝴蝶蘭在10～14時(shí)，無(wú)法進(jìn)行光合作用C．正常條件下的蝴蝶蘭在6～8時(shí)，葉肉細(xì)胞中的C3含量減少D．正常條件下的蝴蝶蘭在16～18時(shí)，影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度18．下圖代表自然界中處于不同分類地位的6種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中Ⅰ-Ⅵ繪出了用于區(qū)分其他種生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）上圖中代表低等植物細(xì)胞的是部分（填序號(hào)Ⅰ-Ⅵ），依據(jù)是。（2）Ⅱ與Ⅴ比較，其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ共同具有的細(xì)胞器所具有的功能是。（3）Ⅵ所示生物的遺傳物質(zhì)是，該遺傳物質(zhì)中含有種核苷酸。（4）用顯微鏡觀察④和⑥時(shí)，不需要染色的是，原因是。（5）在研究分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程中，常用的科學(xué)方法是。19．酵母菌細(xì)胞富含蛋白質(zhì)，可以作為飼料添加劑，在培養(yǎng)酵母菌時(shí)，要給培養(yǎng)裝置通氣或進(jìn)行振蕩，以利于酵母菌大量繁殖。在利用酵母菌生產(chǎn)葡萄酒時(shí)，卻需要密封發(fā)酵。以上案例條件和產(chǎn)物不同，主要與酵母菌的呼吸方式有關(guān)，某生物興趣小組用以下裝置開展了相關(guān)實(shí)驗(yàn)研究。（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模骸＃?）實(shí)驗(yàn)原理：從結(jié)構(gòu)上看，酵母菌屬于單細(xì)胞的生物，酵母菌是兼性厭氧菌，能進(jìn)行有氧呼吸，也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸。酵母菌以葡萄糖為底物，有氧呼吸的反應(yīng)式；無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式。

實(shí)驗(yàn)材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶、彎曲玻璃管若干、10％NaOH溶液、澄清石灰水、凡士林。（3）實(shí)驗(yàn)方法步驟：①選用圖一中A，B，C，D錐型瓶，組裝A、B兩組實(shí)驗(yàn)裝置。A組裝置是探究酵母菌有氧呼吸的裝置，其連接順序是（用字母加箭頭形式表示順序）B組裝置是探究酵母菌無(wú)氧呼吸的裝置，其連接順序是（用字母加箭頭形式表示順序）②將兩組裝置于適宜的條件下，一段時(shí)間后觀察并比較兩組裝置中的澄清石灰水的變化情況。（4）結(jié)果預(yù)測(cè)和結(jié)論：若A、B組的澄清石灰水均變渾濁，且A組的渾濁程度B組，原因是。（5）在小組內(nèi)的一些同學(xué)又設(shè)計(jì)圖二裝置來(lái)探究影響酵母菌呼吸方式，該裝置的紅色液滴移動(dòng)的情況是，原因主要是瓶?jī)?nèi)氣體的體積變化引起的。20．已知豌豆體細(xì)胞中有14條染色體，某同學(xué)以豌豆為實(shí)驗(yàn)材料研究細(xì)胞的分裂，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出下列兩圖，據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。（1）用高倍鏡觀察各個(gè)時(shí)期豌豆細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)和數(shù)目，常選取豌豆根尖分生區(qū)的細(xì)胞和（填莖、葉、芽）分生區(qū)的細(xì)胞觀察。染色體需要用染色，便于觀察。同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，細(xì)胞中染色體數(shù)目是14條的是有絲分裂期。（2）若用DNA合成抑制劑處理豌豆分生區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞將停留在甲圖的段前。（3）豌豆相鄰體細(xì)胞之間的胞間連絲除可以進(jìn)行物質(zhì)交換外，還有的作用。（4）豌豆細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中統(tǒng)計(jì)染色體與核DNA數(shù)目之比的變化如甲圖，請(qǐng)分析DE段形成的原因。（5）如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較細(xì)胞周期中不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短？。結(jié)果發(fā)現(xiàn)分裂間期持續(xù)的時(shí)間明顯比分裂期長(zhǎng)，原因是在分裂間期要進(jìn)行。（6）圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的段。21．袁隆平院士和他的團(tuán)隊(duì)們現(xiàn)已開發(fā)栽培“海水稻”，推廣“海水稻”有許多好處。如：“海水稻”可以使用海水灌溉；“海水稻”礦物質(zhì)含量比普通稻要高；“海水稻”在條件惡劣的鹽堿地生長(zhǎng)，很少會(huì)患普通稻的病蟲害。圖甲表示“海水稻”葉肉細(xì)胞光合作用部分過(guò)程的圖解，A，B，C，D、E分別表示細(xì)胞中的有機(jī)物，M、N分別表示光合作用過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所；圖乙是某科研所對(duì)不同品種“海水稻”幼苗在適宜溫度和海灌溉條件下進(jìn)行的鑒定實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題：（1）圖甲中物質(zhì)E一般是由元素構(gòu)成，在光合作用中其合成的場(chǎng)所為（填字母）。（2）在場(chǎng)所M發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程中，能量形式的轉(zhuǎn)換可概括為。（3）“海水稻”能在海邊或鹽堿地中生長(zhǎng)，普通水稻在海水中為什么不能生長(zhǎng)？。（4）圖乙所示實(shí)驗(yàn)的自變量是。（5）在圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度低于1200μmol·m﹣2·s﹣1時(shí)，限制1號(hào)水稻光合作用速率的環(huán)境因素主要是。（6）當(dāng)圖乙中光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間為0時(shí)，圖甲中場(chǎng)所M發(fā)生的反應(yīng)（填“是”或“否”）進(jìn)行？原因是。（7）種植海水稻在環(huán)境保護(hù)方面有哪些優(yōu)點(diǎn)：（請(qǐng)答出兩點(diǎn)）。22．小腸的吸收是指食物消化后的產(chǎn)物、水和無(wú)機(jī)鹽等通過(guò)小腸上皮細(xì)胞進(jìn)入血液和淋巴的過(guò)程。0.9％的NaCl溶液是與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。某同學(xué)將處于麻醉狀態(tài)下的兔的一段排空小腸結(jié)扎成甲、乙、丙、丁4個(gè)互不相通、長(zhǎng)度相等的腸袋（血液循環(huán)正常），并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如表。實(shí)驗(yàn)組別

實(shí)驗(yàn)步驟甲乙丙丁向腸袋中注入等量的溶液，使其充盈0.7％NaCl10mL0.9％NaCl10mL1.1％NaCl10mL0.9％NaCl＋微量Na﹢載體蛋白的抑制劑共10mL維持正常體溫半小時(shí)后，測(cè)腸袋內(nèi)NaCl溶液的量1mL3mL5mL9.9mL請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題：（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，水在腸腔和血液之間的擴(kuò)散方向是：甲組從；丙組從。（2）水在腸腔和血液之間跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞娇赡転椤＃?）比較乙和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推測(cè)小腸在吸收Na﹢時(shí)，需要的參與，若要進(jìn)一步探究Na﹢的吸收方式，可將丁組中Na﹢載體蛋白的抑制劑改為。（4）維持正常體溫半小時(shí)后，甲、乙、丙腸袋內(nèi)NaCl溶液的量均減少的原因是。（5）通過(guò)分析甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的不同，闡述運(yùn)動(dòng)后喝高糖飲料的弊端。（6）小腸中還有許多物質(zhì)可以被吸收，如新生兒的小腸可以吸收母乳中的抗體，其主要吸收方式為，該過(guò)程（填“是”或“否”）需要能量。三、多選題23．用物質(zhì)的量濃度為2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸泡蠶豆葉表皮細(xì)胞，觀察該細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體（原生質(zhì)體是指植物細(xì)胞去除細(xì)胞壁的剩余部分）體積變化情況如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．1min后，處于2mol·L﹣1蔗糖溶液中的細(xì)胞，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿了細(xì)胞液B．由圖可知，蔗糖分子能進(jìn)入到原生質(zhì)體內(nèi)，乙二醇分子則不能C．該植物的所有活細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離D．原生質(zhì)體體積A→B段的變化說(shuō)明：在該段時(shí)間內(nèi)植物細(xì)胞失水，細(xì)胞液的濃度增大24．2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)上，“亞洲飛人”蘇炳添以9秒83的成績(jī)打破亞洲紀(jì)錄。在百米賽跑中，下列敘述正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員百米賽跑中同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，釋放出CO2的量大于消耗O2的量B．運(yùn)動(dòng)員有氧呼吸過(guò)程中釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中，少部分以熱能的形式散失C．運(yùn)動(dòng)員肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程只在第一階段釋放少量能量，生成少量ATPD．ATP是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行正常生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，主要來(lái)自于自身的有氧呼吸25．生物會(huì)經(jīng)歷出生、生長(zhǎng)、成熟、繁殖、衰老直至最后死亡的生命歷程，活細(xì)胞也一樣。下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是（）A．在成熟的生物體中，細(xì)胞的自然更新是通過(guò)細(xì)胞壞死完成的B．細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳的基礎(chǔ)C．細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向全面化，有利于提高生物體各種生理功能的效率D．衰老的細(xì)胞表現(xiàn)出細(xì)胞核體積變小，多種酶活性下降，新陳代謝速率減慢

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、新冠病毒能引發(fā)傳染病，因此它是生物，盡管其沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；B、SARS病毒、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，為專性寄生物，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存，即在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上不能生存，B錯(cuò)誤；C、SARS病毒、新冠病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，由四種核糖核苷酸組成，肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA，由4種脫氧核糖核苷酸構(gòu)成，C正確；D、SARS病毒、新冠病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而肺炎雙球菌屬于原核生物，有核糖體，D錯(cuò)誤。故答案為：C。

【分析】1、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒：（1）生活方式：寄生在活細(xì)胞；（2）分類：DNA病毒、RNA病毒；（3）遺傳物質(zhì)：或只是DNA，或只是RNA（一種病毒只含一種核酸）。

2、生物體內(nèi)核酸有兩種核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA），二者都是生物大分子，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，二者都可以作為遺傳物質(zhì)，DNA存在時(shí)只能DNA作為遺傳物質(zhì)，DNA不存在時(shí)RNA才能做為遺傳物質(zhì)，即只有在RNA病毒中RNA才能做為遺傳物質(zhì)。2．【答案】B【解析】【解答】A、無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中多以離子的形式存在，少數(shù)以化合物形式存在，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中鉀、鈉、鈣元素屬于大量元素，含量遠(yuǎn)多于鐵元素，鐵屬于微量元素，B正確；C、細(xì)胞中自由水的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于結(jié)合水的含量，C錯(cuò)誤；D、糖類是主要的能源物質(zhì)，細(xì)胞中含量最多的化合物是水，D錯(cuò)誤。故答案為：B。

【分析】1、組成細(xì)胞的元素從含量的角度分為大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，其中C、H、O、N這四種元素的含量最多，是細(xì)胞的基本元素；微量元素Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu含量少，但是對(duì)于生物體的生長(zhǎng)發(fā)育具有重要作用。

2、細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽的存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，葉綠素中的Mg2+、血紅蛋白中的Fe2+等以化合物形式存在。

3、代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水所占比例增加。若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大，有利于抵抗不良環(huán)境（高溫、干旱、寒冷等）。生物代謝旺盛，結(jié)合水可轉(zhuǎn)化為自由水，使結(jié)合水與自由水的比例降低，當(dāng)生物代謝緩慢，自由水可轉(zhuǎn)換為結(jié)合水，使結(jié)合水與自由水比例上升。即自由水越多，代謝越旺盛，結(jié)合水越多抗逆性越強(qiáng)。

4、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖是重要的單糖，是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)；二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纖維素、糖原，蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素是植物細(xì)胞特有的糖類，乳糖、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類。

3．【答案】D【解析】【解答】A、蔗糖不屬于還原糖，A錯(cuò)誤；B、糖類中只有多糖屬于生物大分子，油脂不屬于生物大分子，B錯(cuò)誤；C、脂肪的元素組成是C、H、O，蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N，C錯(cuò)誤；D、雖然脂肪可通過(guò)氧化分解釋放能量，但其不是運(yùn)動(dòng)的主要能量來(lái)源，主要能量來(lái)源是糖類，D正確。故答案為：D。

【分析】1、化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成，有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O。

2、生物大分子都是多聚體，由許多單體連接而成。包括蛋白質(zhì)，多糖和核酸。組成生物體的主要元素有：C、H、O、N、P、S。蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，多糖的基本組成單位是葡萄糖，核酸的基本組成單位是核苷酸，氨基酸、葡萄糖、核苷酸都是以碳鏈為骨架的單體，故生物大分子都是以碳鏈為骨架。

3、糖類的功能：主要的能源物質(zhì)。糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖是重要的單糖，是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)；二糖包括蔗糖、麥芽糖、乳糖，多糖包括淀粉、纖維素、糖原，蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素是植物細(xì)胞特有的糖類，乳糖、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類。

4．【答案】A【解析】【解答】A、嘔吐、腹瀉的病人，體內(nèi)的水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)流失，滲透壓容易失衡，此時(shí)需及時(shí)補(bǔ)充葡萄糖鹽水，A正確；B、如缺鈣會(huì)引起抽搐，血鈣過(guò)多會(huì)引起肌無(wú)力，B錯(cuò)誤；C、化學(xué)元素參與構(gòu)成細(xì)胞中的各種化合物，因此蔬菜中含有各種化學(xué)元素，C錯(cuò)誤；D、作物曬干失去自由水，此時(shí)主要的剩余物質(zhì)是纖維素，D錯(cuò)誤。故答案為：A。

【分析】細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽：（1）存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，葉綠素中的Mg2+、血紅蛋白中的Fe2+等以化合物形式存在。（2）功能：a、細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成成分，如Fe2+是血紅蛋白的主要成分；Mg2+是葉綠素的必要成分。b、維持細(xì)胞的生命活動(dòng)，如Ca2+可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固，血鈣過(guò)高會(huì)造成肌無(wú)力，血鈣過(guò)低會(huì)引起抽搐。C、維持酸堿平衡和滲透壓平衡。5．【答案】C【解析】【解答】A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及多肽盤曲折疊的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都有關(guān)系，A錯(cuò)誤；B、氨基酸中R基上的氨基和羧基一般不連接在同一個(gè)碳原子上，B錯(cuò)誤；C、必需氨基酸人體內(nèi)不能合成，必須從食物中獲得，因此評(píng)價(jià)食物中蛋白質(zhì)成分的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值時(shí)，常以必需氨基酸的種類和含量為標(biāo)準(zhǔn)，C正確；D、核酸具有攜帶遺傳信息的功能，蛋白質(zhì)沒(méi)有這樣的功能，D錯(cuò)誤。故答案為：C。

【分析】1、蛋白質(zhì)是由氨基酸脫水縮合形成的生物大分子，氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子上同時(shí)連接了一氫原子和一個(gè)R基團(tuán)，根據(jù)R基不同，組成蛋白質(zhì)的氨基酸分為22種。氨基酸根據(jù)是否可以在體內(nèi)合成，氨基酸分為必需氨基酸與非必需氨基酸，能在體內(nèi)合成的氨基酸是非必需氨基酸，不能在體內(nèi)合成，必須從食物中獲得的氨基酸為必需氨基酸。氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵；氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)。組成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目、種類、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同導(dǎo)致了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性。

2、蛋白質(zhì)的功能：（1）結(jié)構(gòu)蛋白：如羽毛、肌肉、頭發(fā)、蛛絲等；（2）催化作用：如絕大多數(shù)酶（生物催化劑）；（3）運(yùn)輸作用：如血紅蛋白；（4）調(diào)節(jié)作用：如胰島素等部分激素；（5）免疫功能：如抗體。

6．【答案】B【解析】【解答】A、DNA和RNA都屬于核酸，核酸的基本單位是核苷酸，A正確；B、核酸中的C元素存在于含氮堿基、五碳糖中，磷酸中不含C，B錯(cuò)誤；C、藍(lán)細(xì)菌含有DNA核RNA兩種核酸，將其體內(nèi)核酸徹底水解后可以得到5種含氮堿基（A、G、C、T、U），C正確；D、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，對(duì)于生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的合成具有重要作用，D正確。故答案為：B。

【分析】1、核酸的功能：①是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)；②在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。

2、DNA和RNA的比較：英文縮寫

基本組成單位

五碳糖

含氮堿基

存在場(chǎng)所

結(jié)構(gòu)DNA

脫氧核糖核苷酸

脫氧核糖

A、C、G、T

主要在細(xì)胞核中，在葉綠體和線粒體中有少量存在

一般是雙鏈結(jié)構(gòu)

RNA核糖核苷酸

核糖

A、C、G、U

主要存在細(xì)胞質(zhì)中

一般是單鏈結(jié)構(gòu)

7．【答案】A【解析】【解答】A、細(xì)胞膜也叫質(zhì)膜，是動(dòng)物細(xì)胞的邊界，也是植物細(xì)胞的邊界（細(xì)胞壁具有全透性，不能作為細(xì)胞的邊界），A錯(cuò)誤；B、根據(jù)②糖蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對(duì)稱的，其所在的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè)可知，圖中乙側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè)，甲側(cè)是細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)，B正確；C、④蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，C正確；D、羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，認(rèn)為生物膜由蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，D正確。故答案為：A。

【分析】1、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)：（1）功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量就越多。（2）細(xì)胞膜基本支架為磷脂雙分子層。磷脂分子以疏水性尾部相對(duì)朝向膜的內(nèi)側(cè)，親水性頭部朝向膜的外側(cè)。（3）細(xì)胞膜成分：主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)所構(gòu)成，少數(shù)為糖類。（4）蛋白質(zhì)位置：有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的貫穿整個(gè)磷脂雙分子層。（5）糖蛋白：位于細(xì)胞膜外側(cè)，多數(shù)受體為糖蛋白，與細(xì)胞識(shí)別密切相關(guān)。（6）細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)中磷脂分子是可以運(yùn)動(dòng)的，細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)分子大多也能運(yùn)動(dòng)，因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。

2、1959年，羅伯特森在電鏡下觀察到細(xì)胞膜呈清晰的暗—亮—暗三層結(jié)構(gòu)，他推測(cè)所有的細(xì)胞膜都由蛋白質(zhì)——脂質(zhì)——蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)組成。

8．【答案】C【解析】【解答】A、氨基酸脫水縮合過(guò)程中，水中的氧來(lái)自于羧基，氫來(lái)自于氨基和羧基，完成的場(chǎng)所是乙圖①核糖體，A正確；B、在甲狀腺球蛋白合成過(guò)程中，膜面積基本保持不變的是②高爾基體膜，④細(xì)胞膜的面積增大，③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減小，B正確；C、c表示蛋白質(zhì)的加工和分泌過(guò)程，相關(guān)的細(xì)胞器是③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體和⑤線粒體，④是細(xì)胞膜，不屬于細(xì)胞器，C錯(cuò)誤；D、甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外是通過(guò)胞吐的方式，胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，D正確。故答案為：C。

【分析】1、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵。

2、分泌蛋白合成與分泌過(guò)程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽“形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽“形成囊泡→細(xì)胞膜，整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。

3、大分子物質(zhì)一般通過(guò)胞吞和胞吐的方式進(jìn)行運(yùn)輸，它們均需要消耗能量，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

9．【答案】B【解析】【解答】A、核膜為雙層膜，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本支架，因此，提取核膜中的脂質(zhì)平鋪在水面形成的單分子層面積約是核膜面積的4倍，A錯(cuò)誤；B、④是核仁，與某種RNA合成及核糖體的形成有關(guān)，故若破壞結(jié)構(gòu)④，則該細(xì)胞的核糖體的合成受影響，而核糖體是合成蛋白質(zhì)的主要場(chǎng)所，因而該細(xì)胞蛋白質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行，B正確；C、②為核孔，是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，但不包括DNA分子，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞核中有染色質(zhì)，組成染色質(zhì)的主要物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)，DNA是細(xì)胞的遺傳物質(zhì)，因此細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，D錯(cuò)誤。故答案為：B。

【分析】細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心，是遺傳信息庫(kù)，主要由核膜、核孔、核仁和染色質(zhì)等構(gòu)成。

1、核膜：（1）結(jié)構(gòu)：核膜是雙層膜，外膜上附有許多核糖體，常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連；其上有核孔，是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道；在代謝旺盛的細(xì)胞中，核孔的數(shù)目較多。（2）化學(xué)成分：主要是脂質(zhì)分子和蛋白質(zhì)分子。（3）功能：起屏障作用，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開；控制細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流。

2、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。在有絲分裂過(guò)程中，核仁有規(guī)律地消失和重建。

3、染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。

4、核孔：主要是mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道。10．【答案】B【解析】【解答】A、ATP分子水解時(shí)，遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵即圖中所示的化學(xué)鍵④最易斷裂，A錯(cuò)誤；B、ATP中的能量可用于各種生命活動(dòng)，可以轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?、化學(xué)能等，而形成ATP的能量來(lái)自于呼吸作用釋放的能量（化學(xué)能）或植物的光合作用（光能），B正確；C、細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的水解反應(yīng)相聯(lián)，放能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞內(nèi)ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，是生物界的共性，D錯(cuò)誤。故答案為：B。

【分析】ATP結(jié)構(gòu)：ATP（三磷酸腺苷）的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A─P～P～P，A-表示腺苷、P-表示磷酸基團(tuán)；“～”表示高能磷酸鍵。

（1）ATP的元素組成為：C、H、O、N、P。

（2）ATP中的“A”是腺苷，RNA中的“A”是腺嘌呤。

（3）ATP水解可直接為生命活動(dòng)提供能量，是直接提供能量的物質(zhì)。

（4）ATP與RNA的關(guān)系：ATP去掉兩個(gè)磷酸基團(tuán)后的剩余部分是組成RNA的基本單位之一：腺嘌呤核糖核苷酸。

（5）ATP與ADP可相互轉(zhuǎn)變。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，能量來(lái)源不同∶ATP水解釋放的能量，來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同∶ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)可以分為吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，吸能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系。11．【答案】C【解析】【解答】A、葡萄糖在條件X（無(wú)氧）和條件Y（有氧）下分解，第一階段是相同的，都是將葡萄糖分解形成丙酮酸，因此具有相同的中間產(chǎn)物丙酮酸，A正確；B、據(jù)分析可知，物質(zhì)d是酒精，酒精在酸性條件下能與重鉻酸鉀反應(yīng)生成灰綠色，B正確；C、人體細(xì)胞有氧呼吸能產(chǎn)生物質(zhì)b二氧化碳，無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是乳酸，因此人體細(xì)胞呼吸中產(chǎn)生物質(zhì)b的場(chǎng)所只有線粒體，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)有氧呼吸的過(guò)程可知：1葡萄糖～6O2～6CO2；無(wú)氧呼吸的過(guò)程為：1葡萄糖～2CO2，則產(chǎn)生等量的二氧化碳，Y條件有氧呼吸與X條件無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖之比為1：3，D正確。故答案為：C。

【分析】1、有氧呼吸全過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與。第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。

2、無(wú)氧呼吸全過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，與有氧呼吸的第一階段完全相同。即一分子的葡萄糖在酶的作用下分解成兩分子的丙酮酸，過(guò)程中釋放少量的[H]和少量能量。第二階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中，丙酮酸在不同酶的催化下，分解為酒精和二氧化碳，或者轉(zhuǎn)化為乳酸。無(wú)氧呼吸第二階段不產(chǎn)生能量。12．【答案】A【解析】【解答】A、結(jié)合分析可知，第二條色素帶為黃色，對(duì)應(yīng)的色素是葉黃素，其主要吸收藍(lán)紫光，A正確；B、層析結(jié)果會(huì)出現(xiàn)4條色素帶，第1條為橙黃色的胡蘿卜素，第2條為黃色的葉黃素，第3條為藍(lán)綠色的葉綠素a，第4條為黃綠色的葉綠素b，溶解度大的隨層析液擴(kuò)散速度快，溶解度小的擴(kuò)散速度慢，所以第4條色素帶對(duì)應(yīng)的色素在層析液中溶解度最小，B錯(cuò)誤；C、第三條色素帶對(duì)應(yīng)的色素是呈現(xiàn)藍(lán)綠色的葉綠素a，C錯(cuò)誤；D、如果采用圓形濾紙法分離色素，則最外一圈的顏色為橙黃色，D錯(cuò)誤。故答案為：A。

【分析】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無(wú)水乙醇（溶解色素)、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞）﹔分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素(黃色）)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b（黃綠色)。綠葉中的色素包括葉綠素a和葉綠素b，類胡蘿卜素和葉黃素，其中葉綠素a能夠吸收傳遞光能之外還能轉(zhuǎn)化光能，葉綠素a主要吸收紅光和藍(lán)紫光。13．【答案】B【解析】【解答】A、過(guò)程①產(chǎn)生的還原劑A是輔酶Ⅱ，即NADPH，過(guò)程③產(chǎn)生的還原劑B是輔酶Ⅰ，即為NADH，A正確；B、圖示為水稻葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和有氧呼吸過(guò)程中發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)換過(guò)程，若②過(guò)程合成有機(jī)物的量大于③過(guò)程分解有機(jī)物的量，即光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，即葉肉細(xì)胞的凈光合速率大于零，但并不代表該植物一定能正常生長(zhǎng)，B錯(cuò)誤；C、光合作用的光反應(yīng)階段①和有氧呼吸過(guò)程中的三個(gè)階段③④都可以產(chǎn)生ATP，且過(guò)程④為有氧呼吸的第三階段，該過(guò)程消耗O2，過(guò)程①為光反應(yīng)階段，該過(guò)程產(chǎn)生O2，C正確；D、暗反應(yīng)階段②發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，過(guò)程④為有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上，D正確。故答案為：B。

【分析】1、光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，是水光解產(chǎn)生氧氣和NADPH，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中，暗反應(yīng)又叫碳反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，分為二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過(guò)程；二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成兩個(gè)三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物還原是三碳化合物被NADPH還原形成糖類等有機(jī)物，同時(shí)將儲(chǔ)存在ATP、NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)移動(dòng)糖類等有機(jī)物中。

2、有氧呼吸全過(guò)程：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，一分子葡萄糖形成兩分子丙酮酸、少量的[H]和少量能量，這一階段不需要氧的參與。第二階段：丙酮酸進(jìn)入線粒體的基質(zhì)中，分解為二氧化碳、大量的[H]和少量能量。第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，[H]和氧氣結(jié)合，形成水和大量能量，這一階段需要氧的參與。

3、真正光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率。14．【答案】D【解析】【解答】A、甲曲線表示在最適溫度下，某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系，A點(diǎn)限制酶促反應(yīng)速率的因素是底物濃度，酶過(guò)量，故A點(diǎn)適當(dāng)提高溫度或適當(dāng)增加酶的濃度，反應(yīng)速率不會(huì)增大，A錯(cuò)誤；B、甲表示最適溫度條件下H2O2酶促反應(yīng)速率與H2O2濃度之間的關(guān)系，A點(diǎn)時(shí)酶促反應(yīng)速率較低是因?yàn)榈孜餄舛容^低導(dǎo)致的，因?yàn)樵摲磻?yīng)是在最適溫度下，因此A點(diǎn)時(shí)H2O2酶活性較高，B錯(cuò)誤；C、根據(jù)試題分析：乙曲線代表溫度對(duì)酶促反應(yīng)的影響，丙曲線代表pH對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，故圖中C點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適溫度，D點(diǎn)代表該酶促反應(yīng)的最適溫度pH，C錯(cuò)誤；D、丙曲線代表pH對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響，E點(diǎn)時(shí)過(guò)酸條件下酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變導(dǎo)致酶失活，這種改變是不可逆的，因此將相關(guān)因素從E點(diǎn)調(diào)到D點(diǎn)酶活性都處于失活狀態(tài)，酶促反應(yīng)速率基本不變，一直為0，D正確。故答案為：D。

【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。15．【答案】A【解析】【解答】A、用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí)，無(wú)需水浴加熱，只要有蛋白質(zhì)的存在，就能觀察到紫色反應(yīng)，即在常溫條件下即可用雙縮脲試劑直接鑒定蛋白質(zhì)的存在，A正確；B、對(duì)該野果的切片進(jìn)行脂肪鑒定時(shí)需要使用染色液（蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液），需用50%的酒精洗去浮色，因?yàn)槿旧珓┠軌蛉芙獾骄凭?，B錯(cuò)誤；C、往該野果的組織樣液中加入斐林試劑后，需在50～60℃條件下隔水加熱看是否出現(xiàn)磚紅色沉淀，來(lái)鑒定是否含有還原糖，C錯(cuò)誤；D、斐林試劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用，因此，還原糖檢測(cè)結(jié)束后，不應(yīng)將剩余的斐林試劑裝入棕色瓶，D錯(cuò)誤。故答案為：A。

【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）。（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。（4）淀粉遇碘液變藍(lán)。16．【答案】C【解析】【解答】A、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，酶在細(xì)胞內(nèi)外都可以發(fā)揮催化作用，A錯(cuò)誤；B、過(guò)氧化氫酶只能催化過(guò)氧化氫水解，而不能催化淀粉水解，這說(shuō)明酶具有專一性，B錯(cuò)誤；C、酶具有降低化學(xué)反應(yīng)活化能的作用，且作用條件比較溫和，因此細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速有序地進(jìn)行，C正確；D、最適宜溫度和pH條件下長(zhǎng)期保存酶，酶的活性會(huì)降低、甚至失活，長(zhǎng)期保存酶應(yīng)該在較低溫度和最適pH條件下保存，D錯(cuò)誤。故答案為：C。

【分析】酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機(jī)物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復(fù)，高溫、過(guò)酸、過(guò)堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活）。17．【答案】B【解析】【解答】A、由圖可知，長(zhǎng)期干旱條件下，蝴蝶蘭白天氣孔關(guān)閉，晚上氣孔開放吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境，A正確；B、長(zhǎng)期干旱條件下，葉肉細(xì)胞在10-14時(shí)雖然CO2的吸收為0，但仍然可以依靠自身內(nèi)部提供的CO2進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、正常條件下的蝴蝶蘭在6～8時(shí)，光照強(qiáng)度增強(qiáng)，光反應(yīng)速率加快，C3的還原加快，隨后C3的合成也增加，且C3的還原增加速率大于C3的合成增加速率，因此C3的含量將減少，C正確；D、正常條件下的蝴蝶蘭在16～18時(shí)，光照強(qiáng)度減弱，影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度，D正確。故答案為：B。

【分析】1、光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，是水光解產(chǎn)生氧氣和NADPH，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中，暗反應(yīng)又叫碳反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，分為二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過(guò)程；二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成兩個(gè)三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物還原是三碳化合物被NADPH還原形成糖類等有機(jī)物，同時(shí)將儲(chǔ)存在ATP、NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)移動(dòng)糖類等有機(jī)物中。

2、影響光合作用的環(huán)境因素：（1）溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。（2）二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。（3）光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

18．【答案】（1）Ⅲ；含有細(xì)胞壁、中心體、葉綠體等結(jié)構(gòu)（2）Ⅴ沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所（3）DNA；4或四（4）⑥；葉綠體含有色素（5）同位素標(biāo)記法【解析】【解答】(1)Ⅲ細(xì)胞含有細(xì)胞壁、葉綠體和中心體等結(jié)構(gòu)，屬于低等植物細(xì)胞。(2)Ⅱ?qū)儆诟叩戎参锛?xì)胞，Ⅴ為病毒，兩者比較，最主要的區(qū)別在于Ⅴ沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅵ共同具有的細(xì)胞器是核糖體，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所。(3)Ⅵ屬于原核生物，遺傳物質(zhì)是DNA，DNA是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成。(4)④為高爾基體，⑥為葉綠體，葉綠體含有色素，可直接在光學(xué)顯微鏡下觀察，不需要染色。(5)研究分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程使用的方法是同位素標(biāo)記法。

【分析】1、無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物病毒：（1）生活方式：寄生在活細(xì)胞（2）分類：DNA病毒、RNA病毒（3）遺傳物質(zhì)：或只是DNA，或只是RNA（一種病毒只含一種核酸）。

2、各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所

細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所；植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾

基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”（動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān)；植物則參與細(xì)胞壁形成）核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)，有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”，內(nèi)含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌．液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)；內(nèi)含細(xì)胞液（有機(jī)酸、糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等）調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu)；由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)3、生物體內(nèi)核酸有兩種核糖核酸（RNA）和脫氧核糖核酸（DNA），二者都是生物大分子，核糖核酸的基本組成單位是核糖核苷酸，脫氧核糖核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，二者都可以作為遺傳物質(zhì)，DNA存在時(shí)只能DNA作為遺傳物質(zhì)，DNA不存在時(shí)RNA才能做為遺傳物質(zhì)，即只有在RNA病毒中RNA才能做為遺傳物質(zhì)。

4、同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中的應(yīng)用：（1）噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)；（2）分泌蛋白的合成與運(yùn)輸；（3）DNA分子半保留復(fù)制方式的驗(yàn)證；（4）探究光合作用中物質(zhì)變化及轉(zhuǎn)移的實(shí)驗(yàn)。

19．【答案】（1）探究酵母菌呼吸類型及產(chǎn)物（2）真核；；（3）c→b→a→b；d→b（4）高于；A組有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳多于B組無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳（5）左移或者不動(dòng)；氧氣【解析】【解答】(1)據(jù)圖可知，a中酵母菌培養(yǎng)液中通入空氣（氧氣），d是密封（無(wú)氧氣），b和c是檢測(cè)二氧化碳的物質(zhì)，由此可知，本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄拷湍妇?xì)胞呼吸類型及產(chǎn)物。(2)從結(jié)構(gòu)上看，酵母菌具有以核膜包圍的細(xì)胞核，酵母菌屬于單細(xì)胞的真核生物。酵母菌以葡萄糖為底物，在有氧條件下，能生成二氧化碳和水，同時(shí)釋放大量的能量，反應(yīng)式為：無(wú)氧呼吸時(shí)，不需要氧氣，生成酒精和二氧化碳，同時(shí)釋放少量的能量，反應(yīng)式為：實(shí)驗(yàn)材料和用具：酵母菌培養(yǎng)液、帶橡皮塞的錐形瓶、彎曲玻璃管若干、10％NaOH溶液、澄清石灰水、凡士林。(3)c瓶中是10%d的NaOH溶液，作用是除去空氣中的CO2；a、d瓶是酵母菌培養(yǎng)液；b瓶中是澄清石灰水，因?yàn)镃O2可使澄清石灰水變渾濁，目的是檢測(cè)有氧呼吸過(guò)程中CO2的產(chǎn)生。因此如果組裝探究酵母菌有氧呼吸的裝置，連接順序?yàn)閏→b→a→b，如果組裝探究酵母菌無(wú)氧呼吸的裝置，連接順序?yàn)閐→b。(4)A組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，產(chǎn)生大量的二氧化碳，B組酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生少量的二氧化碳，二氧化碳濃度越高，澄清石灰水越渾濁，因此A組的渾濁程度高于B組。(5)燒杯內(nèi)是氫氧化鈉，氫氧化鈉溶液的作用是吸收呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，所以裝置測(cè)量的是呼吸作用消耗的氧氣的量，如果酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸，裝置內(nèi)的氧氣消耗，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，氣體體積減小，紅色液滴左移；如果酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，裝置內(nèi)的氣體體積不變，紅色液滴不動(dòng)；如果酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無(wú)氧呼吸，裝置內(nèi)的氧氣消耗，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉吸收，氣體體積減小，紅色液滴左移。因此該裝置的紅色液滴移動(dòng)的情況是左移或者不動(dòng)，主要是瓶?jī)?nèi)氧氣的體積變化引起的。

【分析】探究酵母菌的呼吸方式：

1、實(shí)驗(yàn)原理

(1)酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，屬于兼性厭氧菌，即在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存。在無(wú)氧或缺氧的條件下能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，在氧氣充裕的條件下能進(jìn)行有氧呼吸，因此便于用來(lái)研究細(xì)胞的呼吸方式。(2)在探究活動(dòng)中，需要設(shè)計(jì)和進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，分析有氧條件下和無(wú)氧條件酵母菌細(xì)胞的呼吸情況。(3)CO2可以使澄清的石灰水變渾濁也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。(4)橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色。

2、實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

(1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉的作用：吸收(除去)空氣中的二氧化碳。(2)D瓶應(yīng)封口放置一段時(shí)間后，再連通E瓶，其原因是：使酵母菌將瓶中的氧氣消耗完，以確保通入澄清石灰水的二氧化碳是酵母菌的無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的。(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：C和E瓶中的澄清石灰水都變渾濁，且C瓶比E瓶更渾濁。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：酵母菌在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸，在有氧條件下產(chǎn)生的二氧化碳比無(wú)氧條件下產(chǎn)生的二氧化碳多且快。

3、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析

(1)檢測(cè)CO2的產(chǎn)生：觀察石灰水渾濁程度或者溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短，可以檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中產(chǎn)生CO2情況。(2)檢測(cè)酒精的產(chǎn)生：將兩組實(shí)驗(yàn)中的酵母菌培養(yǎng)液各取2mL，置于2只干凈的試管中，分別加入酸性重鉻酸鉀溶液，輕輕振蕩混允，觀察試管中溶液的顏色變化。20．【答案】（1）芽；龍膽紫或醋酸洋紅；前期和中期（2）BC（3）信息傳遞（4）著絲粒分裂（5）通過(guò)統(tǒng)計(jì)視野中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目；DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成（6）CD【解析】【解答】(1)用高倍鏡觀察各個(gè)時(shí)期豌豆細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài)和數(shù)目時(shí)，應(yīng)選取分裂旺盛的頂端分生組織，豌豆常用根尖分生區(qū)的細(xì)胞或芽分生區(qū)的細(xì)胞觀察；染色體需要用龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料進(jìn)行染色，便于觀察；同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，染色體在有絲分裂前期形成才被觀察到，而后期著絲粒分裂后，染色體會(huì)加倍為28條，故細(xì)胞中染色體數(shù)目是14條的是有絲分裂的前期和中期。(2)由分析可知，圖甲中BC段表示DNA復(fù)制，若用DNA合成抑制劑處理豌豆分生區(qū)的細(xì)胞，細(xì)胞將停留在甲圖的BC段前。(3)豌豆相鄰體細(xì)胞之間的胞間連絲除可以進(jìn)行物質(zhì)交換外，還有信息傳遞的作用。(4)豌豆細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中統(tǒng)計(jì)染色體與核DNA數(shù)目之比的變化如甲圖，CD段染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：2，說(shuō)明此時(shí)一條染色體上有兩個(gè)染色單體，而EF段染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：1，說(shuō)明此時(shí)染色體上沒(méi)有染色單體，由此可推斷DE段形成的原因是著絲粒分裂引起的。(5)通過(guò)統(tǒng)計(jì)視野中不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目，可比較細(xì)胞周期不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短，因?yàn)闀r(shí)間越長(zhǎng)，同一個(gè)視野中觀察的細(xì)胞就會(huì)越多；由于分裂間期要進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成，故分裂間期持續(xù)的時(shí)間明顯比分裂期長(zhǎng)，視野中觀察到細(xì)胞較多。(6)圖乙中染色體數(shù)：核DNA數(shù)=1：2，即0.5，故對(duì)應(yīng)圖甲中的CD段。

【分析】1、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)：

（1）解離：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14點(diǎn)取根，因此時(shí)間是洋蔥根尖有絲分裂高峰期），立即放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化氫溶液和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室溫下解離3-5min。

（2）漂洗：待根尖酥軟后，用鑷子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。

（3）染色：把洋蔥根尖放進(jìn)盛有質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液的培養(yǎng)皿中，染色3-5min。

（4）制片：取一干凈載玻片，在中央滴一滴清水，將染色的根尖用鑷子取出，放入載玻片的水滴中，并且用鑷子尖把根尖弄碎，蓋上蓋玻片，在蓋玻片再加一載玻片。然后，用拇指輕輕地壓載玻片。取下后加上的載玻片，既制成裝片。

（5）觀察：①低倍鏡觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察，要求找到分生區(qū)的細(xì)胞，特點(diǎn)是：細(xì)胞呈正方形，排列緊密，有的細(xì)胞正在分裂。②高倍鏡觀察找到分生區(qū)的細(xì)胞后，把低倍鏡移走，直接換上高倍鏡，用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡把視野調(diào)整的既清晰又較亮，直到看清細(xì)胞物象為止。

2、細(xì)胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞信息；（2）通過(guò)細(xì)胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過(guò)細(xì)胞通道來(lái)傳遞信息，如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲。

3、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)︰（1）間期∶進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期∶核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期∶著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期∶核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

21．【答案】（1）C、H、O、N、P；N（2）ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能（3）植物的生活需要一定的水分，普通水稻無(wú)法從高鹽土壤中吸收足夠的水分，因此不能在鹽堿地生長(zhǎng)（4）光照強(qiáng)度和水稻的種類（5）光照強(qiáng)度（6）否；沒(méi)有光反應(yīng)提供的ATP和[H]（7）節(jié)約淡水資源；無(wú)需農(nóng)藥化肥，綠色環(huán)?！窘馕觥俊窘獯稹?1)E為ATP，元素組成是C、H、O、N、P。在光合作用中合成ATP的場(chǎng)所為葉綠體類囊體薄膜，對(duì)應(yīng)圖中的N。(2)M為暗反應(yīng)的場(chǎng)所，能量的轉(zhuǎn)換過(guò)程為ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。(3)普通水稻無(wú)法從高鹽土壤中吸收足夠的水分，因此難以在鹽堿地生長(zhǎng)。(4)由曲線圖可知，自變量為光照強(qiáng)度和水稻的種類，因變量為凈光合速率。(5)光照強(qiáng)度為1200μmol·m﹣2·s﹣1時(shí)達(dá)到了1號(hào)水稻的光飽和點(diǎn)，因此當(dāng)光照強(qiáng)度低于1200μmol·m﹣2·s﹣1時(shí)，限制1號(hào)水稻光合作用速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度。(6)光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間為0時(shí)，不能進(jìn)行光反應(yīng)，無(wú)法為M暗反應(yīng)提供ATP和[H]，因此M對(duì)應(yīng)的暗反應(yīng)也無(wú)法進(jìn)行。(7)海水稻與普通水稻相比，可以節(jié)約淡水資源，海水稻可以生活在鹽堿地；礦物質(zhì)含量高，含有大量的無(wú)機(jī)鹽及微量元素；無(wú)需農(nóng)藥化肥，綠色環(huán)保。

【分析】1、ATP的元素組成為：C、H、O、N、P。ATP結(jié)構(gòu)：ATP（三磷酸腺苷）的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A─P～P～P，A-表示腺苷、P-表示磷酸基團(tuán)；“～”表示高能磷酸鍵。

2、光合作用過(guò)程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體類囊體薄膜上，是水光解產(chǎn)生氧氣和NADPH，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在ATP和NADPH中，暗反應(yīng)又叫碳反應(yīng)，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，分為二氧化碳固定和三碳化合物還原兩個(gè)過(guò)程；二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成兩個(gè)三碳化合物叫二氧化碳固定；三碳化合物還原是三碳化合物被NADPH還原形成糖類等有機(jī)物，同時(shí)將儲(chǔ)存在ATP、NADPH中的化學(xué)能轉(zhuǎn)移動(dòng)糖類等有機(jī)物中。

3、影響光合作用的環(huán)境因素。（1）溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。（2）二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。（3）光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。

22．【答案】（1）腸腔流向血液；血液流向腸腔（2）自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散（3）載體蛋白；呼吸抑制劑（4）無(wú)機(jī)鹽離子被小腸上皮細(xì)胞主動(dòng)吸收，甲乙丙滲透壓均小于血漿滲透壓發(fā)生滲透失水，導(dǎo)致腸袋內(nèi)NaCl溶液的量減少（5）高糖飲料增大腸道滲透壓，影響小腸上皮細(xì)胞主動(dòng)吸收無(wú)機(jī)鹽離子，不能及時(shí)補(bǔ)充運(yùn)動(dòng)丟失的大量無(wú)機(jī)鹽（6）胞吞；是【解析】【解答】(1)根據(jù)題意可知，0.9%的NaCl溶液時(shí)與兔的體液滲透壓相等的生理鹽水。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)開始