初三微機(jī)課教學(xué)計劃示例

?初三微機(jī)課教學(xué)方案例如微機(jī)課是初三年級的一門重要課程，為了讓學(xué)生更好地掌握微機(jī)知識，進(jìn)步他們的實際操作才能，我們制定了如下教學(xué)方案。一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握微機(jī)的根本操作，包括開關(guān)機(jī)、操作界面熟悉、文件管理等。2.培養(yǎng)學(xué)生運用微機(jī)進(jìn)展學(xué)科學(xué)習(xí)的意識，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。3.引導(dǎo)學(xué)生理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識，學(xué)會平安上網(wǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.微機(jī)的根本操作：開關(guān)機(jī)、熟悉操作界面、文件管理、磁盤管理、系統(tǒng)設(shè)置等。2.文字處理軟件的使用：輸入法選擇、文字編輯、字體設(shè)置、段落設(shè)置、表格制作等。3.電子表格軟件的使用：數(shù)據(jù)錄入、公式計算、圖表制作、數(shù)據(jù)分析等。4.演示文稿軟件的使用：文稿設(shè)計、圖片插入、動畫效果、放映設(shè)置等。5.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識：網(wǎng)絡(luò)連接、閱讀器使用、搜索引擎、____等。6.計算機(jī)平安：網(wǎng)絡(luò)平安意識、防范病毒、個人信息保護(hù)等。三、教學(xué)安排1.課時：本學(xué)期共36課時，每課時45分鐘。2.教學(xué)方式：采用講授、演示、理論相結(jié)合的方式進(jìn)展教學(xué)。3.教學(xué)過程：〔1〕第1-8課時，講解微機(jī)的根本操作，讓學(xué)生熟悉開關(guān)機(jī)、操作界面、文件管理等根本操作?！?〕第9-16課時，教授文字處理軟件的使用，讓學(xué)生掌握輸入法選擇、文字編輯等技能。〔3〕第17-24課時，學(xué)習(xí)電子表格軟件的使用，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)展數(shù)據(jù)分析的才能?！?〕第25-32課時，掌握演示文稿軟件的使用，進(jìn)步學(xué)生的文稿設(shè)計才能。〔5〕第33-40課時，講解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識，培養(yǎng)學(xué)生平安上網(wǎng)的意識。〔6〕第41-48課時，學(xué)習(xí)計算機(jī)平安知識，進(jìn)步學(xué)生的信息平安意識。四、教學(xué)評價1.平時成績：學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)、上機(jī)操作等，占總成績的40%。2.理論操作考試：考察學(xué)生對微機(jī)操作的純熟程度，占總成績的40%。3.理論知識考試：考察學(xué)生對微機(jī)知識的掌握，占總成績的20%。五、教學(xué)方法1.講授法：講解微機(jī)的根本操作、理論知識等，讓學(xué)生掌握微機(jī)相關(guān)知識。2.演示法：通過實際操作，讓學(xué)生直觀地理解微機(jī)的使用方法。3.理論法：讓學(xué)生親自動手操作，進(jìn)步實際操作才能。4.討論法：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和問題解決才能。六、教學(xué)資1.教材：選用市面上流行的微機(jī)教材，為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資料。2.課件：制作精巧的課件，輔助課堂教學(xué)。3.網(wǎng)絡(luò)資：利用互聯(lián)網(wǎng)資，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和理論案例。微機(jī)課是初三年級的一門重要課程，為了讓學(xué)生更好地掌握微機(jī)知識，進(jìn)步他們的實際操作才能，我們制定了如下教學(xué)方案。一、教學(xué)目的1.讓學(xué)生掌握微機(jī)的根本操作，包括開關(guān)機(jī)、操作界面熟悉、文件管理等。2.培養(yǎng)學(xué)生運用微機(jī)進(jìn)展學(xué)科學(xué)習(xí)的意識，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。3.引導(dǎo)學(xué)生理解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識，學(xué)會平安上網(wǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容1.微機(jī)的根本操作：開關(guān)機(jī)、熟悉操作界面、文件管理、磁盤管理、系統(tǒng)設(shè)置等。2.文字處理軟件的使用：輸入法選擇、文字編輯、字體設(shè)置、段落設(shè)置、表格制作等。3.電子表格軟件的使用：數(shù)據(jù)錄入、公式計算、圖表制作、數(shù)據(jù)分析等。4.演示文稿軟件的使用：文稿設(shè)計、圖片插入、動畫效果、放映設(shè)置等。5.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識：網(wǎng)絡(luò)連接、閱讀器使用、搜索引擎、____等。6.計算機(jī)平安：網(wǎng)絡(luò)平安意識、防范病毒、個人信息保護(hù)等。三、教學(xué)安排1.課時：本學(xué)期共36課時，每課時45分鐘。2.教學(xué)方式：采用講授、演示、理論相結(jié)合的方式進(jìn)展教學(xué)。3.教學(xué)過程：〔1〕第1-8課時，講解微機(jī)的根本操作，讓學(xué)生熟悉開關(guān)機(jī)、操作界面、文件管理等根本操作。〔2〕第9-16課時，教授文字處理軟件的使用，讓學(xué)生掌握輸入法選擇、文字編輯等技能?！?〕第17-24課時，學(xué)習(xí)電子表格軟件的使用，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)展數(shù)據(jù)分析的才能。〔4〕第25-32課時，掌握演示文稿軟件的使用，進(jìn)步學(xué)生的文稿設(shè)計才能。〔5〕第33-40課時，講解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識，培養(yǎng)學(xué)生平安上網(wǎng)的意識。〔6〕第41-48課時，學(xué)習(xí)計算機(jī)平安知識，進(jìn)步學(xué)生的信息平安意識。四、教學(xué)評價1.平時成績：學(xué)生的出勤、課堂表現(xiàn)、上機(jī)操作等，占總成績的40%。2.理論操作考試：考察學(xué)生對微機(jī)操作的純熟程度，占總成績的40%。3.理論知識考試：考察學(xué)生對微機(jī)知識的掌握，占總成績的20%。五、教學(xué)方法1.講授法：講解微機(jī)的根本操作、理論知識等，讓學(xué)生掌握微機(jī)相關(guān)知識。2.演示法：通過實際操作，讓學(xué)生直觀地理解微機(jī)的使用方法。3.理論法：讓學(xué)生親自動手操作，進(jìn)步實際操作才能。4.討論法：組織學(xué)生進(jìn)展小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和問題解決才能。六、教學(xué)資1.教材：選用市面上流行的微機(jī)教材，為學(xué)生提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)資料。2.課件：制作精巧的課件，輔助課堂教學(xué)。3.網(wǎng)絡(luò)資：利用互聯(lián)網(wǎng)資，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資料和理論案例。補(bǔ)充點：1.在教學(xué)過程中，注意引導(dǎo)學(xué)生將微機(jī)知識與學(xué)科學(xué)習(xí)相結(jié)合，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。2.加強(qiáng)對學(xué)生的個別輔導(dǎo)，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定個性化的教學(xué)方案。3.定期組織學(xué)生進(jìn)展微機(jī)比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步他們的實際操作才能。4.結(jié)合時事，及時向?qū)W生傳遞新的計算機(jī)知識，拓寬他們的視野。重點：1.微機(jī)的根本操作：開關(guān)機(jī)、操作界面熟悉、文件管理等。2.文字處理軟件、電子表格軟件、演示文稿軟件的使用。3.計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的根本知識：網(wǎng)絡(luò)連接、閱讀器使用、搜索引擎、____等。4.計算機(jī)平安：網(wǎng)絡(luò)平安意識、防范病毒、個人信息保護(hù)