小班學期教師工作計劃

?小班學期老師工作方案一、學期目的本學期，我們小班老師團隊將秉持“寓教于樂，全面開展”的教育理念，針對幼兒的年齡特點，制定合理的教學方案，努力進步幼兒的身心安康、智力開展和社會適應(yīng)才能。二、教學內(nèi)容1.語言領(lǐng)域〔1〕培養(yǎng)幼兒正確的發(fā)音，進步普通話程度?！?〕引導幼兒學會傾聽，理解簡單的故事、兒歌?！?〕激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。2.數(shù)學領(lǐng)域〔1〕培養(yǎng)幼兒對數(shù)字、形狀、顏色、大小等根本概念的認識?！?〕引導幼兒進展簡單的加減運算。〔3〕培養(yǎng)幼兒的邏輯思維才能。3.社會領(lǐng)域〔1〕培養(yǎng)幼兒的自律意識，遵守根本的社會規(guī)那么?！?〕引導幼兒學會與人交往，尊重別人?！?〕培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。4.藝術(shù)領(lǐng)域〔1〕培養(yǎng)幼兒對美的感知和欣賞才能?！?〕引導幼兒進展繪畫、手工制作等藝術(shù)創(chuàng)作?！?〕培養(yǎng)幼兒的表演才能。5.安康領(lǐng)域〔2〕引導幼兒參加戶外活動，增強體質(zhì)。〔3〕培養(yǎng)幼兒的平安意識。三、詳細工作安排1.第一周〔1〕進展新生入園接待，理解幼兒的根本情況?！?〕制定班級規(guī)章制度，培養(yǎng)幼兒的自律意識。2.第二周〔1〕開展主題活動《認識幼兒園》，讓幼兒熟悉校園環(huán)境。〔2〕進展語言教學《我會說話》，培養(yǎng)幼兒的口語表達才能?！?〕開展數(shù)學教學《認識數(shù)字》，引導幼兒認識數(shù)字。3.第三周〔1〕開展主題活動《我喜歡的玩具》，培養(yǎng)幼兒的分享意識?！?〕進展社會教學《遵守規(guī)那么》，引導幼兒遵守根本的社會規(guī)那么?！?〕開展藝術(shù)教學《繪畫》，培養(yǎng)幼兒的繪畫才能。4.第四周〔1〕開展主題活動《快樂運動會》，進步幼兒的體質(zhì)?！?〕進展安康教學《平安常識》，培養(yǎng)幼兒的平安意識?！?〕開展數(shù)學教學《比擬大小》，引導幼兒認識大小概念。5.第五周〔1〕開展主題活動《認識水果》，培養(yǎng)幼兒的飲食安康意識?！?〕進展語言教學《講故事》，進步幼兒的傾聽和理解才能?！?〕開展社會教學《環(huán)保小衛(wèi)士》，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。6.第六周〔1〕開展主題活動《快樂節(jié)日》，慶賀節(jié)日，增進親子關(guān)系。〔2〕進展數(shù)學教學《認識形狀》，引導幼兒認識形狀?！?〕開展藝術(shù)教學《手工制作》，培養(yǎng)幼兒的動手才能。7.第七周〔1〕開展主題活動《保護花草》，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識?！?〕進展語言教學《詩歌欣賞》，進步幼兒的文學素養(yǎng)?！?〕開展社會教學《團結(jié)友愛》，培養(yǎng)幼兒的團隊精神。8.第八周〔1〕開展主題活動《快樂舞蹈》，培養(yǎng)幼兒的舞蹈興趣?！?〕進展數(shù)學教學《認識顏色》，引導幼兒認識顏色?！?〕開展安康教學《生活習慣》，培養(yǎng)幼兒的良好習慣。9.第九周〔1〕開展主題活動《認識動物》，培養(yǎng)幼兒的觀察力?！?〕進展語言教學《成語故事》，進步幼兒的詞匯量?！?〕開展藝術(shù)教學《音樂欣賞》，培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)。10.第十周〔1〕開展主題活動《快樂游園》，增進幼兒的友誼?！?〕進展數(shù)學教學《認識時間》，引導幼兒認識時間?！?〕開展社會教學《文明禮儀》，培養(yǎng)幼兒的禮儀素養(yǎng)。本學期，我們將根據(jù)幼兒的開展情況，及時調(diào)整教學方案，確保幼兒在各方面得到全面開展。同時，加強與家長的溝通，共同關(guān)注幼兒的成長，為幼兒創(chuàng)造一個溫馨、和諧的成長環(huán)境。通過本學期的努力，我們相信小班幼兒在身心安康、智力開展、社會適應(yīng)才能等方面都會獲得顯著的進步。補充點：1.教學資與環(huán)境準備〔1〕提早準備豐富的教學資，包括教具、課件、故事書等?！?〕布置教室環(huán)境，創(chuàng)造充滿童趣、平安、衛(wèi)生的學習和生活空間。2.老師專業(yè)成長〔1〕定期開展老師培訓，提升教育教學才能?！?〕組織老師間的教學交流，共享教育經(jīng)歷。3.幼兒個體差異關(guān)注〔1〕針對每個幼兒的個體差異，制定個性化教學方案。〔2〕關(guān)注幼兒的情感需求，及時給予關(guān)愛和支持。4.家園合作活動〔1〕定期舉辦家長開放日，讓家長參與幼兒的學習生活?！?〕開展親子活動，增進親子關(guān)系。5.教學評估與反應(yīng)〔1〕定期對幼兒進展綜合評估，理解幼兒開展程度。〔2〕及時向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)，共同促進幼兒成長。重點與考前須知：一、重點1.教育教學目的的實現(xiàn)〔1〕確保幼兒在語言、數(shù)學、社會、藝術(shù)、安康等領(lǐng)域全面開展?！?〕注重幼兒的理論操作和體驗，進步幼兒的動手才能。2.老師團隊協(xié)作〔1〕加強老師間的溝通與協(xié)作，形成合力。〔2〕共同制定教學方案，確保教學質(zhì)量。3.家園共育〔2〕共同關(guān)注幼兒的成長，形成教育合力。二、考前須知1.教學內(nèi)容與方法的靈敏性〔1〕根據(jù)幼兒的興趣和需求，靈敏調(diào)整教學內(nèi)容和方法。〔2〕注重啟發(fā)式教學，激發(fā)幼兒的學習興趣。2.幼兒平安與安康〔1〕確保幼兒在園期間的平安，預(yù)防意外事故?！?〕關(guān)注幼兒的身心安康，定期進展安康檢查。3.老師職業(yè)素養(yǎng)〔2〕注重老師自身的情感投入，關(guān)愛每一位幼兒。4.教學資與環(huán)境〔1〕合理利用教學資，進步教學效果?！?〕營造溫馨、和諧、平安的教室環(huán)境。5.個性化