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?秋季老師個(gè)人德育工作方案一、工作背景隨著我國教育事業(yè)的不斷開展,德育工作在素質(zhì)教育中的地位日益凸顯。作為老師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)建立者和接班人的重任。為確保德育工作的有效開展,特制定本方案。二、工作目的2.進(jìn)步學(xué)生的法制觀念,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。4.促進(jìn)學(xué)生心理安康開展,進(jìn)步心理素質(zhì)。三、工作內(nèi)容1.開展主題教育活動(dòng)〔1〕以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展經(jīng)典誦讀、書法、繪畫等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!?〕以“學(xué)雷鋒”為主題,組織學(xué)生參加志愿效勞活動(dòng),培養(yǎng)他們關(guān)愛別人、助人為樂的品質(zhì)?!?〕以“低碳生活”為主題,教育學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資的良好習(xí)慣。2.加強(qiáng)法制教育〔1〕定期開展法制教育講座,邀請(qǐng)法制副校長、律師等專業(yè)人士為學(xué)生講解法律法規(guī),進(jìn)步學(xué)生的法制觀念?!?〕組織學(xué)生參觀法院、監(jiān)獄等場所,讓他們親身感受法律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。3.培養(yǎng)學(xué)生自我管理才能〔1〕制定和完善班級(jí)管理制度,引導(dǎo)學(xué)生參與班級(jí)管理,進(jìn)步自我管理意識(shí)。〔2〕開展心理安康教育,幫助學(xué)生解決心理問題,進(jìn)步心理素質(zhì)。〔3〕舉辦各類競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心。4.加強(qiáng)家校合作〔1〕定期召開家長會(huì),與家長溝通交流,共同關(guān)注學(xué)生的成長。〔2〕建立家校聯(lián)絡(luò)群,及時(shí)發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài),讓家長理解學(xué)生在校情況?!?〕開展家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)步家長的教育程度。四、工作措施1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立〔1〕組織德育老師參加培訓(xùn),進(jìn)步德育工作程度。〔2〕開展德育教研活動(dòng),交流德育工作經(jīng)歷。2.創(chuàng)新德育工作方法〔1〕運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),開展德育教學(xué)?!?〕開展理論活動(dòng),讓學(xué)生在理論中體驗(yàn)德育教育。3.落實(shí)德育工作責(zé)任制〔1〕明確各崗位職責(zé),確保德育工作落到實(shí)處?!?〕加強(qiáng)德育工作考核,進(jìn)步德育工作質(zhì)量。五、工作進(jìn)度安排1.九月份:開展主題教育活動(dòng),加強(qiáng)法制教育。2.十月份:培養(yǎng)學(xué)生自我管理才能,加強(qiáng)家校合作。3.十一月份:開展心理安康教育,進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。通過本方案的施行,相信我們的德育工作將獲得顯著成效,為培養(yǎng)德智體美全面開展的社會(huì)建立者和接班人作出奉獻(xiàn)。補(bǔ)充點(diǎn):1.加強(qiáng)德育課程建立〔1〕結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),挖掘德育元素,將德育內(nèi)容融入日常教學(xué)?!?〕編寫德育教材,進(jìn)步德育課程的系統(tǒng)性、科學(xué)性。2.開展個(gè)性化德育教育〔1〕關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,因材施教,制定個(gè)性化德育教育方案。〔2〕開展德育個(gè)案研究,探究德育教育的新方法、新途徑。3.加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)體系建立〔1〕完善德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),注重過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合?!?〕運(yùn)用多元化評(píng)價(jià)方法,全面客觀地反映學(xué)生德育程度。4.增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性〔1〕加強(qiáng)德育理論基地建立,開展豐富多樣的德育理論活動(dòng)?!?〕結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn),及時(shí)開展德育教育,進(jìn)步德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。5.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立〔1〕進(jìn)步德育老師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能,選拔優(yōu)秀德育老師擔(dān)任班主任?!?〕加強(qiáng)德育老師之間的交流與合作,共享德育教育資。重點(diǎn):1.德育工作在素質(zhì)教育中的地位日益凸顯,老師應(yīng)肩負(fù)起培養(yǎng)德智體美全面開展的人才重任。2.制定德育工作方案,明確工作目的、內(nèi)容、措施和進(jìn)度安排。3.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立,進(jìn)步德育工作程度。4.創(chuàng)新德育工作方法,進(jìn)步德育工作實(shí)效。5.落實(shí)德育工作責(zé)任制,確保德育工作落到實(shí)處??记绊氈?.德育工作要嚴(yán)密結(jié)合學(xué)生實(shí)際,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異。2.加強(qiáng)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的成長。3.注重德育課程建立,進(jìn)步德育教育的系統(tǒng)性、科學(xué)性。4.開展豐富多樣的德育理論活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的理論才能。5.加強(qiáng)德育評(píng)價(jià)體系建立,全面客觀地
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