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文檔簡介
第六章
人體生命活動的調(diào)節(jié)
激素調(diào)節(jié)1.
說出內(nèi)分泌腺的特點和種類;說出激素的概念和主要種類。2.
舉例說明人體的激素參與生命活動的調(diào)節(jié)。3.
舉例說明激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系。4.
嘗試設計對照實驗。初中生已進入青春期,身體各部分都已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。思考:引起這樣變化的原因是什么?內(nèi)分泌腺和外分泌腺外分泌腺導管腺細胞內(nèi)分泌腺毛細血管腺細胞內(nèi)分泌腺沒有導管,它們的分泌物——激素,直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。一、內(nèi)分泌腺分泌激素促進生殖器官發(fā)育第二性征垂體(分泌生長激素)甲狀腺(分泌甲狀腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)腎上腺(分泌腎上腺素)胰島(分泌胰島素)卵巢(分泌雌性激素)睪丸(分泌雄性激素)既是內(nèi)分泌系統(tǒng),又是生殖系統(tǒng)垂體(分泌生長激素)特征:位于腦的下方,呈卵圓形,大小如豌豆,約0.6克功能:分泌生長激素,以及調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的激素(如促性腺激素、促甲狀腺激素等)生長激素分泌異常會導致怎樣的影響?幼年分泌不足幼年分泌過多成年分泌過多侏儒癥肢端肥大癥巨人癥侏儒癥患者個體身材矮小,但是智力發(fā)育不受影響。導致個體身材過于高大。患者體格、內(nèi)臟等普遍性肥大,出現(xiàn)肢端肥大,手指變粗、足跟肥厚等。正常促進生殖器官發(fā)育第二性征垂體(分泌生長激素)甲狀腺(分泌甲狀腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)腎上腺(分泌腎上腺素)胰島(分泌胰島素)卵巢(分泌雌性激素)睪丸(分泌雄性激素)既是內(nèi)分泌系統(tǒng),又是生殖系統(tǒng)促生長甲狀腺(分泌甲狀腺激素)特征:位于頸部甲狀軟骨下方,氣管兩旁。功能:分泌甲狀腺激素等。甲狀腺激素能促進生長發(fā)育。實驗甲狀腺是否加入甲狀腺激素結果一組破壞否蝌蚪停止發(fā)育,不能發(fā)育成蛙二組破壞是破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成蛙三組正常是蝌蚪提前變成蛙,但只有蒼蠅大小結論:甲狀腺激素過量導致發(fā)育異常。甲狀腺激素分泌異常會導致怎樣的影響?幼年分泌過少成年分泌過少成年分泌過多呆小癥會導致兒童生長停滯、智力低下。缺碘導致甲狀腺激素分泌不足,從而導致甲狀腺增生?;颊叱霈F(xiàn)怕熱多汗、消瘦、情緒易激動等癥狀。呆小癥甲亢地方性甲狀腺腫侏儒癥與呆小癥的不同智力和生育能力都是正常的侏儒癥呆小癥幼年生長激素分泌過少幼年甲狀腺激素分泌過少智力低下和生殖器官發(fā)育不全促進生殖器官發(fā)育第二性征垂體(分泌生長激素)甲狀腺(分泌甲狀腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)腎上腺(分泌腎上腺素)胰島(分泌胰島素)卵巢(分泌雌性激素)睪丸(分泌雄性激素)既是內(nèi)分泌系統(tǒng),又是生殖系統(tǒng)促生長促代謝,促生長,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性胰腺分外分泌腺和內(nèi)分泌腺兩部分胰島
導管胰腺腺泡胃內(nèi)分泌部分外分泌部分分泌胰液(胰島)分泌胰島素小腸胰管血液毛細血管胰島(分泌胰島素)糖尿病患者正常人血糖濃度(mg/100mL)食入葡萄糖后時間血糖:血液中葡萄糖胰島素注射治療前后血糖變化胰島素:降低人體的血糖濃度胰島素注射劑量:(遵醫(yī)囑)正常情況下0.038mg左右胰島素,就能降低2-3mmol/L血糖。一位60kg左右的患者,初始治療,一天總共注射0.4-0.8mg左右胰島素就能維持基礎血糖。微量、高效促進生殖器官發(fā)育第二性征垂體(分泌生長激素)甲狀腺(分泌甲狀腺激素)胸腺(分泌胸腺激素)腎上腺(分泌腎上腺素)胰島(分泌胰島素)卵巢(分泌雌性激素)睪丸(分泌雄性激素)既是內(nèi)分泌系統(tǒng),又是生殖系統(tǒng)促生長促代謝促生長,提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性降血糖當你在特別興奮或突遇危險時,你的心理感受及身體狀況會怎樣?人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響情緒激動→大腦皮層興奮→促使腎上腺分泌較多的腎上腺素→促使心跳加快、血壓升高→血管擴張、面紅耳赤。面紅耳赤、心跳加快、血壓升高
神經(jīng)調(diào)節(jié)激素調(diào)節(jié)作用速度
作用時間作用范圍
作用途徑聯(lián)系
快慢局部范圍廣相互協(xié)調(diào),共同作用調(diào)節(jié)人體生命活動反射弧體液短長二、激素調(diào)節(jié)有神經(jīng)調(diào)節(jié)的關系技能訓練——設計對照實驗甲狀腺激素具有促進蝌蚪發(fā)育的作用。假如給你提供幾只幼小的蝌蚪和甲狀腺激素,你能設計一個對照實驗來證明甲狀腺激素的作用嗎?請你跟同學討論一下:這個實驗的變量是什么?應當給蝌蚪提供什么樣的生活條件?實驗組和對照組的蝌蚪,喂的餌料應當相同嗎?水質(zhì)和水溫應當相同嗎?除此之外,還應當注意哪些問題?寫出你的探究計劃,在班內(nèi)交流。1.下列有關激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是(
)A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對人體有調(diào)節(jié)作用B.胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化C.幼年時期生長激素分泌不足,易患呆小癥D.激素調(diào)節(jié)對人體生命活動起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多B2.人受到雷聲驚嚇后,腎上腺素分泌增加,呼吸和心跳加快。以下敘述正確的是()A.人被驚嚇后的反應只受神經(jīng)調(diào)節(jié)B.呼吸和心跳加快只與激素調(diào)節(jié)有關C.腎上腺素分泌增加與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關D.聽到雷聲與大腦皮層的特定區(qū)域有關3.下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的一組是()。A.垂體和甲狀腺B.性腺和腎上
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