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第2課時(shí)前后冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件一位置課時(shí)總覽課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)認(rèn)識(shí)前、后1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程探索新知探究點(diǎn)認(rèn)識(shí)前、后龜兔賽跑啦！從故事中你懂得了什么道理？看圖講故事。探索新知探索新知前門上，后門下。司機(jī)叔叔坐在最前面。警察叔叔坐在最后面。阿姨坐在老爺爺?shù)那懊妗？磮D說話。探索新知探索新知小試牛刀1.體育場(chǎng)的上一站是()，體育場(chǎng)的下一站是()，最后一站是()。劇場(chǎng)少年宮展覽館課堂小結(jié)歸納總結(jié)：在描述物體的前、后位置關(guān)系時(shí)，要說成“誰在誰的前或后面”或“誰的前(或后)面是誰”。當(dāng)堂檢測(cè)夯實(shí)基礎(chǔ)(教材P4練一練)1.(1)排在最前面的是誰，最后面的是誰？(2)紅紅的前面有幾個(gè)小朋友，后面有幾個(gè)小朋友？紅紅的前面有3個(gè)小朋友，后面有4個(gè)小朋友。排在最前面的是丫丫，最后面的是亮亮。當(dāng)堂檢測(cè)2.說一說各組運(yùn)動(dòng)員的位置。略。當(dāng)堂檢測(cè)易錯(cuò)辨析3.【易錯(cuò)題】(1)媽媽在夢(mèng)夢(mèng)的()面，夢(mèng)夢(mèng)在媽媽的()面。(2)小貓?jiān)谛±鲜蟮?)面，小老鼠在小貓的()面。后前前后辨析：參照物不同，前后位置也不同當(dāng)堂檢測(cè)課后作業(yè)作

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