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從貞觀之治到開(kāi)元盛世課程標(biāo)準(zhǔn):通過(guò)“貞觀之治”與“開(kāi)元盛世”,知道唐朝興盛的原因。部編版七年級(jí)下冊(cè)第2課壹
滅群雄天下無(wú)雙——唐朝的建立唐高祖李淵七世祖李暠是東晉十六國(guó)時(shí)期西涼國(guó)的開(kāi)國(guó)皇帝,有做皇帝的家族史。祖父李虎協(xié)助宇文泰奠定了北周政權(quán)的基礎(chǔ),死后追封唐國(guó)公,父親李昞襲封唐國(guó)公,所以李淵是正經(jīng)的官N代。七歲父去世,世襲“唐國(guó)公”爵位。617年,正式任太原留守,同年七月舉兵反隋618年,李淵稱帝,建立唐朝,定都長(zhǎng)安。建立時(shí)間:建
立
者:都
城:618年李淵長(zhǎng)安李淵成為皇帝后,在長(zhǎng)安的東西兩個(gè)方向大顯威風(fēng)。氣死薛舉打死薛仁杲除掉李密逼李軌自殺山西劉武周攻陷了很多李淵曾經(jīng)擁有的地盤,危急時(shí)刻,一個(gè)人勇敢站了出來(lái)。思考:此人是誰(shuí)呢?秦王(李世民)(無(wú)敵猛人兼能征善戰(zhàn)兼文采俱佳超級(jí)大帥哥)壹
滅群雄天下無(wú)雙——唐朝的建立貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治太子李建成三子李元吉李淵二子李世民李世民通過(guò)玄武門之變,奪取了大權(quán)。626年李世民即位,次年改年號(hào)“貞觀”他就是歷史上著名的唐太宗。年號(hào)年號(hào)通過(guò)弒兄逼父登上皇帝之位的李世民會(huì)是一位好皇帝嗎?2024/2/195唐太宗在位23年,開(kāi)創(chuàng)了唐朝的盛世局面。(貞觀二年完成全國(guó)統(tǒng)一)為什么唐太宗統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)“貞觀之治”的盛世局面?
1.唐太宗的治國(guó)思想2.唐太宗的治國(guó)措施貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治小組合作探究,閱讀下面3則材料,分析唐太宗的哪些治國(guó)思想?。吸取隋亡的教訓(xùn),以民為本,勤于政事虛心納諫,從善如流。重視人才,勇于糾正弊政。材料1:“至于隋煬帝暴虐,臣下鉗口,卒令不聞其過(guò),遂至滅亡?!?/p>
“為君之道,必須先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖腹,腹飽而身斃?!?/p>
——《貞觀政要》材料2:貞觀二年,太宗問(wèn)魏征曰“何謂為明君暗君?”征曰“君之所以明者,兼聽(tīng)也;其所以暗者,偏信也。”
——《貞觀政要》材料3:夫以銅為鏡,可以正衣冠;:以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,朕嘗此三鏡以防己過(guò)。今魏征殂逝,逐亡一鏡矣。貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治魏征房玄齡杜如晦敢于直言納諫說(shuō)說(shuō)唐太宗有哪些知人善任的事例?杜如晦:敢于決斷房玄齡:善于謀略廣納賢才,知人善任。貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治隋:確立三省六部制唐:完善三省六部制措施①:進(jìn)一步完善三省六部制,明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序。貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治
據(jù)史書記載,貞觀三年,全國(guó)判死刑的才29人,幾乎達(dá)到了集權(quán)社會(huì)法制的最高標(biāo)準(zhǔn)--"刑措"即可以不用刑罰。
結(jié)合材料與課文,說(shuō)出材料中反映的是唐太宗的什么治國(guó)措施?措施②:制定法律,減省刑罰。
貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治
唐太宗增加科舉考試的科目,擴(kuò)大應(yīng)試的范圍和人數(shù)。常設(shè)的考試科目有秀才、明經(jīng)、進(jìn)士、明法、明書、明算等,比隋代有所增加??荚嚳颇恳悦鹘?jīng)、進(jìn)士二科最重要。進(jìn)士科在隋朝僅試策論,即對(duì)時(shí)事政治的看法。貞觀八年加試經(jīng)史?!八叫叶碎T,見(jiàn)新進(jìn)士綴行而出,喜曰:‘天下英雄入吾彀中矣(彀:被收羅籠絡(luò)的意思)!”
——五代·王定?!短妻浴肪硪惶诨实壅骈L(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭。——唐人趙嘏
讀材料回答,材料中反映的是唐太宗的什么治國(guó)措施?措施③:增加科舉考試科目,鼓勵(lì)士人報(bào)考,進(jìn)士科逐漸成為最重要的科目。
貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治唐玄宗非常注重對(duì)官吏的考核,對(duì)考核不合格的官吏立即罷免。有一年他親自主持對(duì)縣令的考試,結(jié)果有45個(gè)縣令因不合格而被撤職?!呦陆滩摹断嚓P(guān)史事》措施④:嚴(yán)格考察各級(jí)官吏的政績(jī)。
唐初賦稅徭役比隋朝有所減輕,尤其力役征發(fā),比較有節(jié)制,注意不奪農(nóng)時(shí)。對(duì)災(zāi)區(qū)免除租賦,開(kāi)倉(cāng)賑恤。另外還緊縮政府機(jī)構(gòu),以節(jié)省政府開(kāi)支,減輕人民的負(fù)擔(dān)。并通過(guò)"互市"換取大批牲畜,用以農(nóng)耕。措施⑤:減輕人民負(fù)擔(dān),重視發(fā)展生產(chǎn)。武則天
武則天是唐高宗的皇后,曾與高宗共掌朝政。高宗去世后,她廢掉兩個(gè)兒子取代之,改國(guó)號(hào)為周。她是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。唐高宗(628-683年)(624-705年)12官家女才人尼姑皇后皇太后皇帝一代女皇的傳奇人生14歲初入宮廷,為太宗才人2628歲入宮為高宗昭儀32歲封皇后51歲與高宗并稱二圣,共同臨朝67歲改唐為周,自立為帝(690年-705在位)貳
用能臣開(kāi)啟貞觀——貞觀之治叁
開(kāi)放繼承啟盛世-------女皇武則天閱讀材料,歸納武則天的治國(guó)措施開(kāi)創(chuàng)者治國(guó)措施影響武則天·690年稱帝·改國(guó)號(hào)為周①打擊敵對(duì)的官僚貴族;②大力發(fā)展科舉制,創(chuàng)立殿試制度;③不拘一格選拔人才;④減輕人民負(fù)擔(dān);⑤重視發(fā)展生產(chǎn)。社會(huì)經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展,人口持續(xù)增長(zhǎng),邊疆得到鞏固和開(kāi)拓。這為后來(lái)“開(kāi)元盛世”局面的出現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
自古道:“人過(guò)留名,雁過(guò)留聲?!钡鋭t天卻給自己留下一個(gè)“無(wú)字碑”——功過(guò)是非任后人評(píng)說(shuō)!
武則天的統(tǒng)治實(shí)現(xiàn)了“政啟開(kāi)元,治宏貞觀”,她是我國(guó)歷史上一位杰出的皇帝。請(qǐng)問(wèn)你對(duì)武則天作何評(píng)價(jià)呢?
評(píng)價(jià)歷史人物的標(biāo)準(zhǔn):(1)遵循實(shí)事求是的原則,看歷史人物對(duì)歷史發(fā)展,尤其是是否順應(yīng)歷史潮流的發(fā)展;是否符合人民利益;是否推動(dòng)生產(chǎn)力(經(jīng)濟(jì))的向前發(fā)展(2)要把歷史人物放在當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境和具體的歷史條件下進(jìn)行評(píng)價(jià);(3)要一分為二地評(píng)價(jià)歷史人物。叁
開(kāi)放繼承啟盛世-------女皇武則天叁
新時(shí)代萬(wàn)象更新——開(kāi)元盛世唐玄宗李隆基公元713年十二月,在誅滅太平公主的四個(gè)月后,李隆基改年號(hào)為“開(kāi)元”,寓意為開(kāi)始新的紀(jì)元。重用能臣姚崇、宋璟。思考:唐玄宗進(jìn)行了哪些改革?遣散大量宮女削減皇室內(nèi)廷開(kāi)支;禁止奢靡的風(fēng)氣減少黃金與玉器的使用玄宗組織了全國(guó)范圍的清查田籍與戶籍運(yùn)動(dòng)清查出80萬(wàn)戶隱匿的納稅人口削減佛寺的數(shù)量與規(guī)模,詔令很多僧人還俗收回大量度牒,從此控制僧人的數(shù)量玄宗-朝總共修建了46處大型水利工程增加了農(nóng)業(yè)產(chǎn)量開(kāi)元天寶年間,長(zhǎng)安人口達(dá)到100萬(wàn)叁
新時(shí)代萬(wàn)象更新——開(kāi)元盛世唐玄宗李隆基措施唐玄宗政治經(jīng)濟(jì)用人影響整頓吏治、裁減冗員發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改革稅制重用賢能、重視官吏考核政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)庫(kù)充盈,民眾生活安定,唐朝進(jìn)入鼎盛時(shí)期,史稱“開(kāi)元盛世”國(guó)力強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)繁榮人民富足史稱“開(kāi)元盛世”姚崇宋璟唐太宗武則天唐玄宗治國(guó)策略政治經(jīng)濟(jì)
用人形成局面完善三省六部制;減輕刑罰減輕人民負(fù)擔(dān);鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)知人善任貞觀之治打擊敵對(duì)官僚貴族減輕人民負(fù)擔(dān);鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè)完善科舉制(創(chuàng)立殿試)整頓吏治,裁減冗員發(fā)展經(jīng)濟(jì);改革稅制重用賢能注重文教請(qǐng)同學(xué)們完成表格的內(nèi)容。貞觀遺風(fēng)開(kāi)元盛世通過(guò)比較唐太宗、武則天、唐玄宗三人治理國(guó)家的共同點(diǎn)。思考唐朝興盛的原因有哪些?從中得到什么啟示
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