政教處常規(guī)檢查評分細則(2篇)_第1頁
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政教處常規(guī)檢查評分細則1.歐洲杯直播節(jié)目形象儀容:參與者需確保著裝整潔、干凈,儀表端莊大方,發(fā)型需保持整潔,以體現(xiàn)專業(yè)形象。2.工作紀律:學生應嚴格遵守班級和學校的各項規(guī)章制度,積極參與政教處組織的各項活動,展現(xiàn)良好的組織紀律性。3.課堂紀律:在課堂上,學生應認真聽講,不得打鬧、交頭接耳,課間需按時上下課,不得遲到或早退,以維護良好的課堂秩序。4.學習態(tài)度:學生應持有積極主動的學習態(tài)度,自覺完成作業(yè),對待學習要有正確的態(tài)度和方法,以提升學習效果。5.行為規(guī)范:學生需遵守交通規(guī)則、校園秩序,尊敬師長,不得打架斗毆、辱罵他人,以維護良好的校園風氣。6.社會實踐:鼓勵學生積極參加社會實踐活動,如志愿服務等,以豐富社會經(jīng)驗,培養(yǎng)社會責任感。7.文明禮儀:在公共場所,學生應遵守文明禮儀,注意言行舉止,尊重他人,以展現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)。8.黨紀國法:學生應遵守國家法律法規(guī),不得參與違法犯罪活動,同時需認識黨的基本理論,樹立正確的價值觀。9.環(huán)境保護:學生應愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,共同維護校園的整潔與美麗。10.綜合素質(zhì):鼓勵學生積極參加各類比賽、活動,培養(yǎng)興趣愛好,發(fā)展多方面的綜合素質(zhì),以促進個人全面發(fā)展。政教處常規(guī)檢查評分細則(二)一、組織管理1.組織設置與人員配置a)組織設置應合理,充分滿足校內(nèi)管理需求和工作流程,確保高效運轉;b)人員配置需完整,職責界定清晰,以保障各項工作的順利執(zhí)行;c)職工隊伍應保持穩(wěn)定,任職資格、能力及經(jīng)驗需與崗位相匹配,以有效履行工作職責。2.工作規(guī)章制度a)應建立完善的工作規(guī)章制度體系,涵蓋政教工作流程、標準及操作指南;b)規(guī)章制度需得到有效執(zhí)行,為各項工作提供堅實的制度依據(jù)和指導。3.工作計劃與目標a)制定明確的工作計劃與目標,以指導各項工作的有序開展;b)工作計劃與目標應合法合規(guī),緊密貼合校內(nèi)管理需求。二、思想政治教育1.課程設置a)思想政治教育課程應科學合理,滿足課程教學要求和學生實際需求;b)課程內(nèi)容需充實且符合時代特征,旨在提升學生的思想政治素質(zhì)。2.活動開展a)舉辦豐富多彩的思想政治教育活動,包括但不限于講座、報告會、座談會及讀書會等;b)活動組織應井然有序,實施效果顯著,以激發(fā)學生參與思想政治教育的興趣與熱情。3.資源建設a)思想政治教育資源需豐富多樣,涵蓋圖書、期刊及電子資源等;b)資源更新需及時,內(nèi)容需全面,以滿足學生的學習與研究需求;c)資源利用需合理高效,以提升思想政治教育教學質(zhì)量。三、宣傳工作1.政策法規(guī)宣傳a)政策法規(guī)宣傳內(nèi)容需全面準確,幫助師生了解并適應相關要求;b)宣傳形式應多樣化,以吸引師生關注,提高宣傳效果。2.校園文明宣傳a)校園文明宣傳內(nèi)容需鮮明生動,引導師生樹立正確的價值觀與行為規(guī)范;b)宣傳形式需新穎獨特,以吸引師生參與與關注。3.教育成果宣傳a)展示豐富多樣的教育成果,包括課題研究、比賽獲獎及學術成果等;b)采用多樣化的宣傳手段與報道方式,充分展現(xiàn)師生的努力與成就。四、學生工作1.政治思想引導a)采用科學合理的政治思想引導方法與手段;b)政治思想引導工作需有力推進,以提升學生的思想政治素質(zhì)與道德修養(yǎng)。2.組織建設a)學生組織建設需規(guī)范有效,保障學生組織活動的順利開展;b)學生組織活動應豐富多樣,以提升學生的團隊協(xié)作與組織管理能力。3.學風建設a)學風建設成效顯著,學風優(yōu)良,學習氛圍濃厚;b)實施有效的學風建設方法與手段。五、綜合評價1.總體評價a)政教處工作需有效履行職責,為教育教學工作提供堅實保障與支持;b)組織管理需科學規(guī)范,工作計劃與目標明確,工作方法需靈活高效;c)思想政治教育、宣傳工作及學生工作需取得顯著成效,以提升學生的思想政治素質(zhì)與綜合素養(yǎng)。2.問題與建議a)準確分析存在的問題,指出工作中的不足與改進方向;b)提出切實可行的建議,以幫助政教處

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