2023年涼山州德昌縣考核招聘小學(xué)教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年涼山州德昌縣考核招聘小學(xué)教師筆試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.生成性學(xué)習(xí)就是要求學(xué)生對(duì)所閱讀或聽講的內(nèi)容產(chǎn)生一個(gè)（）。A.比較B.新的理解C.類比或表象D.認(rèn)知策略【答案】：C2.在小組討論中，關(guān)于什么是道德行為培養(yǎng)的關(guān)鍵，同學(xué)們有下列四種不同的看法。其中正確的是（）。A.形成良好的道德意志B.形成良好的道德環(huán)境C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德習(xí)慣【答案】：D3.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.群體氣氛B.人際關(guān)系C.群體規(guī)范D.群體凝聚力【答案】：D4.教師在教書育人中所表現(xiàn)出來的言語表達(dá)能力、組織管理能力屬于（）。A.創(chuàng)造能力B.一般能力C.特殊能力D.認(rèn)識(shí)能力【答案】：C5.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育原則B.教師期待C.教育理念D.教師信念【答案】：C6.“嚴(yán)師出高徒”“棍棒出孝子”等諺語在我國(guó)廣為流傳，這是下面哪種理論的觀點(diǎn)對(duì)人們的教育方式影響的結(jié)果？（）A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.輻合論D.平行論【答案】：A7.啟發(fā)式教學(xué)是一種（）。A.教學(xué)組織形式B.教學(xué)形式C.具體的教學(xué)方法D.教學(xué)指導(dǎo)思想【答案】：D8.下列關(guān)于教育的負(fù)向功能說法不正確的是（）。A.社會(huì)發(fā)展處于負(fù)向時(shí)，教育對(duì)社會(huì)發(fā)展出現(xiàn)總體的負(fù)向功能B.教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的負(fù)向功能是教育活動(dòng)或教育系統(tǒng)出現(xiàn)的偏移和失調(diào)狀態(tài)C.正確的價(jià)值觀能夠引導(dǎo)學(xué)生健康的發(fā)展，錯(cuò)誤的價(jià)值觀導(dǎo)致學(xué)生身心發(fā)展存在障礙D.教育作用的發(fā)揮是無條件的，這正是教育的負(fù)向功能【答案】：D9.馬克思主義教育學(xué)關(guān)于教育起源的觀點(diǎn)是（）。A.生物進(jìn)化論B.勞動(dòng)起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：B10.認(rèn)知發(fā)展心理學(xué)流派的代表人物是（）。A.格賽爾B.弗洛伊德C.艾里克森D.皮亞杰【答案】：D11.在近代教育史上，關(guān)于教育的起源問題，最具有代表性的理論主要有三種，其中，教育的生物起源論的創(chuàng)始人是（）。A.美國(guó)教育家杜威B.英國(guó)教育家沛西·能C.前蘇聯(lián)的一些教育史學(xué)家和教育家D.法國(guó)社會(huì)學(xué)家、哲學(xué)家利托爾諾【答案】：D12.李明期末考試沒有考好，認(rèn)為是自己沒有努力的結(jié)果，從歸因的3維度分析，該歸因?qū)儆冢ǎ.內(nèi)部——不穩(wěn)定——可控B.內(nèi)部——穩(wěn)定——不可控C.內(nèi)部——穩(wěn)定——可控D.內(nèi)部——不穩(wěn)定——不可控【答案】：A13.根據(jù)人的心理活動(dòng)規(guī)律將教學(xué)過程劃分為明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法四個(gè)階段的學(xué)者是（）。A.赫爾巴特B.盧梭C.杜威D.夸美紐斯【答案】：A14.對(duì)中國(guó)建國(guó)后教育理論與實(shí)踐發(fā)展影響至深的前蘇聯(lián)教育家是（）。A.贊科夫B.馬卡連柯C.凱洛夫D.高爾基【答案】：C15.（）是我國(guó)教育性質(zhì)的根本所在。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.社會(huì)主義C.教育育人D.以人為本【答案】：B16.根據(jù)問題的構(gòu)成，把問題的起始狀態(tài)稱為（）。A.障礙B.情境C.給定D.目標(biāo)【答案】：C17.屬于在會(huì)議上通過的意見，應(yīng)當(dāng)在標(biāo)題之下以（）。的方式標(biāo)明通過意見的會(huì)議名稱或通過意見的具體日期。A.題注B.成文日期C.發(fā)文機(jī)關(guān)D.副標(biāo)題【答案】：A18.在中共十一屆三中全會(huì)前夕召開的中央工作會(huì)議上,鄧小平作了（）的講話,這實(shí)際上成為黨的十一屆三中全會(huì)的主題報(bào)告。A.《解放思想,實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》B.《反對(duì)教條主義,堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義C.《堅(jiān)持黨的路線,改進(jìn)工作方法》D.《高舉毛澤東思想旗幟,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則》【答案】：A19.加強(qiáng)對(duì)黨的各級(jí)組織和全體黨員的教育、管理和監(jiān)督，把（）挺在前面，注重抓早抓小。A.教育B.紀(jì)律C.管理D.監(jiān)督【答案】：B20.下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.茶堿具有興奮中樞神經(jīng)的功用，但也會(huì)刺激胃黏膜、使人產(chǎn)生不適B.維生素是維持生命生長(zhǎng)代謝的有機(jī)物，但維生素本身不會(huì)產(chǎn)生能量C.食鹽在體內(nèi)以氯離子和鈉離子形式存在，參與體內(nèi)酸堿平衡的調(diào)節(jié)D.氨基酸是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分，人體可以合成的是必需氨基酸【答案】：D21.《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出建設(shè)重大科技創(chuàng)新平臺(tái)，支持（）形成國(guó)際科技創(chuàng)新中心。①北京②上海③粵港澳大灣區(qū)④長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)A.①④B.①②③C.②③D.②③④【答案】：B22.山西省教育廳和陜西省教育廳間需要聯(lián)系學(xué)生就業(yè)工作中的具體事宜，應(yīng)當(dāng)用：A.報(bào)告B.通知C.意見D.函【答案】：D23.“權(quán)為民用，縱然是清風(fēng)兩袖，自當(dāng)流芳百世傳佳話;利為己謀，即便有豪宅千頃，也會(huì)遺臭萬年殃后人。”這副對(duì)聯(lián)給我們的啟示是（）。A.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值需要價(jià)值觀指引B.個(gè)人應(yīng)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)價(jià)值C.價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有社會(huì)歷史性D.人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值【答案】：B24.函在文種上屬于（），在公務(wù)活動(dòng)領(lǐng)域上屬于（）。A.商洽性文件B.陳述呈請(qǐng)性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：A25.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以，我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo)，而對(duì)咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會(huì)敬而遠(yuǎn)之。同樣面對(duì)同事之間探討問題，我們比較喜歡回答平易友善的問題，而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。這段話的主要意思是：（）。A.東方文化值得世人學(xué)習(xí)B.反對(duì)咄咄逼人的談話風(fēng)格C.崇尚寬厚待人的交往方式D.提倡平易友善地探討問題【答案】：C26.北國(guó)的落葉，______出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄似的，豎著光禿禿的____的樹干和枝、r，_______著高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.浸染B.襯托C.渲染D.烘托【答案】：C27.①很顯然，我們未來的國(guó)良在應(yīng)試教育的重壓下，幾乎無暇顧及閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，更難養(yǎng)成對(duì)書籍的感情

②一兩歲、三四歲就為各種各樣、五花八門的考試奔忙，趣味和習(xí)慣的養(yǎng)成幾乎無從下手，這是最令人傷心的

③從小培養(yǎng)起閱的習(xí)慣，培養(yǎng)對(duì)書籍的感情，長(zhǎng)大以后才能有自覺、自主的讀書生活，才能把閱讀作為個(gè)人生活的一部分

④由此看來，我們不能不為未來的國(guó)民供讀表示擔(dān)憂

⑤我們常說，習(xí)慣要從小培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣當(dāng)然也不例外

⑥尤有甚者，為了不輸在起跑線上，很多學(xué)齡前兒童也被納人了應(yīng)試教育的系統(tǒng)

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②③⑤⑥④①B.⑤③④①⑥②C.⑤①⑥②③④D.②⑤③④⑥①【答案】：B28.①在希望的田野上，有多少人在急待放喉歌唱②黃沙抹殺了正在渲染的新綠柳色，擋住了春天的主旋律視線③只是隆冬的天氣并非今天這樣糟糕，這樣令人沮喪，令人坐立不安，令人長(zhǎng)嘆短噓④極目遠(yuǎn)眺，何處是風(fēng)景？信意眺望，看不到昨天還煥然一新的江山美景⑤人們差不多與隆冬緊鎖家中，足不出戶的心情毫無二致⑥遠(yuǎn)山近景，曾經(jīng)是多么的壯美與錦繡，給人新春的希望將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：（）。A.⑥①⑤③②④B.④⑥③②⑤①C.④⑥①②⑤③D.⑥④③①⑤②【答案】：C29.現(xiàn)代大學(xué)生的求職壓力越來越大，在畢業(yè)找工作時(shí)，很多人都會(huì)有失落的感覺和悲觀的情緒。以80后、90后為主體的大學(xué)生，更多地把就業(yè)壓力歸結(jié)于“社會(huì)用人不公、家庭幫助不大、學(xué)校指導(dǎo)乏力”，而忽視了內(nèi)部因素：自我努力不夠，對(duì)就業(yè)壓力的歸因仍存在“怨婦”現(xiàn)象。

這段文字的論述中心是（）。A.如何尋找就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展途徑B.大學(xué)生的求職壓力越來越大C.大學(xué)生需要從自身找原因解決求職壓力問題D.大學(xué)生求職難的原因【答案】：C30.讀書的功效不會(huì)像企業(yè)生產(chǎn)的流水線那樣，這邊剛剛有原料投下，那邊就有了成品產(chǎn)出。讀書的作用，猶如春華秋實(shí)，是在（）之中潛移人，默化人。A.悄無聲息B.天長(zhǎng)日久C.耳濡目染D.和風(fēng)細(xì)雨【答案】：B31.英國(guó)科學(xué)家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對(duì)零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對(duì)地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺(tái)小型裝置上限制原子,研究它們的波動(dòng),從而定位其運(yùn)動(dòng),并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時(shí),其蹤跡定位工作會(huì)交由一個(gè)僅有1米長(zhǎng)的裝置來完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機(jī)之中。這段文字主要介紹的是:（）A.新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用B.利用原子進(jìn)行定位的原理C.智能手機(jī)應(yīng)用程序的革新D.激光在科技創(chuàng)新中的新用途【答案】：B32.①黃老師的教學(xué)語言詼諧幽默，妙趣橫生，常常逗得大家___。

②安全檢查工作非常重要，要___，不應(yīng)麻痹大意，一旦出了事故，后悔也就來不及了。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.破涕為笑防微杜漸B.破涕為笑防患未然C.捧腹大笑防微杜漸D.捧腹大笑防患未然【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.赫爾巴特的教學(xué)主張三大中心是（）A.學(xué)生B.書本C.教師D.課堂【答案】：BCD34.職業(yè)道德的構(gòu)成要素主要包括（）。A.行為性要素B.意識(shí)性要素C.法律性要素D.規(guī)范性要素【答案】：ABD35.社會(huì)公德主要規(guī)范是（）。A.保護(hù)環(huán)境B.愛護(hù)公物C.助人為樂D.文明禮貌【答案】：ABCD36.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度【答案】：CD37.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括（）。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)態(tài)度D.專業(yè)意識(shí)【答案】：ACD38.下列做法過于功利的有（）。A.擺平就是水平B.怎么有用就怎么做C.搞定就是穩(wěn)定D.無事就是本事【答案】：ABCD39.下面符合正確樹立職業(yè)榮譽(yù)觀要求的是（）。A.獲得職業(yè)榮譽(yù)的手段要正B.爭(zhēng)取職業(yè)榮譽(yù)的動(dòng)機(jī)要純C.對(duì)待職業(yè)榮譽(yù)的態(tài)度要謙D.對(duì)職業(yè)榮譽(yù)要競(jìng)爭(zhēng)，要當(dāng)仁不讓【答案】：ABC40.韋納將人們歸因的維度總結(jié)為（）。A.原因源B.可控性C.超越性D.穩(wěn)定性【答案】：ABD41.下列哪些屬于教育活動(dòng)？（）A.大狗教小狗如何定點(diǎn)排泄，養(yǎng)成良好的習(xí)慣B.媽媽在示范如何使用剪刀后，讓孩子自己動(dòng)手嘗試C.初生嬰兒在水里就會(huì)游泳D.老師看學(xué)生擦黑板沒擦干凈，就教學(xué)生如何擦黑板【答案】：BD42.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是（）。A.教書育人，關(guān)愛學(xué)生B.嚴(yán)于律己，勇于自責(zé)C.言行一致，身體力行D.學(xué)為人師，行為示范【答案】：BCD43.政府失靈表現(xiàn)有（）。A.政府的低效率B.資源配置低效率C.政府成本過高D.尋租【答案】：ABCD44.邊塞詩人是以古代邊塞地區(qū)生活和自然風(fēng)光為題材寫作的詩人，其詩作大多描寫邊塞的山川景物和風(fēng)土人情，以反映塞上戰(zhàn)爭(zhēng)和軍旅生活為主。下列屬于邊塞詩人的有（）。A.岑參B.孟浩然C.高適D.王昌齡【答案】：ACD45.1961年，中國(guó)共產(chǎn)黨八屆九中全會(huì)制定的關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)方針是（）。A.調(diào)整B.提高C.充實(shí)D.鞏固【答案】：ABCD46.以下關(guān)于充分就業(yè)的說法正確的是_____。A.充分就業(yè)是指在現(xiàn)有資本和技術(shù)水平條件下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的潛在就業(yè)量所能生產(chǎn)的產(chǎn)量B.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),依然存在自然失業(yè)率C.社會(huì)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)時(shí),失業(yè)率為零D.充分就業(yè)時(shí)的產(chǎn)量稱為潛在產(chǎn)量【答案】：ABD47.全球最大B型LNG船用燃料艙在遼寧大連交付，與傳統(tǒng)燃料艙相比，B型艙具有（）等特點(diǎn)。A.建造靈活B.建造時(shí)間長(zhǎng)C.容量大D.油耗比高【答案】：AC48.小林以F機(jī)構(gòu)為樣品，開展個(gè)案研究，目的是了解項(xiàng)目化運(yùn)作對(duì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響。關(guān)于該研究的說法，正確的有（）。A.該研究可以幫助形成社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)展影響因素的理論B.該研究結(jié)果可以反映F機(jī)構(gòu)所在地域的所有機(jī)構(gòu)發(fā)展的情況C.該研究能更多地體現(xiàn)F機(jī)構(gòu)發(fā)展的個(gè)別性特點(diǎn)D.該研究需要嚴(yán)格按照預(yù)定步驟進(jìn)行各項(xiàng)研究工作【答案】：ACD49.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)是：（）A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的主、客觀因素B.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的成因及使問題延續(xù)的因素【答案】：ABCD50.不符合《山東省計(jì)劃生育條例》規(guī)定生育的，除依法征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外，以下處理正確的是（）。A.屬于其他人員的，由其所在單位或者有關(guān)組織給予相應(yīng)的紀(jì)律處分B.屬于其他人員的，由上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予黨政處分C.屬于國(guó)家工作人員的，由其所在單位或者有關(guān)組織依法給予行政處分D.屬于國(guó)家工作人員的，根據(jù)情況給予黨政處分【答案】：AC51.行政機(jī)關(guān)不得在（）實(shí)施行政強(qiáng)制執(zhí)行，但情